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Verdades e Mentiras sobre a Voz

Como a voz um instrumento que todos tem, criam-se estrias e receitas, mitos e crendices
a seu respeito, ser que tudo verdade?

Mentiras

Verdades

Nunca se deve respirar pela boca


A respirao mais saudvel , sem dvida, a
NASAL, pois o ar j vem filtrado, umedecido e
aquecido, mas nem sempre possvel utiliz-la ,
por isto quando necessrio devemos usar a
respirao BUCO-NASAL pois permite uma
maior e mais rpida insero de ar nos pulmes

Deve-se aquecer as cordas vocais


antes de cantar
como praticar um esporte : deve-se aquecer
para evitar uma distenso.

No beber lquidos gelados


A baixa temperatura contrai as cordas dvocais ,
fazendo com que elas percam toda a elasticidade.

Conhaque faz bem para a voz


O que acontece , na verdade, que o lcool relaxa
e aluvia um pouco da tenso do artista, mas esta
no a maneira de buscar segurana e calma no
palco. Com o seu aprimoramento , vir a
segurana de estar fazendo algo bem feito e da
vir a serenidade. Alm disto o alcool provoca
inchao nas pregas vocais , irritao em toda a
laringe e relaxa a musculatura que controla as
cordas vocais atrapalhando no seu controle.

Estudar percepo Musical


No palco voc no vai ter ningum para te dizer a
hora certa de entrar ou se voc est afinado.
inportantssimo que VOC consiga dicernir com
preciso todos estes pontos.

Falar em excesso prejudicial


Deve se cantar com o diafragma
O som no vem do diafragma e sim das cordas
vocais. O diafragma usado para o controle da
presso do ar projetado no o deixando sair todo
de uma vez.

Falar demais pode ser um esforo excessivoi para


as cordas vocais e tome especial cuidado em falar
em locais barulhentos (competio sonora).

Cochichar prejudicial
Apesar de parecer que voc est poupando a voz,
na verdade, h um desgaste maior do que haveria
se voc usasse a voz normalmente).

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Como o som produzido?


importante que voc conhea o um pouco melhor o seu instrumento. No nos aprofundaremos muito
neste assunto mas, aqui vo algumas noes bsicas:

Todo instrumento musical tem TRS coisas em comum:

Motor

Produz a energia.

Vibrador

Converte esta energia em vibraces sonoras no ar.

Ressonador

Amplifica e/ ou modifica estas vibraes gerando


o som final que ouvimos.

Exemplo: Pense no caso de um violo:

Motor
Vibrador

Os seus dedos que atacam a corda.

Ressonador

A caixa acstica do violo.

Cordas do violo que convertem a energia


cintica (o movimento dos seus dedos)
em vibrao.

No nosso caso:

Motor
Vibrador
Ressonador

Presso do ar que vem dos pulmes.


Pregas vocais (cordas vocais) que se unem e vibram.
Laringe, faringe, boca, cavidades da base do crnio,
passagem nasal e cavidade torxica.

A voz possui um quarto elemento que


possibilita a formao de consoantes.

Articulador

Lngua e lbios (mveis) agindo de forma


coordenada com o cu da boca e dentes ( fixo ).

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A Anatomia do seu instrumento

Seio FRONTAL

Seio ESFENOIDAL

Palato duro.
Palato mole.
vula.
Lngua.
Faringe.
Epiglote - Ela faz o
direcionamento para o
esfago ou para a laringe.
Laringe - Leva
aos pulmes.

Esfago - Leva
ao Estmago.

1342

Vdeo

VEJA, em vdeo, como as


cordas vocais trabalham.

Em seguida, conheceremos um pouco mais sobre a ressonncia e faremos exerccios para


potencializ-la. Isso melhora muito a qualidade vocal.

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Ressonncia
Muita gente pensa que o som emitido ressoa somente na boca. Isso tambm acontece, mas veja
em quantos locais o som pode e deve ressoar. isso que vamos trabalhar ao citar termos que
podem parecer complicados como Melhorar a ressonncia ou Trazer a voz para a mscara
ou Trabalhar o metal da voz. assim que a voz acontece! Conhea o seu instrumento!

