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Eje 3.

Estrategias de aprendizaje
Gua para la elaboracin de textos acadmicos
Gua para la elaboracin de textos acadmicos
En esta breve gua encontrars la estructura mnima que debern llevar todos los textos
que elabores para la universidad.

1. Portada
Debe contener los siguientes aspectos:

Ttulo. sta es la parte ms importante y debe estar alineada al centro, a mitad de


la pgina. ste es el ttulo completo del trabajo acadmico.

Datos Personales. En la parte inferior de la pgina, alineados al centro deben estar


tu nombre, matrcula o folio, nombre de la institucin, asignatura, nombre de la
actividad y la fecha de elaboracin.

2. Estructura
Todo texto acadmico tiene una estructura determinada que comprende, al menos, tres
grandes partes:

Introduccin. Es una visin general de lo que contendr el tema investigado, as


como los antecedentes, el planteamiento del problema y la hiptesis, todo ello les
har profundizar en los aspectos interesantes que se encontrarn al leer el trabajo
realizado, frente a las caractersticas, objetivos y circunstancias en las que se ha
desarrollado el trabajo que se est presentando. Comienza tu texto acadmico con
un breve prrafo expositivo en el que resumas el tema.

Desarrollo. Es la parte central en la que se concentra la informacin y la


argumentacin del texto. Se puede organizar en subtemas y subcaptulos,
dependiendo de la extensin del trabajo. Debers incluir los resultados importantes,
as como deber ser comprensible, sencillo, informativo, conciso y especfico.
Existen una gran variedad de conectores como lo son los adversativos que te
ayudarn a darle sentido a tus ideas al momento de elaborar tu escrito.
Algunos ejemplos son: Pero, ms, aunque, sino, sin embargo, no obstante, al
contrario, a pesar de, si bien, con todo, ms bien y antes bien.

Conclusin: Tiene dos funciones


a. recapitula tu trabajo y,
b. comunica algunos comentarios generales del escritor relacionados con lo
que se acaba de analizar.

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Eje 3. Estrategias de aprendizaje


Gua para la elaboracin de textos acadmicos

Otros elementos importantes en todo texto acadmico son:

3. Citas
I.
II.

III.
IV.

Se elabora cuando resulta importante citar las palabras de cierto autor o


simplemente porque si ello se dice de manera diferente se desvirtuara el sentido.
En las citas textuales se transcribe la informacin de la fuente tal como aparece,
incluso con errores, en este caso deber anotarse la palabra sic entre corchetes
seguida de la errata y utilizando comillas al inicio y al final del fragmento copiado. Al
hacerlo, el texto se cita entre comillas acompaado de los datos del (autor, ao y
nmero de la pgina) de donde se extrajo la cual se incluye dentro de un parntesis.
La parfrasis, tambin debe ir citada, en este caso no se utilizan comillas y solo se
pondr el autor y ao de la obra.
Los elementos de una cita textual pueden colocarse en distinto orden,
dependiendo si lo que se quiere enfatizar es el contenido, el autor o el ao de
publicacin.
Ejemplos:

Si la cita es textual, debe llevar el apellido del autor, ao y nmero de pgina.


Llamamos sociedad a una relacin social cuando y en la medida en que la
actitud en la accin social se inspira en una compensacin de intereses por
motivos racionales (de fines o de valores) o tambin a una unin de intereses
con igual motivacin. (Max Weber, 1964, p. 33).

Cuando se trata de una parfrasis, solamente se incluye al autor y el ao dela


publicacin.
La base de datos sobre la coleccin de papa de Carlos Ochoa, publicada el
2004, comprende 2 622 entradas de papas silvestres agrupadas en 90
especies y 6,564 entradas de papas cultivadas, agrupadas en nueve especies.
En esta base de datos se consignan los datos pasaporte de cada entrada o
colecta, incluyendo el nombre vulgar para las cultivadas. Incluye tambin 25
ilustraciones inditas (Ochoa 2003).

Si la oracin incluye el apellido del autor, slo se escribe la fecha entre parntesis.
Viadero (2007) informa que un anlisis de ms de doscientos estudios
evidencia la correlacin entre la enseanza de destrezas sociales y el
mejoramiento del desempeo escolar.

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Eje 3. Estrategias de aprendizaje


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Si no se incluye el autor en la oracin, se escribe entre parntesis el apellido y la


fecha.
Un anlisis de ms de doscientos estudios evidencia la correlacin entre
la enseanza de destrezas sociales y el mejoramiento del desempeo
escolar (Viadero, 2007).

