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ACTIVIDADES DE ESTADSTICA 2 DE BSCHILLERA TEMA1

1. Indica que variables son cualitativas y cuales cuantitativas:


1.1 Comida Favorita. -Cualitativa
1.2 Profesin que te gusta. -Cualitativa
1.3 Nmero de goles marcados por tu equipo favorito en la ltima temporada. -Cuantitativa
1.4 Nmero de alumnos de tu Instituto. -Cuantitativa
1.5 El color de los ojos de tus compaeros de clase. -Cualitativa
1.6 Coeficiente intelectual de tus compaeros de clase. -Cuantitativa

2. De las siguientes variables indica cules son discretas y cuales continuas.


2.1 Nmero de acciones vendidas cada da en la Bolsa. -Continua
2.2Temperaturas registradas cada hora en un observatorio. -Continua
2.3 Perodo de duracin de un automvil. -Continua
2.4 El dimetro de las ruedas de varios coches. -Continua
2.5 Nmero de hijos de 50 familias. -Discreta
2.6 Censo anual de los espaoles. -Discreta

3. Clasificar las siguientes variables en cualitativas y cuantitativas discretas o continuas.


3.1 La nacionalidad de una persona. -Cualitativa
3.2 Nmero de litros de agua contenidos en un depsito. -Cuantitativa continua
3.3 Nmero de libros en un estante de librera. -Cuantitativa discreta
3.4 Suma de puntos tenidos en el lanzamiento de un par de dados. -Cuantitativa Discreta
3.5 La profesin de una persona. -Cualtitativa

Ctra. Calaas S/N 21600 Valverde del Camino (HUELVA). Telf. 959559559/558 FAX 959559560
E-MAIL 21003165.edu@juntadeandalucia.es

3.6 El rea de las distintas baldosas de un edificio. -Cuantitativa


continua
4.- Clasifica en discretas o continuas las siguientes variables:
a) Nmero de habitantes por kilmetro cuadrado -Discretas
b) Nmero de bacterias de cierto tipo, por mililitro -Discretas
c) Densidad de diferentes muestras de un mismo lquido -Continua
d) Nmero de frutos de un rbol de la misma especie -Discretas
e) Velocidad de un vehculo al pasar por un determinado punto -Continua
f) Puntuaciones obtenidas en un test por un grupo de personas -Continua
g) Superficie dedicada a cierto cultivo, por hectreas, en un municipio -Continua
h) Peso de un nio al cumplir 3 aos -Continua
5.- De un examen realizado a un grupo de alumnos, cuyas notas se han evaluado del 1 al 8, se ha
obtenido el siguiente cuadro estadstico:
xi
ni
Ni
fri
Fri
1
4
0,08
2
4
8
0,016
3
16
4
7
0,14
0,46
5
28
6
10
0,2
7
7
45
8
5
1
Se pide:
(a) Acabar de rellenar la tabla estadstica.
(b) N de alumnos que se han examinado.
(c) N de alumnos que han obtenido una nota superior a 3
(d) % de alumnos que han sacado una nota igual a 6
(e) % de alumnos que han obtenido una nota superior a 4
(f) N de alumnos que han obtenido una nota superior a 2 e inferior a 5.