Seio Frontal
Seio Etmoidal
Seio Esfenoidal
Seio Maxilar

Exerccios de Ressonncia

&
==================
Fonemas:

NEI

NEI

NEI

NEI

NEI

NU

NU

NU

NU

NU

FEMININO:
1417 at 1420

NO

NO

NO

Tenor
Regio usada
no exerccio

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MASCULINO:
1421 at 1424
3

MAM

NO

MAM

NO

MAM

MAM

MAM

Soprano
Regio usada
no exerccio

Definindo o tom da Msica


imprescindvel que voc cante no tom mais adequado para a sua voz. Converse com os
msicos que te acompanham e explique que enquanto os seus instrumentos tem alcance vasto
(bem grave ao bem agudo), isto geralmente no acontece com a voz. Alterar o tom de uma
msica pode ser chato para a banda,mas muitas vezes vai ser inevitvel.

Jamais esquea:
- No existe tom ideal fixo para a sua voz!!!
Por exemplo, algum dizer: Meu tom D maior... Isto um atestado de falta de conhecimento musical!
Vamos entender porqu:
Estas duas msicas esto do tom de D maior, ambas comeam no mesmo ponto, mas como voc pode
ver facilmente , cada uma atinge uma rea! Isso se chama TESSITURA da msica.
O compositor tem total liberdade para definir a melodia em qualquer direo.
Ns as escrevemos sem o ritmo (somente as notas) para facilitar a visualizao da rea mais usada em
cada composio e repare: AMBAS ESTO EM D e ainda comeam na MESMA nota!

Tom

Tom

O lhar vo c

e no sa ber

Here comes the sun

&
&
==================
==================
Here comes the sun (Beatles)

Pessoa (Marina)

O sistema de ensino Mais que Msica vai lhe ajudar muito neste sentido. O seu professor vai transpr as
msicas que voc estiver estudando usando o computador e, com o tempo, voc deve definir dentro de
que EXTENSO sua voz soa MELHOR! (Por exemplo: de D 3 at R 5)
Veremos este assunto profundamente na aula Classificando a sua voz mas por enquanto, saiba disso:
O seu tom poder ser D em uma musica Mi em outra e Sol em outra! Tudo depende da direo e rea
mais usada pelo compositor, ento:

- Para definir o tom de uma msica para a sua


voz, voc tem que testar. CADA caso um caso!
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Tipos de respirao
Respire profundamente.

Sim, inspire profundamente agora!

Se o seus ombros subiram, voc j comeou com MENOS 20% de sua capacidade
respiratria! A maioria das pessoas NO move o diafragma em toda a sua extenso
Conhea mais sobre o pilar de todo o processo que gerao da voz.
Existem alguns tipos de respirao e um deles o mais favorvel para o uso
profissional da voz.

Clavicular ou Superior
caracterizada pela expanso somente na parte superior do trax ( a respirao
dos garotes que querem parecer mais fortes... ). Se percebe uma elevao nos
ombros. Nesta localizao a respirao limitada e pode provocar tenso na
musculatura do pescoo e tenso larngea. A voz alterada pelo aporte
insuficiente de ar e o som resultante tende a ser agudo, pela elevao e tenso da
laringe. O msculo esternocleidomastideo encontra-se frequentemente tenso
nos pacientes disfnicos, pois eles tendem a manter a caixa torcica elevada.

Mdia, Mista ou Torcica


a mais comum apresenta pouca movimentao superior ou inferior durante a inspirao e um
deslocamento anterior da regio mdia. a respirao que utilizamos na maior parte do dia, , mas
inadequada e insuficiente para o canto.

Inferior ou abdominal
Caracteriza pela ausncia de movimento na regio superior. O diafragma desce comprimindo as
vsceras e jogando a barriga para fora ( o que se chama respirar com a barriga ). Tambm no
a melhor tcica.

