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MATERIA: HABILIDADES PARA LA COMUNICACIN DE LAS IDEAS.

TRABAJO DE INVESTIGACIN: LA POBREZA


NOMBRE DEL MAESTRO: M.C. HUMBERTO ARRIETA AVILA.
INTEGRANTES DE EQUIPO: LIC. EVELYN R. MEZA GOMEZ.
M.C. HUMBERTO ARRIETA AVILA.

GRADO: 1

GRUPO: 101

TURNO: MATUTINO

CHILPANCION GRO. NOVIEMBRE 2012.

ndice.
INTRODUCCIN
CAPITULOS I
LA POBREZA
ORIGEN DE LA POBREZA
POLITICAS DE COMBATE A LA POBREZA
PROGRAMAS DE ASISTENCIA SOCIAL
POBLACIN BENEFICIARIA
USO DE LOS RECURSOS OTORGADOS
POBLACIN BENEFICIADA

CAPITULO II
DIFERENTES CORRIENTES QUE ESTUDIAN LA POBREZA
RESULTADOS DE COMBATE A LA POBREZA EN EL ESTADO
RESULTADOS DE COMBATE A LA POBREZA EN MXICO
RESULTADOS DE COMBATE A LA POBREZA EN AMERICA LATINA
RESULTADOS DE COMBATE A LA POBREZA EN EL MUNDO

CONCLUSIONES
BIBLIOGRAFA

INTRODUCCIN:

1. La introduccin se elabora una vez concluido el tema de


investigacin.
2. Se revisa todo el trabajo elaborado.
3. Se identifican las categoras trabajadas.
4. Se realiza un resumen en forma de introduccin.
5. Se hace referencia a la teora y al mtodo empleado.
6. Algunos autores acostumbran a nombrar los que
participaron en la investigacin a manera de
agradecimiento.
7. Reconocimiento a la institucin que aporto los recursos
para la investigacin.

MARCO TERICO
ANTECEDENTES DEL PROBLEMA (LITERATURA)
1.AUTORES CONSULTADOS QUE TRATARON EL TEMA.
2.INVESTIGACIONES REALIZADAS EN TORNO AL TEMA.
3.POCAS: LO CUAL PERMITE JUZGAR LOS ENFOQUES DADOS AL
PROBLEMA.

TEORIAS BSICAS
1.PROPONER UNA TEORAS PARA SUSTENTAR LA INVESTIGACIN.
(JULIO VOLVINIK ESTUDIOSO DE LA POBREZA EN MXICO)
2.CLARIDAD Y COHERENCIA DE LOS PRINCIPIOS TEORICOS Y
SUPUESTOS SOBRE LOS CUALES SE APOYA LA INVESTIGACIN.

PROBLEMA A INVESTIGAR
EL PROBLEMA ES EL PUNTO NEURLGICO DE LA INVESTIGACIN Y
PUEDE SER ESQUEMATIZADO DE LA SIGUIENTE FORMA:

OBJETIVOS:
LOS OBJETIVOS SE DERIVAN DIRECTAMENTE DEL
PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA Y SE CLASIFICAN EN:
GENERALES, ESPECFICOS Y COMPLEMENTARIOS. LOS
CRITERIOS PARA LA FORMULACIN DE LOS OBJETIVOS
SON:
ESTAR DIRIGIDOS A LOS ELEMENTOS BSICOS DEL
PROBLEMA (VARIABLES)
MEDIBLES, OBSERVABLES Y ALCANZABLES
CLAROS Y PRECISOS
SEGUIR UN ORDEN METODOLGICO
EXPRESADOS CON VERBOS EN INFINITIVO (AR, ER, IR:
EVALUAR,
COMPARAR,
EXPLICAR,
DESCRIBIR,
DETERMINAR, ETC.).

GENERAL
BUSCA ARTICULAR LOS PROBLEMAS LOCALES Y REGIONALES CON EL
AMBITO GLOBAL .
EJEMPLO:
EVALUAR LOS INDICES DE POBREZA EN LAS COMUNIDADES DE
EXTREMA, MEDIA Y BAJA POBREZA EN EL ESTADO DE GUERRERO.

ESPECFICOS
INTENTA LLEVAR A LA PRACTICA UNA IDEA QUE PUEDA REALIZARSE.
EJEMPLO:
IMPULSAR PROGRAMAS DE CAPACITACIN DE REDUCCIN PARA LA
POBREZA.

CONCIENTIZAR
A
LA
POBLACIN
PARA
ORGANIZADAMENTE EN LOS PROYECTOS.

QUE

PARTICIPE

METODOLOGA
SE ENTENDIENDE POR METODOLOGA EL SISTEMA, PROCESO, TECNICAS E
INSTRUMENTOS EMPLEADOS DURANTE EL PROCESO DE INVESTIGACIN.
TIPOS DE INVESTIGACIN:
LA INVESTIGACIN SE PUEDE DESARROLLAR BAJO LAS SIGUIENTES
MODALIDADES:
1.HISTRICA. CUANDO LOS HECHOS YA HAN OCURRIDO.
2.DESCRIPTIVA. CUANDO LOS HECHOS OCURREN EN EL PRESENTE, PERO
NO PUEDEN SER ESTRICTAMENTE CONTROLADOS POR EL INVESTIGADOR.
3.EXPERIMENTAL. CUANDO LOS HECHOS OCURREN EN PRESENCIA DEL
INVESTIGADOR, ENCONDICIONES RIGUROSAMENTE CONTROLADAS.
HAY QUE TENER PRESENTE LAS SIGUIENTES PREGUNTAS PARA TOMAR LA
DESICIN
SOBRE EL TIPO DE INVESTIGACIN A REALIZAR.
QU TIPO DE DISEO EXPERIMENTAL SE EMPLEA?
ES NETAMENTE EXPERIMENTAL?
QU INCONSISTENCIA PRESENTA Y COMO SE VA A CONTROLAR?

METODOLOGA
TECNICAS DE RECOLECCIN DE DATOS.
1.SE CONSULTA EL MATERIAL BIBLIOGRAFICO Y HEMEROGRAFICO
SOBRE EL TEMA ELEGIDO .
2.SE FORMULAN ENCUESTAS, ENTREVISTAS, ANALISIS DE
DOCUMENTAL, OBSERVACIN DIRECTA DE LOS HECHOS,
REGISTRO SISTEMTICO DE LA INVESTIGACIN.

CONCLUSIONES. ESTAS SE REALIZAN CUANDO SE CONCLUYE


NUESTRO TEMA DE INVESTIGACIN .
COMENTARIOS. PUEDEN SER DE UN MAESTRO O DEL ASESOR
SOBRE EL TRABAJO REALIZADO.
SUGERENCIAS. DESPUES DE HABER REVISADO LA INVESTIGACIN,
ESTAMOS CONCIENTES DE RECIBIR OBSERVACIONES PARA MEJORAR
NUESTRA INVESTIGACIN.
GLOSARIO. SON LAS ABREVIATURAS UTILIZADAS EN LA
INVESTIGACIN , EJ. NOMBRES DE LAS INTITUCIONES PUBLICAS O
PRIVADAS. (B.M., F.M.I)
REFERENCIAS. SON LAS FUENTES DE CONSULTA UTILIZADAS Y
ORDENADAS ALFABETICAMENTE. EJ. BIBLIOGRAFIA ANEXA AL FINAL
DE CUALQUIER ARTICULO, REVISTA, LIBRO, ETC.

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