Universitas Islam Negeri Sunan Kalijaga

FM-UINSK-BM-08-05/R0

Satuan Acara Perkuliahan

Kode / Nama Mata Kuliah
Satuan Kredit Semester
Jml Jam kuliah dalam
seminggu
Jml Jam kegiatan
laboratorium

: KIM21413 / Kimia Dasar II

: 3 SKS
: 150 Menit tatap muka

Revisi ke
Tgl revisi
Tgl mulai berlaku

:1
: 1 September 2009
: 1 Februari 2010

:-

Dosen penyusun/revisi

: Liana Aisyah, S.Si., MA

Penanggungjawab Keilmuan

: Susy Yunita Prabawati, M.Si

Standar Kompetensi
: Mahasiswa dapat menjelaskan dan menerapkan konsep-konsep dasar termodinamika kimia,
kesetimbangan baik dalam fasa gas maupun larutan, serta laju reaksi kimia yang merupakan landasan untuk mempelajari matakuliah
kimia lebih lanjut.

Matakuliah pendukung Integrasi-Interkoneksi :

Level integrasi-interkoneksi

Integrasi-Interkoneksi

1. Kimia Dasar I, Kimia Fisika I & II, Kinetika Kimia, Kimia Analitik I
2. Kalkulus I dan II, Matematika untuk Kimia, Fisika Dasar

- Filosof
- Materi
- Strategi

: 1. Ditekankan bahwa materi-materi dalam mata kuliah ini akan dapat dipahami secara
utuh jika konsep-konsep kimia-fisika didukung oleh kemampuan matematika yang kuat
serta dihubungkan dengan contoh-contoh nyata dan aplikasi dalam kehidupan sehari-hari.
Dengan demikian kimia, termasuk mata kuliah ini hanya merupakan satu dari sekian
banyak bidang upaya manusia memahami ayat-ayat kaunia. Mahasiswa juga perlu
mempelajari hal-hal lain di luar kimia agar menjadi warga yang fungsional (khalifah Allah
di muka bumi). (Level filosofis)
2. Ketika membahas tentang termodinamika kimia, ditekankan arti penting kompetisi antara faktor
energi dengan faktor entropi dalam menentukan dapat tidaknya suatu proses terjadi secara alami
(spontan). Dalam memberikan ilustrasi kompetisi ini, dapat dinukil kisah-kisah umat terdahulu
maupun kejadian-kejadian kontemporer yang berkaitan dengan problematika umat manusia. (Level
Materi)
3. Mata kuliah disajikan dengan pendekatan student active learning dengan berbagai metode, antara
lain: kuliah interaktif, tanya jawab & latihan soal dengan berbagai variasi metode, serta penekanan
arti penting belajar mandiri secara berkelompok. (Level strategi)

Universitas Islam Negeri Sunan Kalijaga

Level Taksonomi

Pengetahuan
Pemahaman
Penerapan
Analisa
Sintesa
Evaluasi

Komposisi Penilaian Teori

FM-UINSK-BM-08-05/R0

20
30
40
10
0

Aspek Penilaian
Hasil Ujian Akhir Semester
Hasil Ujian Tengah
Semester
Portofolio Latihan Soal
Bazaar Tugas (Sukarela &
Kompetitif)
Total

SAP Matakuliah

: KIMIA DASAR II

Komposisi Penilaian Praktikum

Komposisi Penilaian Teori dan

Praktikum

Aspek Penilaian
Teori
Praktikum
Total

Deskripsi Umum Mata kuliah

%
%
%
%
%
%

Prosentas
e
50 %
30 %

10 %
10 %

100 %

Prosentas
e
100 %

0%
100 %

Mata kuliah ini berisi penjelasan tentang konsep-konsep dan perhitungan dasar termodinamika kimia dan kinetika kimia, serta
kesetimbangan baik dalam fasa gas maupun larutan, yang merupakan landasan untuk mempelajari mata kuliah kimia lebih lanjut,
khususnya Kimia Fisika I, Kinetika Kimia dan Kimia Analitik I.

Universitas Islam Negeri Sunan Kalijaga

Pert.
ke :
1

Kompetensi
Dasar

Indikator

Mahasiswa dapat
memahami
pengertian,
cakupan, dan arti
penting
kajian
termodinamika
dalam
sistem
kimia

1.