Costo-Diafragmtica
As costelas flutuantes se movem para fora, aumentando a cavidade torcica, o diafragma desce,
tambm aumentando o espao para baixo,.nos oferece maior quantidade de ar e mais for
mas de control-lo. Esta a forma de respirao que deve ser usada.
O movimento que voc vai perceber :
- Prioritariamente a barriga indo para a frente.
- Em menor grau, o movimento das costelas lateralmente.
- Nas costas, na rea dos rins, voc vai perceber um
movimento mais sutil, no entanto , perceptvel.

VEJA em vdeo

Diafragma
Diafragma

Diafragma

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O movimento posterior sutil, mas nem tanto. Se


para voc parece estranho que acontea este
movimento de expanso nas costas, vamos fazer
esta experincia: Coloque seus braos na posio
da figura ao lado, abaixo das costelas e acima do
ilaco (bem na cintura) e d um profundo bocejo.
Percebeu como acontece o movimento?
Se no percebeu, talvez voc tenha movido o peito
para cima. Tente respirar sem movimentar a parte
superior do trax.
O bocejo causado por uma necessidade de oxigenao no crebro e o corpo age da forma mais eficiente
para sanar este problema: inspira expandindo para a frente, para os lados e para trs. Num bocejo real, pode
haver tambm a expanso para cima , mas em sua respirao isso no necessrio nem eficiente.

Exerccios de respirao
Se voce praticar isso diariamente, voc vai conseguir ter esta forma mais profunda de respirao como
sua respirao normal.
Lembre-se que absolutamente TUDO que voc aprender sobre canto, DEPENDE primariamente de
sua respirao e no se esquea de mover a parte de trs tambm (na area dos rins).
No deixe que a simplicidade destes exerccios te engane... Isso realmente vai melhorar o seu
canto de forma geral.
Parecem muitos passos, mas vou listar todos os detalhes para que faamos tudo 100% certo:

Exerccio 1:
a) Postura correta:
-Joelhos bobos
- Apoio nos glteos
- Parte de trs do pescoo longa
e parte da frente mais curta.
- Ombros relaxados.
b) Inspire USANDO a respirao COSTO-DIAFRAGMTICA e perceba a expanso (frente, lados e para trs).
c) Expire com os lbios em assovio, liberando o ar da forma mais constante possvel.

Exerccio 2:
Mesmos itens a) e b)
c) Expire com os lbios em SSSSSSSS , liberando o ar da forma mais constante possvel.

Exerccio 3:
Mesmos itens a) e b)
c) Inspire com 4 puxadas curtas e expure em 8
a expanso em 360 graus.

SSS , tambm curtos. Faa isso no ritmo abaixo e PERCEBA

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2274

Exerccios de ressonncia
Durante estes exerccios, voc vai emitir sons engraados ou no to agradveis audio.
Ignore estes aspectos e concentre-se, que agora estamos apenas querendo que voc perceba
as reas de ressonncia e desenvolva o seu uso.
Ateno a todas as vibraes do seu corpo ao cantar e concentre-se na ressonncia da
mscara (rea em volta dos olhos e mas do rosto).

Para todos os exerccios e todos os fonemas , siga estes passos:


- Faa o exerccio de p.
- Inspire.
- Faa uma pausa de um segundo.
- Solte o ar s pelo nariz dizendo

hum... Coloque as mos nas mas do rosto e

sinta as vibraes. Mantenha a emisso do ar o mais constante e estvel possvel.

1. MI

MI

MI

seios etmoidais
seios frontais

2. MA MA

MA

3. ME

ME

ME

4. MO MO

MO

5. MU MU

MU

6. MA ME

MI

seios
esfenoidais

seios
maxilares

MO

MU

Mentalize o som viajando pelo seu corpo (principalmente a mscara).


Use todos os espaos do corpo para amplificar o som. Jamais imagine o ar
saindo s da garganta para a boca. Voc estaria perdendo grande parte da
ressonncia.
Voc pode fazer o exerccio apenas com o fonema ou em UM VOCALISE simples como estes
abaixo. Ambos esto descritos nas pginas seguintes. Use os ARQUIVOS DE APOIO.
Vocalise 1

Vocalise 2

&
==================

&
==================

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Vocalises 1

At

Justa

Os vocalises devem ser feitos, respeitando a rea de conforto de cada tipo de voz.
Estudaremos este tpico mais a fundo, na aula Classificando a sua voz. Neste momento,
perceba que trabalharemos dentro de uma rea grave para no forar sua voz. Escolha a
extenso em que voc se sente MAIS CONFORTVEL. Seu professor vai te ajudar.

