You are on page 1of 140

PROGRAMA DE CAPACITACIN PARA MEJORAR LA

COMPETITIVIDAD Y EL DESARROLLO TECNOLGICO EN EL


SECTOR ENERGTICO: GAS

MODULO 1
CONCEPTOS BSICOS
PARTE I

DOCUMENTO No. ANC-0295-T-05-001


REVISIN 00

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA


Documento No. ANC-0295-T-05-001
Convenio 0016: Programa de capacitacin para mejorar la competitividad y el desarrollo
tecnolgico en el sector energtico: GAS
Conceptos Bsicos
Rev.: 00
Mdulo 1 Parte I
Fecha: 23-11-98

TABLA DE CONTENIDO

ASPECTOS GENERALES................................................................................8
1.1
OBJETIVO..........................................................................................8
1.2
ELEMENTOS DE COMPETENCIAS..................................................8
1.3
CRITERIOS DE DESEMPEO..........................................................9
1.4
EVALUACIN DE COMPETENCIAS...............................................10
1.5
JUSTIFICACIN...............................................................................10
1.6
GENERALIDADES...........................................................................11
1.6.1
Caractersticas del Gas Natural.......................................................12
1.6.2
Caractersticas del Gas Licuado del Petrleo - GLP.......................13
1.7
PRODUCCIN Y DEMANDA NACIONAL DE G.N..........................14
1.8
ASPECTOS ECONMICOS DE LOS GASES COMBUSTIBLES...18
1.9
SUMINISTRO DE GASES COMBUSTIBLES..................................21
1.10
ESQUEMAS DE LAS INSTALACIONES DE GASES
COMBUSTIBLES............................................................................................22
1.11
ASPECTOS AMBIENTALES............................................................27
1.11.1 Ventajas de los gases combustibles................................................27
1.11.2 Sustancias contaminantes...............................................................28
1.12
TERMINOLOGIA APLICADA............................................................30
1.12.1 Glosario Tcnico..............................................................................30
1.12.2 Glosario General..............................................................................43
2

NIVELACIN MATEMTICA...........................................................49

2.1
2.2
2.3
2.3.1
2.3.2
2.3.3
2.3.4
2.3.5
2.4
2.4.1
2.4.2
2.5
2.5.1
2.5.2
2.6
2.7

GENERALIDADES...........................................................................49
SIMBOLISMO LOGICO....................................................................50
CONJUNTOS....................................................................................53
Nocin de Conjunto..........................................................................53
Elemento..........................................................................................54
Determinacin y notacin de conjuntos...........................................54
Conjuntos Finito e Infinito.................................................................55
Conjuntos Especiales.......................................................................56
OPERACIN CON CONJUNTOS....................................................57
Reunin de conjuntos......................................................................57
Interseccin de conjuntos................................................................58
ELEMENTOS DE GEOMETRA.......................................................60
Definiciones......................................................................................60
El punto............................................................................................63
PROPIEDADES DE LA RECTA.......................................................63
EL PLANO........................................................................................63

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA


Documento No. ANC-0295-T-05-001
Convenio 0016: Programa de capacitacin para mejorar la competitividad y el desarrollo
tecnolgico en el sector energtico: GAS
Conceptos Bsicos Aspectos Generales
Rev.: 00
Mdulo 1 Parte I
Fecha: 23-11-98

2.8
2.8.1
2.8.2
2.8.3
2.8.4
2.8.5
2.8.6
2.8.7
2.9
2.9.1
2.9.2
2.9.3
2.9.4
2.10
2.10.1
2.10.2
2.10.3
2.11
2.11.1
2.11.2
2.12
2.12.1
2.12.2
2.12.3
2.12.4
2.13
2.13.1
2.13.2
2.14
2.14.1
2.15
2.15.1
2.15.2
2.15.3
2.16
2.17
2.17.1
2.17.2

NGULO...........................................................................................63
Magnitud de un ngulo.....................................................................64
Clasificacin de ngulos..................................................................64
Perpendicularidad y paralelismo......................................................67
Rectas perpendiculares...................................................................69
Planos paralelos...............................................................................70
Rectas y Planos Paralelos...............................................................70
Rectas Paralelas..............................................................................71
REA DE POLGONOS Y CRCULOS............................................71
rea del rectngulo..........................................................................72
rea de un tringulo.........................................................................74
rea de otras superficies.................................................................76
rea de crculo.................................................................................77
VOLUMEN DE CUERPOS GEOMTRICOS...................................78
Volumen de un cilindro.....................................................................79
Volumen de un paraleleppedo........................................................80
Clculo de volmenes irregulares....................................................81
CONJUNTOS NUMERICOS............................................................85
Nmeros naturales...........................................................................85
Nmeros racionales e irracionales...................................................85
NUMEROS REALES........................................................................86
La adicin algebraica.......................................................................86
Multiplicacin....................................................................................86
Ley de los signos.............................................................................86
Divisin.............................................................................................87
POTENCIACIN Y RADICACIN DE ENTEROS...........................87
Potencia...........................................................................................87
Raz..................................................................................................87
POLINOMIOS...................................................................................88
La expresin algebraica...................................................................88
ECUACIONES E INECUACIONES DE PRIMER GRADO..............89
Igualdad, identidad, ecuacin..........................................................89
Resolucin de ecuaciones de primer grado....................................90
Estadstica descriptiva.....................................................................92
DATOS PRIMARIOS........................................................................92
DATOS SECUNDARIOS..................................................................92
Muestreo..........................................................................................92
Frecuencias......................................................................................93

FSICA BSICA................................................................................99

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA


Documento No. ANC-0295-T-05-001
Convenio 0016: Programa de capacitacin para mejorar la competitividad y el desarrollo
tecnolgico en el sector energtico: GAS
Conceptos Bsicos Aspectos Generales
Rev.: 00
Mdulo 1 Parte I
Fecha: 23-11-98

3.1
3.2
3.2.1
3.2.2
3.3
3.3.1
3.3.2
3.3.2.1
3.3.2.2
3.3.2.3
3.3.2.4
3.3.3
3.4
3.4.1
3.4.1.1
3.4.1.2
3.4.2
3.5
3.5.1
3.5.2
3.6
3.6.1
3.6.2
3.6.3
3.6.4
3.6.5
1.6.5
1.6.6
3.7
3.8

GENERALIDADES...........................................................................99
FUNDAMENTOS..............................................................................99
Propiedades de la materia.............................................................100
Magnitudes bsicas de la fsica.....................................................101
MECNICA.....................................................................................104
Esttica...........................................................................................104
Cinemtica.....................................................................................105
Movimiento Uniforme.....................................................................105
Movimiento Acelerado....................................................................107
Movimiento Uniformemente Acelerado..........................................107
Cada De Los Cuerpos...................................................................108
Fuerza y movimiento - Cintica......................................................110
TRABAJO Y ENERGA...................................................................114
Trabajo............................................................................................114
Casos en que no se realiza trabajo................................................115
Potencia..........................................................................................115
Energa...........................................................................................116
FUERZAS Y MQUINAS SIMPLES...............................................117
El rozamiento o friccin..................................................................117
Mquinas........................................................................................119
FLUIDOS........................................................................................122
Presin...........................................................................................122
Presin atmosfrica.......................................................................124
Indicadores de Presin..................................................................124
Presiones manomtrica y absoluta................................................126
Presin hidrosttica........................................................................127
Hidrodinmica................................................................................129
Neumtica......................................................................................131
TEORA MOLECULAR Y CALOR..................................................133
MQUINAS TRMICAS MOTORES..............................................140

METODOS PEDAGGICOS.........................................................141

BIBLIOGRAFA...............................................................................142

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA


Documento No. ANC-0295-T-05-001
Convenio 0016: Programa de capacitacin para mejorar la competitividad y el desarrollo
tecnolgico en el sector energtico: GAS
Conceptos Bsicos Aspectos Generales
Rev.: 00
Mdulo 1 Parte I
Fecha: 23-11-98

LISTA DE FIGURAS

Figura 1.1
Figura 1.2
Figura 1.3
Figura 1.4
Figura 1.5
Figura 1.6
Figura 1.7
Figura 1.8
Figura 1.9
Figura 1.10
Figura 1.11
Figura 1.12
Figura 1.13
Figura 1.14
Figura 1.15
Figura 1.16
Figura 1.17
Figura 1.18
Figura 1.19
Figura 1.20
Figura 1.21
Figura 1.22
Figura 1.23
Figura 1.24
Figura 1.25
Figura 1.26
Figura 1.27
Figura 1.28
Figura 1.29
Figura 1.30
Figura 1.31
Figura 1.32
Figura 1.33
Figura 1.34
Figura 1.35
Figura 1.36
Figura 1.37

Proyeccin de la produccin acumulada de gas 1994-2019......15


Evolucin del consumo final de energa.....................................16
Pronostico de produccin y demanda........................................17
Proceso de Instalacin Domiciliaria de Gas...............................21
Cadena productiva del gas.........................................................23
Cadena productiva distribucin del gas......................................24
Suministro de gas combustible urbano normas aplicables.....25
Instalacin integral de gasodomsticos a una casa...................26
Cuerpos.......................................................................................60
Cuerpo geomtrico....................................................................62
Generacin de un ngulo...........................................................64
Magnitud de un ngulo..............................................................64
Clasificacin de los ngulos.......................................................65
ngulos......................................................................................66
ngulos congruentes.................................................................66
Bisectriz de un ngulo................................................................67
Posiciones relativas de las rectas en el plano...........................67
Posicin de rectas en el espacio...............................................68
Posiciones relativas de planos en el espacio............................68
Planos perpendiculares.............................................................69
Rectas perpendiculares.............................................................69
Planos paralelos........................................................................70
Recta perpendicular a un plano.................................................71
Rectas paralelas........................................................................71
Vista del tanque de GLP............................................................72
Vista superior del tanque de GLP..............................................72
rea total requerida para el tanque...........................................73
Tringulo....................................................................................74
Tringulos con relacin a sus lados...........................................75
Tringulos segn ngulos..........................................................76
Trapecio.....................................................................................76
Polgono regular.........................................................................77
Crculo........................................................................................78
Cubo...........................................................................................79
Cilindro.......................................................................................80
Paraleleppedo...........................................................................81
Cuarto de cilindros.....................................................................82

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA


Documento No. ANC-0295-T-05-001
Convenio 0016: Programa de capacitacin para mejorar la competitividad y el desarrollo
tecnolgico en el sector energtico: GAS
Conceptos Bsicos Aspectos Generales
Rev.: 00
Mdulo 1 Parte I
Fecha: 23-11-98

Figura 1.38
Figura 1.39
Figura 1.40
Figura 1.41
Figura 1.42
Figura 1.43
Figura 1.44
Figura 1.45
Figura 1.46
Figura 1.47
Figura 1.48
Figura 1.49
Figura 1.50
Figura 1.51
Figura 1.52
Figura 1.53
Figura 1.54
Figura 1.55
Figura 1.56
Figura 1.57

Vista frontal................................................................................82
Vista lateral................................................................................83
Volumen del paraleleppedo......................................................83
Volumen del prisma...................................................................84
Recta real...................................................................................85
Expresiones algebraicas............................................................89
Representacin de vectores....................................................102
Representacin grfica de la distancia en funcin del tiempo 106
Fuerza centrpeta y centrfuga.................................................113
Movimiento horizontal de una caja y fuerza necesaria............114
Rozamiento o friccin...............................................................118
Trabajo.....................................................................................120
Palancas..................................................................................121
Manmetro mostrando la presin de un depsito...................125
Presiones.................................................................................126
Vasos comunicantes................................................................128
Prensa hidrulica.....................................................................129
Velocidad de salida de un lquido............................................130
Fenmenos capilares...............................................................131
Proporcionalidad en la dilatacin de los cuerpos....................135

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA


Documento No. ANC-0295-T-05-001
Convenio 0016: Programa de capacitacin para mejorar la competitividad y el desarrollo
tecnolgico en el sector energtico: GAS
Conceptos Bsicos Aspectos Generales
Rev.: 00
Mdulo 1 Parte I
Fecha: 23-11-98

LISTA DE TABLAS

Tabla 1.1
Tabla 1.2
Tabla 1.3
Tabla 1.4
Tabla 1.5
Tabla 1.6
Tabla 1.7
Tabla 1.8
Tabla 1.9
Tabla 1.10
Tabla 1.11
Tabla 1.12
Tabla 1.13
Tabla 1.14
Tabla 1.15
Tabla 1.16
Tabla 1.17

Estados de los hidrocarburos.......................................................12


Composicin Gas Natural tipo......................................................13
Composicin gas propano tipo.....................................................14
Tarifas derechos de conexin al servicio de GN en Santa Fe de
Bogot 1998...............................................................................19
Valores Energticos......................................................................20
Anlisis tpico de los combustibles...............................................30
Informacin lecturas de medidores..............................................94
Variable y frecuencia....................................................................95
Relacin rango - amplitud.............................................................96
Relacin rango frecuencia absoluta acumulada......................96
Relacin de las variables y la frecuencia relativa........................97
Relacin rango frecuencia relativa acumulada........................97
Mltiplos y submltiplos de la unidad de longitud.....................103
Mltiplos y submltiplos de la unidad de masa.........................104
Mltiplos de la unidad tiempo....................................................104
Equivalentes de presin............................................................123
Coeficiente de dilatacin trmica lineal de algunas sustancias
en 1/C.....................................................................................136

MODULO 1
CONCEPTOS BASICOS
PARTE I

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA


Documento No. ANC-0295-T-05-001
Convenio 0016: Programa de capacitacin para mejorar la competitividad y el desarrollo
tecnolgico en el sector energtico: GAS
Conceptos Bsicos Aspectos Generales
Rev.: 00
Mdulo 1 Parte I
Fecha: 23-11-98

1
1.1

ASPECTOS GENERALES
OBJETIVO

Dentro del proceso de aprendizaje en cualquier actividad se deben obtener los


conocimientos bsicos que permitan la comprensin y entendimiento de los temas
especficos de la actividad en que se est capacitando; por lo tanto para tener una
visin integral del proceso de disear y construir instalaciones domiciliarias de gas el
Estudiante debe adquirir y/o actualizar los conocimientos bsicos de fsica, qumica,
redaccin, tica y cultura del gas, con lo cual adquirir las bases para el desarrollo
de las competencias laborales (el saber, el hacer y el ser) requeridas para el
Instalador Domiciliario de Gas.
Una vez analizado este mdulo, el Aspirante para Instalador Domiciliario de Gas
estar en condiciones de conocer, interpretar y transmitir los conocimientos bsicos
sobre gases combustibles e instalaciones de gas domiciliario.

1.2

ELEMENTOS DE COMPETENCIAS

Definir y describir la naturaleza y el propsito de las instalaciones de gas.

Identificar la esquematizacin del proceso de los gases combustibles desde la


boca del pozo hasta el consumidor final y la ubicacin de las instalaciones de
gas domiciliario, de los gasodomsticos y aparatos de consumo.

Estimar costos y presupuestos de la instalacin domiciliaria de gas.

Conocer las principales afectaciones sobre el medio ambiente por uso de


energticos diferentes al Gas Combustible.

Comprender y aplicar la terminologa aplicada en el oficio del instalador de redes


domiciliarias de gas.

Conocer e identificar los conceptos bsicos de matemticas y geometra y su


aplicacin en las actividades relacionadas con las instalaciones domiciliarias.

Conocer e identificar los conceptos bsicos de la fsica y su aplicacin.

Comprender las nociones bsicas de la qumica de los gases, especficamente


el comportamiento del Gas Natural (GN) y Gas Licuado del Petrleo (GLP).

Elaborar informes tcnicos, memorandos, cartas, conforme a la metodologa


establecida.

Conocer y aplicar los principios ticos correspondientes a la funcin Instalacin


Domiciliaria de Gas.

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA


Documento No. ANC-0295-T-05-001
Convenio 0016: Programa de capacitacin para mejorar la competitividad y el desarrollo
tecnolgico en el sector energtico: GAS
Conceptos Bsicos Aspectos Generales
Rev.: 00
Mdulo 1 Parte I
Fecha: 23-11-98

1.3

Definir, comprender, identificar, aplicar y divulgar la cultura de gas, los beneficios


y ventajas de los gases combustibles entre compaeros de labor, usuarios y
clientes.

CRITERIOS DE DESEMPEO

La cadena productiva de los gases combustibles es identificada correctamente


por el Aspirante a Instalador Domiciliario de Gas.

La estimacin de los costos econmicos para instalaciones domiciliarias son


elaborados completa y correctamente por el Estudiante.

Las ventajas ambientales en el uso del Gas Natural son conocidas, asimiladas y
transmitidas acertadamente por el Estudiante.

La terminologa empleada en el sector gas es asimilada y aplicada por el


Estudiante.

Los principios matemticos, fsicos y qumicos son aplicados acertadamente por


el Estudiante para la solucin de los problemas propuestos.

Los informes, memorandos y comunicaciones elaboradas por el Estudiante, son


claras, concisas y se ajustan a la metodologa establecida.

El comportamiento tico del Estudiante y futuro Instalador Domiciliario de Gas


responde acertadamente a los principios formativos ticos.

Los conceptos sobre la Cultura del Gas son aplicados y transmitidos


correctamente por parte del Estudiante.

1.4

EVALUACIN DE COMPETENCIAS

El Estudiante para Instalador Domiciliario de Gas expresa en forma clara,


concisa y correcta las diferencias entre Gas Natural y Gas Licuado del Petrleo.

Los principios bsicos de matemticas, fsica y qumica son aplicados


acertadamente en la solucin de problemas planteados al Estudiante.

Las comunicaciones e informes elaborados por el Estudiante, son claros,


concisos y se ajustan a la metodologa establecida.

No se registran inconvenientes por el comportamiento tico del Aspirante a


Instalador Domiciliario de Gas.

Los compaeros de estudio fortalecen los conceptos aplicados sobre la Cultura


del Gas que es transmitida por el Estudiante.

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA


Documento No. ANC-0295-T-05-001
Convenio 0016: Programa de capacitacin para mejorar la competitividad y el desarrollo
tecnolgico en el sector energtico: GAS
Conceptos Bsicos Aspectos Generales
Rev.: 00
Mdulo 1 Parte I
Fecha: 23-11-98

1.5

Hay difusin de los beneficios y alcances del desarrollo del Plan de Masificacin
del Gas.

JUSTIFICACIN

Las labores a realizar por el instalador de redes domiciliarias de gas no se suscriben


exclusivamente a la actividad mecnica de unir tubera o instalar artefactos y
gasodomsticos, el Aspirante a Instalador Domiciliario de Gas, tambin debe tener
una visin global del proceso, unos conocimientos bsicos en diferentes ciencias
como matemticas, fsica y qumica de gases, lo cual le permite ser un trabajador
competente que toma decisiones, da las mejores alternativas para la instalacin y es
un multiplicador de la cultura de gas, explicando las ventajas econmicas,
ambientales y tcnicas, as como la operacin, el funcionamiento y los riesgos en el
uso de los gases combustibles.
El Plan de Masificacin del Gas a nivel nacional, es el incentivo principal para que
los usuarios y clientes potenciales conozcan los beneficios y bondades que el uso
de los gases combustibles, puede generar a travs de la informacin que ser
suministrada por el Aspirante a Instalador Domiciliario de Gas.

1.6

GENERALIDADES

El uso de los gases combustibles en el pas determina el comienzo de una era de


transicin energtica, la cual conducir a la sustitucin de los combustibles fsiles
tradicionales (carbn, petrleo) por sistemas energticos gaseosos que permitan el
desarrollo econmico sostenible con menor impacto ambiental.

Los gases combustibles han sido considerados como energticos limpios


ya que en los procesos de combustin no generan cenizas, ni xidos de
azufre, y adicionalmente poseen un alto poder calorfico, lo cual se traduce
en mayor eficiencia y por lo tanto son econmicamente competitivos frente a
otros tipos de combustibles.
El protagonismo de los gases combustibles en la canasta energtica ha
inducido el inters por el uso y la investigacin cientfica y tecnolgica
permitiendo su desarrollo, con el fin de ofrecer finalmente a los usuarios un
suministro de gas seguro, continuo, confiable y rentable.
Los hidrocarburos se encuentran almacenados en depsitos localizados a diferentes
profundidades de la corteza terrestre entre capas de roca. En los depsitos de
hidrocarburos se pueden encontrar los tres estados de la materia y la combinacin
de los mismos, la Tabla 1.1 resume dichos estados.

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA


Documento No. ANC-0295-T-05-001
Convenio 0016: Programa de capacitacin para mejorar la competitividad y el desarrollo
tecnolgico en el sector energtico: GAS
Conceptos Bsicos Aspectos Generales
Rev.: 00
Mdulo 1 Parte I
Fecha: 23-11-98

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA


Documento No. ANC-0295-T-05-001
Convenio 0016: Programa de capacitacin para mejorar la competitividad y el desarrollo
tecnolgico en el sector energtico: GAS
Conceptos Bsicos Aspectos Generales
Rev.: 00
Mdulo 1 Parte I
Fecha: 23-11-98

Tabla 1.1

Estados de los hidrocarburos

ESTADO

HIDROCARBURO

Slido

Carbn y Asfaltos

Lquido

Crudo

Lquido y gaseoso

Gas disuelto en crudo y gas asociado

Gaseoso

Cuando en el pozo solamente se encuentra gas se dice que


este gas es no asociado. Por experiencia se ha encontrado
que los pozos ms profundos es ms probable que contengan
gas y no petrleo

Los gases combustibles estn conformados por una mezcla de gases cuya
composicin vara de un lugar a otro, segn el pozo de donde se extraiga. Por lo
tanto la preparacin de mezclas de gases hace parte de uno de los campos ms
extensos y de mayor rentabilidad dentro de la industria de los gases combustibles.

1.6.1 Caractersticas del Gas Natural


Son mezclas de gases hidrocarburos y no hidrocarburos, cuyo principal componente
es metano (CH4), que por lo general se encuentra en formaciones porosas. Cuando
estos gases se obtienen con la extraccin del petrleo, se les denominan gases
naturales asociados; si no hay presencia de petrleo, se les denomina gases
naturales libres o no asociados.
Luego de su extraccin son sometidos a tratamientos que dependen de su
composicin, con el fin de adecuarlos para su transporte mediante gasoductos. El
tratamiento principal en boca de pozo busca disminuir los contenidos de gases de
fcil condensacin y del vapor de agua; adems de aquellas otras sustancias que
puedan ser perjudiciales para las tuberas desde el punto de vista de la corrosin,
como los compuestos de azufre y de dixido de carbono. La Tabla 1.2 ilustra la
formulacin de los gases que componen el Gas Natural tipo.

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA


Documento No. ANC-0295-T-05-001
Convenio 0016: Programa de capacitacin para mejorar la competitividad y el desarrollo
tecnolgico en el sector energtico: GAS
Conceptos Bsicos Aspectos Generales
Rev.: 00
Mdulo 1 Parte I
Fecha: 23-11-98

Tabla 1.2

Composicin Gas Natural tipo

COMPONENTE

FRMULA

Metano

CH4

Etano

C2H6

Propano

C3H8

Nitrgeno

N2

Dixido de carbono

CO2

1.6.2 Caractersticas del Gas Licuado del Petrleo - GLP


El Gas Licuado del Petrleo - GLP es el nombre dado a una mezcla de
hidrocarburos que puede transportarse y almacenarse en forma de lquido a
temperatura normal y relativamente baja presin. Cuando el GLP lquido es liberado
a presin atmosfrica se vaporiza y puede utilizarse como gas.

Los Gases Licuados del Petrleo - GLP se obtienen principalmente en las


refineras de petrleo crudo, en procesos de destilacin o por transformacin
de los componentes pesados del petrleo en otros ms livianos, durante la
produccin de gasolina, obtenindose los GLP como subproductos. Tambin
se obtienen en los procesos de eliminacin de hidrocarburos condensables
del Gas Natural (propano y gasolinas ligeras).
Los GLP se componen de propano, butano, etano, propileno, butileno y
mezclas de propano y butano. Aunque los GLP son seguros para su uso
cuando son manejados en forma apropiada, pueden originar condiciones de
riesgo si los gases son liberados accidentalmente a la atmsfera o
manejados sin las condiciones de seguridad exigidas, principalmente en el
manejo de la presin y la temperatura.
La
presenta la composicin del gas propano tipo.

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA


Documento No. ANC-0295-T-05-001
Convenio 0016: Programa de capacitacin para mejorar la competitividad y el desarrollo
tecnolgico en el sector energtico: GAS
Conceptos Bsicos Aspectos Generales
Rev.: 00
Mdulo 1 Parte I
Fecha: 23-11-98

Tabla 1.3

Composicin gas propano tipo

COMPONENTE

FRMULA

Etano

C2H6

Propano

C3H8

Propileno

C3H6

Isobuteno

C4H8

N Butano

C4H10

Butileno

C4H8

Pentanos
Gravedad especfica del
lquido

1.7

PRODUCCIN Y DEMANDA NACIONAL DE G.N.

Las Figura 1.1, Figura 1.2, y Figura 1.3 registran la produccin y demanda de gas en
el pas actualmente y proyectada al ao 2019. Se puede concluir que si los
pronsticos de produccin no se cumplen y la demanda contina con el actual ritmo,
las reservas sern insuficientes para satisfacer la demanda a partir del ao 2004 si
no se ingresan nuevos campos de produccin.

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA


Documento No. ANC-0295-T-05-001
Convenio 0016: Programa de capacitacin para mejorar la competitividad y el desarrollo
tecnolgico en el sector energtico: GAS
Conceptos Bsicos Aspectos Generales
Rev.: 00
Mdulo 1 Parte I
Fecha: 23-11-98

PRODUCCION ACUMULADA DE GAS


1994 - 2019
Otros
15.43%

Guepaje/Ayhom be
4.37%

Guajira
Santander

Apiay
0.73%

Huila
Cusiana

Guepaje/Ayhom
Otros
Apiay

Guajira
36.45%

Cusiana
39.00%

Huila
0.36%

Santander
3.65%

TOTAL 8.22 TPC

Fuente: ECOPETROL, 1992. Plan de Masificacin Proyeccin. Elabor AENE Consultora


S.A.

Figura 1.1

Proyeccin de la produccin acumulada de gas 1994-2019

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA


Documento No. ANC-0295-T-05-001
Convenio 0016: Programa de capacitacin para mejorar la competitividad y el desarrollo
tecnolgico en el sector energtico: GAS
Conceptos Bsicos Aspectos Generales
Rev.: 00
Mdulo 1 Parte I
Fecha: 23-11-98

1980

LEA Y
BAGAZO
32%

CARBN
9%

ELECTRIC
9%
DERIV.
PETROLEO
46%

GAS NATUR
4%

ELECTRICIDAD

GAS NATURAL

CARBN

LEA Y BAGAZO

Fuente: UPME

Figura 1.2

Evolucin del consumo final de energa

DERIV.

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA


Documento No. ANC-0295-T-05-001
Convenio 0016: Programa de capacitacin para mejorar la competitividad y el desarrollo
tecnolgico en el sector energtico: GAS
Conceptos Bsicos Aspectos Generales
Rev.: 00
Mdulo 1 Parte I
Fecha: 23-11-98

Pronostico de Produccion / Demanda


MPCD
1400

1200

1000

800

P
600

400

200

Fuente: ECOPETROL, 1992. Plan de Masificacin Proyeccin. Elabor AENE Consultora


S.A.

Figura 1.3
1.8

Pronostico de produccin y demanda

ASPECTOS ECONMICOS DE LOS GASES COMBUSTIBLES

Teniendo en cuenta la influencia de carcter econmico en las instalaciones


domiciliarias de gas, se debe propender por una capacitacin y preparacin en este
aspecto de los entes o personas involucradas en las instalaciones domiciliarias de
gas combustible para que se tenga un conocimiento integral en el manejo seguro
del gas.
La Tabla 1.4 presenta las tarifas para el derecho de conexin al servicio de Gas
Natural.

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA


Documento No. ANC-0295-T-05-001
Convenio 0016: Programa de capacitacin para mejorar la competitividad y el desarrollo
tecnolgico en el sector energtico: GAS
Conceptos Bsicos Aspectos Generales
Rev.: 00
Mdulo 1 Parte I
Fecha: 23-11-98

La Tabla 1.5 muestra el precio comparativo entre GN, GLP, Energa Elctrica
y Gasolina, y adicionalmente incluye un ejemplo tpico para determinar el
costo mensual de un consumo.
Un ejemplo del consumo de combustibles es:
Si una persona de estrato 6 consume energa elctrica y pasa a Gas Natural con
consumos de 4.770.000 BTU/mes (1.398 KW/mes) ahorrara $195.666/mes. Si es
de estrato 3 ahorrara $97.626.
Para estos dos mismos casos si se pasa de GLP a GN la persona del estrato 6
gastara $ 9.540/mes ms mientras la persona del estrato 3 ahorrara $3.180/mes.
Estos valores estn referenciados con fecha del mes de Abril 18/98. (Sujeto a
cambios por nuevas regulaciones en los precios del gas fijados por la Comisin
Reguladora de Energa y Gas - CREG).