Mahasiswa dapat
memahami
hukum
I
termodinamika
dan
penerapannya
dalam
sistem
kimia

1. Mahasiswa dapat menjelaskan bentuk

hukum I termodinamika untuk suatu sistem
kimia.
2. Mahasiswa memahami pengertian energi,
energi dalam, panas, kerja, entalpi.
3. Mahasiswa dapat melakukan perhitungan
kimia yang terkait dengan perubahan
energi dalam sistem akibat kerja dan/atau
keluar masuk panas.
4. Mahasiswa dapat menjelaskan hubungan
antara hukum Hess dengan hukum I
termodinamika

3.

Mahasiswa dapat
memahami
hukum
I
termodinamika
dan
penerapannya
dalam
sistem
kimia
Mahasiswa dapat
memahami
konsep
dasar
entropi
dan
memperkirakan
arah perubahan
spontan

4.

Mahasiswa
dapat
menjelaskan
pengertian termodinamika.
2.
Mahasiswa dapat menyebutkan cakupan
kajian termodinamika dalam bidang kimia.
3.
Mahasiswa dapat
menyebutkan bunyi
hukum I & II termodinamika
4.
Mahasiswa
dapat
menjelaskan
arti
penting
kajian
termodinamika
dalam
sistem kimia

FM-UINSK-BM-08-05/R0

Pokok
bahasan/
Materi
Overview Mata
Kuliah &
Kontrak Belajar

Aktiftas
Pembelajaran

Referensi

- Perkenalan & Review

Materi Kimia Dasar I
- Overview perkuliahan
- Kontrak Belajar
- Kuliah interaktif
materi Pengantar
Termodinamika Kimia

Chang,
Jilid I
Bab 6

Hukum I
Termodinamika
(Konsepkonsep dasar)

- Review materi
- Kuliah interaktif
- Ilustrasi reaksi
eksotermis &
endotermis
- Latihan soal: power of
two & belajar mandiri
di luar kelas

Chang,
Jilid I
Bab 6

1. Mahasiswa dapat mengidentifikasi unsurunsur yang harus ada dalam persamaan

termokimia
2. Mahasiswa
dapat
menyebutkan
dan
menjelaskan beberapa jenis entalpi.
3. Mahasiswa dapat melakukan perhitungan
termokimia dengan berbagai variasi

Hukum I
Termodinamika
(Termokimia)

- Review materi
- Kuliah interaktif
- Latihan soal: power of
two & belajar mandiri
di luar kelas

Chang,
Jilid I
Bab 6 &
Chang,
Jilid II
Bab 18

1. Mahasiswa dapat menyebutkan definisi

entropi.
2. Mahasiswa dapat mengidentifikasi prosesproses yang mengalami kenaikan atau
penurunan entropi.
3. Mahasiswa dapat menyebutkan peranan
entalpi dan entropi dalam menentukan arah

Hukum II
termodinamika
(Pengantar
Konsep Entropi
dan
Spontanitas
Reaksi)

- Review materi
- Kuliah interaktif
- Latihan soal: power of
two & latihan mandiri
di luar kelas.

Chang,
Jilid II
Bab 18

Pengantar
Termodinamika
Kimia

Universitas Islam Negeri Sunan Kalijaga

FM-UINSK-BM-08-05/R0

spontanitas reaksi.
4. Mahasiswa dapat menjelaskan pengertian
dan peran fungsi/energi bebas Gibbs dalam
reaksi kimia.
5. Mahasiswa dapat memperkirakan dapat
tidaknya suatu reaksi terjadi berdasarkan
data perubahan entalpi, perubahan entropi,
dengan dan tanpa data temperatur reaksi.
5.

Mahasiswa dapat
memahami
konsep-konsep
dasar
kinetika
kimia.

6.

Mahasiswa dapat
melakukan
perhitungan
kinetika
kimia
sederhana.

7.

Mahasiswa dapat
melakukan
perhitungan
kinetika
kimia
sederhana.

8.

Mahasiswa
dapat
memahami sifat-sifat
fisis larutan.