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6.- Una fbrica empaqueta en lotes de 100 unidades los tornillos que
produce. Se establece un plan de inspeccin por muestreo consistente
en examinar, de cada lote, 20 tornillos elegidos al azar y rechazar el lote si de los 20 aparecen ms
de 4 defectuosos; almacenar el lote como revisable si el nmero de defectuosos es menor que 5
pero mayor que 1, y aceptarlo en otro caso. Se inspeccionan 52 lotes y resulta el siguiente nmero
de tornillos defectuosos de cada muestra:
12432092020043020165200103
20714302104307100320105201
a) Construye la tabla de frecuencias absolutas y relativas del resultado de la inspeccin
b) Dibuja el diagrama de barras para los resultados de la inspeccin
c) Dibuja el diagrama acumulativo de frecuencias
Agrupa los resultados por lotes: Rechazados, revisables y aceptados y:
d) Construye la tabla de frecuencias para los lotes
e) Determina la proporcin de lotes rechazados
f) +Representa la distribucin de frecuencias mediante un histograma
g) Dibuja el diagrama acumulativo de frecuencias
h) Comenta las diferencias entre los resultados de los apartados c) y g)
7. Las puntuaciones obtenidas por un grupo en una prueba han sido:
15, 20, 15, 18, 22, 13, 13, 16, 15, 19, 18, 15, 16, 20, 16, 15, 18, 16, 14, 13.
Construir la tabla de distribucin de frecuencias y dibuja el polgono de frecuencias.
8. El nmero de estrellas de los hoteles de una ciudad viene dado por la siguiente serie:
3, 3, 4, 3, 4, 3, 1, 3, 4, 3, 3, 3, 2, 1, 3, 3, 3, 2, 3, 2, 2, 3, 3, 3, 2, 2, 2, 2, 2, 3, 2, 1, 1, 1, 2, 2, 4, 1.
Construir la tabla de distribucin de frecuencias y dibuja el diagrama que creas ms conveniente
9. Las calificaciones de 50 alumnos en Matemticas han sido las siguientes:
5, 2, 4, 9, 7, 4, 5, 6, 5, 7, 7, 5, 5, 2, 10, 5, 6, 5, 4, 5, 8, 8, 4, 0, 8, 4, 8, 6, 6, 3, 6, 7, 6, 6, 7, 6, 7, 3, 5,
6, 9, 6, 1, 4, 6, 3, 5, 5, 6, 7.
Construir la tabla de distribucin de frecuencias y dibuja el diagrama que creas ms conveniente
10. Los pesos de los 65 empleados de una fbrica vienen dados por la siguiente tabla:
Peso

[50, 60)

[60, 70)

[70, 80)

[80,90)

[90, 100)

[100, 110)

[110, 120)

fi

10

16

14

10

10.1 Construir la tabla de frecuencias.


10.2 Representar el histograma y el polgono de frecuencias.

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11. Los 40 alumnos de una clase han obtenido las siguientes


puntuaciones, sobre 50, en un examen de Fsica.
3, 15, 24, 28, 33, 35, 38, 42, 23, 38, 36, 34, 29, 25, 17, 7, 34, 36, 39, 44, 31, 26, 20, 11, 13, 22, 27,
47, 39, 37, 34, 32, 35, 28, 38, 41, 48, 15, 32, 13.
11.1 Construir la tabla de frecuencias.
11.2 Dibujar el histograma y el polgono de frecuencias.

12.Tras la crisis inmobiliaria que empez en 2008, muchos bancos se quedaron con gran cantidad
de pisos como pago a las deudas que tenan promotores y particulares. El da 29/10/2009, el diario
El Economista presentaba un grfico con el parque de viviendas de Banesto, y a qu precios
pensaba venderlos

a) Qu variable es la que se est presentando en el grfico?


b) Qu tipo de variable es?
c) Construya la tabla de frecuencias
d) Represente el grfico en forma de Histograma
Nota: suponga que el piso ms caro est valorado en 1 milln de euros
13.Se realiza un estudio en una ciudad sobre la capacidad hotelera y se obtienen los siguientes
resultados
PLAZAS

N DE
HOTELES

0-10
10-30
30-60
60-100

25
50
55
20

a) Represente grficamente esta distribucin de frecuencias mediante un histograma.


b) Cul es la proporcin de hoteles que disponen de entre 11 y 60 plazas?
c) Cuntos hoteles tienen treinta o menos plazas?
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d) Calcule las marcas de clase de cada intervalo.


14.En El Pas, el 23/09/2009, se publicaba un histograma con los sueldos de los espaoles de 2007.
a) Qu variable es la que se est presentando en el grfico?
b) Qu tipo de variable es?
c) Construya la tabla de frecuencias, teniendo en cuenta que en 2007 haba 18,7 millones de personas
trabajando
d) Calcule las marcas de clase
e) Represente el grfico en forma de Histograma correctamente
f) Represente el polgono de frecuencias acumuladas
g) Qu nmero de trabajadores tienen una remuneracin superior a 47.930 euros?
Nota: suponga que el sueldo ms elevado es de 500.000 euros

15.A continuacin se presenta la tabla de clasificacin de la liga espaola 09/10, tras la jornada 3,
publicada en el diario El Mundo el 22/9/2009, donde viene los partidos jugados (J), los ganados (G),
los empatados (E), los perdidos (P), los goles a favor (GF), los goles en contra (GC) y los puntos
(Pt)

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Nos centraremos en la variable Goles


a Favor (GF)
a) Qu tipo de variable es?
b) Construya la tabla de frecuencias completa
c) Represente grficamente la variable con los grficos adecuados a los datos disponibles
d) Qu porcentaje de equipos ha marcado 6 goles o ms en las tres primeras jornadas?

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