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA


Documento No. ANC-0295-T-05-001
Convenio 0016: Programa de capacitacin para mejorar la competitividad y el desarrollo
tecnolgico en el sector energtico: GAS
Conceptos Bsicos Aspectos Generales
Rev.: 00
Mdulo 1 Parte I
Fecha: 23-11-98

Tabla 1.4

Tarifas derechos de conexin al servicio de GN en Santa Fe de


Bogot 1998

Residencial
ESTRATO CARGO POR MEDIDOR
CONEXIN
1
2
3

143.134
143.134
143.134
143.134
143.134
143.134

4
5
6

57.254
57.254
57.254
57.254
57.254
57.254

TOTAL

PLAZO
MESES

CUOTA FIJA
MENSUAL

CARGO
FIJO

200.388
200.388
200.388
200.388
200.388
200.388

48
36
36

7.931
9.179
9.179

843.98
975.56
1,781.00

74.57
103.76
172.94

24
24
24

11.833
11.833
11.833

1,781.00
2,404.35
2,671.50

172.94
233.47
259.41

TOTAL

VALOR
CONTADO
392.132
570.085
788.970

MESES
12
12
12

FINANCIACIN
CUOTA
MESES
42,360
18
61,583
18
85,228
18

VALOR CONSUMO
BASICO COMPLEM
172.94
172.94
172.94
172.94

233.47
259.41

Comercial Edificaciones Usadas


CATEGORIA

I
II
III

CAUDAL
M3/H
0-6
6-20
20-30

CARGO POR MEDIDOR


CONEXIN

303.967
348.215
583.575

117.680
264.780
264.780

421.647
612.995
848.355

Comercial Edificaciones Nuevas


CATEGORIA

I
II
III

CAUDAL
M3/H
0-6
6-20
20-30

MEDIDOR (Tipo Diafrag)

REGULADOR (Presin 7pca)

Referencia
ABB
AL425
AL425

Referencia
AM1213B
AM1213B
AMCP218

Valor
117.680
264.780
264.780

Valor
58.840
58.840
294.200

ACOMETIDA
Tipo
Valor
PE 3/4"
137,918
PE 1"
168,151
PE 1"
168,151

DERECHOS
CONEXIN

314,438
491,771
727,131

La obra civil y la conexin de los artefactos en las nuevas edificaciones, son ejecutadas por el constructor

TARIFAS INSTALACIONES INTERNAS 1998


Residencial Unifamiliares
ESTRATO 1

ESTRATO 2

151.000

178.000

ESTRATO 3 ESTRATO 4 ESTRATO 5

195.000

245.000

270.000

Residencial Multifamiliares hasta 5 pisos - incluye puesta en servicio


PISOS

ESTRATO 1

1
2
3
4
5

135,000
143,000
151,000
159,000
167,000

ESTRATO 2 ESTRATO 3 ESTRATO 4

160,000
169,000
178,000
187,000
196,000

175,000
185,000
195,000
205,000
215,000

225,000
235,000
245,000
255,000
265,000

ESTRATO 5

250,000
260,000
270,000
280,000
290,000

Para multifamiliares de ms de 5 pisos se tendr en cuenta un incremento de


$10.000 por piso
ADICIONALES
a) De 0 a 6 ML, tendr un costo de $50.000 incluido I.V.A.
b) De 6 a 20 ML, tendr un costo de $85.000 incluido I.V.A.
CONEXIN ARTEFACTO: $20.000
RECONEXIN POR CORTE DESPUES DE SEIS MESES DE NO PAGO $177.000 (estrato 3)

CUOTA
30,658
44,571
61,683

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA


Documento No. ANC-0295-T-05-001
Convenio 0016: Programa de capacitacin para mejorar la competitividad y el desarrollo
tecnolgico en el sector energtico: GAS
Conceptos Bsicos Aspectos Generales
Rev.: 00
Mdulo 1 Parte I
Fecha: 23-11-98

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA


Documento No. ANC-0295-T-05-001
Convenio 0016: Programa de capacitacin para mejorar la competitividad y el desarrollo
tecnolgico en el sector energtico: GAS
Conceptos Bsicos Aspectos Generales
Rev.: 00
Mdulo 1 Parte I
Fecha: 23-11-98

Tabla 1.5

Valores Energticos

COSTO DE 1000 BTU PARA DIFERENTES COMBUSTIBLES

Estrato 6
" 5
" 4
" 3
" 2
"1

Gas Nat.
$7.42
$6.67
$4.94
$4.94
$2.90
$2.14

Costos fijos
$2,671
$2,404
$1,781
$1,781
$975
$843

Energ. El.
$49.00
$44.50
$31.00
$25.78

Horas/Da
3
3

Das
30
30

G.L.P
$5.98
$5.98
$5.98
$5.98
$5.98
$5.98

Gasolina
$11.65
$11.65
$11.65
$11.65
$11.65
$11.65

1 KW = 3413 BTU
EJEMPLO TPICO:
BTU/HORA
Cocina 4Q
23,000
Calentad 30G
30,000

AHORRO EN $/mes

COSTO MENSUAL
Estrato #
6
5
4
3
2
1

G.N.
38,064
34,220
25,345
25,345
14,808
11,051

G.L.P.
$28,525
$28,525
$28,525
$28,525
$28,525
$28,525

ELECT.
$233,730
$212,265
$147,870
$122,971

Poder
calorfico

Valor $ / 1000
BTU

Notas: Datos de referencia


1) Fecha : Abril 18/98
2) Valor: 1 US$ = 1360
3)
Gas Natural

1000 BTU/ft

BTU/mes
2,070,000
2,700,000
4770000.00

Segn estrato

GLP 2500 BTU/ft


$5.98/1000 BTU
Gasolina 138000 BTU/gal $11.65/1000 BTU
4) 1 gal. GLP = 4.3 lbs = 97000 BTU = $581/gal.
5) 1 Cilindro 100 lbs = 23.22 Gal. = $13500/100 lbs
6) 1 gal. Gasolina = $1608

DE: GLP
A: GN
-$9,540
-$5,695
$3,180
$3,180
$13,717
$17,474

ELECT. GN
195,666
178,045
122,525
97,626

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA


Documento No. ANC-0295-T-05-001
Convenio 0016: Programa de capacitacin para mejorar la competitividad y el desarrollo
tecnolgico en el sector energtico: GAS
Conceptos Bsicos Aspectos Generales
Rev.: 00
Mdulo 1 Parte I
Fecha: 23-11-98

1.9

SUMINISTRO DE GASES COMBUSTIBLES

Iniciar un proceso de suministro de gas combustible sin una estructura formativa


adecuada para el personal encargado de la instalacin domiciliaria de gas, puede
ocasionar una serie de accidentes que en un momento dado afecta las vidas
humanas, bienes o la inversin misma y el medio ambiente.

La Figura 1.4 presenta la esquematizacin para el proceso de suministro de


gas a instalaciones domiciliarias.

DISEO

INSTALACIONES
EXTERNAS
ACOMETIDAS

INSTALACIONES
INTERNAS

INSTALACIONES
GASODOMESTICOS

S
E

SIMBOLOGIA
PLANOS

I D
A L
A
PROCESO DE
SUMINISTRO
DEL GAS.
INSTALACIONES

U R I

VENTILACIN
EVACUACIN

AMBIENTACIN

D
A

CERTIFICACIN

ASPECTOS
LEGALES
PRUEBA DE
SISTEMAS

Figura 1.4

Proceso de Instalacin Domiciliaria de Gas

Por lo tanto, para cumplir con el suministro de gas dentro de los parmetros de
calidad y seguridad se debe contar con:

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA


Documento No. ANC-0295-T-05-001
Convenio 0016: Programa de capacitacin para mejorar la competitividad y el desarrollo
tecnolgico en el sector energtico: GAS
Conceptos Bsicos Aspectos Generales
Rev.: 00
Mdulo 1 Parte I
Fecha: 23-11-98

Tecnologa acreditada

Recurso humano capacitado y certificado

Materiales de primera calidad

Procedimiento de instalaciones aprobadas

Pruebas acordes a las actividades realizadas

1.10 ESQUEMAS DE LAS INSTALACIONES DE GASES COMBUSTIBLES


Las instalaciones domiciliarias de gas tienen por funcin transferir, regular, medir
conducir y conectar el gas desde la red secundaria hasta los artefactos domsticos
y comerciales que utilizan gas.
Las instalaciones de gas domiciliario son los elementos finales de la cadena
productiva del gas desde la boca del pozo productor hasta la instalacin domiciliaria.
En la Figura 1.5 y la Figura 1.6 se presenta la cadena productiva del gas desde
boca de pozo hasta la instalacin. La Figura 1.7 incluye las Normas Tcnicas
Colombianas (NTC) relevantes en el proceso de construccin y calidad.
La Figura 1.8 muestra los gasodomsticos a instalar en una vivienda para el servicio
integral como estufa, calentador de agua. secadora de ropa, aire acondicionado,
asador, calentador agua piscina, iluminacin, chimenea y compresor de gas natural
comprimido entre otros.

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA


Documento No. ANC-0295-T-05-001
Convenio 0016: Programa de capacitacin para mejorar la competitividad y el desarrollo
tecnolgico en el sector energtico: GAS
Conceptos Bsicos Aspectos Generales
Rev.: 00
Mdulo 1 Parte I
Fecha: 23-11-98
Limite
Tratamiento
y Separador

Gas

Transp. - Gasoducto
ANSI B 31.8
NTC 2057
NTC 526

5000 PSI 1400 PSI

ANSI B 16.5
API 5L

Reglamento Unico de Transporte (Elaboracin)

Cond

H2O

200 PSIG

Compres

G as

ANSI 31.4

Tea

Pozo Gas

Med.

NTC 1
API 61
API 61
API 61

Limite
ANSI B 16.5
API 5L

Transp

Pesados

Transp.

TK

TK

Fondos

Limite
Separador

Tanque

ANSI 31.4

Exploracin
Perforacin

ASME VIII
API 650

Tanque

Bomba
NTC 1595
API 610-676
ASME PTCE 8.2

ASME VIII
API 650

Bomba

Horno

NTC 1595
API 610-676
ASME PTC 8.2

Produccin

Refinacin

Pozo de Aceite

Propanoducto

GLP
NFPA 59

NTC 2587
NTC 3740
NTC 31.4

ASME VIII
API 650
ASME I-V-IX

TK

NTC 1595
NTC 1775
API 610-676

Limite

Refinacin

Cadena productiva del gas

GLP
ASME VIII
API 650
ASME I-V-IX

Limite

Poliducto

Productos
ASME VIII
API 650

Figura 1.5

Torre
ASME VIII

NTC
NTC
R. M
NTC
NTC

TK

ASME VIII
API 650

Transport.

Distribucin

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA


Documento No. ANC-0295-T-05-001
Convenio 0016: Programa de capacitacin para mejorar la competitividad y el desarrollo
tecnolgico en el sector energtico: GAS
Conceptos Bsicos Aspectos Generales
Rev.: 00
Mdulo 1 Parte I
Fecha: 23-11-98
Estacin
Reguladora

350 PSIG
Gas
Odorizacin
Red Troncal
Acero Carbn

Trampa
Limite

Estacin Puerta
Ciudad
60 PSIG

Estacin
Reguladora
Anillo en PE

Acometidas

P<18Mbar

Anillos

Reg.
Medidor

Acometidas

GLP
GLP

TK
P<28Mbar

Figura 1.6

Cadena productiva distribucin del gas

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA


Documento No. ANC-0295-T-05-001
Convenio 0016: Programa de capacitacin para mejorar la competitividad y el desarrollo
tecnolgico en el sector energtico: GAS
Conceptos Bsicos Aspectos Generales
Rev.: 00
Mdulo 1 Parte I
Fecha: 23-11-98
19 BAR

4 BAR

Estacin Reguladora

Red Secundaria P/E

Polivlvulas

Acometida

Red Primaria A.C.


B31.4
Industria
NTC 4282

Tubera
ANSI B31.8-Diseo
NTC 2587 Tubera
NTC 3470 A.C. SMLS
y EWR

Acometida
ANSI B31.4
NTC 3949 - Estacin
Regulacin

NTC 1746 Tubera P/E


y Accesorios
NTC 3470 A.C. SSMLS
y EWR
NTC 3728
CREG 067/96
NTC 3624
NTC 2576

Tubera
NTC 2249 A.C. Galv.
NTC 3470 A.C. SMLS
NTC 3944 Flex. Cobre
NTC 2505 Tuberas

Sellantes
NTC 2635

INSTALACION-PRESIONES Y PRUEBAS
NTC 2505 Instalacin Domiciliaria
NTC 2635 Sellantes
NTC 2669 Inspeccin Cilindros
NTC 2832 Estufas
NTC 3527 Ensayos Gasodomesticos
NTC 3531 Calentadores
NTC 3632 Instalacin Estufas
NTC 3643 Instalacin Calentadores
NTC 3765 Seguridad-Requisitos Gasodomestico
NTC 3838 Presiones de Suministro
NTC 3853 Sist GLP
NTC 3853-1 Instalaciones GLP
NTC 4082 Estufas- Uso Industrial
NTC 4282 Instalaciones Industriales

Acometida
NTC 3741

NTC
NTC
NTC
NTC

Polivlvulas

Vlvulas
NTC 3740

522-1
522-2
2462
1091

0.7 BAR

18 MBAR GN
28 MBAR GLP

Vlvulas
NTC 3740
NTC 1908

4 BAR max.

GLP

Acometida

ASME VIII
NTC 3853
NTC 3853-1
R. MIN-MINAS 80505
NFPA 58

Figura 1.7

Vlvulas
NTC 3538

NTC 3260
NTC 3561
NTC 3712
NTC 3853-1
NFPA 58

Reguladores
NTC 3727
NTC 3873
NTC 3293

Medidores
NTC 2728 Medidor
NTC 2826 Medidor
NTC 3950 Medidor
NTC 4136 Medidor

Suministro de gas combustible urbano normas aplicables

de Diafragma
Dispositivos
Diafragma
Rotatorio

NT

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA


Documento No. ANC-0295-T-05-001
Convenio 0016: Programa de capacitacin para mejorar la competitividad y el desarrollo
tecnolgico en el sector energtico: GAS
Conceptos Bsicos Aspectos Generales
Rev.: 00
Mdulo 1 Parte I
Fecha: 23-11-98

ASADOR
CHIMENEA
SECADORA
DE ROPA

ESTUFA

CALENTADOR
DE AGUA
CALEFACCION

CALEN
AGU

COMPRESOR
DE GNC
AIRE
ACONDICIONADO
ILUMINACIN

Figura 1.8

GENERADOR
DE RESERVA

Instalacin integral de gasodomsticos a una casa

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA


Documento No. ANC-0295-T-05-001
Convenio 0016: Programa de capacitacin para mejorar la competitividad y el desarrollo
tecnolgico en el sector energtico: GAS
Conceptos Bsicos Aspectos Generales
Rev.: 00
Mdulo 1 Parte I
Fecha: 23-11-98

1.11 ASPECTOS AMBIENTALES


El desarrollo de la actividad humana genera una serie de impactos tanto positivos
como negativos al entorno que lo rodea, lo que se traduce en alteraciones al medio
ambiente.
Este hace referencia a la conjugacin entre los aspectos aboticos (aire, agua,
suelos), boticos (fauna y flora) y socioeconmicos en funcin armnica para lograr
el desarrollo sostenible.
Conforme al Plan de Masificacin del Gas, el cual se encamina en el uso eficiente
en la produccin de energa, con base en el gas, como un factor determinante en la
disminucin del impacto ambiental en las actividades productivas del pas.
Adicionalmente, el gas es considerado como un combustible limpio, eficiente y
abundante, lo cual permite remplazar la utilizacin de energticos altamente
contaminantes, y por ende permitir la disminucin de la tala de bosques, el
agotamiento y deterioro de los recursos hdricos y suelos, la alteracin de la calidad
del aire, preservacin de la flora y fauna, todo esto se traduce en afectaciones a la
calidad de vida de las poblaciones.

1.11.1 Ventajas de los gases combustibles

Economa

El Gas Natural es el ms econmico de los gases y energticos de uso domstico,


su precio es competitivo frente a otros energticos empleados.

Seguridad

El uso de redes domiciliarias construidas en tuberas de polietileno de alta densidad,


resistente a la corrosin, con uniones debidamente realizadas e instalaciones
domiciliarias realizadas con los procedimientos recomendados y cumpliendo las
Normas Tcnicas Aplicables vigentes, brindan la mxima seguridad a los usuarios
del servicio.

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA


Documento No. ANC-0295-T-05-001
Convenio 0016: Programa de capacitacin para mejorar la competitividad y el desarrollo
tecnolgico en el sector energtico: GAS
Conceptos Bsicos Aspectos Generales
Rev.: 00
Mdulo 1 Parte I
Fecha: 23-11-98

Eficiencia

La eficiencia trmica del Gas Natural es muy elevada, a diferencia de la electricidad,


carbn y la lea entre otros combustibles, es decir, que se requiere un menor
volumen de gas para producir un kilovatio de energa.

1.11.2 Sustancias contaminantes


Actualmente en Colombia se emplean como combustibles para uso domstico la
gasolina, A.C.P.M., lea, energa elctrica, carbn e hidrocarburos entre otros. El
uso de estos energticos origina una serie de contaminantes, que deterioran la
calidad del medio ambiente; estos son:

xidos de azufre

El SOx es un trmino general el cual incluye el dixido de azufre (SO2) y el trixido


de azufre (SO3). Los xidos de azufre son producidos por la combustin del oxgeno
contenido en el aire de combustin y el azufre del combustible. El SOx mezclado
con la humedad de la atmsfera puede formar cido sulfrico y contribuir a la lluvia
cida.
A nivel de la tierra, la lluvia cida causa dao a la vida de las plantas, alteracin de
la vida acutica y deterioro de la calidad de los cuerpos de aguas superficiales y
suelos. La lluvia cida tambin puede causar corrosin a las estructuras metlicas y
en ciertas concentraciones puede afectar los pulmones de los seres humanos.
Los principales combustibles que emiten concentraciones de xidos de azufre son el
carbn, el crudo castilla y el fuil oil.

xidos de nitrgeno

NOx es un trmino general que hace referencia al xido ntrico (NO), dixido de
nitrgeno (NO2) y xido nitroso (N2O). Los NOx se forman en los procesos de
combustin, reaccionando el nitrgeno con el oxgeno a altas temperaturas. Cuando
se descarga a la atmsfera, estos reaccionan originando cidos. Los NOx pueden
afectar la capa de ozono, y contribuyen a la formacin de smog, causan irritacin a
los ojos y garganta y tambin ocasionan problemas respiratorios debido a su poder
reductor.
El consumo de carbn como energtico favorece la produccin de los xidos de
nitrgeno, pero su formacin no depende realmente de la clase de combustible
utilizado, sino del tipo de quemadores empleados para la combustin.

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA


Documento No. ANC-0295-T-05-001
Convenio 0016: Programa de capacitacin para mejorar la competitividad y el desarrollo
tecnolgico en el sector energtico: GAS
Conceptos Bsicos Aspectos Generales
Rev.: 00
Mdulo 1 Parte I
Fecha: 23-11-98

Dixido de carbono

El CO2 se forma por la combustin del carbn del combustible con el oxgeno
proveniente del aire. El CO2 es un gas inerte que no es nocivo a la atmsfera; sin
embargo recientes estudios han demostrado que las altas concentraciones del
dixido de carbono contribuyendo al calentamiento de la tierra, y por ende se
incrementa el efecto de invernadero.

Monxido de carbono

Cuando la combustin del carbono es incompleta, posiblemente debida a la


carencia de oxgeno o falta de mantenimiento a los equipos de combustin, originan
el monxido de carbono - CO, el cual es extremadamente venenoso para los seres
humanos.

Material partculado

El material partculado se compone bsicamente de cenizas voltiles; producidas


principalmente por la combustin del carbn, las cuales pueden ocasionar irritacin
en los ojos, reduccin de la visibilidad, deterioro de los aspectos paisajsticos,
alteracin de la calidad de las aguas y suelos.
La Tabla 1.6 presenta la comparacin de las concentraciones entre los combustibles
carbn, fuel oil y el Gas Natural.
Como se observa, la concentracin de sustancias contaminantes en el Gas Natural
es muy baja o nula y adicionalmente presenta la ventaja de poseer un mayor poder
calorfico frente a los otros combustibles, por estas razones el Gas Natural es
considerado como el Combustible Limpio.

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA


Documento No. ANC-0295-T-05-001
Convenio 0016: Programa de capacitacin para mejorar la competitividad y el desarrollo
tecnolgico en el sector energtico: GAS
Conceptos Bsicos Aspectos Generales
Rev.: 00
Mdulo 1 Parte I
Fecha: 23-11-98

Tabla 1.6

Anlisis tpico de los combustibles


Carbn

Fuel Oil

Gas Natural

Cenizas

9.6

0.5

0.0

Azufre

4.0

3.5

0.0

Hidrgeno

4.0

10.0

23.5

Carbn

60.0

85.8

75.2

Humedad

14.4

0.2

0.0

Nitrgeno

1.0

0.0

1.3

Oxgeno

7.0

0.0

0.0

10800.0

18816.0

23170.0

Poder calorfico, BTU/lb

1.12 TERMINOLOGIA APLICADA


Para efecto del manejo de este curso se ha preparado el Glosario Tcnico para los
instaladores y los distribuidores del gas y el Glosario General que manejan los
distribuidores con usuarios particularmente.

1.12.1 Glosario Tcnico


Para todos los propsitos se adoptan las siguientes definiciones, las cuales
han sido transcritas de las Normas Tcnicas Colombianas - NTC y la
legislacin vigente, tambin se han involucrado las definiciones establecidas
internacionalmente por la ASTM, ANSI y ASMF entre otras. Se utilizan las
unidades del Sistema Internacional, adoptado en Colombia - NTC1000.

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA


Documento No. ANC-0295-T-05-001
Convenio 0016: Programa de capacitacin para mejorar la competitividad y el desarrollo
tecnolgico en el sector energtico: GAS
Conceptos Bsicos Aspectos Generales
Rev.: 00
Mdulo 1 Parte I
Fecha: 23-11-98

ACCESIBILIDAD
GRADO 1

Se entiende que un dispositivo tiene accesibilidad grado 1 cuando su


manipulacin puede realizarse sin abrir cerraduras, y el acceso o
manipulacin, sin disponer de escaleras o medios mecnicos
especiales.

ACCESIBILIDAD
GRADO 2

Se entiende que un dispositivo tiene accesibilidad grado 2 cuanto est


protegido por armario, registro practicable o puerta, provisto de
cerradura con llave normalizada. Su manipulacin debe poder
realizarse sin disponer de escaleras o medios mecnicos especiales.

ACCESIBILIDAD
GRADO 3

Se entiende que un dispositivo tiene accesibilidad grado 3 cuando para


la manipulacin se precisan escaleras o medios mecnicos especiales o
bien que para acceder a l hay que pasar por zona privada o que aun
siendo comn sea de uso privado.

ACCESORIOS

Elementos utilizados para empalmar las tuberas para conduccin de


combustibles gaseosos. Forman parte de ellos los usados para hacer
cambios de direccin, de nivel, ramificaciones, reducciones, o acoples
de tramos de tuberas.

ACOMETIDA

Conjunto de tuberas, equipos y accesorios requeridos para la entrega


de gas a uno o varios usuarios, desde la red de distribucin hasta el
medidor, inclusive.

AIRE PROPANADO Es el gas combustible formado por una mezcla de aire y propano. Este
gas se puede emplear como complemento del gas manufacturado o
como sustituto temporal del gas natural.
ANILLO

Tubera que conduce el gas desde una lnea arteria a una zona
habitada, a la cual se conectan las acometidas para el consumo final.

APARATO A GAS
DE CIRCUITO
ABIERTO

Son aquellos aparatos en los que el aire necesario para la combustin


se toma de la atmsfera del local en el que se encuentran instalados.

APARATO A GAS
DE CIRCUITO
ESTANCO

Son aquellos aparatos en los que el circuito de combustin (entrada de


aire, cmara de combustin y salida de productos de la combustin), no
tiene comunicacin alguna con la atmsfera del local en el que se
encuentran instalados.

APROBADO

Equipo, elemento, plano o esquema aceptado por la autoridad


competente, para una instalacin. Ejemplo: Un gasodomstico que es
aprobado para operar con GN o GLP por ICONTEC.

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA


Documento No. ANC-0295-T-05-001
Convenio 0016: Programa de capacitacin para mejorar la competitividad y el desarrollo
tecnolgico en el sector energtico: GAS
Conceptos Bsicos Aspectos Generales
Rev.: 00
Mdulo 1 Parte I
Fecha: 23-11-98

ARTEFACTOS DE
CALOR BAJO

Artefactos de gas tales como cocinas, hornos, calderas, etc., en los


cuales las temperaturas de coccin, fusin o calefaccin no exceden de
315C

ARTEFACTOS DE
GAS DE CALOR
MEDIO

Artefactos a gas tales como cocinas, hornos, calderas, etc. en los cuales
las temperaturas de coccin, fusin o calefaccin exceden los 315C;
este tipo de artefactos normalmente estn destinados para aplicaciones
de uso comercial e industrial.
ARTEFACTOS TIPO Gasodomsticos que no requieren ser conectados a ductos para la
A
evacuacin de los productos de la combustin del gas.
ARTEFACTOS TIPO Gasodomsticos dotados de disipadores de tiro revertido o corta tiros,
B1
diseados para ser acoplados a sistemas de evacuacin que operen por
tiro natural bajo presin esttica no positiva.
ARTEFACTOS TIPO Gasodomsticos diseados para su acople a sistemas mecnicos de
B2
tubos de escape que operen por tiro mecnico inducido (bajo presin
esttica no positiva) o forzado (bajo presin esttica positiva).
ARTEFACTOS TIPO Gasodomsticos con circuitos de combustin sellados o de cmara
C
hermtica, diseados para ser conectados directamente con la
atmsfera exterior mediante conductos de admisin y tubo de escape de
flujo balanceado.
AUTORIDAD
COMPETENTE

La organizacin o persona responsable de la aprobacin de las


instalaciones, equipos o procedimientos1

BAJA PRESIN

Es la presin manomtrica inferior a 68.9 mbar (1psi).

BTU

De la sigla ingles BRITISH THERMAL UNIT o unidad trmica britnica.


Es la cantidad de calor necesario para elevar la temperatura de una libra
de agua en un grado Fahrenheit de 60 a 61 F.

BUJA

Es el elemento encargado de provocar la ignicin de una mezcla de


combustible y comburente, mediante el salto de una chispa elctrica
entre dos electrodos.

1 Tomado del NFPA.

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA


Documento No. ANC-0295-T-05-001
Convenio 0016: Programa de capacitacin para mejorar la competitividad y el desarrollo
tecnolgico en el sector energtico: GAS
Conceptos Bsicos Aspectos Generales
Rev.: 00
Mdulo 1 Parte I
Fecha: 23-11-98

CALOR
ESPECFICO

Es la cantidad de energa que es necesario aportar a una sustancia para


elevar su temperatura en un grado El calor especifico del agua es 1 BTU
por libra por un grado Fahrenheit(1 F)

CALOR LATENTE

Es la energa que se desprende o absorbe, por unidad de masa, en el


cambio de estado de una sustancia.

CALORA

Es la cantidad de calor necesario para llevar la temperatura de un


kilogramo de agua desde 14.5 C hasta 15.5 C.

CMARA DE
COMBUSTIN

Es la parte de un artefacto en donde se efecta la combustin del gas.

CAMPANA

Dispositivo en forma de capuchn, que se coloca a ciertos artefactos


para inducir la salida de residuos de combustin hacia el exterior del
ambiente o al conducto de ventilacin.

CARGA
INSTALADA

Es la suma de las capacidades nominales de los gasodomsticos o


equipos que consumen gas y que se encuentran conectados a la
instalacin o que potencialmente se puedan instalar en la misma.

CAUDAL
(Demanda)

Es el volumen de gas que pasa por una seccin de tubera en la unidad


de tiempo. Se expresa generalmente en metros cbicos hora (m 3/h).

CENTRO DE
Lugar dentro de una instalacin conformado por los equipos y los
MEDICIN DE GAS elementos requeridos para efectuar la regulacin, control y medicin del
suministro del servicio de gas para uno o varios usuarios.
CERTIFICADO

Persona o equipo que cumple con una norma establecida por autoridad
competente.