Si la obra tiene ms de dos autores, se cita la primera vez con todos los apellidos.
En las menciones subsiguientes, slo se escribe el apellido del primer autor,
seguido de la frase et al.
El trmino inteligencia emocional lo utilizaron por primera vez Salovey y
Mayer en 1990. (lvarez Manilla, Valds Krieg & Curiel de Valds, 2006)
En cuanto al desempeo escolar, lvarez Manilla et al. (2006)
encontraron que la inteligencia emocional no incide en el mismo.

4. Referencias
Una lista de referencias incluye slo las fuentes que sustentan el trabajo realizado y que se
utilizaron para su preparacin; estas deben ir en orden alfabtico y se incluye al final del
trabajo.
Estas le dan relevancia y confiabilidad a tu trabajo, ya que constituyen uno de los principales
criterios de objetividad que se debern mostrar en todos tus trabajos.
a) Documentos impresos
Se presenta el orden de estos elementos y la puntuacin de cada uno.
Autor Apellido e inicial(es) de los nombre(s)
Ao de publicacin (entre parntesis)
Ttulo del trabajo y subttulo, si hay, separados por dos puntos (en cursivas)
Edicin, se abrevia con (ed.) (minsculas y va entre parntesis)
Lugar de publicacin
Editorial
Ejemplos:

Libro con autor


Chiavenato I. (2013) Introduccin a la Administracin General, (8 ed).
Mxico: Mc Graw Hill.

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Artculo de revista
Contreras, F., Espinosa, J., Esguerra, G., Haikal, A. Polania, A. & Rodrguez,
A. (2005). Autoeficacia, ansiedad y rendimiento acadmico en
adolescentes. Diversitas: Perspectivas en Psicologa.1 (2), 188-194.
b) Documentos electrnicos
Cualquier informacin almacenada en un soporte informtico que se consulta mediante una
computadora, como libros, artculos de revistas, artculos de peridicos, ponencias, base
de datos, sitios Web, listas de inters, entre otras. Una referencia a un documento
electrnico incluir los datos que se presentan a continuacin.

Autor Apellido(s) e inicial(es) del nombre


Fecha de publicacin
Ttulo del documento
Fecha de consulta
Direccin URL-Universal Resource locutor

Ejemplos:

Libro en versin electrnica


Montero, M. &Sonn, C. C. (Eds.). (2009). Psychology of Liberation: Theory
and applications. [Versin de Springer]. doi: 10.1007/ 978-0-387-85784-8

Pgina de internet
Centelles, M. (2005). Taxonomas para la categorizacin y la organizacin de
la informacin en sitios Web.Hipertext.net, nm. 3. Recuperado el 26 de
septiembre de 2008, de http://www.hipertext.net/web/ pag264.htm

Revista electrnica
Valenzuela, J. (2008). Habilidades del pensamiento y aprendizaje profundo.
En: Revista Iberoamericana de Educacin. (46) 7. [versin online]
Organizacin de Estados Iberoamericanos. DITA para la Educacin, la Ciencia
y
la
Cultura
(OEI).
Recuperado
de:
http://www.rieoei.org/deloslectores/2274Valenzuela.pdf Consultado 03/04/14.

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Eje 3. Estrategias de aprendizaje


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Video
IDEAD. (2013). Estrategias y tcnicas de aprendizaje. [Video]. Universidad
del Tolima Recuperado de:
http://www.youtube.com/watch?v=G8wdbZmZpIw Consultado 08/04/14.

5. Formato para la presentacin de tu texto acadmico


Para la presentacin del trabajo acadmico debes considerar los lineamientos del formato
en:

Hoja tamao carta (8 1/2 X 11)


Margen de 2.5 cm x 3 cm por lado
Letra Arial, 12 puntos
Interlineado a 1.15
Texto justificado
Un espacio despus del punto final de una oracin
Sangra a 5 espacios en todos los prrafos

Recuerda
Cualquier texto acadmico que realices debe ser claro lo cual significa que el texto se lee y
se entiende con facilidad revisa tu ortografa y gramtica.
1. Especialmente cuida como usas las maysculas ya que nicamente las puedes
utilizar para iniciar un escrito, despus de un punto y al iniciar nombres propios; no
olvides que el uso excesivo de maysculas significa gritar y en internet se
denominan Netiquetas1
2. Deber estar justificado y en algunos casos debers agregar imgenes que lo
ilustren.
Las expresiones de humor en los mensajes pueden malinterpretarse, ya que el receptor del
mensaje no lo ve a usted, no lo oye y no lo conoce.

Una Netiqueta es un conjunto de reglas de comportamiento en la Red, las cuales son necesarias si
queremos navegar de forma segura y con respeto a los dems.
Algunas reglas de Netiqueta:
Escribir todo en maysculas equivale a GRITAR con un tono de enojo
Dirgete a los dems con respeto
Lee y respeta las normas

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