Professional Documents
Culture Documents
Credina
De Annette Gulick 10/1/2001
Lecia doi
Obiectivul leciei: Ca tinerii s nvee s se ncread n buntatea lui Dumnezeu chiar prin momente
dificile.
Pasajul biblic: Ioan 11:1-45.
Adevrul biblic: Dumnezeu le-a asigurat pe Maria i pe Marta c se pot ncrede n El chiar i n
mijlocul unei situaii foarte dificile.
Verset de memorat: Evrei 11:6
nainte s ncepi:
Earfe care s poat fi legate la ochi.
Hrtie.
Creioane.
Deschidere:
Mersul prin credin. Cere-le tinerilor s formeze perechi i d fiecrei perechi cte o earf
(dac nu poi s faci rost de suficiente earfe, cere-le tinerilor s i nchid ochii, ns amintete-le c
vor strica aceast activitate pentru ei nii dac i deschid ochii.) Explic-le c unul din parteneri l
va lega la ochi pe cellalt, l va lua de mn i l va conduce ntr-o plimbare, de preferat undeva unde
trebuie s urce i s coboare pe trepte, i/sau ntr-un loc n care terenul nu este plat (aceast activitate
se poate face cel mai bine afar.) La jumtatea timpului alocat, cere partenerilor s inverseze rolurile.
Amintete tinerilor s fie ateni i s i foloseasc bunul sim. De-a lungul acestei activiti asigurte c nici unul din ei nu ajunge s se gseasc ntr-o situaie periculoas. Dup ce toi s-au ntors la
locurile lor, discutai:
Chiar dac Dumnezeu ne-a dat darul vzului, care ne ajut s vedem unde mergem n mod literal, n
mod frecvent experimentm exact aceste sentimente de dependen, de lips de putere i de frustrare,
netiind ce se va ntmpla n continuare, sau n ce direcie merg efectiv vieile noastre. Azi vom
continua s discutm despre calea spre fericire i despre credina care cunoate c Dumnezeu este Cel
care ne ine de mn, cluzindu-ne prin via.
nvare interactiv
Cere-le tinerilor exemple despre felurile de lucruri care i fac pe oameni s se simt lipsii de
putere sau frustrai i scrie cteva din rspunsuri pe tabl. Asigur-te c obii destule rspunsuri. Dac
au greuti n a se gndi la aceste lucruri, le vei putea da nite idei, cum ar fi o boal sau un accident.
Explic-le c, uneori, aceste lucruri se ntmpl ca i consecin a aciunilor noastre de exemplu,
cineva i distruge ficatul prin faptul c consum prea mult alcool, sau un elev rmne corigent
pentru c nu a nvat; ns unele nu sunt deloc n puterea noastr de control. Alege apoi cteva din
rspunsurile specifice ale lor i ntreab-i ce cred ei c gndesc majoritatea oamenilor despre motivul
pentru care se ntmpl aceste lucruri. (De exemplu, ntreab dac ai merge la cineva pe strad i
1
Ce a fcut Isus cnd a auzit c Lazr era bolnav? (El rmas acolo unde era pentru nc dou
zile) De ce? (pentru ca Dumnezeu s fie glorificat prin situaia respectiv)
Ce a I-a spus Marta lui Isus atunci cnd L-a vzut? (v.21-22)
Ce I-a spus Maria lui Isus atunci cnd L-a vzut? (v.32)
Cum credei s s-au simit Maria i Marta cnd Isus nu a venit imediat?
Isus tia c urma s l nvie pe Lazr din mori, aa c de ce credei c a plns n versetul
35? (v.33)
Care a fost rezultatul faptului c Isus l-a nviat pe Lazr din mori? (v.41,45. Oamenii
credeau c Isus a fost trimis de Dumnezeu i i-au pus ncrederea n El)
Cum credei c s-au simit Maria i Marta dup ce fratele lor a fost nviat din mori i cnd
au vzut reacia oamenilor?
Ce putem nva din aceast poveste, pentru a putea fi ajutai n viaa noastr cretin?
Cu toii vom trece prin momente n care ne vom simi ca i Maria i Marta, confuzi i rnii,
pentru c nu nelegem de ce Dumnezeu nu pare s i pese de ce se ntmpl cu noi. Putem s ne
imaginm cum Marta i Maria se rugau i se rugau ca Isus s vin curnd. Ele tiau c El ar fi
mpiedicat moartea lui Lazr. ns El nu a venit i Lazr a murit. n aceast poveste Dumnezeu ne-a
dat binecuvntarea faptului de a ti ce se afla n mintea lui Isus. El a auzit cererile lor de ajutor, i
psa cu adevrat de ei i ducea la ndeplinire planul lui Dumnezeu chiar i atunci cnd ei nu tiau
care este acesta.
Evrei 11:1 spune c credina este faptul de a fi siguri de ceea ce sperm i convini de ceea ce nu
vedem. Aceast poveste ar trebui s ne ajute s fim siguri de dragostea lui Dumnezeu pentru noi,
chiar i atunci cnd nu l vedem rspunznd rugciunilor noastre n modul n care noi am vrea s o fi
fcut.
Angajament
D fiecrui tnr o foaie de hrtie i un creion i cere-le s scrie cuvintele trecut, prezent i
viitor pe foaie. Apoi cere-le s se gndeasc la situaii specifice n vieile lor din trecut, din prezent
i din viitor n care este/a fost dificil s se ncread n faptul c Dumnezeu este n controlul situaiei.
2
D-le exemple pentru a stimula gndirea lor - de exemplu, trecut: ar fi trebuit s se ncread n faptul
c Dumnezeu era n control n momentul cnd tatl lor a prsit familia, sau n momentul n care
prinii lor au divorat; prezent: ar putea s fie ngrijorai de problemele relaionale din familia lor,
sau dintre prietenii lor; viitor: ar putea s fie ngrijorai cu privire la viitoarea lor carier sau partener
de via.
Cnd toi au terminat de scris aceste lucruri, cere-le s scrie pe hrtia lor Evrei 11:6.
ncheiere
Cere-le tinerilor s se mpart pe perechi i s mprteasc unul din cele trei lucruri pe care leau scris pe foaia de hrtie. Apoi partenerii vor trebui s se roage unul pentru cellalt, n legtur cu
situaia respectiv, aa nct s aib mai mare credin n buntatea i n dragostea lui Dumnezeu i
pentru ca Dumnezeu s lucreze n situaia respectiv pentru binele celor care l iubesc aa cum
promite El.