COMBURENTE

Es aquella sustancia qumica que acta como oxidante (por si misma o


debido a alguno de sus componentes) en una reaccin de combustin.

COMBUSTIBLE

Es aquella sustancia qumica capaz de producir reacciones de oxidacin


con desprendimiento de energa al ser oxidada por otra sustancia, el
comburente.

COMBUSTIN

Es el desprendimiento sensible de calor y luz por efecto de la


combinacin de oxgeno del aire (comburente) con el hidrgeno y el
carbono que constituyen los elementos activos de los combustibles:
gaseosos o lquidos atomizados.

CONDENSACIN

Formacin de lquido que se separa de un gas o de un vapor que est a


temperatura constante, al aumentar la presin.

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA


Documento No. ANC-0295-T-05-001
Convenio 0016: Programa de capacitacin para mejorar la competitividad y el desarrollo
tecnolgico en el sector energtico: GAS
Conceptos Bsicos Aspectos Generales
Rev.: 00
Mdulo 1 Parte I
Fecha: 23-11-98

CONDICIONES
NORMALES

Valores convencionales de temperatura 0C (32F) y presin


atmosfrica 1013,25 Pa (14.7 psi).

CONDUCTO

Espacio destinado para alojar una o varias tuberas para conduccin de


gas.

CONDUCTO DE
EVACUACIN

Es el ducto o canalizacin destinado a la evacuacin hacia el exterior de


la edificacin de los productos originados en el proceso de combustin
del gas.

CONSUMO

La cantidad de gas por unidad de tiempo requerido para la operacin del


artefacto a gas.

CONTADOR

CORROSIN

CORTE
AUTOMTICO DE
GAS

CHIMENEA

DERIVACION

DETECTOR DE
FUGAS DE GAS

Dispositivo mecnico que mide el volumen de gas que retira el usuario


del sistema de distribucin. Se conoce tambin como medidor.
Es el desgaste y degradacin de un metal por oxidacin, producidas por
un agente en contacto con el mismo.
Sistema que permite el corte de suministro de gas a la recepcin de una
determinada seal procedente de un detector de fugas de gas, de una
central de alarmas o de cualquier otro dispositivo previsto como
elemento de seguridad en la instalacin. La reapertura del suministro
slo ser posible mediante un rearme manual.
Conducto preferiblemente vertical destinado a la evacuacin por tiro
natural de los productos de la combustin.
Tubera de gas que lleva gas desde la red de suministro hasta el
artefacto de gas.
Aparato que detecta la presencia de gas en el aire y que, a una
determinada concentracin, emite una seal de aviso que puede incluso
poner en funcionamiento un sistema automtico de corte de gas.

DUCTOS

Conducto preferiblemente vertical destinado a la evacuacin por tiro


natural de los productos de la combustin de seccin circular y de
material metlico.

DUCTO PARA
TUBERAS

Es un espacio vertical, de seccin constante, abierto en su parte


superior y con ramificaciones laterales hacia los sitios de medicin
(sencillos o mltiples), y por el cual pasan las tuberas de conduccin de
gas exclusivamente. El interior debe ser libre de rebordes y no puede
estar recubierto por pintura o materiales inflamables.

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA


Documento No. ANC-0295-T-05-001
Convenio 0016: Programa de capacitacin para mejorar la competitividad y el desarrollo
tecnolgico en el sector energtico: GAS
Conceptos Bsicos Aspectos Generales
Rev.: 00
Mdulo 1 Parte I
Fecha: 23-11-98

EMPRESA
INSTALADORA

Empresa legalmente establecida cuyo objeto social son las actividades


de montaje, reparacin, mantenimiento y revisin de las instalaciones de
gas y cumple los requisitos mnimos establecidos acreditados. Se
encuentra inscrita en el registro correspondiente y est autorizada para
realizar operaciones de su competencia, ajustndose a la
reglamentacin vigente y, en su defecto, de acuerdo con las reglas de
una buena actuacin profesional.

EQUIPO DE
MEDIDA

Conjunto de dispositivos destinados a la medicin o registro del


consumo.

ESTACIN
REGULADORA

Lugar donde se reduce la presin de suministro de gas controlndola y


mantenindola uniforme.

FILTRO

Es el elemento encargado de retener las impurezas que pueda contener


el gas al pasar a travs de dicho elemento.

FUGA
IMPERCEPTIBLE

Volumen de gas combustible que se escapa a travs de las redes


internas de un inmueble, el cual nicamente puede ser detectado
mediante la utilizacin de instrumentos tcnicos.

FUGA
PERCEPTIBLE

Volumen de gas combustible que se escapa a travs de las


instalaciones internas de un inmueble que puede ser detectado por el
usuario o por las empresas instaladoras, sin la utilizacin de
instrumentos tcnicos.

GAS A ALTA
PRESIN

Es aquel en que la presin manomtrica esta comprendida entre 103 y


1895 Kpa (275 psi). Por lo general es la presin utilizada por los
gasoductos que entregan el gas natural a las estaciones reguladoras de
los gasoductos domiciliarios.

GAS A BAJA
PRESIN

Es aquel en que la presin manomtrica es inferior a 6.89 Kpa (1 psi).


Por regla general la presin de salida de los reguladores domsticos, es
decir la presin de trabajo de los artefactos, oscila entre 1.5 y 4.8 Kpa (9
a 11 pulgadas columna de agua, 18 mbar para GN y 28 mbar para
GLP).

GAS A MEDIA
PRESIN

Es aquel en que la presin manomtrica es igual superior a 6.89 Kpa


(1 psi), sin exceder de 103 Kpa (15 psi) la cual es la presin mxima
que se puede tener en un local o establecimiento habitado.

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA


Documento No. ANC-0295-T-05-001
Convenio 0016: Programa de capacitacin para mejorar la competitividad y el desarrollo
tecnolgico en el sector energtico: GAS
Conceptos Bsicos Aspectos Generales
Rev.: 00
Mdulo 1 Parte I
Fecha: 23-11-98

GAS LICUADO DEL Es una mezcla de hidrocarburos livianos gaseosos a condiciones


PETRLEO (GLP) estndar, dnde sus principales componentes son el propano y el
butano.
El poder calorfico del GLP a condiciones estndar (15.56C y 1 013
mbar) tomado en esta gua es de 93 996 Kj/m 3. Cuando se haga
referencia a condiciones normales se entiende que es a una
temperatura de 0C y 1 013 mbar de presin.
GAS NATURAL
(GN)

Es la mezcla de hidrocarburos gaseosos con predominio de metano y


contenidos menores de etano propano butanos y mas pesados. Puede
contener nitrgeno, dixido de carbono, sulfuro de hidrogeno, helio y
vapor de agua

GAS TXICO

Esta constituido por el monxido de carbono (CO), producto de una


combustin incompleta, y es altamente venenoso.

GASODOMSTICO Artefacto o equipo de uso residencial, que utiliza el gas como


combustible para generar luz, o calor, tales como cocinas, calentadores,
entre otros
GASODUCTO

Conjunto de tubera y accesorios metlicos unidos entre si, que permite


la circulacin de Gas Natural por su interior, desde los sitios de
produccin a los lugares de consumo, generalmente a muy alta presin.

IMPACTO
AMBIENTAL

Alteracin positiva o negativa de los elementos aboticos, boticos y


socioeconmicos que componen el entorno ambiental.

INFLAMABILIDAD

Es la propiedad que tienen los combustibles de reaccionar con un


comburente dando lugar a la combustin. Para los gases combustibles
los lmites de inflamabilidad se definen como los valores, en tanto por
ciento de gas combustible en la mezcla aire gas, entre los que se
produce la combustin, existiendo por tanto un lmite inferior y otro
superior.

INSTALACIN
COMERCIAL

Es el conjunto formado por tuberas, vlvulas, reguladores y dems


accesorios necesarios para suministrar GLP o Gas Natural a
establecimientos comerciales donde se presta servicio al pblico; hacen
parte de las instalaciones de GLP los tanques de almacenamiento.

INSTALACIN
DOMSTICA

Es el conjunto de equipos y accesorios para el suministro y consumo de


Gas Propano o Natural en viviendas o residencias familiares.

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA


Documento No. ANC-0295-T-05-001
Convenio 0016: Programa de capacitacin para mejorar la competitividad y el desarrollo
tecnolgico en el sector energtico: GAS
Conceptos Bsicos Aspectos Generales
Rev.: 00
Mdulo 1 Parte I
Fecha: 23-11-98

INSTALACIN O
RED INTERNA

INSTALACIN
RECEPTORA DE
GAS

Es el conjunto de tuberas, vlvulas y accesorios utilizados para


conducir el gas desde el medidor hasta la salida a los aparatos de
consumo.
Es el conjunto de conducciones y accesorios comprendidos entre la
llave de acometida, excluida sta, y las llaves de conexin al aparato,
incluidas stas. Quedan en consecuencia excluidos de la instalacin
receptora los tramos de tubera de conexin (conexin comprendida
entre la llave de conexin al aparato, y el aparato) y los propios aparatos
a gas.

INYECTOR
(BOQUILLA)

Pieza con orificio calibrado que forma parte del equipo de combustin.
En los artefactos domsticos fluye el gas a travs del orificio a la cmara
de mezcla del quemador. De la correcta calibracin del orificio depende
el mayor o menor consumo de gas y la eficiencia del artefacto.

LINEA ARTERIA

Conjunto de tuberas en un gasoducto urbano que conducen el gas


desde las estaciones reguladoras hasta los anillos.

MEDIDOR DE GAS

Dispositivo instalado por las Empresas distribuidoras para registrar el


volumen de gas consumido por el usuario.

MLTIPLE

Es un ramal o grupo de ramales que se derivan de una lnea a baja


presin y abastece un nmero determinado de medidores.

NICHO DE
MEDIDORES
(CAJA)

Receptculo destinado a la instalacin de medidores en la fachada de


las viviendas.

NORMA DE
RECONOCIDO
PRESTIGIO

Tendr consideracin de norma de reconocido prestigio las normas


ANSI, API, ASTM, DIN y aquellas otras aceptadas por el Instituto de
Normas Tcnicas Colombianas NTC que han sido aprobadas por un
organismo internacional o nacional especializado en normalizacin.

NORMAS PARA EL
DISEO Y
CONSTRUCCIN
DE INSTALA
CIONES

Reglamentaciones expedidas por el ICONTEC y/o las dems


autoridades competentes que establecen las condiciones y regulaciones
para el diseo y construccin de las redes internas para el suministro de
gas a un inmueble.

ODORIZANTE

Sustancia qumica, como el Mercaptano, que debe ser mezclada con el


gas domiciliario para que este sea fcilmente detectado por su olor en
caso de escape.

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA


Documento No. ANC-0295-T-05-001
Convenio 0016: Programa de capacitacin para mejorar la competitividad y el desarrollo
tecnolgico en el sector energtico: GAS
Conceptos Bsicos Aspectos Generales
Rev.: 00
Mdulo 1 Parte I
Fecha: 23-11-98

PATIO DE
VENTILACIN

Es aquel patio situado dentro del volumen de la edificacin y en


comunicacin directa con el aire en su parte superior.

PRDIDA DE
CARGA

Cada de presin del gas entre la entrada y salida de un tramo de


tubera, accesorios, vlvulas, etc., cuando hay circulacin de fluido a
travs de ellos.

PILOTO

Quemador de muy bajo consumo cuya funcin es producir el encendido


del quemador principal en el momento que sea necesario. Los pilotos
de los quemadores de artefactos domsticos son atmosfricos a baja
presin. Su encendido y funcionamiento es independiente del
quemador principal.

PLACA DE
MARCACIN

Es un elemento de identificacin de los artefactos, impreso como


mnimo las siguientes caractersticas:

Nombre del fabricante


Clase de artefacto modelo
Consumo de los quemadores (BTU o Caloras)
Tipo de Gas Combustible
Norma de fabricacin fecha

PODER
CALORFICO

El poder calorfico de un combustible es la cantidad de calor liberada por


la combustin completa de la unidad de volumen del combustible a la
presin atmosfrica normal (1 013 mbar), entrando el combustible y el
oxidante a 0C y sacando productos de la combustin a 0C.

POLIETILENO

El polietileno es una familia de materiales conformados por molculas


de H y C de gran tamao con la presencia de unidades qumicas
simples y pequeas que son derivados del etileno:

H2C = CH2
Etileno o Eteno
PRESIN (UNIDAD Es la fuerza que se ejerce por unidad de rea sobre una superficie. La
DE MEDIDA)
unidad utilizada para medir la presin es el Pascal (Pa). En la industria
del gas, aunque no es Unidad del Sistema Internacional, se acepta
como unidad de presin el bar o los psi.

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA


Documento No. ANC-0295-T-05-001
Convenio 0016: Programa de capacitacin para mejorar la competitividad y el desarrollo
tecnolgico en el sector energtico: GAS
Conceptos Bsicos Aspectos Generales
Rev.: 00
Mdulo 1 Parte I
Fecha: 23-11-98

PRESIN DE
DISEO

La presin de diseo relaciona la mxima presin a la que opera el


elemento ms dbil bajo condiciones extremas con su resistencia
mecnica o mximo esfuerzo permisible, por medio de un factor de
seguridad cuya magnitud es definida por las especificaciones o normas
bajo las cuales est construido. La presin de diseo es la que debe
emplearse en todos los clculos que se relacionen con el diseo del
sistema de presin.

PRESIN DE
OPERACIN

Es la presin mxima a la cual un sistema puede ser operado; se mide


en bares o libras/pulg2.

PRESIN DE
PRUEBA

Es la presin a la cual se somete un sistema para verificar su


hermeticidad del sistema, se mide en bares o libras/pulg2(psig).

PRESIN DE
SERVICIO

Es la presin a la cual trabaja una instalacin receptora en un momento


determinado. Su valor no puede exceder a la presin mxima de
servicio.

PRESIN DE
TARADO

Es aquella presin preestablecida a la que se ajusta cada una de las


funciones de un regulador o vlvula de seguridad.

PUNTO DE
EBULLICIN

Es la temperatura a la que se produce la ebullicin (el paso de lquido a


gas) de una sustancia, a la presin de 1,01325 bar (1 atm).

PUNTO DE ROCO

El punto de roco de una mezcla gas vapor es la temperatura a la cual


el vapor se condensa o solidifica cuando se enfra a presin constante.

QUEMADOR

Conjunto de mecanismos que permiten mezclar un combustible y un


comburente para producir una reaccin de combustin con
caractersticas determinadas.

RACOR

Es el accesorio que se utiliza para conectar un determinado elemento


con el resto de la instalacin de gas. Habitualmente los dos extremos
del racor emplean para su unin algn sistema mecnico (una unin
mecnica).

RED DE
DISTRIBUCIN

Conjunto de tuberas, vlvulas y accesorios que permiten la conduccin


de gas en el permetro urbano de un Municipio.

RED INTERNA

Es el conjunto de tuberas, accesorios y equipos que integran el sistema


de suministro del servicio pblico al inmueble a partir del contador, , en
el caso de los suscriptores usuarios sin medidor, a partir del registro
de corte del inmueble. Para edificios de propiedad horizontal o
condominios, es aquel sistema de suministro de servicio al inmueble a
partir del registro de corte general, cuando lo hubiere.

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA


Documento No. ANC-0295-T-05-001
Convenio 0016: Programa de capacitacin para mejorar la competitividad y el desarrollo
tecnolgico en el sector energtico: GAS
Conceptos Bsicos Aspectos Generales
Rev.: 00
Mdulo 1 Parte I
Fecha: 23-11-98

RED LOCAL

Es el conjunto de tuberas que conforman el sistema de suministro del


servicio pblico a una comunidad, del que se derivan las acometidas de
los inmuebles.

REGULADOR DE
PRESIN

Dispositivo para reducir, controlar y mantener uniforme la presin de


suministro de gas dentro de un intervalo prefijado.

REPARADOR DE
LINEAS DE GAS

Es la persona o entidad que esta autorizado por el distribuidor de gas


para reparar, abrir, conectar desde la red principal hasta el regulador y/o
medidor.

REPARADOR DE
MEDIDORES

Persona debidamente autorizada para desconectar, reparar y calibrar


los medidores de gas.

REPARADOR DE
REGULADORES

Persona autorizada por el fabricante o distribuidor para verificar, reparar,


calibrar los reguladores de gas dentro de los parmetros establecidos
de funcionamiento.

SELLANTE

Son sustancias destinadas a garantizar la estanqueidad en los montajes


mecnicos. Tales como teflon, empaques de no asbesto y los de tipo
anaerbico que tienen la particularidad que endurecen por la ausencia
del aire (traba media y alta).

SEMISTANO O
PRIMER STANO

Se considerar como semistano o primer stano a la primera planta


por debajo del suelo que se encuentre a nivel inferior en ms de 60 cm
con relacin al del suelo exterior (calle o patio de ventilacin) en todas la
paredes que conforman el citado local.

SHUNT

Se entiende por Shunt, al tipo de chimenea general especialmente


diseada para la evacuacin de los productos de la combustin de los
aparatos a gas de circuito abierto conectados al mismo o para la
evacuacin del aire viciado de un local. La salida de cada planta no va
unida directamente al conducto general principal sino a un conducto
auxiliar que desemboca en aqulla despus de un recorrido vertical de
una planta. La chimenea general es del tipo vertical ascendente,
terminando por encima del nivel superior del edificio.

SHUNT INVERTIDO Se entiende por Shunt invertido al tipo de chimenea general


especialmente diseado para proporcionar la entrada de aire necesario
a los locales de cada planta por la que discurre. La entrada de aire a
cada planta se efecta a travs de un conducto auxiliar de recorrido
vertical que se inicia en la planta inferior, lugar donde se bifurca del
conducto principal.

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA


Documento No. ANC-0295-T-05-001
Convenio 0016: Programa de capacitacin para mejorar la competitividad y el desarrollo
tecnolgico en el sector energtico: GAS
Conceptos Bsicos Aspectos Generales
Rev.: 00
Mdulo 1 Parte I
Fecha: 23-11-98

SOLDADURA
BLANDA

Es aquella soldadura en la que la temperatura de fusin del metal de


aporte es inferior a 500 C.

SOLDADURA
FUERTE

Es aquella soldadura en la que la temperatura de fusin del metal de


aporte es igual o superior a 500 C.

STANO
Es aquel que cuenta con una o varias aberturas de entrada y de salida
SUFICIENTEMENTE de aire en comunicacin directa con el exterior y dispuestas en paredes
VENTILADO
opuestas.
SUSCRIPTOR

Persona natural o jurdica con la cual se ha celebrado un contrato de


condiciones uniformes para la conexin de un servicio pblico.

TRAMPA DE
CONDENSADOS

Es un dispositivo colocado en un punto del sistema de tuberas con el fin


de recolectar y remover los condensados o lquidos presentes.

TRABA QUMICA

Material empleado para el cierre hermtico en acoples de rosca, piezas


cilndricas y conexiones, el cual se caracteriza por endurecerse en
ausencia de aire cuando queda encerrado entre las piezas montadas.
Se aplica en forma pastosa o lquida.

TUBERA DE
VENTILACIN

Tubera que se instala para el venteo de los gases combustibles


generados por el uso de los gasodomsticos y aparatos de consumo.

TUBERA
EMPOTRADA

Es la tubera que se instala en una regata dentro de los muros o pisos


de una construccin. Su acceso solo es posible por la remocin del
mortero.

TUBERA
ENTERRADA

Es aquella que se instala por debajo del nivel del suelo.

TUBERA MATRIZ

Es la tubera, dentro de una edificacin, que conduce el gas para uso


comn.

TUBERA OCULTA

Son aquellas tuberas instaladas, que no se aprecian visualmente en


una instalacin. Pueden ser: Empotradas, Enterradas, Canalizadas por
ductos.

TUBERA POR
DUCTOS

Es aquella que se instala en el interior de tubos, canales.

TUBERA
TRONCAL

Es el conjunto de tuberas de polietileno de media densidad que


conducen el gas desde las estaciones reguladoras hasta los anillos de
distribucin. Los dimetros ms utilizados son de 50 a 150 mm. (2 a 6

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA


Documento No. ANC-0295-T-05-001
Convenio 0016: Programa de capacitacin para mejorar la competitividad y el desarrollo
tecnolgico en el sector energtico: GAS
Conceptos Bsicos Aspectos Generales
Rev.: 00
Mdulo 1 Parte I
Fecha: 23-11-98

pulgadas).

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA


Documento No. ANC-0295-T-05-001
Convenio 0016: Programa de capacitacin para mejorar la competitividad y el desarrollo
tecnolgico en el sector energtico: GAS
Conceptos Bsicos Aspectos Generales
Rev.: 00
Mdulo 1 Parte I
Fecha: 23-11-98

TUBING

Tubera semirgida, en nuestro caso es aplicada a tubera semiflexible


de cobre o aluminio.

TUBO FLEXIBLE

Es aquel tubo que se puede doblar o estirar fcilmente sin que se


alteren sus caractersticas mecnicas.

UNIN POR
FUSIN
(Electrofusin o
Termofusin)

Unin realizada en tubera plstica por medio del calentamiento de


ambas partes para permitir la fusin de los materiales cuando las partes
son obligadas a unirse mediante presin entre s.

VLVULA

Dispositivo que al accionarlo permite la suspensin o corte del flujo de


gas cuando est en posicin cerrada o el paso de gas cuando est en
posicin abierta.

VLVULA DE
ABONADO

Llave de abonado o llave de inicio de la instalacin individual de


usuario es el dispositivo de corte que, perteneciendo a la instalacin
comn, establece el lmite entre rea y la instalacin individual y que
puede interrumpir el paso de gas a una sola instalacin individual,
debiendo ser esta llave accesible desde zonas de propiedad comn,
salvo en el caso que exista una autorizacin expresa de la empresa
suministradora.
En el caso de que la instalacin individual est alimentada desde
envases o depsitos mviles de gases licuados del petrleo de
contenido inferior a 15 kilogramos cada uno, y equipados con
reguladores con dispositivo de corte incorporado, este dispositivo de
corte se entender que cumple la funcin de llave de abonado o llave
de inicio de la instalacin individual de usuario.

VLVULA DE
ACOMETIDA

Es el dispositivo de corte ms prximo o en el mismo lmite de


propiedad, accesible desde el exterior de la propiedad e identificable,
que puede interrumpir el paso de gas a la instalacin receptora. En las
instalaciones con depsitos de almacenamiento de gases licuados fijos
o mviles que no hayan precisado de concesin administrativa, se
entender como llave de acometida la llave de edificio.

VLVULA DE
CONEXIN AL
APARATO
GASODOMSTICO

Llave de conexin al aparato es el dispositivo de corte que formando


parte de la instalacin individual est situado lo ms prximo posible a la
conexin con cada aparato a gas y que puede interrumpir el paso del
gas al mismo. Debe estar ubicada en el mismo local que el aparato. La
llave de conexin al aparato no debe confundirse con la llave o vlvula
de mando de corte que lleva Incorporado el propio aparato.

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA


Documento No. ANC-0295-T-05-001
Convenio 0016: Programa de capacitacin para mejorar la competitividad y el desarrollo
tecnolgico en el sector energtico: GAS
Conceptos Bsicos Aspectos Generales
Rev.: 00
Mdulo 1 Parte I
Fecha: 23-11-98

VLVULA DE
CORTE

Es aquella que se coloca antes del medidor, y permite la suspensin del


servicio a cada usuario en particular.

VLVULA DE
MONTANTE
COLECTIVO

Es aqulla que permite cortar el paso de gas al tramo de instalacin


comn que suministra el gas a varios abonados situados en un mismo
sector o ala de un edificio.

VLVULA DE PASO Es aquella colocada en el interior de la vivienda, de uso exclusivo del


usuario, y que permite el control del servicio para cada artefacto de
consumo.
VLVULA DE
SEGURIDAD (V.S.)
POR MXIMA
PRESIN

Se entiende por V.S. por mxima presin, aquel dispositivo que tiene por
funcin cerrar el paso del gas, en el aparato o instalacin en que
colocado, cuando la presin del gas exceda de un valor predeterminado.

VLVULA DE
SEGURIDAD (V.S.)
POR MNIMA
PRESIN

Se entiende por v.s. por mnima presin, aquel dispositivo que tiene por
funcin cerrar el paso del gas, en el aparato o instalacin en que est
colocado, cuando la presin del gas est por debajo de un valor
predeterminado.

VLVULA DE
VIVIENDA O DE
LOCAL PRIVADO

Es aqulla con la cual el usuario desde el Interior de su vivienda o local


puede cortar el paso del gas al resto de su instalacin.

VLVULA
PRINCIPAL

Es la vlvula que permite una rpida interrupcin del servicio de gas a


una edificacin o a edificios; normalmente est ubicada en el centro de
regulacin de primera etapa localizado en el paramento de la edificacin.

1.12.2 Glosario General


Para todos los propsitos se adoptan las siguientes definiciones, las cuales
han sido transcritas de las Normas Tcnicas Colombianas - NTC y la
legislacin vigente. Se utilizan las unidades del Sistema Internacional,
adoptado en Colombia - NTC1000.

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA


Documento No. ANC-0295-T-05-001
Convenio 0016: Programa de capacitacin para mejorar la competitividad y el desarrollo
tecnolgico en el sector energtico: GAS
Conceptos Bsicos Aspectos Generales
Rev.: 00
Mdulo 1 Parte I
Fecha: 23-11-98

ACOMETIDA
FRAUDULENTA

Cualquier derivacin de la red local, o de otra acometida del


correspondiente servicio, ilegal y efectuada sin autorizacin del prestador
del servicio.

ASENTAMIENTO
SUBNORMAL

Es aquel que no ha sido desarrollado por urbanizador responsable y cuya


infraestructura de servicios presenta serias deficiencias por no estar
integrada totalmente a la estructura urbana y en el cual las familias viven
generalmente en condiciones de pobreza crtica.

CARGO FIJO

Es el valor fijo mensual que se cobra a todo suscriptor o usuario, y que


refleja los costos econmicos involucrados en garantizar la disponibilidad
permanente y continua del servicio para el usuario, lo haya o no utilizado.
Su cobro se efecta a partir del periodo de facturacin siguiente a la
fecha en que haya sido instalado el medidor.

CARGO POR
CONEXIN

Valor que se cobra al SUSCRIPTOR para cubrir los costos involucrados


en la conexin del servicio. No incluye el costo del medidor, ni la red
interna del inmueble en el cual se prestar el servicio, ni el nicho de
proteccin.

COMERCIALIZA
CIN DE GAS
COMBUSTIBLE

Actividad de compra y venta de gas combustible en el mercado mayorista


y su venta con destino a otras operaciones en dicho mercado o a los
usuarios finales, regulados o no regulados. Quien desarrolla esta
actividad se denomina comercializador de gas combustible.

COMPONENTE
LIMITANTE

Es el componente que forma parte de un sistema y que determina la


mxima capacidad a operar.

CONSUMO
ANORMAL

Consumo que al compararse con los promedios histricos de un


suscriptor o usuario, o los promedios de consumo de suscriptores o
usuarios con caractersticas similares, presenta desviaciones
significativas, de acuerdo con los parmetros establecidos por la
Empresa.

CONSUMO
ESTIMADO

Es el consumo establecido con base en consumos promedios de otros


periodos de un mismo suscriptor o usuario, o con base en los consumos
promedios de suscriptores o usuarios con caractersticas similares o con
base en aforos individuales de carga.

CONSUMO
FACTURADO

Es el liquidado y cobrado al suscriptor o usuario, de acuerdo con las


tarifas autorizadas por la Comisin para los usuarios regulados, o a los
precios pactados con el usuario, si ste es no regulado.

CONSUMO
MEDIDO

Es el que se determina con base en la diferencia entre la lectura actual y


la lectura anterior del medidor, o en la informacin de consumos que este

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA


Documento No. ANC-0295-T-05-001
Convenio 0016: Programa de capacitacin para mejorar la competitividad y el desarrollo
tecnolgico en el sector energtico: GAS
Conceptos Bsicos Aspectos Generales
Rev.: 00
Mdulo 1 Parte I
Fecha: 23-11-98

registra.

CONSUMO NO
AUTORIZADO

Es el consumo realizado a travs de una acometida ilegal, no autorizada


por la Empresa, o por la alteracin de las conexiones o de los equipos de
medicin o de control, o del funcionamiento de tales equipos.

CONSUMO
NORMAL

Es el que se encuentra dentro de los parmetros de consumo corriente,


establecido tcnicamente y determinado previamente por la Empresa, con
base en el patrn de consumo histrico de cada usuario.

CONSUMO
PREPAGADO

Consumo que un suscriptor o usuario paga en forma anticipada a la


Empresa, ya sea porque el suscriptor o usuario desea pagar por el
servicio en esa forma de pago

CONSUMO
PROMEDIO

Es el que se determina con base en el consumo histrico del usuario en


los ltimos seis meses de consumo.

