You are on page 1of 2
gumS olucions AVALIACION INICIAL 1.Non usan o mesmo idioma: «Como farian os papas para o entenderen c el para saber 0 que cles lle dician?»; «Non falan igual» 2.Dixolle que se queria saber que era bilingile, que buscase a palabra no dicionario, 3. bilingtie: Dise do que se escribe on expresa en dias linguas. || Que admite ou usa diias lin- guas. || Individuo que fala dous idiomas. 4. Resposta aberta, 5. Lingua + 2; doado — 8; desconcertada > 6; rebuldeira — 4. 6. «Como farian os papas para o entenderen ¢ el para saber 0 que eles lle dician?»; «Que é ser bilingtie?» 7. Sabia + 2.* conxugacién, pasado, Falan ~ 1.* conxngacién, presente. Preguntou > 1.* conxugacién, pasado. [eras > 2.* conxugacién, futuro. 8. Pronomes persoais: e, eles Antigos: 4, 0 Adxectivos: contenta, rebuldeira Substantivos: s9fé, dicionario. 9. Dias palabras agudas con acento grafico: avd, papas Dias palabras graves sen acento grifico: senta da, lingua, Unha palabra esdrvixula: prixose UNIDADE 1 1a) Porque eran «os tios mais arrogantes da cla- se ¢ «uns comelibros» bb) Resposta aberta, 2, Resposta aberta. Suxestidns: —Ola, como vos vai? Tefio problemas cos de- beres de caleulo, Por favor, poderiades axi- dane? 3. Encerado; tesoiras, cola; mochila; estoxo. 4, Alumnos; clase; cadernos; libros; deberes. 5.a) Eun subst ) Ten cinco acepeiéns, antivo ©) «Ten calculo biliar 6.A lingua é un conxunto de palabras ¢ regras usado polos membros dunka comunidade conereta. A lingwaxe 6 a capacidade que temos as persoas para comunicar ideas e sentimentos ‘através de palabras, xestos, ete. "7.As linguas romanicas son as que proceden do la- tin; por exemplo, galego, portugués, castelén, italiano. 8. Exemplos de seseo: *cabasas (por cabazas), *es- Jorso (por esorzs), *corasin (por corazén), *aghra- deseullo (por agradeceull). Exemplos de gheada: *mendigho (por mendigo), *labregho (por labrego), *neghabase (por negaba- 5), *ghrande (por grande), *magho (por mage), *aghradeseullo (por agradecello) © mendigo queria comer as eabazas do labrego, pe- 10 este negdbase, xa que lle custara un grande es {forzo que estas medrasen. Ao final, 0 bo corazén do Tabrego puido con el, «0 mendigo, que en realidade era un mago, agradeceullo cun tesouro UNIDADE 2 1.£ mais propio do outono, porque chove, 0 ceo est revolto, © monte est escuro, os paxaros non cantan. 2.Ve chover ¢ tamén un rapaz que «volve do agro / enchoupado coma un pitor Pensa «nos que non tefien abrigo», ¢ dicir, nos pobres, nos que non tefien casa onde refuxiar- 3.0 poema ten tres estrofas e cada unha delas, catro versos 4.A personificacin é «no lombo das tellas». Trae tase dunha personificacién porque se lle atri- bite aun ser inanimado (as tellas) algo que € propio dos humanos (0 ter lombo) 5. Clima: chove Paisaxe: monte escuro. Animais: pasarifios 6.Teimoso ~> testin; agarimo — aloumitio; re- volto + axitado; enchoupado — empapado. 7.Xanela; agro; vidros; rapaz 8.a) Suxeito: Un rupaz Predicado: volve do agro b) Nticleo do suxeito: rapas. Niicleo do predicado: valve ©) Resposta aberta, Suxestidn: Un campesiiio volve do agro. Ten (M); repenico (P); choxer (B); naxiz (B); paxariiios (P); revolto (1) * (Sublitia ‘+ Repenico (G); chover (A); naziz (A); paxari- hos (G); revolto (G) as silabas tOnicas)

You might also like