Plegaria de un Adolescente

Cada da nos trae un nuevo comienzo

y decisiones que debemos tomar.

Yo soy el nico que escoge el camino que seguir.

Yo puedo elegir entre el camino de la vida que lleva al
gran xito
o viajar por el oscuro camino que conduce a la gran
angustia.

Lee la siguiente historia y

luego contesta las
siguientes preguntas:
sta es la historia de Teresa y Marco;
tienen 14 aos de edad, y son amigos y
vecinos desde que eran pequeos. Marco
le cuenta todo a Teresa durante los
recreos, y ella se pregunta por qu
Marco puede salir a la calle con sus
amigos y amigas, tiene permiso para ir a
las fiestas y quedarse hasta que stas
terminen, y est con enamorada,
mientras que ella tiene que ir con su
hermano mayor a las fiestas, y, en su
casa, no le dejan tener enamorado.
Teresa siente que todo esto es injusto,
que ella tiene los mismos derechos que
Marco.

Rescatando Nuestros Saberes Previos:

1.- Qu opinas del caso de Teresa y Marcos? Redacta
brevemente tu respuesta.
2.- Qu diferencia hay entre amistad y enamoramiento?
3.- Tus Padres hablan de sexo contigo? Por qu?
4.- Qu entiendes por sexo?
5.- Qu es Sexualidad para ti?
6.- A qu nos invita la
oracin?
SANTA
MARA GORETTI
VIRGEN Y MRTIR

Santa Mara Goretti naci en Corinaldo, Italia el 16

de octubre de 1890 hija de Luis Goretti y Assunta
Carlini, ambos campesinos. Mara fue la segunda de
seis hijo.
Vivi en el seno de una familia humilde y perdi a su
padre a los diez aos por causa del paludismo.
Como consecuencia de la muerte de su padre, la
madre de Mara Goretti tuvo que trabajar dejando la
casa y los hermanos menores a cargo de sta quien
realizaba sus obligaciones con alegra y cada semana
asista a clases de catecismo.
A los once aos hizo su primera comunin
hacindose, desde entonces, el firme propsito de
morir antes que cometer un pecado.
En la misma finca donde viva Mara trabajaba Alejandro Serenelli, quien se
enamor de Mara que en ese entonces contaba con doce aos.
Serenelli, a causa de lecturas impuras, se dedic a buscar a Mara hacindole
propuestas que la santa rechazaba haciendo que Serenelli se sintiera
despreciado.
El 5 de julio de 1902 Serenelli fue en busca de Mara quien estaba sola en su
casa y al encontrarla la invit a ir a una recmara de la casa a lo que Mara
se neg por lo que aqul se vio obligado a forzarla.
Mara se negaba advirtindole a Serenelli que lo que pretenda era pecado y
que no accedera a sus pretensiones por lo que ste la atac con un cuchillo
clavndoselo catorce veces.
Mara no muri inmediatamente, fue trasladada a la hospital de San Juan de
Dios donde los mdicos la operaron sin antestcia porque no haba y durante
dos horas la santa soport el sufrimiento ofrecindo a Dios sus dolores.
Antes de morir, un da despus del ataque, Mara alcanz a recibir la
comunin y la uncin de los enfermos e hizo pblico su perdn a Serenelli.
El asesino fue condenado a 30 aos de prisin donde al principio no daba
muestras de arrepentimiento. La tradicin cuenta que despus de un sueo
donde Mara le dijo que l tambin poda ir al cielo, Serenelli cambi
completamente volvindose hacia Dios y ofreciendo sus trabajos y
sufrimientos en reparacin de sus pecados.
Despus de 27 aos de crcel fue liberado y acudi a pedir perdn a la
madre de la santa, quien no solo lo perdon sino que lo defendi en pblico
alegando que si Dios y su hija lo haban perdonado, ella no tena porque no
perdonarlo.
Con ayuda de las preguntas elabora un ENSAYO:
Partes de un ensayo a desarrollar:
1.- Introduccin: Sobre qu trata la historia? (De manera general)
2.- Desarrollo: Coloca las ideas ms relevantes y comenta cada una
de ellas.

3.- Conclusin: Qu enseanzas rescatas?