CONTRATO DE
SERVICIOS
PBLICOS

Es un contrato uniforme, consensual, en virtud del cual una empresa de


servicios pblicos presta a un usuario un servicio a cambio de un precio
en dinero, de acuerdo a estipulaciones que han sido definidas por ella
para ofrecerlas a muchos usuarios no determinados.

CORTE DEL
SERVICIO

Prdida del derecho al suministro del servicio pblico en caso de


ocurrencia de alguna de las causales contempladas en la ley 142 de
1994, en el Decreto 1842 de 1991.

DISTRIBUCIN
DE GAS
COMBUSTIBLE

Es la prestacin del servicio pblico domiciliario de gas combustible a


travs de redes de tubera u otros medios de conformidad con la
definicin del numeral 14.28 de la ley 142 de 1994. Quien desarrolla esta
actividad se denomina distribuidor de gas combustible. Cuando se haga
mencin del distribuidor de gas combustible, se entender referido a la
distribucin a travs de redes fsicas, a menos que se indique otra cosa.

ESTRATIFICA
CIN SOCIO ECONMICA

Es la clasificacin de los inmuebles residenciales que hace el respectivo


Municipio, en atencin a los factores y procedimientos que determine la
Ley.

ESTRATO
SOCIOECO
NMICO

Nivel de clasificacin de la poblacin con caractersticas similares en


cuanto a grado de riqueza y calidad de vida, determinado de manera
indirecta mediante las condiciones fsicas de las viviendas y su
localizacin, utilizando la metodologa establecida por Planeacin
Nacional y los parmetros definidos por la autoridad competente.

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA


Documento No. ANC-0295-T-05-001
Convenio 0016: Programa de capacitacin para mejorar la competitividad y el desarrollo
tecnolgico en el sector energtico: GAS
Conceptos Bsicos Aspectos Generales
Rev.: 00
Mdulo 1 Parte I
Fecha: 23-11-98

FACTURA DE
SERVICIOS
PBLICOS

Es la cuenta de cobro que una persona prestadora de servicios pblicos


entrega o remite al usuario, por causa del consumo y dems servicios
inherentes prestados en desarrollo de un contrato de servicios pblicos.
En el caso de consumos prepagados, es el acto de cobrar, a solicitud del
usuario, una cantidad de gas que el desea pagar anticipadamente.

FACTURACIN

Conjunto de actividades que se realizan para emitir la factura, que


comprenden lectura, determinacin de consumos, revisin previa en caso
de consumos anormales, liquidacin de consumos, elaboracin y entrega
de la factura.

FRAUDE

Es la manipulacin indebida e ilegal de cualquier instalacin, equipo de


medicin y/o regulacin que afecta la medida del consumo real del
Suscriptor o usuario. Constituye igualmente fraude la adulteracin de
documentos por parte del Suscriptor o usuario.

INDEPENDIZA
CIN DEL
SERVICIO

Son las nuevas acometidas que hace la Empresa, para una o varias
unidades segregadas de un inmueble.

INQUILINATO

Edificacin clasificada en los estratos socioeconmicos 1,2 3, con una


entrada comn desde la calle que aloja 3 o ms hogares que comparten
los servicios pblicos domiciliarios y los servicios sanitarios.

LECTURA

Registro del volumen de gas que marca el medidor.

MEDIDOR DE
PREPAGO

Dispositivo que permite la entrega al suscriptor o usuario de una cantidad


predeterminada de gas, por la cual paga anticipadamente.

NOMENCLATURA Identificacin fsica y alfanumrica de un predio, legalmente establecida


por la autoridad competente.
PERIODO DE
FACTURACIN

Lapso de tiempo transcurrido entre dos lecturas consecutivas del medidor


de un inmueble, sealado previamente como perodo de cobro. El periodo
de facturacin puede ser mensual o bimestral.

PETICIN

Es toda solicitud, queja o reclamo, ya sea en inters particular o en


inters general, que presente una persona sea suscriptor o no del
servicio, pero que no tiene el propsito de conseguir la revocacin o
modificacin de una decisin tomada por la empresa respecto de uno o
ms suscriptores o usuarios en particular.

PRESTADOR DE
SERVICIO
PBLICO

Cualquiera de las personas Naturales o Jurdicas sealadas en el Artculo


15 de la Ley 142/94. Para los efectos de un contrato, a tales personas se
les denomina la empresa.

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA


Documento No. ANC-0295-T-05-001
Convenio 0016: Programa de capacitacin para mejorar la competitividad y el desarrollo
tecnolgico en el sector energtico: GAS
Conceptos Bsicos Aspectos Generales
Rev.: 00
Mdulo 1 Parte I
Fecha: 23-11-98

QUEJA

Medio por el cual el suscriptor o usuario pone de manifiesto su


inconformidad con la actuacin de determinado funcionario, o con la
forma y condiciones en que se ha prestado el servicio. Con la queja se
ejerce el derecho de peticin, establecido en el artculo 45 del Decreto
1842 de 1991.

RACIONAMIENTO Suspensin temporal y colectiva del servicio de gas combustible por


razones tcnicas o de seguridad.
RECARGO

Sobrecosto por la falta de pago oportuno de la factura.

RECLAMACIN

Actuacin preliminar mediante la cual la empresa revisa la facturacin del


servicio de gas combustible a solicitud del suscriptor o usuario, para
tomar una posterior decisin final o definitiva del asunto, de conformidad
con los procedimientos previstos en la ley.

RECONEXIN
DEL SERVICIO

Restablecimiento del suministro del servicio pblico cuando previamente


se ha suspendido, por alguna de las causales establecidas.

RECURSO

Es un acto de suscriptor, usuario o suscriptor potencial para obligar a la


empresa a revisar ciertas decisiones que afecten la prestacin del
servicio pblico de gas combustible o la ejecucin del Contrato de
Servicios Pblicos Contra los actos de negativa del contrato, suspensin,
terminacin, corte y facturacin que realice la empresa, proceden el
recurso de reposicin, y el de apelacin en los casos en que
expresamente lo consagre la Ley.

RECURSO DE
APELACIN

Es el que se presenta en subsidio del recurso de reposicin, en la Oficina


de Peticiones, Quejas y Recursos o de atencin a usuarios de la
empresa, y del cual se da traslado a la Superintendencia de Servicios
Pblicos Domiciliarios para que lo resuelva.

RECURSO DE
REPOSICIN

Es el que presenta un suscriptor usuario o suscriptor potencial ante la


empresa para que aclare, modifique o revoque una decisin que afecta
sus intereses, en los casos y oportunidades previstos en un contrato.

REINSTALACIN

Restablecimiento del servicio de gas combustible a un inmueble, el cual


haba sido cortado por cualesquiera de las causales estipuladas en el
contrato o en la Ley.

REVISIN PREVIA Conjunto de actividades y procedimientos que realiza la empresa para


detectar consumos anormales, segn el patrn de consumo histrico
normal de cada suscriptor o usuario.

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA


Documento No. ANC-0295-T-05-001
Convenio 0016: Programa de capacitacin para mejorar la competitividad y el desarrollo
tecnolgico en el sector energtico: GAS
Conceptos Bsicos Aspectos Generales
Rev.: 00
Mdulo 1 Parte I
Fecha: 23-11-98

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA


Documento No. ANC-0295-T-05-001
Convenio 0016: Programa de capacitacin para mejorar la competitividad y el desarrollo
tecnolgico en el sector energtico: GAS
Conceptos Bsicos Aspectos Generales
Rev.: 00
Mdulo 1 Parte I
Fecha: 23-11-98

SILENCIO
Es la no - contestacin por parte de la empresa, a la peticin, queja o
ADMINISTRATIVO recurso presentado por un suscriptor o usuario dentro del trmino legal
establecido.
SILENCIO
Cuando la empresa no da respuesta ya sea a favor o en contra de la
ADMINISTRATIVO peticin, queja o recurso presentada por un suscriptor o usuario, dentro
POSITIVO
del trmino legal establecido, se entiende que la decisin es favorable al
peticionario.
SUBSIDIO

Diferencia entre lo que se paga por un bien o servicio y el valor de este,


cuando tal valor es mayor al pago que se recibe.

SUPERINTENDEN
CIA DE
SERVICIOS
PBLICOS
DOMICILIARIOS

Organismos de carcter tcnico, adscrito al Ministerio de Desarrollo


Econmico, encargado del control, inspeccin y vigilancia de las
entidades que presten los servicios pblicos domiciliarios, y los dems
servicios pblicos a que se refiere la Ley.

SUSCRIPTOR
POTENCIAL

Persona que ha iniciado consultas con la empresa para convertirse en


suscriptor o usuario del servicio pblico.

SUSCRIPTOR

Persona natural o jurdica con la cual se ha celebrado un Contrato de


Condiciones Uniformes de Servicios Pblicos.

SUSPENSIN DEL Interrupcin temporal del suministro del servicio pblico respectivo, por
SERVICIO
alguna de las causales previstas en la Ley o en el contrato.
UNIDAD
HABITACIONAL

Vivienda independiente con acceso a la va pblica o zonas comunes.

UPAE

Siglas de la Unidad para la Prevencin y Atencin de Emergencias.

USUARIO

Persona natural o jurdica que se beneficia con la prestacin de un


servicio pblico, bien como propietario del inmueble en donde este se
presta, o como receptor directo del servicio. A este se le denomina
tambin consumidor.

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA


Documento No. ANC-0295-T-05-001
Convenio 0016: Programa de capacitacin para mejorar la competitividad y el desarrollo
tecnolgico en el sector energtico: GAS
Conceptos Bsicos Nivelacin matemtica
Rev.: 00
Mdulo 1 Parte I
Fecha: 23-11-98

NIVELACIN MATEMTICA

2.1

GENERALIDADES

Se ha afirmado que las matemticas conforman por si mismas un lenguaje de


caractersticas universales. Posiblemente lo anterior sea cierto, pero lo que si es
incuestionable es que todos los teoremas, axiomas y postulados matemticos son
proposiciones idiomticas.
Que es, entonces, una proposicin ?. En lgica proposicin es la expresin de un
juicio entre dos trminos, sujeto y predicado, qu afirma o niega ste de aqul, o
incluye o excluye el primero respecto del segundo. En matemticas, proposicin es
la enunciacin de una verdad demostrada o que se trata de demostrar.
La matemtica moderna vuelve sobre la definicin lgica de proposicin y por lo
tanto es conveniente que se analice ms detenidamente.
La proposicin es la expresin oral de un juicio. El juicio consta de dos conceptos :
el uno es el sujeto, el otro puede ser una afirmacin o una negacin. Estos dos
conceptos estn ligados por una inflexin del verbo ser. Y lo que se afirma o se
niega del sujeto puede ser verdadero o falso. Ejemplo :

a. Toda instalacin domiciliaria debe ser ejecutada, reparada o modificada por


un instalador matriculado por Gas del Estado. (Verdadero)

b. Caudal o gasto de gas es el volumen de gas que pasa por una seccin en la
unidad de tiempo. (Verdadero).

c. Artefactos para gas son aquellos que utilizando combustibles derivados del
petrleo puedan producir luz, calor u otra forma. (Falso).

d. Local para medidores es el lugar destinado para la instalacin de los tanques


de GLP. (Falso).

e. Colombia no es el primer productor de petrleo en el mundo. (Verdadero).


Donde lo escrito en negrilla corresponde al sujeto, lo escrito en cursiva a la
afirmacin o negacin y lo subrayado al verbo ser.
Lo que se afirma o lo que se niega en las proposiciones (juicios) anteriores es
verdadero o falso, no hay duda, pero hay que observar los siguientes ejemplos :

a. el gas es refrescante verdadero ? falso ? No. simplemente la proporcin no


tiene sentido.

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA


Documento No. ANC-0295-T-05-001
Convenio 0016: Programa de capacitacin para mejorar la competitividad y el desarrollo
tecnolgico en el sector energtico: GAS
Conceptos Bsicos Nivelacin matemtica
Rev.: 00
Mdulo 1 Parte I
Fecha: 23-11-98

b. Los tanques de GLP son cilindros. No se puede decir que sea falso o verdadero ;
la proposicin es vaga, porque si bien es cierto que todo tanque de GLP tiene
forma cilndrica, hay formas cilndricas que no son tanques de GLP.

c. La instalacin de gas no est correctamente instalada. Esta proposicin puede


ser verdadera o falso. Es vaga porque no determina el lugar.
Las primeras proposiciones pertenecen a un grupo perfectamente definido para el
cual uno y solo uno de los trminos verdadero o falso puede aplicarse en forma
inequvoca.
Las segundas proposiciones conforman un grupo diferente para el cual no puede
emplearse los trminos verdadero o falso inequvocamente.
Por tanto, en lgica matemtica ; proposicin es un juicio en dos trminos al cual
puede aplicarse uno y solo uno de los valores de verdad, verdad o falso en forma
inequvoca.

2.2

SIMBOLISMO LOGICO

Llmese H al grupo de proposiciones que caben dentro de la definicin anterior, y


para fundamentar sobre estas proposiciones la teora matemtica, se enuncian los
axiomas siguientes :
Axioma 1. Hay una clase de proposiciones H. todas las proposiciones a que se hace
referencia de ahora en adelante pertenecen a esta clase.
Axioma 2 : A cada proposicin en H se le puede asignar uno y solo uno de los
trminos verdadero o falso.
En lgica matemtica suelen representarse las proposiciones con letras minsculas
como p, q, r, s, etc., para los valores de verdad con maysculas V (verdadero) y F
(falso). De tal forma que una proposicin p solo tiene un valor de verdad V F,
nunca los dos.
El objeto de la lgica matemtica es, determinar cul de los valores reales,
verdadero falso, corresponden a una proposicin dada. El procedimiento general
es el de tomar un grupo o conjuntos de proposiciones cuyos valores de verdad son
conocidos de antemano y por medio de un raciocinio lgico deducir de stas el valor
de verdad de la proposicin propuesta.
Para iniciar el proceso es necesario suponer que ciertas proposiciones
fundamentales son verdaderas. Estas proposiciones reciben el nombre de axiomas.

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA


Documento No. ANC-0295-T-05-001
Convenio 0016: Programa de capacitacin para mejorar la competitividad y el desarrollo
tecnolgico en el sector energtico: GAS
Conceptos Bsicos Nivelacin matemtica
Rev.: 00
Mdulo 1 Parte I
Fecha: 23-11-98

Entonces, axioma es una proposicin inicial que se supone como verdadera. De


acuerdo con el simbolismo establecido para las proposiciones se puede ilustrar lo
anterior con los siguientes ejemplos :
p : La tubera de una instalacin de gas domiciliario es en polietileno.
q : El instalador de gas es una persona capacitada y certificada.
r : Artefactos clandestinos son aquellos construidos por fabricantes no inscritos.
s : Los calentadores de paso son los ms utilizados en Colombia.
t: : Este artefacto es un calentador de agua.
u : Este artefacto es a gas.
v : Este artefacto es elctrico.
x : este artefacto es un horno.
Las proposiciones anteriores se puede unir asi :
La tubera de una instalacin de gas domiciliario es en polietileno y el instalador de
gas es una persona capacitada y certificada.
Artefactos clandestinos son aquellos construidos por fabricantes no inscritos y los
calentadores de paso son los ms utilizados en Colombia.
Este artefacto es un calentador de agua y este artefacto es a gas.
Este artefacto es a gas y este artefacto es un horno.
Usando el simbolismo convenido, se puede escribir :
pyq
tyu

rys
vyx

Si las proposiciones t y u se refieren a un mismo artefacto para gas, se puede decir :


Este artefacto es un calentador de agua a gas.
De igual manera si las proposiciones v y u se refieren al mismo artefacto, se puede
decir :
Este artefacto es a gas o es a electricidad simblicamente con V o X.

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA


Documento No. ANC-0295-T-05-001
Convenio 0016: Programa de capacitacin para mejorar la competitividad y el desarrollo
tecnolgico en el sector energtico: GAS
Conceptos Bsicos Nivelacin matemtica
Rev.: 00
Mdulo 1 Parte I
Fecha: 23-11-98

Por tanto ; proposiciones de la forma p, q, r, como en los ejemplos anteriores


reciben el nombre de proposiciones simples. Enunciados que se forman a partir de
dos proposiciones simples y una de las conectivas gramaticales : conjuncin,
disyuncin, negacin o condicional, reciben el nombre de proposiciones
compuestas. Ejemplos de proposiciones simples :
m : Este artefacto para gas es un horno
n : Este artefacto para gas es pequeo
o : Este seor es un instalador de gas domiciliario
p : Este seor est debidamente matriculado
q : Este conducto para evacuacin es de pared simple
r : Este conducto para evacuacin es de pared doble
s : Este conducto para evacuacin es de tiro inducido.
Proposiciones compuestas :
m y n : Este artefacto para gas es un horno y es pequeo.
o y p : Este seor es un instalador de gas domiciliario y esta debidamente
matriculado.
q y s : Este conducto para evacuacin es de pared simple y de tiro inducido.
r y s : Este conducto para evacuacin es de pared doble y de tiro inducido.
q y r : Este conducto para evacuacin es de pared simple o pared doble.
Las proposiciones q, r unidas por la conjuncin y carecen de sentido. En efecto;
decir que este artefacto es de pared simple y pared doble al mismo tiempo es
completamente ilgico. Por tanto la conectiva lgica para dichas proposiciones es la
disyuncin o.
La disyuncin entre las proposiciones m y n tambin carece de lgica, pues no tiene
sentido decir : este artefacto para gas es un horno o es pequeo. En cambio la
disyuncin entre las proposiciones o y p puede ser lgica, pues un seor, puede ser
instalador de gas domiciliario y estar matriculado a la vez, tambin puede ser
instalador sin estar matriculado e incluso estar matriculado y no ser instalador. Por lo
tanto :

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA


Documento No. ANC-0295-T-05-001
Convenio 0016: Programa de capacitacin para mejorar la competitividad y el desarrollo
tecnolgico en el sector energtico: GAS
Conceptos Bsicos Nivelacin matemtica
Rev.: 00
Mdulo 1 Parte I
Fecha: 23-11-98

o p : es una disyuncin lgica.

2.3

CONJUNTOS

2.3.1 Nocin de Conjunto


Cuando en el lenguaje familiar se emplea la palabra conjunto, se refiere a un grupo
o coleccin de objetos bien definidos. Sin embargo, esta nocin se adquiere desde
la primera etapa de su evolucin mental del hombre, es un termino no definido. Por
lo cual se toman los vocablos conjunto y elemento como conceptos abstractos no
definibles. Son ejemplos de conjuntos :

a. El conjunto de herramientas necesarias para la instalacin de una red domiciliaria


de gas.

b. El conjunto de elementos que conforman una red de gas domiciliaria.


c. El conjunto de los equipos de control de una instalacin de gas.
d. El conjunto de los combustibles existentes.
2.3.2 Elemento
Los objetos que forman un conjunto se llaman elementos y se refieren a entes
reales o abstractos que tiene la caracterstica comn de pertenecer o no al conjunto.
Generalmente para designar un conjunto se utilizan las letras maysculas.
Se ha afirmado que los elementos de un conjunto se caracterizan por pertenecer o
no al conjunto. As, para denotar que z es un elemento del conjunto A, se usa el
smbolo , llamado smbolo de pertenencia y se escribe z A ; se lee z pertenece
a A o z es un elemento del conjunto A.
Para denotar que 5 no es un elemento del conjunto Q, se escribe 5 Q y se lee : 5
no pertenece a Q o 5 no es un elemento del conjunto Q.

2.3.3 Determinacin y notacin de conjuntos


Un conjunto se puede determinar de dos maneras :

a. Por Extensin : Un conjunto se determina por extensin cuando se enumeran o


nombran sus elementos, los cuales se agrupan por medio de llaves y se separan
por comas. As para denotar que el conjunto A de gasodomsticos esta
conformado por los artefactos a gas existentes se escribe :
A={Calentador de paso, horno, estufa, secadora}

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA


Documento No. ANC-0295-T-05-001
Convenio 0016: Programa de capacitacin para mejorar la competitividad y el desarrollo
tecnolgico en el sector energtico: GAS
Conceptos Bsicos Nivelacin matemtica
Rev.: 00
Mdulo 1 Parte I
Fecha: 23-11-98

Se lee : A es el conjunto formado por los gasodomsticos Calentador de paso,


horno, estufa, secadora.
Anlogamente, son ejemplos de conjuntos determinados por extensin.
B={Gas a baja presin, Gas a media presin, Gas a alta presin}
C={Vlvula de bola, Regulador, Medidor, Accesorios}
D={q, u, e, m, a, d, o, r} Se lee : D es el conjunto de letras de la palabra quemador.
E={1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9,...}
NOTA : Los elementos de un conjunto no se repiten, tal como se observa en el
conjunto D, donde todas y cada una de las letras se escriben una y solo una vez.
En la determinacin por extensin de un conjunto de infinitos elementos deben
emplearse los puntos suspensivos, tal como en este ltimo ejemplo.

b. Por compresin : un conjunto por compresin se determina cuando se


establece una propiedad comn que caracteriza a sus elementos. As, para
denotar que A es el conjunto de los artefactos para gas, se escribe :
A={X/X es un artefacto para gas}

Se lee : A es el conjunto de todos los elementos X tal que X es un artefacto a


gas, obsrvese que la barra / se lee tal que y X se utiliza para representar
un elemento arbitrario de un conjunto, mas no como una letra del alfabeto.
Anlogamente, son ejemplos de conjuntos determinados por compresin :
B={X/X es un tipo de gas} como se lee ?
C={X/X es un elemento de una lnea de un gasodomstico} como se lee ?
D={X/X es una letra de la palabra quemador} como se lee ?
E={X/X es un nmero natural} como se lee ?

2.3.4 Conjuntos Finito e Infinito


Considerar los siguientes conjuntos :
A={X/X es una herramienta para la instalacin de un gasodomstico}
B={X/X es la cantidad actual de combustible en los yacimientos de gas}

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA


Documento No. ANC-0295-T-05-001
Convenio 0016: Programa de capacitacin para mejorar la competitividad y el desarrollo
tecnolgico en el sector energtico: GAS
Conceptos Bsicos Nivelacin matemtica
Rev.: 00
Mdulo 1 Parte I
Fecha: 23-11-98

En estos conjuntos, es posible determinar el nmero de sus elementos, an cuando


pueden ser numerosos ; es decir, el proceso de contar tiene fin. A estos conjuntos se
les denomina conjunto finito.
Pero a los conjuntos :
N={X/X es un nmero natural}
R={X/X es una estrella del firmamento}
No es el determinar el nmero de sus elementos, porque el proceso de contar no
tiene fin. A estos conjuntos se les llama conjunto infinito.

2.3.5 Conjuntos Especiales


Entre estos conjuntos se consideran los siguientes :

A.

CONJUNTO VACO: SEAN POR EJEMPLO


A={Gasodomsticos en la Luna}
B={Campeonatos mundiales de ftbol ganados por la seleccin Colombia de
mayores}
Se sabe que en la Luna no hay ningn gasodomstico y que la seleccin Colombia
de mayores no ha ganado nunca la copa mundo, A estos conjuntos se les denomina
conjunto vaco y se denota por .
Luego se puede, decir que un conjunto vaco carece de elementos. Tambin se
puede anotar que si se da una proposicin contradictoria, es decir, que siempre sea
falsa, esta proposicin define un conjunto vaco. As, por ejemplo :
A={X/X al grupo de calentadores de paso y es un horno}
B={X/X es un medidor y sirve para regular}
Obsrvese que en los conjuntos A y B, no existe ningn elemento que satisfaga la
propiedad que caracteriza a cada uno de ellos. Todo conjunto vaco es finito.

b. Conjunto unitario : considerando los conjuntos siguientes :


A={medidores por lnea de gasodomsticos}
B={vlvulas inmediatamente antes de un artefacto de gas}

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA


Documento No. ANC-0295-T-05-001
Convenio 0016: Programa de capacitacin para mejorar la competitividad y el desarrollo
tecnolgico en el sector energtico: GAS
Conceptos Bsicos Nivelacin matemtica
Rev.: 00
Mdulo 1 Parte I
Fecha: 23-11-98

Se sabe que solo hay un medidor por lnea y una sola vlvula de bola
inmediatamente antes de un artefacto de gas. A esto se le llama conjunto unitario.
Luego, se puede decir que un conjunto unitario tiene un solo elemento. El conjunto
unitario se denota as :
A= {a}, o tambin {a} = {X/X =a} ; es decir, X {a} X=a.

c. Conjunto universal : sean, por ejemplo


A={Accesorios lineas gas}
B={Equipo para gas}
C={Instrumentos para medir consumo}
Existe otro conjunto que se toma como referencia y que engloba a todos los
elementos de los conjuntos dados ; en este caso, dicho conjunto es el conjunto de
gasodomsticos. A este conjunto se denomina conjunto universal o conjunto
referencial y generalmente se denota por :

a. A={medidor}
B={regulador}
=>U={elementos de una lnea de gas}

b. A={horno a gas}
B={secadora}
=>U={gasodomsticos}
El conjunto universal debe referirse siempre al conjunto que abarca sus elementos.
As por ejemplo si se hace referencia al conjunto de instaladores de gas de Santa
Fe de Bogot, el conjunto universal puede ser el conjunto de instaladores de gas
de Colombia.

2.4

OPERACIN CON CONJUNTOS

2.4.1 Reunin de conjuntos


Considerando los siguientes conjuntos :
A={Medidor, regulador, vlvula} y B={Regulador, vlvula, codo, te}

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA


Documento No. ANC-0295-T-05-001
Convenio 0016: Programa de capacitacin para mejorar la competitividad y el desarrollo
tecnolgico en el sector energtico: GAS
Conceptos Bsicos Nivelacin matemtica
Rev.: 00
Mdulo 1 Parte I
Fecha: 23-11-98

Si se renen los conjuntos A y B, donde se tiene un nuevo conjunto formando por


todos los elementos de A, o todos los elementos de B o todos los elementos
comunes de A y B. a este nuevo conjunto de llama reunin de conjuntos.
As, en este ejemplo el conjunto reunin es {Medidor, regulador, vlvula, codo, te} y
se denota as :
AUB= {Medidor, regulador, vlvula, codo, te} ; se lee : A reunin B es el conjunto
formado por los elementos Medidor, regulador, vlvula, codo, te. Son tambin
ejemplo de reunin de conjuntos :
Si A={Calentador de paso, Horno} y B={Secadora, Compresor ,Aire Acondicionado}
=>AUB={Calentador de paso, Horno, Secadora, Compresor, Aire Acondicionado}
Si H={Registro de instaladores, Matricula de instalador de 1ra Categora, Matrcula de
instalador de 2da categora, Matrcula de instalador de 3ra categora}
I={Matrcula de instaladores de 2da categora, Matrcula de instaladores 3ra categora}
=>HUI={Matrcula de instaladores, Matrcula de instalador de 1ra categora, Matrcula
de instalador de 2da categora, Matrcula de instalador de 3ra categora}
Luego se puede decir que AUB es el conjunto formado por todos los elementos que
pertenecen a A a B o a ambos.
Esta definicin se puede expresar simblicamente de la manera siguiente :
A U B ={X/X A X e B}
SEA : x (AUB) <= > x A x B.

2.4.2 Interseccin de conjuntos


Considerando los mismos conjuntos :
A={Medidor, Regulador, Vlvula} y B={Regulador, Vlvula, Codo, Te}
Se observa que los conjuntos A y B tienen elementos comunes, Reguladores y
Vlvula. A este conjunto {Regulador, Vlvula} se denomina interseccin de A y B,
cuya notacin es :
A B={Regulador, Vlvula}

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA


Documento No. ANC-0295-T-05-001
Convenio 0016: Programa de capacitacin para mejorar la competitividad y el desarrollo
tecnolgico en el sector energtico: GAS
Conceptos Bsicos Nivelacin matemtica
Rev.: 00
Mdulo 1 Parte I
Fecha: 23-11-98

Se lee : A interseccin B es el conjunto formado por los elementos Regulador y


Vlvula.
Son ejemplos tambin de interseccin de conjuntos :
Si A={Calentador de paso, horno} y B={Secadora, compresor, Aire Acondicionado}
=>A B={Secadora, compresor, Aire Acondicionado}
Si H={Registro de instaladores, Matrcula de instalador de 1ra categora, Matrcula de
instalador de 2da categora, Matrcula de instalador de 3ra categora}
I={Matrcula de instalador de 2da categora, Matrcula de instalador de 3ra categora}
=>H I { Matrcula de instalador de 2da categora, Matrcula de instalador de 3ra
categora}
Luego, se puede decir :
A B es el conjunto formado slo por los elementos comunes de A y de B.
Esta definicin se puede expresar simblicamente de la siguiente manera:
A B={X/X A X B}
o sea : x (A B) => x A x B.