1. Mahasiswa dapat menjelaskan pengertian

dan
cakupan
kajian
kinetika
kimia,
khususnya
perbedaannya
dengan
termodinamika kimia.
2. Mahasiswa dapat menyebutkan faktorfaktor yang mempengaruhi laju reaksi.
3. Mahasiswa dapat menjelaskan pengertian
laju reaksi, laju reaksi rata-rata, laju reaksi
sesaat, konstanta laju reaksi, orde reaksi,
dan waktu paruh.
4. Mahasiswa dapat menyebutkan bunyi
hukum laju
1. Mahasiswa dapat menurunkan persamaan
laju reaksi untuk reaksi orde 0, 1, 2, dan 3.
2. Mahasiswa dapat melakukan perhitungan
kinetika kimia sederhana (orde 0, 1, dan 2
sederhana/1 reaktan), baik perhitungan laju
reaksi, konstanta laju reaksi, orde reaksi,
waktu paruh, maupun konsentrasi reaktan
dan produk dengan berbagai variasi kasus

Konsep-konsep
Dasar Kinetika
Kimia

- Review materi
- Kuliah interaktif
- Latihan soal: power of
two & latihan mandiri
di luar kelas.

Chang,
Jilid II
Bab 14

Perhitungan
Kinetika Kimia
Sederhana

- Review materi
- Kuliah interaktif
- Latihan soal: power of
two & latihan mandiri
di luar kelas.

Chang,
Jilid II
Bab 14

1. Mahasiswa dapat melakukan perhitungan

orde
reaksi
sederhana
berdasarkan
percobaan.

Perhitungan
Orde Reaksi
Berdasarkan
Percobaan

Presentasi
mahasiswa:
menentukan
orde
reaksi
berdasarkan
percobaan.
- Review Materi Pert. 1
7.
- Kuis

Chang,
Jilid II
Bab 14
Buku
Panduan
Praktikum
KD II

UTS (Waktu & Tempat Sesuai

1. Mahasiswa
dapat
menyebutkan
pengertian, jenis-jenis, dan contohcontoh larutan.
2. Mahasiswa
dapat
menjelaskan
klasifikasi larutan berdasarkan tingkat

Jadwal dari Fakultas)

Review UTS
- Review & Refleksi Hasil
Sifat Fisis
UTS
Larutan
(Pengertian,
Jenis, &

Chang,
Jilid II
Bab 13

Universitas Islam Negeri Sunan Kalijaga

9.

10
.

Mahasiswa
memahami
dan
dapat
melakukan
perhitunganperhitungan terkait
dengan
berbagai
jenis
konsentrasi
larutan
Mahasiswa
memahami
dan
dapat
melakukan
perhitunganperhitungan
sederhana
terkait
dengan sifat koligatif
larutan

11
.

Mahasiswa
dapat
memahami
konsep
kesetimbangan kimia

12
.

Mahasiswa
melakukan
perhitungan terkait
dengan Kc & Kp &
menerapkan asas Le
Chatelier
dalam
menjelaskan

FM-UINSK-BM-08-05/R0

kejenuhannya.
3. Mahasiswa dapat menerapkan prinsip
like disolves like untuk memprediksi
kelarutan relatif suatu zat.
1. Mahasiswa
dapat
menyebutkan
pengertian konsentrasi.
2. Mahasiswa dapat menyebutkan dan
merumuskan berbagai macam satuan
konsentrasi.
3. Mahasiswa
dapat
mengkoversi
satuan-satuan konsentrasi

Kelarutan Relatif)

Sifat Fisis
Larutan (Satuansatuan
Konsentrasi)

- Review materi
- Kuliah interaktif
- Latihan soal: power of
two & latihan mandiri di
luar kelas.

Chang,
Jilid II
Bab 13

1. Mahasiswa
dapat
menyebutkan
pengertian sifat koligatif larutan.
2. Mahasiswa
dapat
menyebutkan
macam-macam sifat koligatif larutan.
3. Mahasiswa dapat merumuskan dan
menghitung
macam-macam
sifat
koligatif larutan.
4. Mahasiswa dapat menggunakan sifat
koligatif larutan untuk menghitung
massa molar suatu zat yang tidak
diketahui.
1. Mahasiswa
dapat
menjelaskan
pengertian dan syarat tercapainya
kesetimbangan kimia.
2. Mahasiswa
dapat
menjelaskan
pengertian dan memberikan contoh
kesetimbangan
homogen
dan
heterogen.
3. Mahasiswa
dapat
menjelaskan
pengertian Kc dan Kp
4. Mahasiswa dapat merumuskan Kc dan
Kp berdasarkan persamaan reaksi
yang diketahui, baik reaksi homogen
maupun heterogen

Sifat Fisis
Larutan
(Sifat Koligatif
Larutan)

- Review materi
- Kuliah interaktif
- Latihan soal: power of
two & latihan mandiri di
luar kelas.

