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Les Cahiers Pdagogiques n. 516, 2013 - Rsultats de travaux de recherche chez des jeunes
lves de CP. Article ddouard GENTAZ - Liliane SPRENGER CHAROLLES, Bien dcoder pour
bien comprendre
http://www.cahiers-pedagogiques.com/Bien-decoder-pour-bien-comprendre-versionintegrale
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Roland GOIGOUX et Sylvie CBE, Apprendre lire l'cole : tout ce qu'il faut savoir pour
accompagner l'enfant, Retz, Paris, 2006
Jacques BERNARDIN, Comment les enfants entrent dans la culture crite, Retz, Paris, 1997,
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Suzanne BOREL-MAISONNY, Bien lire et aimer lire, mthode phontique et gestuelle, Clothilde
Sylvestre de Sacy, ESF, 2014 (32e dition)
Ccile GO, Des lves venus d'ailleurs, Scren-CNDP, Collection Ville cole Intgration, CRDP
d'Orlans-Tours, Orlans, 2005, actualis en 2015
Jean-Charles RAFONI, Apprendre lire en franais langue seconde, LHarmattan, Paris, 2007
RESSOURCES EN LIGNE
Jacques CHAVANNES, Dcouvrir la lecture-comprhension, ressources, site du CASNAV
Orlans-Tours
http://casnav.ac-orleans-tours.fr/les_eleves_allophones/les_ressources_pedagogiques/
decouvrir_la_lecturecomprehension
Site Scolena - CLIN ouverte : nombreux outils FLS dont un CD-Rom tlchargeable
gratuitement
http://albert.scolena.free.fr/index.php
Je lis, je comprends, CE1, CE2, CM1, CM2, site de lacadmie de Limoges, DSDEN HauteVienne
http://pedagogie.ac-limoges.fr/ia87/spip.php?article472