2.5

ELEMENTOS DE GEOMETRA

2.5.1 Definiciones
Se denomina cuerpo todo lo que ocupa un lugar en el espacio. Ver Figura 1.9.

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA


Documento No. ANC-0295-T-05-001
Convenio 0016: Programa de capacitacin para mejorar la competitividad y el desarrollo
tecnolgico en el sector energtico: GAS
Conceptos Bsicos Nivelacin matemtica
Rev.: 00
Mdulo 1 Parte I
Fecha: 23-11-98

0.000

MEDIDOR

TANQUE GLP

Figura 1.9

ESTUFA

Cuerpos

Tanto el espacio como los cuerpos que lo ocupan se consideran como conjuntos
constituidos por infinitos puntos. Los cuerpos estn limitados por superficies, las
superficies, estn limitadas por lneas y las lneas estn limitadas por puntos.
Las superficies, las lneas y el punto no tienen realidad fsica dentro del cuerpo, pero
para su estudio se aslan y se conciben por medio de consideraciones abstractas.
Los cuerpos tienen tres dimensiones : largo, ancho y alto. La ltima dimensin
puede llamarse grueso, espesor o profundidad.
Las superficies tienen dos dimensiones : largo y ancho.
Las lneas tienen una dimensin : la longitud.
El punto no tiene dimensiones pero se puede concebir abstractamente como un
punto ortogrfico, la huella que deja la punta de un lpiz al caer verticalmente sobre
una hoja de papel.

Cuerpo Geomtrico

Es todo lo que ocupa un lugar en el espacio, est o no ocupado por materia. As por
ejemplo, si de una batera de cilindros se retira uno de ellos, el lugar vaco que
queda, es un cuerpo geomtrico. Ver Figura 1.10.
Los cuerpos, las superficies, las lneas y el punto se consideran formas geomtricas
y su representacin grfica se hace por medio de las figuras geomtricas.

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA


Documento No. ANC-0295-T-05-001
Convenio 0016: Programa de capacitacin para mejorar la competitividad y el desarrollo
tecnolgico en el sector energtico: GAS
Conceptos Bsicos Nivelacin matemtica
Rev.: 00
Mdulo 1 Parte I
Fecha: 23-11-98

Plano

El plano se considera como un conjunto de infinitos puntos.

Geometra

La geometra es la ciencia que estudia la extensin de las figuras geomtricas y las


define teniendo en cuenta las relaciones que hay entre ellas.
La geometra se divide en : geometra plana y geometra del espacio. La geometra
plana estudia las propiedades de las figuras cuyos elementos estn en un mismo
plano. La geometra del espacio estudia las propiedades de las figuras cuyos
elementos no estn situados en un mismo plano.

Figura 1.10 Cuerpo geomtrico

Problema

Es una proposicin encaminada a averiguar cantidades desconocidas cuando se


conocen ciertos datos. Los problemas pueden ser : grficos, numricos o literales.
a) Problemas grficos. Son aquellos cuya respuesta es una grfica. Ejemplo :
Construir un tringulo conociendo sus tres lados.

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA


Documento No. ANC-0295-T-05-001
Convenio 0016: Programa de capacitacin para mejorar la competitividad y el desarrollo
tecnolgico en el sector energtico: GAS
Conceptos Bsicos Nivelacin matemtica
Rev.: 00
Mdulo 1 Parte I
Fecha: 23-11-98

b) Problemas numricos. Son aquellos cuya respuesta es un nmero. Ejemplo :


calcular la longitud de una circunferencia, conociendo su radio.
c) Problemas literales. Son aquellos cuya respuesta es una frmula. Ejemplo :
expresar la diagonal del cuadro en funcin del lado.

Instrumentos

Los instrumentos indispensables para el estudio de esta materia son : la regla


graduada, el transportador, la escuadrada de 60 grados, la escuadrada de 45
grados y el comps.

2.5.2 El punto
El punto geomtrico es una idea y como tal, no puede verse ni tocarse. Un punto se
representa por medio de una marca redonda, indicando habitualmente por una letra
mayscula ; en algunos casos, esta letra puede llevar ndice o subndice, as se
tiene : el punto A, el punto A.
Se considera una recta como un conjunto especial de puntos que se extienden
indefinidamente en ambos sentidos, tal como la recta AB. Una recta tambin
puede denotarse empleando una sola recta, tal como la recta 1 y cuya notacin es
-----. Las puntas de las flechas en una recta indican que es ilimitada.

2.6

PROPIEDADES DE LA RECTA

Dos puntos determinan una recta, o sea que, de un punto a otro no se puede trazar
ms que una recta. Una recta es la distancia ms corta de un punto a otro.

2.7

EL PLANO

Un plano generalmente se representa por un paralelogramo y se lee plano Q. El


plano se considera como un conjunto especial de puntos que se extienden
indefinidamente formando superficies planas.

2.8

NGULO

Es la reunin de dos rayos distintos con un extremo comn. Las rectas se llaman
lados del ngulo y el extremo comn se denomina vrtice. Comnmente un ngulo
se nombra con tres letras, as, los ngulos de la Figura 1.11 se denotan por <AOB
<BOA y se leen : ngulo AOB ngulo BOA, la letra intermedia identifica al
vrtice.

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA


Documento No. ANC-0295-T-05-001
Convenio 0016: Programa de capacitacin para mejorar la competitividad y el desarrollo
tecnolgico en el sector energtico: GAS
Conceptos Bsicos Nivelacin matemtica
Rev.: 00
Mdulo 1 Parte I
Fecha: 23-11-98

Generacin de los ngulos. Un ngulo se considera generado por dos semirrectas


del mismo origen de las cuales una permanece fija en el plano y la otra gira
alrededor del origen.
La recta que gira est generando en todo momento una infinidad de semirrectas del
mismo origen, por consiguiente:
ngulo: Es la porcin de plano formado por un conjunto de semirrectas del mismo
origen.
Si en la Figura 1.11 se supone que las dos semirrectas OA y OB coinciden, el
ngulo es nulo. Al girar la semirrecta OB al rededor de su origen hasta obtener la
posicin OB, engendra el ngulo AOB.
B

O
A

Figura 1.11 Generacin de un ngulo


2.8.1 Magnitud de un ngulo
La magnitud o valor de un ngulo no depende de la longitud de sus lados, sino de la
mayor o menor abertura que hay entre ellos. Ver Figura 1.12.
A

Figura 1.12 Magnitud de un ngulo

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA


Documento No. ANC-0295-T-05-001
Convenio 0016: Programa de capacitacin para mejorar la competitividad y el desarrollo
tecnolgico en el sector energtico: GAS
Conceptos Bsicos Nivelacin matemtica
Rev.: 00
Mdulo 1 Parte I
Fecha: 23-11-98

2.8.2 Clasificacin de ngulos


Los ngulos se clasifican de acuerdo con su posicin y amplitud.
De acuerdo con su amplitud, los ngulos son :

ngulo agudo: ngulo agudo es el que mide menos de 90.

ngulo recto: ngulo recto es el que mide 90.

ngulo obtuso: ngulo obtuso es el que mide ms de 90 y menos de 180.

ngulo plano: ngulo plano es el que mide 180.

ngulo de una vuelta: ngulo de una vuelta es el que mide 360.

ngulos complementarios: Son dos ngulos cuya suma es igual a 90.

ngulos suplementarios: Son dos ngulos cuya suma es igual a 180.

ngulo agudo

ngulo obtuso

ngulo de una vuelta

ngulo recto

ngulo llano

ngulos
complementarios

ngulos
suplementarios

Figura 1.13 Clasificacin de los ngulos


De acuerdo con su posicin, los ngulos se observan en la Figura 1.14:

Angulos opuestos por el vrtice: Son los que tienen el mismo vrtice y los lados
del uno son la prolongacin de los lados del otro, Ver Figura 1.14.

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA


Documento No. ANC-0295-T-05-001
Convenio 0016: Programa de capacitacin para mejorar la competitividad y el desarrollo
tecnolgico en el sector energtico: GAS
Conceptos Bsicos Nivelacin matemtica
Rev.: 00
Mdulo 1 Parte I
Fecha: 23-11-98

3
4

2
1

2
Opuestos por el vrtice

Adyacentes

Colaterales

Figura 1.14 ngulos

ngulos adyacentes: Son los que tienen un mismo vrtice y un lado comn.

ngulos colaterales: Son los que tienen un lado comn y distinto vrtice y estn
situados a un mismo lado del lado comn y los puntos interiores de uno, son
interiores del otro.

Congruencia angular: Si dos ngulos tienen la misma medida, se llaman


ngulos congruentes. Los ngulos ABC y DEF. Ver Figura 1.15.

Luego:
A=

Figura 1.15 ngulos congruentes

La bisectriz de un ngulo es la semirecta interior que, partiendo del vrtice,


divide el ngulo en dos congruentes. La bisectriz BM, ver Figura 1.16.

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA


Documento No. ANC-0295-T-05-001
Convenio 0016: Programa de capacitacin para mejorar la competitividad y el desarrollo
tecnolgico en el sector energtico: GAS
Conceptos Bsicos Nivelacin matemtica
Rev.: 00
Mdulo 1 Parte I
Fecha: 23-11-98

A
M

Figura 1.16 Bisectriz de un ngulo


2.8.3 Perpendicularidad y paralelismo
Un punto y una recta pueden ocupar las siguientes posiciones relativas :

1. El punto est contenido en la recta.


2. El punto est fuera de la recta.
Dos rectas en el plano pueden ocupar las siguientes posiciones relativas :

1. Tener un punto comn. En este caso las recta se interceptan.


2. No tener ningn punto comn. En este caso las rectas son paralelas. Ver Figura
1.17.

D
A

O
C

Figura 1.17 Posiciones relativas de las rectas en el plano


Dos rectas en el espacio pueden ocupar estas posiciones relativas. Ver Figura 1.18.
1. Concurrentes: cuando se cortan y estn en el mismo plano; AB y BC.

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA


Documento No. ANC-0295-T-05-001
Convenio 0016: Programa de capacitacin para mejorar la competitividad y el desarrollo
tecnolgico en el sector energtico: GAS
Conceptos Bsicos Nivelacin matemtica
Rev.: 00
Mdulo 1 Parte I
Fecha: 23-11-98

2. Paralelas: cuando no se cortan y estn en el mismo plano; AB y DE


3. Cruzadas: cuando no tienen punto en comn, ni estn en el mismo plano
C
D
E

Figura 1.18 Posicin de rectas en el espacio


Dos planos en el espacio pueden ser:
1. Secantes, cuando tienen una recta en comn.
2. Paralelos, cuando no tienen ningn punto en comn. Ver Figura 1.19.

Figura 1.19 Posiciones relativas de planos en el espacio


Por consiguiente, dos planos son perpendiculares, cuando uno de ellos contiene
una recta perpendicular al otro. Ver Figura 1.20.

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA


Documento No. ANC-0295-T-05-001
Convenio 0016: Programa de capacitacin para mejorar la competitividad y el desarrollo
tecnolgico en el sector energtico: GAS
Conceptos Bsicos Nivelacin matemtica
Rev.: 00
Mdulo 1 Parte I
Fecha: 23-11-98

AB M
CB P
PM

B
M
C

Figura 1.20 Planos perpendiculares


2.8.4 Rectas perpendiculares
Dos rectas son perpendiculares cuando al cortarse forman cuatro ngulos
congruentes, siendo en este caso ngulos rectos, ver Figura 1.21.
C

Figura 1.21 Rectas perpendiculares


AOC AOB BOD DOA 90 0

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA


Documento No. ANC-0295-T-05-001
Convenio 0016: Programa de capacitacin para mejorar la competitividad y el desarrollo
tecnolgico en el sector energtico: GAS
Conceptos Bsicos Nivelacin matemtica
Rev.: 00
Mdulo 1 Parte I
Fecha: 23-11-98

Con mucha frecuencia se emplea el smbolo para reemplazar la palabra


perpendicular. Cuando dos rectas al cortarse no son perpendiculares, se dice que
son oblicuas.

2.8.5 Planos paralelos


Dos planos son paralelos cuando no tienen ningn punto en comn. Ver Figura
1.22.

Figura 1.22 Planos paralelos

2.8.6 Rectas y Planos Paralelos


Una recta es paralela a un plano, cuando lo es a cualquier recta contenida en el
plano. Ver Figura 1.23.

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA


Documento No. ANC-0295-T-05-001
Convenio 0016: Programa de capacitacin para mejorar la competitividad y el desarrollo
tecnolgico en el sector energtico: GAS
Conceptos Bsicos Nivelacin matemtica
Rev.: 00
Mdulo 1 Parte I
Fecha: 23-11-98

Figura 1.23 Recta perpendicular a un plano


2.8.7 Rectas Paralelas
Dos rectas son paralelas cuando, estando en el mismo plano, no se interceptan por
mas que se prolonguen. Ver Figura 1.24.

D
Figura 1.24 Rectas paralelas

2.9

REA DE POLGONOS Y CRCULOS

Se define como rea de una figura a la medida de su superficie. Con frecuencia se


usan indistintamente las palabras rea y superficie; sin embargo, superficie se
refiere a la forma y extensin de una figura. Area se refiere al nmero que
representa la medida de la superficie. La unidad de la medida de superficie es la
longitud al cuadrado.

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA


Documento No. ANC-0295-T-05-001
Convenio 0016: Programa de capacitacin para mejorar la competitividad y el desarrollo
tecnolgico en el sector energtico: GAS
Conceptos Bsicos Nivelacin matemtica
Rev.: 00
Mdulo 1 Parte I
Fecha: 23-11-98

2.9.1 rea del rectngulo


Suponer que se debe determinar la superficie y el rea necesaria para la instalacin
de un tanque de GLP, el cual se representa en la Figura 1.25.
1m

1.5 m

4.6 m

Figura 1.25 Vista del tanque de GLP


Visto del tanque desde la parte superior, se observa; Ver Figura 1.26.

1m

4.6 m
Figura 1.26 Vista superior del tanque de GLP

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA


Documento No. ANC-0295-T-05-001
Convenio 0016: Programa de capacitacin para mejorar la competitividad y el desarrollo
tecnolgico en el sector energtico: GAS
Conceptos Bsicos Nivelacin matemtica
Rev.: 00
Mdulo 1 Parte I
Fecha: 23-11-98

Donde para facilitar el calculo se puede asemejar a un rectngulo cuya base ser el
largo del cilindro (4,6 m) y el ancho del mismo (1 m), por seguridad hay que
aumentar la longitud equivalente a la medida del dimetro en dimetro y medio
desde los bordes hacia afuera en todas direcciones, adems de levantar en dicho
lugar un muro en ladrillo de 50 cm de alto, para lo cual se asume el ancho de un
ladrillo como 12 cm, es decir 0,12 m. Ver Figura 1.27.
0.22 m
rea de seguridad
1.5 m

rea que ocupa fsicamente


el tanque

1 m 4.24 m

1.5 m

0.22 m

1.5 m

4.6 m

1.5 m

0.22 m
0.22 m

7.84 m

Figura 1.27 rea total requerida para el tanque

Con la anterior Figura 1.27 se puede determinar fcilmente el rea total requerida
para la instalacin del tanque de GLP, donde el ancho (a) ser la suma del ancho
del tanque ms 2 veces la longitud de seguridad (1 d) ms 2 veces el ancho del
ladrillo, que ser la de la pared. Y el largo (b) ser la suma de la longitud del tanque
ms 2 veces la longitud de seguridad (1 d), ms 2 veces el ancho del ladrillo. Por
consiguiente :
a= d + 2 (d ) + 2 (0,12m)
= 1m + 2 (1,5) + 2 (0,12m)
= 1m + 3m + 0,24m
a= 4,24m

b= l + 2(d ) + 2 (0,12m)
= 4,6m + 2(1,5m) + 2 (0,12m)
= 4,6m + 3m + 0,24
b= 7,84m

con esta informacin se procede al calculo del rea.

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA


Documento No. ANC-0295-T-05-001
Convenio 0016: Programa de capacitacin para mejorar la competitividad y el desarrollo
tecnolgico en el sector energtico: GAS
Conceptos Bsicos Nivelacin matemtica
Rev.: 00
Mdulo 1 Parte I
Fecha: 23-11-98

Teorema : el rea de un rectngulo es igual al producto del su largo por ancho,


luego :
A=b*a
por lo cual el rea requerida para la instalacin del tanque de GLP ser igual a
multiplicar su largo por su ancho, as :
A=b*a
= 7,84m * 4,24m
A = 33,24m2
Donde las unidades se dan en unidades de longitud al cuadrado (pies2, m2, cm2,
pulg2) en este caso m2, entonces, la superficie ser un rectngulo de 4,24m de
ancho y 7,84 m de largo y con un rea de 33,24 m2.

2.9.2 rea de un tringulo


El rea de un tringulo es igual a la mitad del producto de multiplicar la longitud de
su base por la longitud de su altura. Se tiene un tringulo ABC y de altura h= BD,
representado en la Figura 1.28.

rea

b*h
2

Clasificacin de los tringulos :

Los tringulos se clasifican :

A ltu ra = h

Base = b

Figura 1.28 Tringulo


a) Con relacin a sus lados :
Equilteros : si sus tres lados son iguales.
Issceles : si por lo menos dos de sus lados son iguales.

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA


Documento No. ANC-0295-T-05-001
Convenio 0016: Programa de capacitacin para mejorar la competitividad y el desarrollo
tecnolgico en el sector energtico: GAS
Conceptos Bsicos Nivelacin matemtica
Rev.: 00
Mdulo 1 Parte I
Fecha: 23-11-98

Escalenos : si ninguno de sus lados son iguales, ver Figura 1.29.


N

C M

EQUILTERO

ISCELES

ESCALENO

Figura 1.29 Tringulos con relacin a sus lados


b)

Con relacin a sus ngulos :


Acutngulos : si sus tres ngulos son agudos.
Rectngulos : si uno de sus ngulos es recto.
Obtusngulo : si uno de sus ngulos es obtuso.

En el tringulo rectngulo, los lados que forman el ngulo recto se llaman catetos, y
el lado opuesto a este ngulo, hipotenusa. Ver Figura 1.30.
C

Cateto

B
ACUTNGULO

Cateto

RECTNGULO

Figura 1.30 Tringulos segn ngulos

B
OBTUSNGULO

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA


Documento No. ANC-0295-T-05-001
Convenio 0016: Programa de capacitacin para mejorar la competitividad y el desarrollo
tecnolgico en el sector energtico: GAS
Conceptos Bsicos Nivelacin matemtica
Rev.: 00
Mdulo 1 Parte I
Fecha: 23-11-98

2.9.3 rea de otras superficies


a) rea del trapecio.
El rea de un trapecio es igual al producto de su altura por la semisuma de sus
bases. Es decir,

rea

h * ( B b)
2

Ver Figura 1.31.


b

Figura 1.31 Trapecio


b) rea de un polgono regular
El rea de un polgono regular es igual al semiproducto del permetro por su
apotema. Ver Figura 1.32. Es decir,

rea

n*l *a
2

Donde :
n= nmero de lados, l= longitud del lado, a= apotema.

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA


Documento No. ANC-0295-T-05-001
Convenio 0016: Programa de capacitacin para mejorar la competitividad y el desarrollo
tecnolgico en el sector energtico: GAS
Conceptos Bsicos Nivelacin matemtica
Rev.: 00
Mdulo 1 Parte I
Fecha: 23-11-98
E

G
O

H
a

Nmero de lados; n = 8

Figura 1.32 Polgono regular


2.9.4 rea de crculo
A R 2
y con respecto al dimetro D, ver Figura 1.33,
R= D/2.
Entonces

D2
A
4

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA


Documento No. ANC-0295-T-05-001
Convenio 0016: Programa de capacitacin para mejorar la competitividad y el desarrollo
tecnolgico en el sector energtico: GAS
Conceptos Bsicos Nivelacin matemtica
Rev.: 00
Mdulo 1 Parte I
Fecha: 23-11-98

R
D
=
2R

Figura 1.33 Crculo


2.10 VOLUMEN DE CUERPOS GEOMTRICOS
El volumen de un cuerpo, es el espacio que ocupa dicho cuerpo. Todo cuerpo
consta de tres dimensiones largo, ancho y alto o profundidad. Son ejemplo de
volmenes : tanque de GLP, cilindros de Gas, medidores, vlvulas, etc.
El poliedro es la figura geomtrica limitada por varias superficies o caras planas,
donde la unin entre cara y cara, se denomina, arista y como vrtice al punto en que
se unen tres aristas. Ver Figura 1.34.

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA


Documento No. ANC-0295-T-05-001
Convenio 0016: Programa de capacitacin para mejorar la competitividad y el desarrollo
tecnolgico en el sector energtico: GAS
Conceptos Bsicos Nivelacin matemtica
Rev.: 00
Mdulo 1 Parte I
Fecha: 23-11-98
E

G
H

Figura 1.34 Cubo


2.10.1 Volumen de un cilindro
Si se tiene un crculo y se proyecta perpendicularmente se obtiene un cilindro
circular recto, donde dicho volumen ser igual al rea del crculo por la longitud de la
proyeccin perpendicular, la cual denomina alto del cuerpo. Ver Figura 1.35.
Entonces :

VCIL ACIL * h

VCIL * R 2 * h
Donde :
V cil = Volumen cilindro.
A circ = rea del crculo = R2
h= Altura del cilindro.

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA


Documento No. ANC-0295-T-05-001
Convenio 0016: Programa de capacitacin para mejorar la competitividad y el desarrollo
tecnolgico en el sector energtico: GAS
Conceptos Bsicos Nivelacin matemtica
Rev.: 00
Mdulo 1 Parte I
Fecha: 23-11-98

Figura 1.35 Cilindro


2.10.2 Volumen de un paraleleppedo
Los paraleleppedos son poliedros que constan de seis caras planas que son
paralelogramos ; cada dos caras opuestas son iguales y paralelas entre si. Ver
Figura 1.36. El volumen de un paraleleppedo es igual al producto de sus tres
dimensiones. Largo por ancho por altura. Equivale a que el volumen del
paraleleppedo sea igual a la superficie del polgono de la base multiplicado por la
altura. Entonces :
V par = Apolie * h
V par = volumen paraleleppedo
A polie = rea del poligono.
h = altura.

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA


Documento No. ANC-0295-T-05-001
Convenio 0016: Programa de capacitacin para mejorar la competitividad y el desarrollo
tecnolgico en el sector energtico: GAS
Conceptos Bsicos Nivelacin matemtica
Rev.: 00
Mdulo 1 Parte I
Fecha: 23-11-98

Figura 1.36 Paraleleppedo


2.10.3 Clculo de volmenes irregulares
En el caso de que se tenga que calcular el volumen requerido para un lugar de
almacenamiento de cilindros de GLP, donde se deben instalar 8 cilindros, en dos
grupos de 4, y adems dar un espacio suficiente para que un instalador pueda
trabajar cmodamente, con la forma descrita en las grficas. Ver Figura 1.37,
Figura 1.38 y Figura 1.39.
Dividir el cuarto en dos volmenes diferentes, la parte inferior como un
paraleleppedo y la superior como un prisma. Ver Figura 1.40 y Figura 1.41.

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA


Documento No. ANC-0295-T-05-001
Convenio 0016: Programa de capacitacin para mejorar la competitividad y el desarrollo
tecnolgico en el sector energtico: GAS
Conceptos Bsicos Nivelacin matemtica
Rev.: 00
Mdulo 1 Parte I
Fecha: 23-11-98

Figura 1.37 Cuarto de cilindros

1.20 m
40 cm

1m

10 40 cm
40 cm cm

1m
4.80 m

40 cm 10 40 cm
cm

1m

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA


Documento No. ANC-0295-T-05-001
Convenio 0016: Programa de capacitacin para mejorar la competitividad y el desarrollo
tecnolgico en el sector energtico: GAS
Conceptos Bsicos Nivelacin matemtica
Rev.: 00
Mdulo 1 Parte I
Fecha: 23-11-98

Figura 1.38 Vista frontal

300
40 cm

1.60 m
1.20 m

10
10
10
cm 40 cm cm 40 cm cm
1.10 m

Figura 1.39 Vista lateral

1.60 m

Figura 1.40 Volumen del paraleleppedo

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA


Documento No. ANC-0295-T-05-001
Convenio 0016: Programa de capacitacin para mejorar la competitividad y el desarrollo
tecnolgico en el sector energtico: GAS
Conceptos Bsicos Nivelacin matemtica
Rev.: 00
Mdulo 1 Parte I
Fecha: 23-11-98

Vp=b*a*h
V p = 4,8m * 1,10m * 1,6m
V p = 8,45m3
Para calcular el prisma se puede proyectar aristas formando un paraleleppedo y se
divide en dos para hallar el volumen del prisma. Ver Figura 1.41. El volumen del
prisma es igual a :

VPRISMA

VPRISMA

a *b*h
2

4.8m * 1.10m * 0.635m


2

VPRISMA 3.3528m 3

300

Figura 1.41 Volumen del prisma

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA


Documento No. ANC-0295-T-05-001
Convenio 0016: Programa de capacitacin para mejorar la competitividad y el desarrollo
tecnolgico en el sector energtico: GAS
Conceptos Bsicos Nivelacin matemtica
Rev.: 00
Mdulo 1 Parte I
Fecha: 23-11-98

Sumando el volumen del prisma y el del paraleleppedo se obtiene el volumen total


requerido para el cuarto de cilindros.
V paral + V p = V total
V total = 8.448 m3 + 3.3528 m3
V total = 11.8008 m3

2.11 CONJUNTOS NUMERICOS


2.11.1 Nmeros naturales
Para poder expresar la relacin entre un todo y la unidad escogida como base, por
ejemplo el largo de una mesa, la altura de un edificio, comparados o medidos con
la unidad de longitud escogida, el metro, o para contar los elementos de un conjunto
fue necesario crear el sistema de numeracin llamado natural. As se hizo posible el
hablar del largo de la mesa diciendo que mide dos y medio metros o expresando la
altura del edificio como 65 metros o que el nmero de nios en una aula es de 25.
La aritmtica es la ciencia que estudia las relaciones y operaciones que pueden
realizarse con los nmeros naturales o concretos. El conjunto de los nmeros
naturales suele designarse con el smbolo P.
Con el sistema completo de nmeros positivos y negativos es posible construir
escalas para medir el calor, llamadas termmetros. As, temperaturas por debajo del
cero son negativas, -8C por ejemplo. Ver Figura 1.42.

-3

-2

-1

Figura 1.42 Recta real


2.11.2 Nmeros racionales e irracionales

Al estudiar los nmeros de la forma


,
,
, etc. no se encuentra un nmero
entero o fraccionario tal que elevado al cuadrado produzca los nmeros 2, 3 y 5. As
mismo hay ciertas magnitudes para las cuales no se ha encontrado la unidad de
medida entera o fraccionaria que pueda expresarlas.

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA


Documento No. ANC-0295-T-05-001
Convenio 0016: Programa de capacitacin para mejorar la competitividad y el desarrollo
tecnolgico en el sector energtico: GAS
Conceptos Bsicos Nivelacin matemtica
Rev.: 00
Mdulo 1 Parte I
Fecha: 23-11-98

Los nmeros de las formas


,
,
, , etc. son llamados irracionales y como
consecuencia se llaman racionales al conjunto de nmeros enteros y fraccionarios,
positivos y negativos. Nmero racional es pues, por definicin, aquel que puede
expresarse como el cociente de dos enteros, y nmero irracional aquel que puede
ser expresado por ningn cociente de nmeros enteros.

2.12 NUMEROS REALES


2.12.1 La adicin algebraica
En general adicin es la operacin de sumar o agregar o reunir varias cantidades en
una sola. El resultado de esta operacin siempre ser una cantidad mayor si se trata
de nmeros aritmticos, pero tratndose de nmeros algebraicos la cantidad
resultante puede ser mayor o menor como quiera que las cantidades que se han de
reunir pueden ser positivas o negativas.
37 + 25 = 62

68 + (-12) = 56

2.12.2 Multiplicacin
La multiplicacin de dos expresiones algebraicas es una operacin por la cual se
busca un tercer nmero algebraico, cuyo valor sea igual al producto de los valores
de las expresiones dadas.
56 * 7 = 406

2.12.3 Ley de los signos


Por la definicin anterior se conoce el valor absoluto del producto de dos
expresiones pero se desconoce cual es el signo o valor relativo, es necesario por
tanto establecer las reglas que lo determinan.

1. El producto de dos cantidades de igual signo, siempre es positivo.


2. El producto de dos cantidades de diferente signo, siempre es negativo.
Esta ley se resume as.
+*+=+
-*-=+

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA


Documento No. ANC-0295-T-05-001
Convenio 0016: Programa de capacitacin para mejorar la competitividad y el desarrollo
tecnolgico en el sector energtico: GAS
Conceptos Bsicos Nivelacin matemtica
Rev.: 00
Mdulo 1 Parte I
Fecha: 23-11-98

+*-=-*+=-

2.12.4 Divisin
La divisin de las expresiones algebraicas es una operacin que tiene por objeto
encontrar un tercer nmero algebraico cuyo valor sea igual al cociente de los
valores de las expresiones dadas.