Mi Sexualidad: Amistad y Enamoramiento

1.- La Amistad
La amistad es una relacin afectiva entre dos o ms personas,
es una de las relaciones interpersonales ms comunes en el
transcurso de la vida de los seres humanos. Es un sentimiento
convenido con otra persona, donde se busca confianza,
consuelo, amor y respeto. Se da en distintas etapas de la vida
y en diferentes grados de importancia.
Siete pilares sostienen la verdadera amistad, segn Martn
Descalzo:
El respeto a lo que el amigo es y como el amigo es.
La franqueza y confianza
Confidencia o intimidad espiritual compartida.
La generosidad como don de s, no como compra del amigo con
regalos.
Aceptacin de fallos.
Imaginacin, para superar el aburrimiento y hacer fecunda la
amistad.
La apertura.
Actividad N 01
1.-Subraya en forma resumida el concepto de Amistad y transcrbelo en tu
cuaderno.
2.- Subraya uno de los pilares de la Amistad y fundamenta Por qu es
importante para ti?
2.- El Enamoramiento
Cuando alguien es intensamente atrado por otra persona de
inmediato piensa que est enamorado y utiliza la palabra
amor para definir esos sentimientos, es un error en el que se
cae fcilmente ya que pocos conocen la diferencia entre amor y
enamoramiento. El enamoramiento se puede definir como un estado
mental distorsionado (enceguecido) de la realidad ya que esta es
sustituida por una total idealizacin del otro. En el enamoramiento los
defectos no existen y alguien comn pasa a ser visto como el ms
chispeante, gracioso, vivaz, inteligente, brillante, hermoso, sincero,
honesto y una lista interminable de atributos imaginarios.
Actividad N 02
1.-Subraya en forma resumida el concepto de Enamoramiento y transcrbelo
en tu cuaderno.
2.- Ser importante el enamoramiento en esta etapa de nuestra vida? Por
qu?

3.- Sexualidad
La sexualidad es la capacidad de expresarse de manera
integral, a travs de la expresin del amor, afecto,
contacto corporal y comunicacin. Incluye aspectos
biolgicos, psicolgicos y sociales. Se manifiesta de forma
diferente en cada persona, dependiendo de su contexto
social y cultural. Est presente en todas las etapas de la
vida, desde que se nace hasta que se muere.
4.- Expresiones de la Sexualidad
Cada persona va desarrollando formas particulares de expresar su
sexualidad a lo largo de las distintas etapas de su vida. Por ejemplo, en
la manera de hablar, de comportarse, de expresar sentimientos, en la
forma como se cuida la apariencia personal, en el placer que generan
ciertas sensaciones, actividades, intereses u obras artsticas o en la
manera de relacionarse con las dems personas. En la adolescencia, el
desarrollo fsico y sexual genera cambios en la expresin de la
sexualidad.

Actividad N 03
1.-Seala y escribe los cambios fsicos que suceden en el cuerpo de la mujer
y del varn.
2.- Cmo viven los jvenes de hoy su sexualidad? Fundamenta.
5.- La Castidad
La castidad consiste en el dominio de s, en la capacidad de orientar el
instinto sexual al servicio del amor y de integrarlo en el desarrollo de la
persona. La castidad cristiana supone superacin del propio egosmo,
capacidad de sacrificio por el bien de los dems, nobleza y lealtad en el
servicio y en el amor. La castidad es el gran xito de los jvenes antes
del matrimonio. Es, adems, la mejor forma de comprender y, sobre

todo, de valorar el amor. No es una negacin de la

sexualidad, sino la mejor de las preparaciones para
la vida conyugal.
Actividad N 04
1.- Subraya en forma resumida el concepto de Castidad
y transcrbelo en tu cuaderno.
2.- Por qu ser importante la Castidad en la vida de
la persona?
Ficha de Autoevaluacin
Con respecto a mi aprendizaje durante la clase
Apellidos y Nombres: ______________________________
Grado y Seccin: _________________
ITE
M
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10

INDICADORES

VALORACIN
A
SIEMPR
NUNC
VECE
E
A
S
2
0
1

Escucho con atencin a mis compaeros.

Expreso mis opiniones sin molestar a los dems.
Soy responsable de mis actos.
Soy tolerante ante la crtica.
Reconozco y corrijo mis errores.
Participo con entusiasmo.
No he jugado, ni he interrumpido a mis
compaeros.
Aporto ideas nuevas.
Valoro mi trabajo y el de mis compaeros.
He cumplido siempre con las indicaciones del
profesor (a).
PUNTAJE TOTAL

__________________________________________________________
_______
Ficha de Autoevaluacin
Con respecto a mi aprendizaje durante la clase
Apellidos y Nombres: ______________________________
Grado y Seccin: _________________
ITE

INDICADORES

VALORACIN

SIEMPR
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Escucho con atencin a mis compaeros.

Expreso mis opiniones sin molestar a los dems.
Soy responsable de mis actos.
Soy tolerante ante la crtica.
Reconozco y corrijo mis errores.
Participo con entusiasmo.
No he jugado, ni he interrumpido a mis
compaeros.
Aporto ideas nuevas.
Valoro mi trabajo y el de mis compaeros.
He cumplido siempre con las indicaciones del
profesor (a).
PUNTAJE TOTAL

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