Exerccio 1: Tnica e 2M
D
Si

Notao musical no tom de D maior:

&
==================

Sol
F
Mi
R

A ligadura indica que deve ser cantado SEM espaos entre


uma nota e outra. Voc deve cantar esta sequencia de notas
direto e ento, s ao final desta ligadura, inspirar.

Fonemas sugeridos:

IIII

MMM

MI

TRR

BRR

Fonemas usados e anotaes do professor(a):________________________________________________________


_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________

Como neste momento do curso, ainda no classificamos a sua voz, te daremos trs opes:

Grave:
1421
at 1424

Regio usada
no exerccio

No DVD, esse foi


usado como masculino.

Mdio:
1417
at 1419

No DVD, esse foi


usado como feminino.

Regio usada
no exerccio

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Agudo:
2298
at 2301

Esta uma extenso


extra. Mais aguda.

Regio usada
no exerccio

At

Exerccio 2: Tnica, 2M, 3M e 2M

Notao musical no tom de D maior:

&
==================

Sol
F
Mi
R

A ligadura indica que deve ser cantado SEM espaos entre


uma nota e outra. Voc deve cantar esta sequencia de notas
direto e ento, s ao final desta ligadura, inspirar.

Fonemas sugeridos:

IIII

MMM

MI

TRR

BRR

Como neste momento do curso, ainda no classificamos a sua voz, te daremos trs opes:

Grave:
at

1429
1432

No DVD, esse foi


usado como masculino.

Regio usada
no exerccio

Mdio:
at

1425
1428

No DVD, esse foi


usado como feminino.

Agudo:
at

2302
2305

Regio usada
no exerccio

Esta uma extenso


extra. Mais aguda.

Regio usada
no exerccio

Fonemas usados e anotaes do professor(a):________________________________________________________


_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________

Exerccio 3: Percepo
A- OUA COM ATENO a nota inicial.
B- Cante-a BEM baixinho e v aumentando o volume at
o normal (No precisa chegar a um volume alto)
C- Mantenha a nota lisa. O seu objetivo evitar aquelas
oscilaes... Aqueles tremidos na sua voz. Seja em
volume ou em afinao.

Masculino:
1433

Feminino:
1434

D- Voc vai ouvir trs pratos para saber que aquela emisso
vai acabar, ento DIMINUA o volume gradualmente e pare.

CERTO

Justa

D
Si

VVV

ERRADO

Vocalises 2

At

Justa

Continue com o trabalho dos vocalises. os poucos iremos aumentar a extenso das frases e
os saltos de uma nota para outra, dentro do exerccio.
Faa este novo vocalise, que prope um salto maior, logo da 1a para a 2a nota. O salto de
uma Quinta justa, ateno ao ATAQUE! Seja preciso na chegada a esta Quinta justa.
Exerccio 4: My Memory
D
Si

Notao musical no tom de D maior:

L
Sol

&
==================

F
Mi
R

My me e e mo

ry

Ligadura: Deve ser cantado SEM espaos entre as notas.

Fonemas usados e anotaes do professor(a):________________________________________________________


_____________________________________________________________________________________

Como neste momento do curso, ainda no classificamos a sua voz, te daremos trs opes:

Grave:
at

1817
1822

Mdio:

No DVD, esse foi


usado como masculino.

at

Regio usada
no exerccio

1811
1816

Agudo:

No DVD, esse foi


usado como feminino.

at

2306
2310

Esta uma extenso


extra. Mais aguda.

Regio usada
no exerccio

Regio usada
no exerccio

Sustentao e Ressonncia
Neste vocalise, trabalharemos dois aspectos:
CONTROLE DA EMISSO: - Teremos a ltima notabem alongada... Controle a emisso.
Faa a nota lisa e sustente-a at o fim.
RESSONNCIA:
- Foque no M. Tente encaixar a nota da mscara.