2.13 POTENCIACIN Y RADICACIN DE ENTEROS


2.13.1 Potencia
Potencia de un nmero es el producto obtenido al multiplicar dicho nmero por s
mismo una o varias veces. Se hablar entonces de la primera, segunda, tercera...
potencia de un nmero segn se tome dicho nmero una, dos, tres... veces como
factor.
33 = 3 * 3 * 3 = 27

2.13.2 Raz
Antes de dar una definicin de raz de un expresin algebraica se observa el
siguiente ejemplo :
(+ 2)2 = + 4
(- 2)2 = + 4
por tanto :
( 2)2 = 4
Luego
2

4
=2

La radicacin es por tanto una operacin inversa a la potenciacin.

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA


Documento No. ANC-0295-T-05-001
Convenio 0016: Programa de capacitacin para mejorar la competitividad y el desarrollo
tecnolgico en el sector energtico: GAS
Conceptos Bsicos Nivelacin matemtica
Rev.: 00
Mdulo 1 Parte I
Fecha: 23-11-98

2.14 POLINOMIOS
2.14.1 La expresin algebraica
Expresin algebraica es la representacin de una o varias operaciones matemticas
por medio de smbolos. Por ejemplo :

a 3 * a5, ab, 2a2,

1
2

bh, (a + b)2

son expresiones algebraicas que indican operaciones matemticas para llegar a un


resultado geomtrico : un rea, un volumen, etc. Ver Figura 1.43:
a

A
A = a2

1
bh
2

V = a3

h
b

A= ab

a+b

A=(a+b)2

a+b

Figura 1.43 Expresiones algebraicas

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA


Documento No. ANC-0295-T-05-001
Convenio 0016: Programa de capacitacin para mejorar la competitividad y el desarrollo
tecnolgico en el sector energtico: GAS
Conceptos Bsicos Nivelacin matemtica
Rev.: 00
Mdulo 1 Parte I
Fecha: 23-11-98

2.15 ECUACIONES E INECUACIONES DE PRIMER GRADO


2.15.1 Igualdad, identidad, ecuacin
Igualdad es por definicin una expresin matemtica de dos cantidades que tienen
un mismo valor.
10 = 6 + 4
- 12 = - 7 - 5
a=b+c
Si dos expresiones que contienen el mismo smbolo o smbolos son iguales para
cualquier valor que se d a los smbolos se dice que dicha expresin son
idnticamente iguales. As :

A+ B =A+ B
2

x - y2 = (x + y) (x - y)
Son IDENTIDADES cuando la igualdad permanece cualquiera sea el valor numrico
que se d a los smbolos.
a = b + c no es una identidad porque dado un valor a se limitan los valores posibles
de b y c para que permanezca la igualdad.
Ecuacin. Es una igualdad que contiene una o varias cantidades desconocidas
llamadas incgnitas. La ecuacin no es una identidad porque solo se verifica para
determinados valores de las incgnitas. As :
10x + 5 = 15
ax+b=c
Son ecuaciones porque solo se cumplen para determinados valores de x. Una
ecuacin puede ser numrica o literal segn que las cantidades conocidas de
expresan con nmeros o con letras. La primera ecuacin del ejemplo anterior es
numrica la segunda es literal, pues a, b y c representan cantidades conocidas ; en
ambos casos la incgnita es x.
Se llama primer miembro de una igualdad o identidad la expresin que est antes
del signo de igualdad y segundo miembro a la expresin que va despus de dicho
signo.

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA


Documento No. ANC-0295-T-05-001
Convenio 0016: Programa de capacitacin para mejorar la competitividad y el desarrollo
tecnolgico en el sector energtico: GAS
Conceptos Bsicos Nivelacin matemtica
Rev.: 00
Mdulo 1 Parte I
Fecha: 23-11-98

2.15.2 Resolucin de ecuaciones de primer grado


Resolver una ecuacin es encontrar los valores de las incgnitas que satisfacen la
igualdad. Estos valores reciben el nombre de races o soluciones de la ecuacin.

1. Los trminos de una ecuacin se pueden pasar de un miembro al otro cambiando


el signo. Sea la ecuacin
6x - a = 10
Si cada miembro de la ecuacin se le suma a, se tiene que
6x - a + a = 10 + a
Por tanto
6x = 10 + a
Sea la ecuacin :
ax + b = c
Si se resta b a cada miembro de la ecuacin, se tiene que :
ax + b - b = c - b
ax = c - b

2. Los trminos iguales en todas sus partes en ambos miembros de la ecuacin,


pueden suprimirse. Sea la ecuacin :
ax + b - 3c = bx - 3c
El trmino - 3c puede suprimirse en ambos miembros porque equivale a sumar + 3c
a lado y lado de la igualdad.
ax - bc = 15
multiplicar ambos miembros por - 1, se tiene que :
ax (-1) - bc (-1) = 15 (-1)
-ax + bc = -15
Obsrvese que todos los signos han cambiado.
ax2 + by - z = - a + 12
-a x2 - by + z = -a + 12

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA


Documento No. ANC-0295-T-05-001
Convenio 0016: Programa de capacitacin para mejorar la competitividad y el desarrollo
tecnolgico en el sector energtico: GAS
Conceptos Bsicos Nivelacin matemtica
Rev.: 00
Mdulo 1 Parte I
Fecha: 23-11-98

Otro ejemplo de cambio de signo es el siguiente:


- (a + b) + (x-y) = b + 10
(a + b) - (x - y) = -b - 10
Con estos principios y reglas se procede a la resolucin de la ecuacin de primer
grado con una incgnita, as :

1. Se retiran los parntesis efectuando las operaciones indicadas cuando las haya.
2. Se trasladan al primer miembro los trminos desconocidos y al segundo los
conocidos.

2. Se reducen los trminos semejantes en cada miembro.


3. Se saca como factor comn la incgnita.
4. Se despeja la incgnita dividiendo ambos miembros por el coeficiente de la
incgnita.

2.15.3 Estadstica descriptiva


La estadstica descriptiva es una serie de tcnicas dentro de las matemticas que
trata de la recoleccin, disposicin y clasificacin de datos. Segn la forma como se
obtengan los datos, estos pueden ser. Primarios o secundarios.

2.16 DATOS PRIMARIOS


Los datos primarios son los que se obtienen por observacin directa de los
elementos u otros objetos que se desean estudiar.

2.17 DATOS SECUNDARIOS


Los datos secundarios son los que se obtiene por medio de archivos, registros,
controles, etc.

2.17.1 Muestreo
El muestreo consiste en sacar una serie de elementos en los cuales estn
representadas todas las cualidades y caractersticas de lo que se est tratando.
Los datos pueden tener caractersticas cualitativas o caractersticas cuantitativas.
Caractersticas cualitativas cuando se refieren a cualidades.
Caractersticas cuantitativas cuando se refieren a cantidades.

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA


Documento No. ANC-0295-T-05-001
Convenio 0016: Programa de capacitacin para mejorar la competitividad y el desarrollo
tecnolgico en el sector energtico: GAS
Conceptos Bsicos Nivelacin matemtica
Rev.: 00
Mdulo 1 Parte I
Fecha: 23-11-98

Recoleccin de datos. Es tomar la informacin de las fuentes primarias o


secundarias.

Disposicin y clasificacin de datos. Es ordenar la informacin en forma


ascendente de menor a mayor.

La disposicin y clasificacin de datos se hace cuando esos son cuantitativos.

2.17.2 Frecuencias
En estadstica existen cuatro clases de frecuencias :

1. Frecuencia absoluta: Es el nmero de veces que se repite el valor de la


variable y se representa por ni .

2. Frecuencia absoluta acumulada: Es el nmero de veces que se repite cada


valor de la variable ms el nmero de veces que se repiten valores anteriores a
l. Este valor se representa por Ni.

3. Frecuencia relativa: Es la variable que se obtiene dividiendo la frecuencia


absoluta (ni) por el tamao de la muestra n indicando as el porcentaje en que
aparece cada valor de la variable. Esta frecuencia se representa por fi.

4. Frecuencia relativa acumulada: Es la que se obtiene la frecuencia absoluta


acumulada (Ni) por el tamao de la muestra (n). Esta frecuencia se representa
por Fi.
Ejemplo: Para determinar el consumo de gas promedio de un barrio se ha
contratado a una firma asesora. Esta realiza una recopilacin de informacin de las
lecturas de los medidores de las casas y apartamentos durante los ltimos 2 meses.
Como muestra se han seleccionado 5 casas y 5 apartamentos de un total de 80
casas y 110 apartamentos.
La recopilacin de la informacin del mes anteriores se realiza con la ayuda del
recibo de facturacin elaborado por la empresa prestadora del servicio; y la
informacin del ltimo mes es tomada directamente por la empresa asesora en los
medidores de los domicilios seleccionados. Se encontraron los siguientes datos,
resumidos en la Tabla 1.7:

Tabla 1.7
DOMICILIO
Casa 1
Casa 2

Informacin lecturas de medidores


CONSUMO (m3/mes)
MES 1
110
61

MES 3
100
59

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA


Documento No. ANC-0295-T-05-001
Convenio 0016: Programa de capacitacin para mejorar la competitividad y el desarrollo
tecnolgico en el sector energtico: GAS
Conceptos Bsicos Nivelacin matemtica
Rev.: 00
Mdulo 1 Parte I
Fecha: 23-11-98

Casa 3
Casa 4
Casa 5
Apartamento 1
Apartamento 2
Apartamento 3
Apartamento 4
Apartamento 5

59
66
103
58
75
75
103
61

103
69
101
103
78
74
100
59

La firma contratante necesita conocer informacin acerca de:

Cul es el consumo que ms se presenta en la zona?

Determinar un rango en el que se presenta mayor consumo

En qu porcentajes se distribuyen los consumos?

Cul es el consumo promedio de la zona?

Para dar solucin a las solicitudes de la firma contratante, la firma asesora debe
hacer uso de los principios de estadstica presentados anteriormente.
El tamao de la muestra se determina por el nmero de variables (datos) que han
sido relacionados.
Aqu se pueden observar datos primarios y secundarios. Los datos primarios son
aquellos que han sido tomados directamente por la firma asesora en los domicilios
seleccionados (mes 2) y los secundarios son aquellos que han sido obtenidos de los
recibos elaborados por la firma contratante (mes 1).
Por consiguiente el tamao de la muestra es 20.
La primera solicitud de la firma contratante se remite a utilizar la frecuencia absoluta
de cada una de las variables.
La frecuencia, como se vio anteriormente, es la cantidad de repeticiones que tiene
cada variable, obtenindose el siguiente resultado presentado en la Tabla 1.8. Se
obtiene el siguiente resultado:

Tabla 1.8
VARIABLE
110
103
101

Variable y frecuencia
FRECUENCIA
ABSOLUTA (ni)
ni = 1
ni = 4
ni = 1

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA


Documento No. ANC-0295-T-05-001
Convenio 0016: Programa de capacitacin para mejorar la competitividad y el desarrollo
tecnolgico en el sector energtico: GAS
Conceptos Bsicos Nivelacin matemtica
Rev.: 00
Mdulo 1 Parte I
Fecha: 23-11-98

100
78
75
74
69
66
61
59
58

ni = 2
ni = 1
ni = 2
ni = 1
ni = 1
ni = 1
ni = 2
ni = 3
ni = 1

De aqu se observa que el consumo que ms se presenta en la zona es 103


m3/mes, que se obtuvo en 4 ocasiones.
Para determinar un rango que muestre el consumo generalizado de la zona se debe
hacer uso de la amplitud de la muestra. La amplitud es el rango que existe entre el
mayor y el menor valor. En este caso la amplitud es de 52 m3/mes.
Esto se hace con el fin de determinar los lmites de los rangos que se desean
analizar. Para este caso, se quieren tomar 5 rangos. Para determinar los lmites del
rango se toma la amplitud y se divide en el nmero de rangos que se quieran. Para

52
10.4
5
el ejemplo:
1.9.

m3/mes. Esto se utiliza para mostrar los rangos. Ver Tabla

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA


Documento No. ANC-0295-T-05-001
Convenio 0016: Programa de capacitacin para mejorar la competitividad y el desarrollo
tecnolgico en el sector energtico: GAS
Conceptos Bsicos Nivelacin matemtica
Rev.: 00
Mdulo 1 Parte I
Fecha: 23-11-98

Tabla 1.9

Relacin rango - amplitud

RANGO
1

AMPLITUD (m3/mes)
58 - 68.4

68.4 - 78.4

3
4
5

78.4 - 89.2
89.2 - 99.6
99.6 110.0

Posteriormente, se debe proceder a determinar cul es el rango que tiene ms


lecturas de consumo, para ello se debe recurrir al concepto de frecuencia absoluta
acumulada. Es necesario retomar las frecuencias absolutas y ubicarlas en el rango
que le corresponda, para as obtener la frecuencia absoluta acumulada del rango.
Ver Tabla 1.10.

Tabla 1.10 Relacin rango frecuencia absoluta acumulada


ni

Fi

RANGO

35%

FRECUENCIA ABSOLUTA
ACUMULADA (Ni)
7

25%

12

0
0
8

0%
0%
40%

3
4
5

12
12
20

Aqu se puede observar que en el rango en donde se presentan la mayor cantidad


de consumos, es el rango 5 con una frecuencia absoluta acumulada Ni=8.
Para dar solucin a la tercera solicitud de la firma contratante es necesario tomar el
concepto de frecuencia relativa. Se debe tomar la frecuencia absoluta de cada una
de las variables y se debe dividir por el tamao de la muestra, as se determina el
porcentaje que corresponda a cada una de las variables. Ver Tabla 1.11.

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA


Documento No. ANC-0295-T-05-001
Convenio 0016: Programa de capacitacin para mejorar la competitividad y el desarrollo
tecnolgico en el sector energtico: GAS
Conceptos Bsicos Nivelacin matemtica
Rev.: 00
Mdulo 1 Parte I
Fecha: 23-11-98

Tabla 1.11 Relacin de las variables y la frecuencia relativa


VARIABLE
110
103
101
100
78
75
74
69
66
61
59
58

FECUENCIA
RELATIVA (fi)
5%
20%
5%
10%
5%
10%
5%
5%
5%
10%
15%
5%

Ahora se requiere ver la distribucin porcentual del consumo en los rangos


determinados anteriormente. Para ello se debe hacer uso de la frecuencia relativa
acumulada. Es de anotar, que para este calculo se debe tomar la frecuencia
absoluta acumulada y se debe dividir por el tamao de la muestra. Ver Tabla 1.12.

Tabla 1.12 Relacin rango frecuencia relativa acumulada


RANGO
1

FRECUENCIA RELATIVA
ACUMULADA (Fi)
35%
60%

3
4
5

60%
60%
100%

Finalmente para determinar el consumo promedio de gas se deben multiplicar cada


uno de los datos de frecuencias absoluta y variables, posteriormente sumar los
valores obtenidos y por ltimo dividir el total por el tamao de la muestra.
COSUMO PROMEDIO=

[(110*1)+(103*4)+(101*1)+(100*2)+
(78*1)+(75*2)+(74*1)+(69*1)*(66*1)+
(61*2)+(59*3)+(58*1)]/20

CONSUMO PROMEDIO= 80.85 m3/mes

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA


Documento No. ANC-0295-T-05-001
Convenio 0016: Programa de capacitacin para mejorar la competitividad y el desarrollo
tecnolgico en el sector energtico: GAS
Conceptos Bsicos Fsica Bsica
Rev.: 00
Mdulo 1 Parte I
Fecha: 23-11-98

3
3.1

FSICA BSICA
GENERALIDADES

La fsica es la ciencia que estudia la energa y sus transformaciones, tambin


la naturaleza de la materia, especialmente de su estructura atmica pues se
sabe que los ordenamientos moleculares, atmicos y subatmicos tambin
influyen en la energa. As la fsica podra definirse como el estudio de la
energa, la materia y sus cambios. Ejemplos:

La produccin de un sonido.

La congelacin del agua.

El flujo de los fluidos.

La fsica se ha dividido en los siguientes grupos:

Mecnica. Estudia el movimiento de los cuerpos.

Hidromecnica. Es el estudio de los fluidos (lquidos y gases).

Termologa. Es el estudio del calor y de la temperatura.

Acstica. Es el estudio del sonido.

Optica. Su propsito es el estudio de la luz.

Electricidad y magnetismo. Abarca el estudio de los fenmenos


elctricos y magnticos.

Fsica atmica y nuclear. Estudian el tomo considerado como estable e


indivisible, cuando hay rompimiento o fisin de ste.

3.2

FUNDAMENTOS

Un cuerpo es una porcin limitada de materia. Materia es todo aquello que


ocupa espacio y tiene masa. Ejemplos:

El aire, el agua, el gas, el acero, el plstico.

Los cuerpos estn formados de tomos y molculas.

Cuerpos simples son aquellos constituidos por una sola sustancia. As el


hidrgeno, el carbono, el oxgeno, etc., son cuerpos simples. Tambin se les
denominan elementos.

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA


Documento No. ANC-0295-T-05-001
Convenio 0016: Programa de capacitacin para mejorar la competitividad y el desarrollo
tecnolgico en el sector energtico: GAS
Conceptos Bsicos Fsica Bsica
Rev.: 00
Mdulo 1 Parte I
Fecha: 23-11-98

Cuerpos compuestos son aquellos formados por varias sustancias o clases


de materia diferentes: los hidrocarburos, el gas natural, el agua, el anhdrido
carbnico, etc.
Los estados fsicos o de agregacin de la materia son tres: lquido, slido y
gaseoso.
3.2.1 Propiedades de la materia
Las propiedades comunes de todas las sustancias, es decir, las que presenta
cada una de ellas, se llaman propiedades generales de la materia. Las que
presentan slo a una sustancia se llaman propiedades particulares de la
materia.

Propiedades generales:

Estas propiedades son:


Extensin (volumen)
Masa
Peso
Inercia
Divisibilidad
Impenetrabilidad
Porosidad
Compresibilidad

Propiedades particulares

Hay propiedades que son exclusivas de cada sustancia y dependen de su


condicin de estado.

Propiedades de los slidos


Dureza
Fragilidad
Tenacidad
Ductilidad y maleabilidad

Propiedades de los lquidos

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA


Documento No. ANC-0295-T-05-001
Convenio 0016: Programa de capacitacin para mejorar la competitividad y el desarrollo
tecnolgico en el sector energtico: GAS
Conceptos Bsicos Fsica Bsica
Rev.: 00
Mdulo 1 Parte I
Fecha: 23-11-98

Viscosidad
Capilaridad
Ebullicin

Propiedades de los gases


Expansibilidad
Compresibilidad
Condensacin

3.2.2 Magnitudes bsicas de la fsica


Las ciencias llamadas exactas, como la Fsica, Qumica y Matemticas, entre
otras, se basan en la medicin, siendo esta es su principal caracterstica.

Magnitud

Magnitud es todo aquello que se puede medir. Las magnitudes fsicas se


dividen en escalares y vectoriales. Las escalares son aquellas que slo
necesitan para su determinacin que se indique un nmero y el nombre de la
unidad (resultado de una comparacin de medidas: la longitud, el rea, la
temperatura, el tiempo).
Las magnitudes vectoriales son aquellas que para su determinacin no slo
requieren que se indique el nmero y el nombre de la unidad sino tambin la
direccin y sentido en el espacio: la fuerza, la presin, la velocidad y la aceleracin.
La representacin grfica del vector es un segmento dirigido de recta, la direccin
del vector debe coincidir con la orientacin de la recta; el sentido del vector se
representa con una flecha o saeta en el extremo del vector. La longitud del
segmento de acuerdo con una escala libremente elegida servir para expresar el
mdulo o valor numrico del vector, ver Figura 1.44. A los vectores se les puede
sumar, restar y descomponer en componentes vectoriales.

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA


Documento No. ANC-0295-T-05-001
Convenio 0016: Programa de capacitacin para mejorar la competitividad y el desarrollo
tecnolgico en el sector energtico: GAS
Conceptos Bsicos Fsica Bsica
Rev.: 00
Mdulo 1 Parte I
Fecha: 23-11-98

A
A

Figura 1.44 Representacin de vectores


Las tres magnitudes bsicas sobre las cuales descansa el gran edificio de la fsica
son: longitud, masa y tiempo.

Longitud

Es la distancia entre dos puntos, este concepto abarca cualquiera de las tres
dimensiones espaciales, es decir, largo, ancho y profundidad. La unidad
fundamental en el Sistema Internacional SI, emplea como patrn el metro, la Tabla
1.13 presenta los mltiplos y submltiplos de esta unidad.

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA


Documento No. ANC-0295-T-05-001
Convenio 0016: Programa de capacitacin para mejorar la competitividad y el desarrollo
tecnolgico en el sector energtico: GAS
Conceptos Bsicos Fsica Bsica
Rev.: 00
Mdulo 1 Parte I
Fecha: 23-11-98

Tabla 1.13 Mltiplos y submltiplos de la unidad de longitud


Mltiplos y submltiplos
1 Kilmetro, km

Longitud

Equivalencia en metro
1000 m = 103 m

1 Decmetro, Dm

10 m = 101 m

1 metro, m

1 m = 100 m

1 decmetro, dm

0.1 m = 10-1 m

1 centmetro, cm

0.01 m = 10-2 m

1 milmetro, mm

0.001 m = 10-3 m

1 micrmetro, m

0.0000001 m = 10-6 m

1 nanmetro, nm

0.000000001 m = 10-9 m

Masa

Es la cantidad de materia que posee un cuerpo. La unidad fundamental en el


Sistema Internacional - SI, emplea como patrn el kilogramo - masa. La Tabla 1.14
presenta los mltiplos y submltiplos de esta unidad.

Tiempo

Es la duracin que tienen los fenmenos. La unidad fundamental en el Sistema


Internacional SI, emplea como patrn el segundo, la Tabla 1.15 presenta los
mltiplos de esta unidad.

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA


Documento No. ANC-0295-T-05-001
Convenio 0016: Programa de capacitacin para mejorar la competitividad y el desarrollo
tecnolgico en el sector energtico: GAS
Conceptos Bsicos Fsica Bsica
Rev.: 00
Mdulo 1 Parte I
Fecha: 23-11-98

Tabla 1.14 Mltiplos y submltiplos de la unidad de masa


Mltiplos y submltiplos

Masa

Equivalencia en gramos

1 Kilogramo, kg

1000 gramo = 103 gr

1 decigramo, dg

0.1 gramo = 10-1 gr

1 centigramo, cg

0.01 gramo = 10-2 gr

1 miligramo, mg

0.001 gramo = 10-3 gr

1 microgramo, g

0.000001 gramo = 10-6

Tabla 1.15 Mltiplos de la unidad tiempo


Mltiplos
Tiempo

1 minuto, min
1 hora, hr

3.3

Equivalencia en segundos
60 seg
3600 seg

MECNICA

Es una de las partes ms conocida de la fsica y se encarga de estudiar el


movimiento de los cuerpos; se divide en esttica y dinmica.

3.3.1 Esttica
La esttica tiene por objeto el estudio de las condiciones que deben
cumplirse, para que un cuerpo sobre el cual actan fuerzas y/o cuplas,
permanezca en equilibrio.
Un cuerpo est en equilibrio cuando se halla en reposo o en movimiento
rectilneo uniforme. Las condiciones generales son:

Reposo cuando velocidad = 0

Equilibrio cuando aceleracin = 0

3.3.2 Cinemtica
Trata de la posicin, la velocidad y aceleracin de los cuerpos. Es el estudio del
movimiento de los cuerpos sin analizar las causas que producen dicho movimiento
ni la masa del cuerpo que se mueve.

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA


Documento No. ANC-0295-T-05-001
Convenio 0016: Programa de capacitacin para mejorar la competitividad y el desarrollo
tecnolgico en el sector energtico: GAS
Conceptos Bsicos Fsica Bsica
Rev.: 00
Mdulo 1 Parte I
Fecha: 23-11-98

Es muy fcil observar cuando un cuerpo est quieto o en movimiento. Si la


trayectoria es una lnea recta, el movimiento es rectilneo, si es una curva es
curvilneo. Si es una circunferencia el movimiento se llamar circular.
3.3.2.1 Movimiento Uniforme
Unos carros marchan en lnea recta a razn de 40 kilmetros cada hora.
Cada vez que se mide lo que recorren en una hora, se encuentra que son 40
kilmetros.
Estos carros recorren distancias iguales en tiempos iguales. Un movimiento
que tenga estas caractersticas se llama Movimiento Uniforme (M. U.).
En este caso, espacio o distancia = velocidad por tiempo
(Ecuacin 1)

d v*t

Si de la ecuacin anterior se despeja la velocidad:


v

(Ecuacin 2)

d
t

Se llama velocidad el cociente entre la distancia recorrida y el tiempo que


tarda en recorrerla. Las unidades de velocidad son metros por segundo (m/s)
o pies por segundo (pie/s).
Si de la primera ecuacin se despeja el tiempo se obtiene:
t

(Ecuacin 3)

d
v

Al observar la primera ecuacin se tiene que la distancia que se recorre es


proporcional al tiempo, si la velocidad del mvil es constante. En la segunda
ecuacin, la velocidad es inversamente proporcional al tiempo si la distancia
es constante, es decir que a mayor tiempo, menor es la velocidad.
La Figura 1.45 muestra una grfica de distancia en funcin del tiempo. Sobre
el eje de las abscisas o eje X lleva el tiempo, y sobre el de las ordenadas o
eje Y, las distancias. Se representa grficamente la distancia recorrida de
Santa Fe Bogot a Fusa con una velocidad de 40 km/h con movimiento
uniforme.

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA


Documento No. ANC-0295-T-05-001
Convenio 0016: Programa de capacitacin para mejorar la competitividad y el desarrollo
tecnolgico en el sector energtico: GAS
Conceptos Bsicos Fsica Bsica
Rev.: 00
Mdulo 1 Parte I
Fecha: 23-11-98

d (km)
420
P
360
300
240
180
120
60

t (h)

Figura 1.45 Representacin grfica de la distancia en funcin del tiempo


En el instante 0, la distancia recorrida es tambin 0, de modo que el origen
del sistema de coordenadas es un punto de la representacin grfica. Al
cabo de 1 hora el carro ha recorrido:
d v*t
Km
*1
m
d 60Km
d 60

El punto que tiene como abscisa 1 h y como ordenada 60 km es un punto de


la representacin grfica de la Figura 1.45. Al cabo de 1,5 h el carro ha
recorrido 60 km. 1,5h = 90 km. El punto que tiene como abscisa 1,5 h y como
ordenada 90 km es otro punto de la representacin grfica, y as
sucesivamente. Se observa que todos los puntos estn sobre una misma
lnea recta; de modo que: en el movimiento uniforme, la representacin
grfica de la distancia en funcin del tiempo es una lnea recta.
Con la representacin grfica se pueden resolver algunos problemas sobre el
movimiento de este carro. Por ejemplo, Cunto tarda en recorrer 400 km el
carro?.

