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A) DESCRIPTORES IMPORTANTES.
INSTRUCCIONES:
1) DE LAS SIGUIENTES PALABRAS SELECCIONA LAS OCHO (8) QUE MEJOR TE DESCRIBEN Y MARCALAS CON
UNA "X" EN LA COLUMNA "I" DEL LADO IZQUIERDO.
I
x
x
LOGICO
ARTISTICO
HUMANISTA
SECUENCIAL
SINTETICO
VERBAL
CONSERVADOR
ANALITICO
MINUCIOSO
SENTIMENTAL
INNOVADOR
CRITICO
D
Y
I
x
x
x
INTUITIVO
ESPIRITUAL
RACIONAL
CONTROLADO
TEORICO
INTERPERSONAL
PRACTICO
CONCEPTUAL
EXPRESIVO
CUANTITATIVO
ORGANIZADO
SIMULTANEO
2. DE LAS OCHO PALABRAS QUE SELECCIONASTE, COLOCA UNA "Y" EN LA COLUMNA "D" DEL LADO
DERECHO DE LA PALABRA QUE CONSIDERAS QUE MEJOR TE DESCRIBE DE TODAS ELLAS.
B) ACTIVIDADES LABORALES.
INSTRUCCIONES:
1. SEALA CON UNA "X" EN LA COLUMNA "I" LAS CUATRO (4) FUNCIONES (NO MS Y NO MENOS) EN LAS QUE
TE CONSIDERAS SOBRESALIENTE.
I
x
I
ANALISTA DE INFORMACION
SEGUIMIENTO Y CONTROL
ORGANIZACIN EN GENERAL
HABLAR EN PUBLICO
x
x
INTEGRACION DE IDEAS
REDACCION DE DOCUMENTOS
ASPECTOS TECNICOS
INSTRUMENTACION DE PLANES
CAPACITACION Y ENSEANZA
DECIDIR EN LA INCERTIDUMBRE
ASPECTOS INTERPERSONALES
SOLUCION DE PROBLEMAS
2. DE LAS DOCE ACTIVIDADES QUE QUEDAN, AHORA SEALA CON UNA "Y" EN LA COLUMNA "I" LAS CUATRO
FUNCIONES (NO MAS Y NO MENOS) EN LAS QUE TE CONSIDERAS MUY BUENO.
3. POR ULTIMO, DE LAS OCHO ACTIVIDADES RESTANTES, SEALA CON UNA "Z" EN LA COLUMNA "I" LAS
CUATRO FUNCIONES (NO MS Y NO MENOS) EN LAS QUE TE CONSIDERAS BUENO.
C) PARES DE ATRIBUTOS.
INSTRUCCIONES:
1. EN CADA RENGLON APARECEN DOS CUALIDADES DE ENTRE LAS QUE TENDRS QUE ELEGIR
NECESARIAMENTE ALGUNA, ANOTANDO UNA "X" EN LA COLUMNA "I" QUE CORRESPONDA A LA
CARACTERISTICA CON LA QUE MS TE IDENTIFIQUES.
I
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
I
CONSERVADOR
ANALITICO
CUANTITATIVO
RESOLVER PROBLEMAS
CONTROLADO
INNOVADOR
SENTIMENTAL
INTERPERSONAL
ESPIRITUAL
MINUCIOSO
QUE ORIGINA IDEAS
AMIGABLE
IMAGINATIVO
x
x
x
x
INNOVADOR
CREATIVO
CONTROLADO
HUMANISTA
SIMULTANEO
VERBAL
TEORICO
ORGANIZADO
MENTE RIGUROSA
PLANEAR A CORTO PLAZO
TEORICO
x
x
x
x
x
EMPATICO
SINTETICO
HUMANISTA
PLANEAR A CORTO PLAZO
CREATIVO
EMOTIVO
RACIONAL
ORGANIZADO
CREATIVO
CONCEPTUAL
QUE PRUEBA IDEAS
ANALITICO
SECUENCIAL
CONFIABLE
LOGICO
EMOTIVO
MINUCIOSO
EMPATICO
CONCEPTUAL
SOCIABLE
LOGICO
MENTE METAFORICA
TRABAJAR CON NUMEROS
PRACTICO
RESULTADOS:
INCISOS
A)
A
12
B
2
C
2
D
4
Suma:
B)
16
37
C)
16
16
48
SUMA
36
17
16
36
105
TOTAL
90
1
100
67
33
0
43
3
MAS
99
66
32
40
90
4
2
PREFIERE UTILIZAR
USA CON GUSTO
USA POR NECESIDAD
EVITA UTILIZAR
90
90
43
40
20
ARCALAS CON
A
D
B
C
A
90
D
90
C
40
B
90
B
43
C
43
263
D
40
90
) EN LAS QUE
X
A
B
C
D
90
43
40
90
Y
-63.639
-30.4053
28.284
63.639
-63.639
X
63.639
-30.4053
-28.284
63.639
63.639
-63.639
28.284
-93.639
58.284
63.639
-30.4053
93.639
-60.4053
APERFIL DE DOMINANCIACEREBRAL
MODO CEREBRAL
HOLSTICO
INTUITIVO
SINTETIZADOR
INTEGRADOR
120
100
80
60
M
O
D
O
D
E
R
E
C
H
O
40
20
QUE ELEGIR
PONDA A LA
M
O
D
O
I
Z
Q
U
I
E
R
D
O
LAS CUATRO
LGICO
ANALTICO
CUANTITATIVO
BASADO EN HECHOS
-60
MODO-8L0MBICO
EMOCIONAL
INTERPERSONAL
SENTIMENTAL
KINESTTICO
PLANEADO
ORGANIZADO
DETALLADO
SECUENCIAL
LA REGIN INFERIOR DERECHA DEL CEREBRO (C) ES LA QUE MENOS EMPLEA, POR TANTO ES
RECOMENDABLE QUE LA ESTIMULE PARA LOGRAR MAYOR EQUILIBRIO.
LA REGIN INFERIOR DERECHA DEL CEREBRO (C) ES LA QUE MENOS EMPLEA, POR TANTO ES
RECOMENDABLE QUE LA ESTIMULE PARA LOGRAR MAYOR EQUILIBRIO.
Deben sumar:
20
52
48
1
3
4
2
Y
63.639
-28.284
93.639
-58.284
63.639
-30.4053
93.639
-60.4053
M
O
D
O
I
Z
Q
U
I
E
R
D
O
egueda