1823 at 1828

1829 at 1834
4

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Harmonia
JAZZY:

Ma me mi mo muuuuuu

Harmonia
SIMPLES:
2

&
==================

O
A
V
O
IN

Vocalise em tonalidade MENOR

Sonoridades

Originais

importante que voc se familiarize com as tonalidades menores. Vamos comear agora uma fase de exerccios
menores ou com sonoridades mais incomuns.

L
Sol
F
Mi
R
D
Si
L

&
==================
b
b
Viiiiiii
iiiiiiii
iii iii
iii iii
iiiiii
Fonemas: _________________________________________________________________________________
Fonemas: _________________________________________________________________________________
Pontos de ATENO:________________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________

1841 at 1846

1835 at 1840

Regio usada

Regio usada

2379 at 2382

Regio usada

2383 at 2386

Regio usada

A melhor estrutura. Os melhores professores.


Alberto Correia - Can

AQUI, LER!
pra VA

to

Sara Nunes
- Canto

onzaga
Rodrigo G
Guitarra

Sthefany Espsito - Cant


o

Ana Carolina Falco

BARRA - IPANEMA - TIJUCA - CENTRO - MIER

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Interpretao 01
Existem inmeras formas de imprimir caractersticas pessoais na sua forma de cantar uma msica.
Nesta parte da matria, vamos sugerir alguns adornos que podem ser adicionados numa finalizao
de frase ou mesmo, no meio dela.
Lembre-se de que estes elementos so apenas UM dos elementos de interpretao
(embelezamento do desenho meldico), mas existem vrios outros como:
- Formas de entrada da nota.
- Tipos de vibrato.
- Respirao.
- Alterao do desenho rtmico.
- Timbre do cantor.
- Emoo aplicada.
Estes e inmeros outros. A soma destas caractersticas cristaliza o estilo de um artista.

Veja como este movimento simples pode acrescentar movimento e expressividade melodia:
Apenas suba uma nota diatnica (dentro da escala da msica) e volte rapidamente para a nota inicial:

Interpretado

... meus plaaaaanos...

(Marisa Montes - No fcil)

... na verdaaaaaade...

(Marisa Montes - No fcil)

... de uma criaaaaaana... (Tony Barrido - O Er)


... do filme muuuuuuuda... (Tony Barrido - O Er)
... voce saaaaaabe...

(Tony Barrido - O Er)


Repare que o movimento pode ser
feito rapidamente como um vibrato.

... arranhaaaaaa o cu

(Ed Motta - Fora da Lei)

... gata de ruuuuuua...

(Tony Barrido - O Er)

... um sooooooonho...

(Rogrio Flausino - Fcil)

... cantar juntooooooo...

(Rogrio Flausino - Fcil)


Variao: Faa duas vezes seguidas

... memria...

(Rogrio Flausino - O Vento)

... e maaaaaaais...

(Rogrio Flausino - O Vento)

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Agora APLIQUE esta tcnica em suas msicas!

Clique na letra e oua estes exemplos em sala!

Original

APLICANDO: Interpretao 01
No basta aprender os movimentos... Voc tem que aplicar repetidamente para que isso aconteca
de forma natural no meio de uma interpretao. Colocamos aqui diversas msicas conhecidas, mas
voc deve fazer isso com o SEU REPERTRIO.

Alterne , deixando a nota reta ..lisa e em seguida , coloque o movimento que vimos anteriormente:

Ainda lembro o que passooooooou


2415

Ainda lembro o que passooooooou

Eu e voc, no assim to complicado.. no difcil percebeeeeeeer


Eu e voc, no assim to complicado.. no difcil percebeeeeeeer

2416

E cada vez que eu fujo , eu me aproximo maaaaaais


...e te perder de vista assim ruim demaaaaaais
E cada vez que eu fujo , eu me aproximo maaaaaais
...e te perder de vista assim ruim demaaaaaais

2417

Weve only just begun, to liiiiiiiiiiiiiiiiive


Weve only just begun, to liiiiiiiiiiiiiiiiiive

2418

Ive wait until a saaaaaaaw the sun


2419

Ive wait until a saaaaaaaw the sun

A melhor estrutura. Os melhores professores.