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA


Documento No. ANC-0295-T-05-001
Convenio 0016: Programa de capacitacin para mejorar la competitividad y el desarrollo
tecnolgico en el sector energtico: GAS
Conceptos Bsicos Fsica Bsica
Rev.: 00
Mdulo 1 Parte I
Fecha: 23-11-98

Por el punto del eje de las distancias de ordenada 400 km se traza una
paralela al eje de los tiempos, hasta cortar en un punto P a la recta que
representa el movimiento. Por el punto P se traza una paralela al eje de las
distancias, hasta cortar al de los tiempos en el punto Q. La abscisa de Q es
el tiempo buscado: aproximadamente 6 horas. El clculo corrobora este
resultado.
3.3.2.2 Movimiento Acelerado
En la prctica, es poco comn que un mvil tenga movimiento uniforme. El
carro del ejemplo anterior podr ir en un trayecto a 60 km/h, pero en otro,
dicha velocidad debern reducirla a 30 km/h. Por otra parte, al arrancar la
velocidad va aumentando, y al contrario, cuando llegan a su meta, disminuye
progresivamente teniendo as un movimiento variado en el cual la velocidad
no es constante.
Por otra parte, si la distancia entre Santa Fe de Bogot y Villavicencio es de
300 km aproximadamente y un carro la recorre en 3h, el movimiento del
carro es, desde luego, variado. La velocidad es muy poca al partir, luego
crece, habr momentos en que alcanza 80 km/h y ms, luego decrece, pudo
haberse detenido. Por ello se debe hablar de una velocidad promedia o
velocidad media.
Usando la frmula del movimiento uniforme, si el carro hubiera recorrido todo
el trayecto a 100 km/h, tambin hubiera tardado 3 h. Significa que: Velocidad
Media es la Velocidad que debe mantener el carro para recorrer la misma
distancia, en el mismo tiempo, pero con movimiento uniforme.
3.3.2.3 Movimiento Uniformemente Acelerado
Es aquel cuya velocidad experimenta variaciones iguales en tiempos iguales.
Por ejemplo, el carro parte y va aumentando la velocidad a razn de 5 m en
cada segundo. En 2 segundos, su velocidad ser 10 m/seg. En 3 segundos
sern 15 m/seg y as sucesivamente. Se dice que el Movimiento es
Uniformemente Acelerado, MUA.
El movimiento es uniformemente acelerado en ese ejemplo, ya que la
velocidad aumenta 5 m/seg cada segundo. En este caso, el movimiento es
acelerado, pero si disminuye su velocidad, el movimiento es retardado.
Se llama aceleracin en el movimiento uniformemente acelerado, el
cociente entre una variacin de velocidad y el tiempo en que se produce. Si
el mvil parte con una velocidad inicial V.i. y con un Movimiento
Uniformemente Acelerado, MUA, al cabo de cierto tiempo t tiene una

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA


Documento No. ANC-0295-T-05-001
Convenio 0016: Programa de capacitacin para mejorar la competitividad y el desarrollo
tecnolgico en el sector energtico: GAS
Conceptos Bsicos Fsica Bsica
Rev.: 00
Mdulo 1 Parte I
Fecha: 23-11-98

velocidad final, la variacin de velocidad en el tiempo t ha sido V.f. - V.i, de


modo que la aceleracin ser:

Vi

Luego las unidades de aceleracin son m/seg 2, pies/seg2. Despejando la


velocidad final resulta:
V f Vi a * t

3.3.2.4 Cada De Los Cuerpos


Por qu cae una herramienta cuando se suelta? Entre una llave de acero y
un empaque de tefln, cul cae ms rpido? La respuesta es sencilla,
porque la tierra las atrae. En segundo trmino, la fuerza con que la tierra las
atrae no es igual para todos los cuerpos, esto depende de la cantidad de
masa que posea el cuerpo. Sobre la herramienta de acero la fuerza de
atraccin es de 15 veces mayor que sobre la de madera.
Se puede razonar que: como la cada est provocada por la atraccin de la
tierra, y sta es 15 veces mayor sobre la herramienta de acero, la
herramienta de acero caer ms rpidamente.
Desde el punto de vista lgico, este razonamiento es correcto, y si no se ha
dejado inadvertidamente alguna propiedad de los cuerpos, la conclusin a
que conduce debe ser cierta. As razonaron los griegos, admitieron que los
cuerpos ms pesados caan con mayor rapidez.
2000 aos despus, Galileo concluy, que si un cuerpo es ms pesado
cuesta ms trabajo moverlo, habra as una compensacin, y todos los
cuerpos caeran con la misma velocidad, cuando se les deja caer desde una
misma altura.
Por qu una pluma cae ms lentamente que una piedra? Galileo respondi
que la causa de esa desigualdad de velocidad es la presencia del aire que
pone resistencia a la cada de todos los cuerpos, lo mismo que si se lanza al
agua una piedra plana y otra redonda, esta se hunde con ms rapidez.
Cuando se invent la bomba de vaco se comprob que Galileo tena razn:
en el vaco, una pluma y una piedra caen con la misma velocidad.

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA


Documento No. ANC-0295-T-05-001
Convenio 0016: Programa de capacitacin para mejorar la competitividad y el desarrollo
tecnolgico en el sector energtico: GAS
Conceptos Bsicos Fsica Bsica
Rev.: 00
Mdulo 1 Parte I
Fecha: 23-11-98

La cada en el vaco es un movimiento uniformemente acelerado: las


distancias recorridas son directamente proporcionales a los cuadrados de los
tiempos empleados.
dT 2

Aceleracin de la gravedad

La principal caracterstica de la cada de todos los cuerpos es que para todos


la aceleracin del movimiento es la misma, esto explica por qu los cuerpos
desde la misma altura, alcanzan velocidades iguales. Por lo tanto, en el vaco
todos los cuerpos caen con la misma aceleracin.
Esta aceleracin provocada por la gravedad se representa por la letra g, y su
valor es aproximadamente 9.81 m/seg2 = 32.2 pies/seg2. Es decir, que un
cuerpo que cae va aumentando su velocidad en 9.81 m/seg en cada
segundo.

Frmula de cada de los cuerpos

Como se trata de un movimiento uniformemente acelerado, son aplicables


las frmulas de ste, con la nica diferencia que en lugar de escribir a
(aceleracin), se escribe g (gravedad). Se divide la cada de los cuerpos en:
tiro vertical hacia abajo o acelerado y tiro vertical hacia arriba o retardado.
La frmula de tiro vertical hacia abajo es:
V f Vi gt

donde:
Vf = Velocidad final
Vi = Velocidad inicial
g = gravedad
t = tiempo
3.3.3 Fuerza y movimiento - Cintica
La cintica es la parte de la mecnica que estudia conjuntamente el movimiento y
las fuerzas (causas) que lo originan.

El fsico y matemtico ingls Isaac Newton enunci en 1687, los principios o


leyes que rigen las causas del movimiento, evidenci su importancia y
aplicacin a casos especficos.

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA


Documento No. ANC-0295-T-05-001
Convenio 0016: Programa de capacitacin para mejorar la competitividad y el desarrollo
tecnolgico en el sector energtico: GAS
Conceptos Bsicos Fsica Bsica
Rev.: 00
Mdulo 1 Parte I
Fecha: 23-11-98

Primera Ley de Newton

Todo cuerpo en reposo o en movimiento se mantendr en reposo o


movimiento rectilneo salvo que acten sobre l fuerzas exteriores que
obliguen a modificar los estados.

Segunda Ley de Newton

Fuerza es todo aquello que es capaz de producir, modificar o cesar un movimiento.


La masa de un cuerpo es la cantidad de materia que la forma. La masa del gas
propano es la cantidad de materia (hidrocarburos) que lo forman. La masa de un
cilindro es la cantidad de materia (acero) que lo forma.
Cuanto mayor es la masa, mayor es la inercia. La fuerza que acta sobre un cuerpo
es igual al producto de la masa del cuerpo por la aceleracin que le imprime, luego:
F=m*a
Como la aceleracin es una magnitud vectorial, la fuerza tambin lo es, y tiene el
mismo sentido que la aceleracin, aunque una magnitud m veces mayor.
En el Sistema Internacional, la unidad de fuerza es el Newton (N) que es igual a:
kg*m/s2.

seg 2

F Newton m kg a

Newton es la fuerza que comunica a un kg patrn, una aceleracin de


1m/seg2. En el sistema ingls la unidad de fuerza es la libra fuerza = lbf.

Fuerza de la gravedad

Peso (W), es la fuerza de atraccin gravitatoria ejercida sobre un cuerpo por la


tierra. La lnea de accin de esta fuerza pasa siempre por un punto del cuerpo
denominado centro de gravedad del cuerpo. Siendo m la masa de un cuerpo y g la
aceleracin de la gravedad, relaciona:

W = m*g
No se debe confundir masa con peso. El peso de un cuerpo vara segn el
lugar donde se pese mientras que su masa permanece siempre constante.
La masa de los astronautas del Apolo XI fue la misma en la Tierra que en la
Luna; pero su peso fue menor en la Luna por ser menor la gravedad en ella.

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA


Documento No. ANC-0295-T-05-001
Convenio 0016: Programa de capacitacin para mejorar la competitividad y el desarrollo
tecnolgico en el sector energtico: GAS
Conceptos Bsicos Fsica Bsica
Rev.: 00
Mdulo 1 Parte I
Fecha: 23-11-98

Tercera Ley de Newton

Siempre que un cuerpo ejerce una fuerza (accin) sobre otro, ste reacciona con
una fuerza igual y opuesta aplicada sobre el permetro. O simplemente, la accin es
igual y contraria a la reaccin.
En virtud de esta Ley se explican fenmenos como al disparar una cauchera esta se
devuelve; el cohete lanza por sus toberas el fogonazo hacia abajo y a causa de la
reaccin se eleva con su cargamento. En forma parecida al cohete es el fenmeno
de un volador.

Cantidad de movimiento o momentum

Se llama cantidad de movimiento o momentum de un cuerpo al producto de


su masa por su velocidad, luego:
G = m*v
Para medir el momentum no se emplea ninguna unidad con nombre especial
sino que se expresa en funcin de las mismas unidades de masa y velocidad
que componen las ecuaciones anteriores; segn el Sistema Internacional
considera como unidades al: gr. cm/seg; kg. m/seg; lb. Pie/seg.

Impulso.

Se denomina impulso de una fuerza a la variacin del momentum del cuerpo


sobre el cual acta. El impulso se mide con las mismas unidades que el
momentum.

Fuerza centrfuga

Si se ata la manija de un balde al extremo de una cuerda y se le hace girar


en una circunferencia en el aire cuando se suelte el balde se mover en lnea
recta en la direccin que lleva cuando fue liberado.
El balde se mueve en una trayectoria circular por que la cuerda tira de l. El
tirn es perpendicular a la velocidad del balde; este tirn se llama fuerza
centrpeta. La Figura 1.46 presenta el esquema tpico.
Debido a la inercia que tiene, el balde al girar ejerce una fuerza hacia fuera
sobre la cuerda. Esta fuerza puede percibirse al estar sosteniendo la cuerda
y se llama fuerza centrfuga.
Tanto la fuerza centrpeta como la centrfuga estn representadas en su
magnitud por expresiones matemticas en que intervienen la masa, la
velocidad y el radio R descrito.
Fc = m. v2 /R.

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA


Documento No. ANC-0295-T-05-001
Convenio 0016: Programa de capacitacin para mejorar la competitividad y el desarrollo
tecnolgico en el sector energtico: GAS
Conceptos Bsicos Fsica Bsica
Rev.: 00
Mdulo 1 Parte I
Fecha: 23-11-98

Velocidad

FCENTRFUGA
FCENTRPETA

Figura 1.46 Fuerza centrpeta y centrfuga

El Peralte

Las carreteras tienen peralte en las curvas para proporcionar la fuerza


centrpeta necesaria y as el vehculo pueda moverse a lo largo de las
curvas. Los tcnicos en carreteras ilustran un peralte en funcin de la
velocidad del vehculo a lo largo de la curva y el ngulo del peralte. Existir
una velocidad correcta para pasar la curva, de modo que no haya fuerzas
laterales que acten sobre el vehculo. Para velocidades menores o
ligeramente mayores, no hay problema de la curva. Sin embargo para
velocidades mucho mayores el vehculo tiende a salirse de la curva.

Momento esttico de una fuerza con relacin a un punto

Se llama momento o torque de una fuerza con relacin a un punto o a un eje


llamado punto o eje de rotacin, al producto de la magnitud de la fuerza por
la distancia perpendicular del punto o a la lnea de accin de la fuerza.
A la distancia, que sea representada por b, se llama brazo de palanca o
brazo de momento. Al punto de rotacin, simbolizado generalmente por O se
llama centro de momento.
Momento = Fuerza * Brazo
M = F*B
Una aplicacin prctica de este concepto es al apretar el perno de la rueda
de un carro dependiendo de la palanca la fuerza puede ser mayor o menor.

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA


Documento No. ANC-0295-T-05-001
Convenio 0016: Programa de capacitacin para mejorar la competitividad y el desarrollo
tecnolgico en el sector energtico: GAS
Conceptos Bsicos Fsica Bsica
Rev.: 00
Mdulo 1 Parte I
Fecha: 23-11-98

3.4

TRABAJO Y ENERGA

3.4.1 Trabajo
Se realiza un trabajo cuando una fuerza acta a lo largo de una distancia. Un
martillo, al golpear, puede introducir un clavo. Una corriente de gas puede arrancar
un tubo de sus soportes. El martillo y el gas tienen ambos energa de movimiento,
un tipo de energa mecnica. Ver Figura 1.47. El trabajo es el producto de la fuerza
y la distancia.

Figura 1.47 Movimiento horizontal de una caja y fuerza necesaria


Trabajo = Fuerza x Distancia,
T=Fxd
La fuerza y la distancia deben tener el mismo sentido para que realicen un
trabajo.
Si se mueve horizontalmente una caja la distancia de 10 m por una fuerza
horizontal de 20 N. Aqu tambin, la fuerza y la distancia tienen el mismo
sentido, en ambos casos el trabajo realizado se encuentra multiplicando la
fuerza por la distancia.
En el Sistema Internacional la unidad de trabajo es el Joule o Julio y equivale
a la fuerza de 1 Newton acta a travs de la distancia de 1 metro. Luego

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA


Documento No. ANC-0295-T-05-001
Convenio 0016: Programa de capacitacin para mejorar la competitividad y el desarrollo
tecnolgico en el sector energtico: GAS
Conceptos Bsicos Fsica Bsica
Rev.: 00
Mdulo 1 Parte I
Fecha: 23-11-98

1 Julio = 1 Newton*1 metro.


En el sistema ingls la unidad de trabajo es Lbf. Pie (libra fuerza-pie).
3.4.1.1 Casos en que no se realiza trabajo
Al sostener una caja en la mano, cuesta trabajo, en el sentido de la palabra,
pero no realiza ningn trabajo mecnico, pues si bien aplica una fuerza para
equilibrar el peso de la caja, no hay camino recorrido por ella; luego
T = F; 0 = 0
3.4.1.2 Potencia
La potencia es el trabajo en la unidad de tiempo, es decir la rapidez con que
se realiza un trabajo.
Trabajo
Tiempo
T
d
F. F.v
t
t

Suponiendo que una volqueta eleva una carga de 2 toneladas de ladrillos a


la parte superior de una rampa de 3 metros de altura en 20 minutos (1200
seg.).
El trabajo til que se lleva a cabo es :
F = m a = 2000 kg * 9.81 m/s2 = 19620 N.
Trabajo = F. D = 19620 N * 3m = 58 860 J
P

Potencia =

T 58860 J

49 J
seg
t
1200

Como potencia es el cociente entre el trabajo y el tiempo:


Unidades de trabajo
Unidades det iempo

En el Sistema Internacional la unidad de potencia es Watt o vatio (W)


(Julios/seg). Un mltiplo muy importante del Vatio es el kilovatio (kW).
kW = 103 Vatios.

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA


Documento No. ANC-0295-T-05-001
Convenio 0016: Programa de capacitacin para mejorar la competitividad y el desarrollo
tecnolgico en el sector energtico: GAS
Conceptos Bsicos Fsica Bsica
Rev.: 00
Mdulo 1 Parte I
Fecha: 23-11-98

Otras unidades importantes empleadas con mucha frecuencia en la industria


es el HP (horse power) = caballo de fuerza.
1 HP = 760 vatios. Al igual que el HP, se emplea el C.V. (Caballo de Vapor).
Un C. V. = 750 vatios.
Segn la ecuacin T = P. t, se pueden deducir otras unidades de trabajo
como T = P. t = 1 kW. H = 1 kWh y se obtiene una nueva unidad de trabajo, el
kilovatio hora.
1000 Julios / seg . 3600 seg
1 kW .1 h

= 36 . 105 Julios

1 kWh =

Un kWh es una unidad de trabajo de suma importancia en la industria. Es el


trabajo realizado en una hora por una mquina que tiene la potencia de 1
kW.
3.4.2 Energa
Se entiende por energa la capacidad que tienen los cuerpos para realizar un
trabajo. Como consecuencia de este concepto, la energa de un cuerpo o
sistema de cuerpos se mide por el trabajo que el cuerpo o sistema de
cuerpos realicen.
La energa, puede presentarse bajo diferentes formas: nuclear, atmica,
qumica, radiante, calrica, luminosa, sonora, mecnica, elica (del viento) y
otras. La energa mecnica se divide en cintica, potencial y total.

Energa cintica

Es la energa que tiene un cuerpo en virtud de su movimiento. Si un gas a


presin, como el aire en movimiento o un huracn, tiene gran cantidad de
energa cintica, puede levantar objetos pesados y desplazarlos a grandes
distancias. Los gases de combustin calientes y a presin tienen energa
cintica, que puede hacer girar la rueda o turbina de un generador elctrico.
Se observa que una de las caractersticas de la energa cintica es que hay
que vencer una resistencia a lo largo de una distancia: se ha realizado un
trabajo. La energa cintica es funcin de la masa y la velocidad.
Ec

Energa potencial

1 2
mv
2

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA


Documento No. ANC-0295-T-05-001
Convenio 0016: Programa de capacitacin para mejorar la competitividad y el desarrollo
tecnolgico en el sector energtico: GAS
Conceptos Bsicos Fsica Bsica
Rev.: 00
Mdulo 1 Parte I
Fecha: 23-11-98

Es la capacidad de realizar un trabajo en virtud a la posicin que tiene el


cuerpo. Un ejemplo de energa potencial es el del agua de una represa. El
agua no est en movimiento, no tiene energa cintica, pero posee la
capacidad de moverse y de efectuar trabajo y tiene as energa potencial.
Para el caso de la energa potencial, es evidente la relacin que existe con la
masa del cuerpo y la altura a que est.
Ep mgh

Energa Total

Se llama energa total, a la suma de la energa cintica ms la energa


potencial.
Et Ec Ep
1

Et m v 2 mgh
2

3.5

FUERZAS Y MQUINAS SIMPLES

3.5.1 El rozamiento o friccin


La fuerza de rozamiento es la fuerza que se opone al movimiento de una
superficie sobre otra, debido a su atraccin mutua, o a sus irregularidades.
Ver Figura 1.48.

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA


Documento No. ANC-0295-T-05-001
Convenio 0016: Programa de capacitacin para mejorar la competitividad y el desarrollo
tecnolgico en el sector energtico: GAS
Conceptos Bsicos Fsica Bsica
Rev.: 00
Mdulo 1 Parte I
Fecha: 23-11-98

300gf

600gf
Figura 1.48 Rozamiento o friccin
El rozamiento se divide:
a. Rozamiento por deslizamiento: Rozamiento por deslizamiento o friccin
se manifiesta cuando se ponen en contacto dos cuerpos slidos y uno de
ellos se desliza sobre el otro.
b. Rozamiento por rodadura: Si uno de los cuerpos rueda sobre otro se tiene el
rozamiento por rodadura, como el caso de una esfera o un cilindro rodando por
una superficie plana.

c. Rozamiento por viscosidad: Si se ponen en contacto dos lquidos o un


slido y un lquido.
El rozamiento ocasiona el desgaste de los cuerpos. Los lubricantes son
sustancias, generalmente aceites y grasas que se interponen entre las
superficies en contacto de una mquina que ha de estar en movimiento
relativo para as disminuir la friccin y aumentar su rendimiento y duracin de
la mquina.

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA


Documento No. ANC-0295-T-05-001
Convenio 0016: Programa de capacitacin para mejorar la competitividad y el desarrollo
tecnolgico en el sector energtico: GAS
Conceptos Bsicos Fsica Bsica
Rev.: 00
Mdulo 1 Parte I
Fecha: 23-11-98

Cuando una fuerza comprime dos superficies entre s, se genera una fuerza
de rozamiento; si esta se aumenta al doble, la fuerza de rozamiento tambin
lo har.
La fuerza de rozamiento entre dos superficies que deslizan, es directamente
proporcional a la fuerza aplicada sobre ellas.

Fr kFn
Donde :
Fr Fuerza de Rozamiento
Fn Fuerza Aplicada
k Coeficient e de Rozamiento

El coeficiente de rozamiento puede definirse como la relacin entre la fuerza


de rozamiento y la fuerza aplicada. Los coeficientes de rozamiento cambian
mucho y dependen de las superficies enfrentadas.
3.5.2 Mquinas
Es un dispositivo mecnico que permite trabajar ms cmodamente,
aumentando la velocidad de una operacin, o disminuyendo la fuerza que
debe aplicarse, o cambiando la direccin de la fuerza. Un gato hidrulico,
una rampa de carga, una polea... son mquinas.
Una mquina no es una fuente de energa, para que trabaje se debe
suministrar energa. El trabajo mecnico realizado sobre una mquina se
llama trabajo suministrado; y el trabajo mecnico efectuado por la mquina
sobre otro cuerpo se llama trabajo ejecutado.
Hay muchas clases de mquinas, pero en fsica, como en cualquier ciencia,
el problema se simplifica agrupando todos los dispositivos anlogos. Cuando
esto se lleva a cabo, muchas mquinas simples pueden clasificarse en dos
grupos: planos inclinados y palancas.
Los dos trabajadores que suben rodando un rodete de cable de 200 kg de
masa por un tabln de 5 metros de una plataforma de carga de 0,6 metros de
altura, ejecutan un trabajo. Ver Figura 1.49.

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA


Documento No. ANC-0295-T-05-001
Convenio 0016: Programa de capacitacin para mejorar la competitividad y el desarrollo
tecnolgico en el sector energtico: GAS
Conceptos Bsicos Fsica Bsica
Rev.: 00
Mdulo 1 Parte I
Fecha: 23-11-98

Figura 1.49 Trabajo

TrabajoEje cutado Ep
Ep mgh
mgh 200 * 9.81 * 0.6
TrabajoEje cutado 1177.2 Julios
Es ste el mismo trabajo suministrado de hecho por los trabajadores? La
energa no puede ser creada ni destruida solo transformada. Si no hubiera
rozamiento, el trabajo suministrado y el trabajo ejecutado seran iguales,
parte del trabajo realizado por los trabajadores debe convertirse en calor a lo
largo de la tabla y realizarn ms de 1177.2 Julios de trabajo para elevar el
carrete de cable.
Trabajo suministrado = Trabajo ejecutado + trabajo gastado
Siempre se consume trabajo para vencer el rozamiento; tambin se puede
desperdiciar si se tiene que levantar una parte del aparato que lleva la carga.
Por ejemplo, la pala de una excavadora gigante puede pesar centenares de
kilogramos y el trabajo realizado para elevarla se pierde.
La mquina proporciona ventajas mecnicas, se sabe por la experiencia
anterior, que ser ms fcil subir rodando el carretel por un plano inclinado,
que levantarlo.

Las palancas

Barra rgida que puede girar alrededor de un punto o de un eje: punto de


apoyo, ver Figura 1.50.

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA


Documento No. ANC-0295-T-05-001
Convenio 0016: Programa de capacitacin para mejorar la competitividad y el desarrollo
tecnolgico en el sector energtico: GAS
Conceptos Bsicos Fsica Bsica
Rev.: 00
Mdulo 1 Parte I
Fecha: 23-11-98

R
P
A

R
P
Figura 1.50 Palancas
El punto A de la Figura 1.50 se localiza en un punto intermedio de la
aplicacin de las fuerzas. Instintivamente se trata de tomar la palanca lo ms
lejos del punto de apoyo A, pues se sabe que as es ms fcil levantarlo. Si
se toma la palanca por la mitad, habr que hacer ms fuerza y an as es
posible que no pueda ser levantada. La condicin o ley del equilibrio de la
palanca ser:
Fuerza motriz por su brazo = resistencia por su brazo

P. d R. X
R d

p X
Por lo tanto cuanto mayor sea el brazo de la fuerza aplicada en relacin con
la resistencia tanto ms ventaja mecnica tendr la palanca.
3.6

FLUIDOS

La hidromecnica tiene como objeto el estudio de los fluidos: lquidos y gases.


a. Hidrosttica. Estudia el equilibrio de los lquidos.
b. Hidrodinmica. Estudia los lquidos en movimiento.
c. Neumtica. Es el estudio de los gases.

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA


Documento No. ANC-0295-T-05-001
Convenio 0016: Programa de capacitacin para mejorar la competitividad y el desarrollo
tecnolgico en el sector energtico: GAS
Conceptos Bsicos Fsica Bsica
Rev.: 00
Mdulo 1 Parte I
Fecha: 23-11-98

Para el estudio de los fluidos se deben conocer algunos conceptos bsicos.

3.6.1 Presin
Fuerza ejercida sobre una superficie. Cuando dentro de un recipiente est contenido
un fluido, ste ejercer una fuerza sobre el rea del envase que lo contiene, por
ejemplo: al considerar el gas que est dentro de una vasija encerrado a presin, si
se introduce ms gas, la presin aumenta, hasta que llega un momento en que la
fuerza que se ejerce sobre el recipiente es tan grande que consigue romperlo.
Se llama presin (P) ejercida por una fuerza de un fluido sobre una superficie de
rea A, al cociente entre la fuerza F y la unidad de rea de dicha superficie.

F
A

Las unidades de presin son las de unidad de fuerza/unidad de rea. Por ejemplo, si
la fuerza se mide en N y el rea en m2, la unidad de presin ser el Pascal = N/m2.
En el sistema ingls una unidad de presin muy frecuente es la libra/pulgada
cuadrada o psi por sus iniciales en ingls (lb/pulg2). En la Tabla 1.16 se dan los
diferentes equivalentes de presin.

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA


Documento No. ANC-0295-T-05-001
Convenio 0016: Programa de capacitacin para mejorar la competitividad y el desarrollo
tecnolgico en el sector energtico: GAS
Conceptos Bsicos Fsica Bsica
Rev.: 00
Mdulo 1 Parte I
Fecha: 23-11-98

Tabla 1.16 Equivalentes de presin

Pascal

Newton por
metro
cuadrado, N/m2
(Pascal)

Bar,
(105N/m2)

Libra por
pulgada
cuadrada,
lb/pulg2 (psi)

Metro de
columna de
agua, m H2O

Milmetro de
mercurio,
mm Hg

10-5

1.45. x 10-4

1.02 x 10-4

0.0075

Bar

10

14.5

10.2

750.1

Psi

6895

0.069

0.703

51.71

m H 2O

9807

0.098

1.42

73.55

mm Hg

133.3

0.0013

0.019

0.0136

Ejemplos:
1. Convertir 250.000 pascales a bares?

Bar Pascal *1x10 5


250.000 * 1x10 5
2.5Bares
2. Cuntos psi son 5 bares?

Psi bares * 14.5


5 * 14.5
72.5 psi
3. 760 mm Hg a cuntos metros columna de agua equivalen?

1
73.55
760 * 0.0136
10.34mH 2 O

mH 2 O mmHg *

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA


Documento No. ANC-0295-T-05-001
Convenio 0016: Programa de capacitacin para mejorar la competitividad y el desarrollo
tecnolgico en el sector energtico: GAS
Conceptos Bsicos Fsica Bsica
Rev.: 00
Mdulo 1 Parte I
Fecha: 23-11-98

3.6.2 Presin atmosfrica


La atmsfera es una capa de aire que rodea a la tierra, y cuyo espesor se
calcula en 500 km, por lo tanto ejerce una presin sobre los objetos,
animales y personas que estn en la tierra, sumergidas en dicha atmsfera,
est fuerza se conoce como presin atmosfrica.
Si se llena un vaso con agua, se tapa con un papel y luego se invierte, a pesar que
soporta la presin del agua, el papel no cae. Esa presin es menor que la que
ejerce la atmsfera hacia arriba. Al hacerle vaco a un recipiente, si el espesor es
muy delgado, al instante las paredes se hunden por la presin atmosfrica.
Si llena totalmente de mercurio un tubo de aproximadamente 1m de largo. Se tapa
con el dedo por ejemplo, se invierte y se introduce, siempre tapado, en un recipiente
con mercurio. Se retira el dedo del tubo, sale una parte de mercurio hasta que el
nivel alcanza 76 cm, en donde queda detenido, hecho el experimento a nivel del
mar, permiti medir la presin atmosfrica, la cual es 76 cm. (en Santa Fe de Bogot
56 cm Hg).
Aproximadamente el mercurio desciende 1 mm por cada 10,50 m que se ascienda,
teniendo en cuenta la temperatura.

3.6.3 Indicadores de Presin


Instrumentos que se utilizan para medir la presin de un fluido (gaseoso o lquido)
en un depsito cerrado. Los indicadores de presin ms empleados en la industria
son de dos tipos: de manmetro y tubo Bourdon.

Manmetros

El manmetro utiliza una columna de lquido para medir la presin, la altura de la


columna es una indicacin de la magnitud de la presin. El lquido que se usa en los
manmetros por lo general es agua o mercurio. En la Figura 1.51 se muestra un
manmetro en funcionamiento.

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA


Documento No. ANC-0295-T-05-001
Convenio 0016: Programa de capacitacin para mejorar la competitividad y el desarrollo
tecnolgico en el sector energtico: GAS
Conceptos Bsicos Fsica Bsica
Rev.: 00
Mdulo 1 Parte I
Fecha: 23-11-98

Presin atmosfrica
29.9 pulg Hg
7
6
5

PRESIN EN EL
DEPSITO
26 PULG Hg

4
3
2
1
0
1
2
3
4
5
6

PULG.

Figura 1.51 Manmetro mostrando la presin de un depsito

En la figura anterior se muestra que la presin del depsito es menor 4 pulg. Hg que
la presin atmosfrica.
Los manmetros que utilizan agua en la medicin de fluidos son en particular tiles
en mediciones de presiones muy pequeas. Debido a las diferencias de densidad
entre el mercurio y el agua, las presiones que son demasiado pequeas se ven
afectadas por la altura de la columna de mercurio, pudiendo detectarse fcilmente
por la columna de agua.
Debido a que todos los fluidos estn expuestos a expansin y contraccin trmica
originada por los cambios de temperatura, cuando se requiera de mucha exactitud,
las lecturas de presin de los manmetros debern corregirse por cambios de
temperatura.

Manmetros de tubo Bourdon

El tubo Bourdon, es un tubo metlico en forma elptica que tiende a enderezarse al


aumentar la presin del fluido dentro del tubo y a flexionarse cuando se disminuya la
presin en el mismo. Cualquier cambio que se tenga en la curvatura del tubo le

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA


Documento No. ANC-0295-T-05-001
Convenio 0016: Programa de capacitacin para mejorar la competitividad y el desarrollo
tecnolgico en el sector energtico: GAS
Conceptos Bsicos Fsica Bsica
Rev.: 00
Mdulo 1 Parte I
Fecha: 23-11-98

comunica movimiento a una agua indicadora del manmetro a travs de un sistema


de engranajes. La magnitud y direccin del movimiento de la aguja depender de la
direccin y magnitud del cambio en la curvatura del tubo.

3.6.4 Presiones manomtrica y absoluta


Se entiende por presin absoluta la presin total o verdadera que tiene un fluido,
mientras que la presin manomtrica es la presin que se lee en el manmetro.
Es importante comprender que los manmetros estn calibrados para leer cero
cuando la presin es igual a la atmosfrica y que ningn manmetro sea o no tubo
de Bourdon mide la presin total o verdadera que un fluido tiene en el depsito;
ambos solo miden la diferencia de presiones entre la presin total que el fluido tiene
dentro del depsito y la presin atmosfrica.

P r e si n m a n o m tr ic a
n e g a tiv a

P r e si n a b s o lu ta

P r e si n b a r o m tr ic a

Tanque de presin
en Bogot

P r e si n b a r o m tr ic a

P r e si n m a n o m tr ic a

P r e s i n a b so lu ta

Cuando la presin del fluido es mayor que la presin atmosfrica, la presin


absoluta del fluido en el depsito se determina agregndole la presin atmosfrica a
la presin manomtrica y cuando la presin del fluido es menor que la atmosfrica,
restando la presin manomtrica de la presin atmosfrica. Ver Figura 1.52.

Presin a
nivel del mar

Presin en Bogot
Tanque en
vaco en Bogot

Presin cero

Presin absoluta = Presin baromtrica + Presin manomtrica

Figura 1.52 Presiones


3.6.5 Presin hidrosttica
Cuando el volumen de un lquido est sometido a la fuerza de gravedad, el peso del
lquido que est en la parte superior ejerce una fuerza sobre el lquido que est

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA


Documento No. ANC-0295-T-05-001
Convenio 0016: Programa de capacitacin para mejorar la competitividad y el desarrollo
tecnolgico en el sector energtico: GAS
Conceptos Bsicos Fsica Bsica
Rev.: 00
Mdulo 1 Parte I
Fecha: 23-11-98

abajo. Por eso la presin bajo el agua aumenta con la profundidad. La fuerza que se
ejerce sobre el fondo de un cilindro es el producto de la masa m del lquido por g,
luego:
F = m *g
La masa del lquido es el producto de la densidad () por el volumen (V), luego m =
. V y el volumen de lquido es rea (A) por altura (h). Por tanto:

F Ah g
F
A
P hg
P

La frmula anterior corresponde a la presin hidrosttica, esta no depende


del rea ni de la forma del recipiente. Se calcula la presin debida al peso del
lquido a una profundidad h, sin importar la forma de la vasija. La presin
ser igual en cualquiera de los puntos que se encuentren a la misma
profundidad.
La presin hidrosttica es directamente proporcional a la profundidad. Es decir, a
mayor profundidad, mayor presin. La presin no depende del peso total del lquido.
En dos recipientes, uno con el rea de la base 5 veces mayor que la del otro, se
agrega agua hasta que ambos alcancen el mismo nivel. El agua contenida en el
recipiente de base 5 veces mayor, pesa 5 veces ms. Si bien el peso es mayor, est
distribuido sobre un rea 5 veces mayor; luego las presiones son iguales.
La presin no depende de la forma del recipiente. Si varios recipientes de forma
cualesquiera se llenan con agua hasta un nivel h, la presin slo depende de la
altura del lquido y de su peso especifico, en el fondo todas las presiones son
iguales. Los vasos comunicantes es una aplicacin de los principios anteriores. Ver
Figura 1.53.

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA


Documento No. ANC-0295-T-05-001
Convenio 0016: Programa de capacitacin para mejorar la competitividad y el desarrollo
tecnolgico en el sector energtico: GAS
Conceptos Bsicos Fsica Bsica
Rev.: 00
Mdulo 1 Parte I
Fecha: 23-11-98

Figura 1.53 Vasos comunicantes

El principio de Pascal

Un lquido transmite la presin que se ejerce sobre l. Si se llena una esfera que
tiene un mbolo y agujeros tapados con cera, al ejercer presin con el mbolo
saltan todos los tapones de cera, y no solamente el que est en sentido de la fuerza,
esto se conoce como el principio de Pascal, el cual se enuncia: Un lquido transmite
en todos los sentidos la presin que se ejerce sobre l.
La propiedad de los lquidos de multiplicar o reducir una fuerza tiene muchas
aplicaciones, una de ellas es la prensa hidrulica. Si sobre el pistn chico (pistn
potente) se aplica una fuerza F1, sobre el pistn grande (pistn resistente) aparece
una fuerza F2. Ver Figura 1.54. Como las presiones en los mbolos son iguales:

F1
F2
y.P
A1
A2
F1 F2

A1 A2
A2
F2
F1
A1
P

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA


Documento No. ANC-0295-T-05-001
Convenio 0016: Programa de capacitacin para mejorar la competitividad y el desarrollo
tecnolgico en el sector energtico: GAS
Conceptos Bsicos Fsica Bsica
Rev.: 00
Mdulo 1 Parte I
Fecha: 23-11-98

F2
F1
A2
A1

Figura 1.54 Prensa hidrulica


La frmula anterior indica que si el rea A2 es 100 veces mayor que el rea A1, la
fuerza que se aplica en sta aparecer en el mbolo grande multiplicada por cien.
Se llama ventaja mecnica (VM) ideal en una prensa hidrulica, la relacin que
existe entre el rea del mbolo resistente y el rea del mbolo potente.
A la inversa, si la fuerza se ejerce sobre el mbolo grande aparece disminuida en el
chico. En los amortiguadores de los automviles se aplica esta consecuencia.

Hidrodinmica
Teorema de Torricelli

La velocidad de salida de un lquido es igual a la adquirida por cualquier cuerpo al


caer libremente una altura h, medida desde el nivel del lquido que debe ser
constante, al nivel del orificio. Ver Figura 1.55.

V 2 gh

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA


Documento No. ANC-0295-T-05-001
Convenio 0016: Programa de capacitacin para mejorar la competitividad y el desarrollo
tecnolgico en el sector energtico: GAS
Conceptos Bsicos Fsica Bsica
Rev.: 00
Mdulo 1 Parte I
Fecha: 23-11-98

Figura 1.55 Velocidad de salida de un lquido

Capilaridad

La tendencia de un lquido a ascender o descender en un tubo delgado,


como consecuencia de la adhesin o cohesin de las molculas, se llama
capilaridad. Ver Figura 1.56.
Si en una cubeta que contiene agua se introduce un tubo capilar (capillus =
cabello) se observar que el agua sube por el tubo pese a lo que afirma la
ley de los vasos comunicantes.

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA


Documento No. ANC-0295-T-05-001
Convenio 0016: Programa de capacitacin para mejorar la competitividad y el desarrollo
tecnolgico en el sector energtico: GAS
Conceptos Bsicos Fsica Bsica
Rev.: 00
Mdulo 1 Parte I
Fecha: 23-11-98

2r

2r

AGUA

MERCURIO

Figura 1.56 Fenmenos capilares


Como consecuencia de las fuerzas que actan, en los capilares, la forma
libre del lquido no es un plano horizontal: el agua forma una superficie
cncava, llamada menisco cncavo, mientras que el mercurio desciende por
el tubo, forma una superficie convexa.
1

Neumtica
Teora cintica de los gases

En los lquidos como en los slidos las molculas estn muy juntas. Si se
trata de comprimirlos, los electrones negativos que rodean los tomos se
repelen tanto que, incluso con grandes fuerzas, no se logran cambios de
volumen. En los lquidos las molculas no tienen posicin fija debido a que
tienen libertad de movimiento, los lquidos pueden fluir y tomar la forma del
recipiente que los rodea.
Las molculas de un gas contrarias a las de los lquidos o los slidos, estn muy
separadas entre s; las molculas gaseosas se mueven libremente en lnea recta,
entre los choques, y con velocidad equivalente de 1500 m/seg.
Esto explica que el fenmeno por el cual los lquidos tienen tanto la forma como el
volumen del recipiente que lo contiene y cuando se tienen diferentes gases estos se
mezclan ntimamente formando mezclas homogneas.

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA


Documento No. ANC-0295-T-05-001
Convenio 0016: Programa de capacitacin para mejorar la competitividad y el desarrollo
tecnolgico en el sector energtico: GAS
Conceptos Bsicos Fsica Bsica
Rev.: 00
Mdulo 1 Parte I
Fecha: 23-11-98

Flujo de fluidos

El teorema de Bernoulli es la expresin de la aplicacin de la ley de la conservacin


de la energa al flujo de fluidos en una tubera. La energa total en un punto
cualquiera por encima de un plano horizontal arbitrario fijado como referencia, es
igual a la suma de la altura geomtrica, la altura debida a la presin y a la altura
debida a la velocidad, es decir:

P v2

H
2g

Donde :
Z Altura sobre el eje horizontal
P Presin

Peso especfico del fluido transportado


v Velocidad del flujo
g Gravedad
H Energa total
Esto es, si las prdidas por rozamiento se desprecian y no se aporta o se toma
ninguna energa del sistema de tuberas, la altura H en la ecuacin anterior
permanecer constante para cualquier punto del fluido. Sin embargo, existen en la
realidad prdidas o incrementos de energa que deben incluirse en la ecuacin de
Bernoulli. Por lo tanto, el balance de energa se puede escribir para dos puntos del
fluido as:

P1 v12
P2 v 22
Z1

Z2

hL
2g

2g
Todas las frmulas prcticas para el flujo de fluidos se derivan del teorema de
Bernoulli, con modificaciones para tener en cuenta las prdidas debidas al
rozamiento y a los accesorios.
En el caso de las tuberas para conduccin de gas (como en todos los fluidos), est
siempre presente el rozamiento de las partculas del fluido entre s y,

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA


Documento No. ANC-0295-T-05-001
Convenio 0016: Programa de capacitacin para mejorar la competitividad y el desarrollo
tecnolgico en el sector energtico: GAS
Conceptos Bsicos Fsica Bsica
Rev.: 00
Mdulo 1 Parte I
Fecha: 23-11-98

consecuentemente, se presenta la prdida de energa disponible; en otras palabras,


tiene que existir una prdida de presin en el sentido del flujo.
La ecuacin de Darcy es la ecuacin general de prdidas de presin, en la cual
influye el factor de friccin, el cual depende del tipo de material de la tubera y del
nmero de Reynolds.

hL

L
D

Donde,
hf = Perdidas por friccin.

Coeficiente de friccin.

L = Longitud de la tubera.
D = Dimetro.
Todo este procedimiento para el clculo de las tuberas se ver con mayor
detenimiento en los Mdulos 12 y 13.

3.7

TEORA MOLECULAR Y CALOR

El calor es una forma de energa. Es el flujo de energa desde los cuerpos calientes
hasta los fros. La temperatura o nivel calrico es el nivel de calor que poseen los
cuerpos.

Dos cuerpos pueden tener la misma temperatura y distintas cantidades de


calor. Es algo anlogo a dos recipientes en los que el agua alcanza el mismo
nivel, mientras que en uno de ellos hay ms agua que en otro.
Si se hierve agua en dos recipientes, la temperatura alcanzada es la misma para los
dos, es decir 100 C, pero el que tiene ms agua tiene mayor cantidad de calor.

La cantidad de calor de un cuerpo depende de la masa, y la temperatura de


un cuerpo depende de la energa cintica media de las molculas, es decir
de la suma de la energa interna de todas las molculas que forman un
cuerpo.

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA


Documento No. ANC-0295-T-05-001
Convenio 0016: Programa de capacitacin para mejorar la competitividad y el desarrollo
tecnolgico en el sector energtico: GAS
Conceptos Bsicos Fsica Bsica
Rev.: 00
Mdulo 1 Parte I
Fecha: 23-11-98

Escalas de temperatura

Las temperaturas correspondientes a los puntos de fusin y ebullicin del agua


sirven de referencia o de punto fijo a las diferentes escalas termomtricas:

Escala Fahrenheit: Fija el punto de congelacin del agua a los 32 F y el de


ebullicin a los 212 F.

Escala Celsius: Se llama escala centgrada debido a que tiene 100 divisiones
entre los dos puntos de referencia de fusin y ebullicin del agua, fija el punto de
fusin del agua en 0C y el de ebullicin a 100C.

En los estudios cientficos se utilizan las escalas absolutas de Kelvin y las Rankine,
las ecuaciones para la conversin de las escalas de temperatura se presentan a
continuacin:
K = C + 273.
R = F + 460.
F = 1.8 x C + 32

Termmetros

Los termmetros son instrumentos que sirven para medir la temperatura de


los cuerpos, estos pueden ser de mercurio, bimetlicos, termocuplas y otros.

Dilatacin trmica de los cuerpos

Los materiales se expanden cuando la temperatura se eleva. Las molculas ocupan


un espacio, y cuando ms rpido se mueven ocupan mayor espacio, ver Figura
1.57.

00C
100C L
200C 2L
300C 3L
400C 4L

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA


Documento No. ANC-0295-T-05-001
Convenio 0016: Programa de capacitacin para mejorar la competitividad y el desarrollo
tecnolgico en el sector energtico: GAS
Conceptos Bsicos Fsica Bsica
Rev.: 00
Mdulo 1 Parte I
Fecha: 23-11-98

Figura 1.57 Proporcionalidad en la dilatacin de los cuerpos


Algunos cuerpos llegan a romperse debido a las deformaciones resultantes
de la dilatacin trmica. Por ejemplo si un vaso caliente es bruscamente
enfriado, o uno fro se calienta con rapidez, los cambios de temperatura
tienen lugar, en general, a diferentes velocidades en las partes del vaso.
Como resultado el vidrio se contrae o se dilata desigualmente y se rompe
con facilidad.
Dilatacin lineal: al calentar una varilla, su longitud aumenta, las variaciones
de longitud son directamente proporcionales a las variaciones (aumento o
disminucin) de temperatura.
Las variaciones de longitud son directamente proporcionales a la longitud
inicial y dependen del material.
Algunas tuberas tienen un bucle a fin de que la dilatacin se efecte
libremente. La Tabla 1.17 presenta el coeficiente de dilatacin de algunos
elementos y sustancias.

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA


Documento No. ANC-0295-T-05-001
Convenio 0016: Programa de capacitacin para mejorar la competitividad y el desarrollo
tecnolgico en el sector energtico: GAS
Conceptos Bsicos Fsica Bsica
Rev.: 00
Mdulo 1 Parte I
Fecha: 23-11-98

Tabla 1.17 Coeficiente de dilatacin trmica lineal de algunas sustancias en


1/C.
Plata

19. 10-6

Platino

0.9.10-6

Hierro

12. 10-6

Acero

13.10-6

Aluminio

24.10-6

Oro

14.10-6

Cobre

17.10-6

Vidrio Pyrex

3.10-6

Vidrio

9.10-6

Porcelana

3.10-6

Nquel

13.10-6

Ladrillo

10.10-6

Plomo

30.10-6

Latn laminado

20.10-6

La dilatacin trmica de rea la sufren los discos; anlogamente, un cuerpo


experimenta una variacin de volumen. Los gases se dilatan segn las
condiciones: a presin constante y a volumen constante. Cuando la presin
permanece constante, aumenta el volumen, cuando aumenta la temperatura,
principio conocido a la Ley de Charles.
Si el volumen permanece constante, las presiones de una masa de gas
aumentan segn aumente su temperatura, principio conocido como la Ley de
Gay - Lussac.

Calorimetra

Tiene por objeto medir las cantidades de calor desprendido o absorbido por
los cuerpos, en los intercambios de energa calorfica. El calor siendo una
forma de energa, es susceptible de transformarse en otro tipo de energa. El
calor se mide en caloras, en kilocaloras o BTU.
Una calora (cal) es la cantidad de energa trmica necesaria para elevar la
temperatura de un gramo de agua, un grado Celsius. La calora es una
unidad mtrica, la kilocalora es igual a 1000 caloras.
En el sistema ingls se utiliza la unidad trmica britnica (Btu) que es la
cantidad de calor necesario para elevar la temperatura de una libra de agua,
un grado Fahrenheit, una Btu es igual a 252 caloras.

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA


Documento No. ANC-0295-T-05-001
Convenio 0016: Programa de capacitacin para mejorar la competitividad y el desarrollo
tecnolgico en el sector energtico: GAS
Conceptos Bsicos Fsica Bsica
Rev.: 00
Mdulo 1 Parte I
Fecha: 23-11-98

Calor especfico de una sustancia

Un litro de agua tiene una masa de 1 kg. Si se coloca sobre una estufa de
gas, puede necesitarse 15 minutos para elevar su temperatura del medio
ambiente hasta 90C. Pero si es un kg de hierro en la misma llama el tiempo
necesario para elevar su temperatura del medio ambiente hasta 90C, ser
solo de 2 minutos. Para la plata, el tiempo sera menos de 1 minuto. Es
evidente que los diferentes materiales requieren diversas cantidades de
energa trmica para elevar un nmero especfico de grados la temperatura
de una masa dada.
El calor especfico de cualquier sustancia se define como la cantidad de calor
necesaria para elevar 1 la temperatura de la unidad de masa de la
sustancia. Por esto, el calor especfico del agua es de 1 cal.gr/C, el del
hierro 0,12 cal.gr/C y el de la plata 0,056 cal.gr/C. Las unidades de calor
especfico se darn en:
cal/gr C; kcal/kgC; Btu /lb F.

Calor de combustin

Calor de combustin de una sustancia es, la cantidad de calor que


desprende la unidad de masa, al arder.
El calor de combustin es una de las caractersticas de mayor importancia
cuando que se trata de un combustible. Se conoce como potencia calorfica y
es de inters al calcular el consumo de gas en los gasodomsticos.
El poder calorfico del metano es 1097.0 Btu/ft 3 y el del Etano es 1768.7
Btu/ft3.

Propagacin del calor

El calor pasa de los cuerpos de mayor temperatura a los de menor


temperatura. Si dos cuerpos estn a la misma temperatura, se habla de
equilibrio trmico, luego no pasar calor del uno al otro. El calor se transmite
en tres formas; estas son:
a) Transmisin del calor por conduccin
Si se sostiene una barra metlica por un extremo y al otro se acerca una
llama, a los pocos segundos se advierte que el calor se transmite a travs de
la barra, pero sin que haya ningn desplazamiento de materia. La
transmisin de calor por contacto molecular se llama conduccin.
El calor no se propaga con la misma velocidad en todos los cuerpos; motivo
por el cual se pueden dividir en dos grupos:

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA


Documento No. ANC-0295-T-05-001
Convenio 0016: Programa de capacitacin para mejorar la competitividad y el desarrollo
tecnolgico en el sector energtico: GAS
Conceptos Bsicos Fsica Bsica
Rev.: 00
Mdulo 1 Parte I
Fecha: 23-11-98

Cuerpos diatrmicos, son buenos conductores del calor y de la


electricidad. Los principales son la plata y el cobre.

Cuerpos atrmanos, son malos conductores del calor y de la electricidad.


Tambin se llaman dielctricos o aislantes en electricidad. Tenemos entre
estos los plsticos, la madera, el concreto, entre otros.

b) Transmisin de calor por conveccin o por corrientes


Es la sensacin captada al colocar la mano cerca de un radiador que est en
operacin, el calor se palpa a travs de la transmisin que realiza el aire que
circula. Cuando la transmisin de calor utiliza medios de corriente como el
gas o el aire que se calientan, se llama conveccin. Se concluye que en la
propagacin del calor por conveccin hay desplazamiento de molculas.
c) Propagacin de calor por radiacin
Consiste en la transmisin calrica mediante la dispersin en el aire como
conductor pero sin que exista flujo msico o desplazamiento de molculas.

El calor y los cambios de estado fsico

El efecto del calor es ms palpable observando el estado de los cuerpos. Si


se calienta agua, una vez alcance las temperaturas de ebullicin se puede
observar su transformacin a vapor (gaseoso). Si enfra se puede examinar
que en determinado tiempo se convierte en hielo (slido).
Todos los cuerpos slidos presentan para una presin dada, una
temperatura, fija y constante, a la cual se funden y que se denomina punto
de fusin o temperatura de fusin. En esta fase el cuerpo absorbe segn su
masa, una determinada cantidad de calor.
El hielo funde a 0C; anhdrido carbnico-57C; parafina 54C; hierro 1528C;
plomo 327C; aluminio 658C.
El calor de fusin es la cantidad de calor absorbida cuando la unidad de
masa de un slido se funde sin cambio de temperatura, o como la cantidad
liberada cuando la unidad de masa de un lquido se congela sin cambio de
temperatura. Tambin se define como la cantidad de calor necesaria para
hacer pasar la sustancia del estado slido al lquido o viceversa.
El calor de fusin del agua pura (hielo) es 80 cal/gr. El cobre 49 cal/gr, el
plomo 5,5 cal/gr y el aluminio 77 cal/gr.

Solidificacin

Todos los lquidos presentan, a una determinada presin una temperatura fija
a la cual se solidifican. La temperatura de solidificacin es siempre igual a la

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA


Documento No. ANC-0295-T-05-001
Convenio 0016: Programa de capacitacin para mejorar la competitividad y el desarrollo
tecnolgico en el sector energtico: GAS
Conceptos Bsicos Fsica Bsica
Rev.: 00
Mdulo 1 Parte I
Fecha: 23-11-98

de fusin en anlogas circunstancias. Durante la solidificacin, el lquido


cede una cantidad de calor igual a la que absorbe cuando se funde.

Vaporizacin

Se llama evaporacin al cambio de estado de un lquido, a estado gaseoso,


efectuado exclusivamente sobre la superficie libre del lquido. Los llamados
voltiles (alcoholes, gasolina, condensados del gas, propano, etc.) se
evaporan rpidamente, mientras que otros como el combustleo y el diesel lo
hacen muy lentamente por lo cual se les llama no voltiles.

Temperatura crtica

Mxima temperatura en que se condensa el vapor. Se llama presin crtica a


la presin necesaria para condensar un vapor que est a su temperatura
crtica. La temperatura crtica del agua es 374C y la presin crtica 217,7
atmsfera. Hidrgeno 240C y 12.8 at. Anhdrido carbnico 31C y 73 at.

Ebullicin

Es la temperatura a la cual un lquido pasa a la fase de vapor. Cada


sustancia tiene un valor fijo de temperatura de ebullicin a una presin dada.
La temperatura normal de ebullicin del agua es 100C a la presin de 760
mm de Hg. El alcohol etlico 78,3C. Alcohol metlico 64,7C. Hidrgeno57C.

Equivalente mecnico del calor

El trabajo puede transformarse en calor. El calor puede transformarse en


trabajo. Los fenmenos calorficos son fenmenos energticos.
Joule estableci lo que se llama el equivalente mecnico del calor: es la
cantidad de energa mecnica que debe consumirse para producir una
unidad de energa trmica.
1 cal = 4, 18605 Joules = 4,2 Joules
1 Joule = 1 cal / 4,2 = 0,24 cal
Este valor se conoce como equivalente calrico de Joule (J).
La primera ley de termodinmica se enuncia as: "El calor puede ser convertido en
otras formas de energa y estas pueden ser transformadas en calor. En este
proceso, la energa nunca se crea ni se destruye solo se transforma.

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA


Documento No. ANC-0295-T-05-001
Convenio 0016: Programa de capacitacin para mejorar la competitividad y el desarrollo
tecnolgico en el sector energtico: GAS
Conceptos Bsicos Fsica Bsica
Rev.: 00
Mdulo 1 Parte I
Fecha: 23-11-98

3.8

MQUINAS TRMICAS MOTORES

Se llama mquinas trmicas a todo aparato que transforma el calor en


trabajo, o viceversa. Se clasifica en dos categoras:
a. Mquinas de combustin interna
En las mquinas de combustin interna, el combustible se quema dentro de
la cmara donde tiene lugar la expansin. La fuente trmica pertenece a la
mquina. Son ejemplos, los cohetes, los motores de automviles y los de
avin, ya sea de pistn o turbina.
b. Mquinas de combustin externa
En las mquinas de combustin externa, el gas utilizado, se calienta fuera de
la cmara de expansin, a donde se lleva bajo presin para que se dilate,
realizando trabajo. Son ejemplo de este tipo las mquinas de vapor de
movimiento alternativo y la turbina de vapor.

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA


Documento No. ANC-0295-T-05-001
Convenio 0016: Programa de capacitacin para mejorar la competitividad y el desarrollo
tecnolgico en el sector energtico: GAS
Conceptos Bsicos
Rev.: 00
Mdulo 1 Parte I
Fecha: 23-11-98

METODOS PEDAGGICOS

Por ser este un mdulo bsico para la introduccin en el aprendizaje de


instalaciones domiciliarias a gas, se recomienda que el Instructor del SENA, como
facilitador, presente los diferentes temas y entregue material de estudio y bibliografa
relacionada con cada tema analizado. Con esto se busca que los Estudiantes inicien
el proceso de aprendizaje individualizado. El aprendizaje se refuerza mediante la
resolucin de problemas aplicados especficamente a la industria del gas,
consolidando los conceptos de matemticas, fsica, qumica de gases, costos y
redaccin.
Los conocimientos suministrados a los Estudiantes, sern afianzados mediante el
uso de las cartillas instructivas del SENA, consultas bibliogrficas, elaboracin de
mesas redondas, donde el Estudiante compartir y analizar las experiencias
relacionadas con los temas propuestos.
Durante el aprendizaje de este mdulo se recomienda que los Estudiantes conozcan
los laboratorios del SENA, y realicen algunas practicas y ensayos en los mismos;
tambin deben realizar visitas tcnicas a Empresas Distribuidoras del servicio
domiciliario de gas y celebrar visitas a obras tanto de acometidas como de
instalaciones internas, esto con el fin que el Estudiante se vaya identificando con
cada una de las partes que conforman la acometida y la instalacin interna.
De acuerdo a los contenidos establecidos para el Modulo I, las evaluaciones de los
conocimientos asimilados por los Estudiantes podrn ser medidos mediante la
aplicacin de pruebas escritas y/o orales, las cuales debern tener preguntas de
recuerdo o evocacin, reconocimiento, aplicacin e invencin.
En cuanto a los conceptos de qumica, fsica y cultura del gas, se deber evaluar
una parte prctica mediante la elaboracin de comprobacin de experimentos
sencillos, tales como la comprobacin de los tres estados de la materia contenidos
en un cilindro de gas, anlisis de los tipos de movimientos por aplicacin de fuerza a
los equipos de gas, para lo cual se contar con las instalaciones del SENA
destinados para tal fin. Todas las practicas sern supervisadas por el Instructor
encargado de la asignatura.

BIBLIOGRAFA

HOLA FISICA! Grado 10, Heriberto Castaeda A., Susaeta ediciones, 1991.

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA


Documento No. ANC-0295-T-05-001
Convenio 0016: Programa de capacitacin para mejorar la competitividad y el desarrollo
tecnolgico en el sector energtico: GAS
Conceptos Bsicos
Rev.: 00
Mdulo 1 Parte I
Fecha: 23-11-98

FSICA, FUNDAMENTOS Y FRONTERAS, Robert Stollberg, Faith Fitch Hill.


Publicaciones Cultural S.A, 1971.
FLUJO DE FLUIDOS EN VLVULAS, ACCESORIOS Y TUBERAS. Crane. Ed Mc
Graw Hill, 1992.
MANUAL DEL INGENIERO Mecanico. Marks. Ed. Mc. Graw Hill, 1997.

You might also like