Alberto Correia - Can

AQUI, LER!
pra VA

to

Sara Nunes
- Canto

onzaga
Rodrigo G
Guitarra

Sthefany Espsito - Cant


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Interpretao 02
A ideia a mesma aplicada na aula 1 ,mas agora, o movimento ser descendente.
Para facilitar o seu primeiro contato com estas alteraes, antes aplicamos somente nos finais de
frases. Agora, vamos aplicar tambm no meio das frases. Para isso voc vai ter que criar espao e
compensar no desenho rtmico seguinte. como se voc quisesse colocar um mvel novo na sala
e voc tem que mover os outros mveis para dar espao para o novo item.

Original

Interpretado

Compensao rtmica
Em uma frase que voc deseja alterar, o ponto mais importante o ponto de resoluo da frase. ento
esprema a melodia para que depois de encaixada a interpretao, ela finalize no mesmo momento em
que a original.

Original

Interpretado

Ainda lembro o que passou


Ainda leeeeeembro o que passou

Eu e vooooooc
2421

IIIIIIIve wait until a saaaaaaaw the sun


Ive waaaait until a saaaaaaaw the sun

2423

Eu e vooooooc

2422

Vamos aplicar a mesma inflexo repetidamente neste trecho. Entenda que isto um exerccio para
vocdominar conscientemente o movimento. Numa performance real voc deveria usar inflexes
variadas.
Agora vamos aplicar no meio das palavras , basta esticar um pouco o tempo da slaba e colocar a
subida ou descida diatnica . Cante uma vez com a melodia lisa (sem alterao alguma) e depois
aplique os movimentos .
Vermelho: Ascendente

Verde : Descendente

Eu te Devoro (Djavan)
E7M
C#m7(11)
Teus sinais me confundem da cabea aos ps
A7M

F#m7----Bsus4

2426 Parte 1

mas por dentro eu te devoooooooro


E7M
C#m7(11)
Teu olhar no me diz exato quem tu s
A7M
F#m7----Bsus4
mesmo assim eu te devoooooooro, te devoraria...
E7M
C#m7(11)
A qualquer preo porque te ignoro ou te conheo
A7M
F#m7----Bsus4
quando chove ou quando faaaaaaz frio
E7M
C#m7(11)
A7M
Noutro plano te devoraria tal Caetano a Leonardo di Caaaaaprio

D7(9)

Parte 2................................................................................................
C#m7(11)
A7M
Tudo que Deus criou pensando em voc
C#m7(11)
A7M
Fez a Via-Lctea, fez os dinossaaaaaaauros

2428 Parte 2

C#m7(11) A7M G#m7 Bsus4


Sem pensar em nada fez a minha vida e teeeee ee deu
C#m7(11) A7M
Sem contar os dias que me faz morreeeer
C#m7(11) A7M
Sem saber de ti jogado soliiiiiiiiiido
C#m7(11) A7M G#m7 Bsus4
Mas se quer saber se eu quero outra vida... No...no

2427 Completa

APLICANDO: Interpretao 01
No basta aprender os movimentos... Voc tem que aplicar repetidamente para que isso aconteca
de forma natural no meio de uma interpretao. Colocamos aqui diversas msicas conhecidas, mas
voc deve fazer isso com o SEU REPERTRIO.

Alterne , deixando a nota reta ..lisa e em seguida , coloque o movimento que vimos anteriormente:

Ainda lembro o que passooooooou


2415

Ainda lembro o que passooooooou

Eu e voc, no assim to complicado.. no difcil percebeeeeeeer


Eu e voc, no assim to complicado.. no difcil percebeeeeeeer

2416

E cada vez que eu fujo , eu me aproximo maaaaaais


...e te perder de vista assim ruim demaaaaaais
E cada vez que eu fujo , eu me aproximo maaaaaais
...e te perder de vista assim ruim demaaaaaais

2417

Weve only just begun, to liiiiiiiiiiiiiiiiive


Weve only just begun, to liiiiiiiiiiiiiiiiiive

2418

Ive wait until a saaaaaaaw the sun


2419

Ive wait until a saaaaaaaw the sun

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