Chang,
Jilid II
Bab 13

Kesetimbangan
Kimia
(Konsep Dasar
Kesetimbangan
Kimia)

- Review materi
- Kuliah interaktif
- Latihan soal: power of
two & latihan mandiri di
luar kelas.

Chang,
Jilid II
Bab 15

1. Mahasiswa dapat menghitung Kc dan

Kp dengan berbagai variasi kasus.
2. Mahasiswa
dapat
menghitung
konsentrasi
kesetimbangan
dari
konsentrasi awal dan Kc.
3. Mahasiswa dapat menyebutkan bunyi
asas Le Chatelier.

Kesetimbangan
Kimia
(Perhitungan Kc
& Kp; Asas Le
Chatelier &
Pergeseran
Kesetimbangan

- Review materi
- Kuliah interaktif
- Latihan soal: power of
two & latihan mandiri di
luar kelas.

Chang,
Jilid II
Bab 15

Universitas Islam Negeri Sunan Kalijaga

pergeseran
kesetimbangan kimia

13
.

Mahasiswa
memahami konsepkonsep dasar terkait
dengan asam dan
basa

14

Mahasiswa
memahami konsepkonsep
dasar
kesetimbangan asam
basa
dan
kesetimbangan
kelarutan

FM-UINSK-BM-08-05/R0

4. Mahasiswa
dapat
menjelaskan
penerapan asas Le Chatelier dalam
menjelaskan
pergeseran
kesetimbangan
kimia
akibat
perubahan
konsentrasi,
tekanan,
volume, dan temperatur.
5. Mahasiswa
memahami
bahwa
penambahan katalis tidak menggeser
kesetimbangan.
6. Mahasiswa dapat bahwa Kc dan Kp
hanya fungsi temperatur, bukan
fungsi konsentrasi, volume, maupun
tekanan.
1. Mahasiswa dapat menyebutkan ciriciri dan contoh-contoh asam & basa
dalam kehidupan sehari-hari.
2. Mahasiswa
dapat
menyebutkan
definisi dan memberikan contoh
asam-basa
menurut
Arrhenius,
Bronsted-Lowry, dan Lewis.
3. Mahasiswa
dapat
menentukan
pasangan asam-basa konjugat
4. Mahasiswa memahami pengertian
asam kuat & lemah serta basa kuat
dan lemah.
5. Mahasiswa dapat menghitung pH dan
pOH sederhana

Kimia)

Asam & Basa

- Review materi
- Kuliah interaktif
- Latihan soal: power of
two & latihan mandiri di
luar kelas

Chang,
Jilid II
Bab 16

1.

Kesetimbangan
asam basa dan
kesetimbangan
kelarutan
Review Materi
pert. 1 -14.

- Review materi
- Kuliah interaktif
- Latihan soal: power of
two & latihan mandiri di
luar kelas.

Chang,
Jilid II
Bab 17

Mahasiswa memahami pengertian

larutan buffer dan fungsi larutan
buffer.
2. Mahasiswa memahami beberapa kata
kunci terkait dengan titrasi, yaitu
larutan standar, titik ekivalen, titik
akhir titrasi, dan indikator.
3. Mahasiswa memahami pengertian
kelarutan dan konstanta hasil kali
kelarutan (Ksp).
4. Mahasiswa dapat menghitung Ksp
dari data konsentrasi.
5. Mahasiswa dapat memahami efek ion
senama dan menerapkannya dalam
perhitungan sederhana.

Universitas Islam Negeri Sunan Kalijaga

FM-UINSK-BM-08-05/R0

Daftar Referensi
: 1. Chang, Raymond, 2005, Kimia Dasar: Konsep-konsep Inti Jilid 1 & 2. Edisi ketiga. Penerbit

- Wajib

Erlangga, Jakarta (Topik sesuai materi per pertemuan di atas)

- Disarankan

Disusun oleh :

: 1. John W Hill, Ralph H Petrucci, Prentice Hall, General Chemistry, New Jersey, 1999
2. Brady, JE, General Chemistry, Principle and Structure, 5 th , John Wiley and Sons Inc, 1993.
Diperiksa oleh :

Penanggungjawab
Keilmuan
Liana Aisyah,Si.Si. MA

Disahkan oleh :

Ketua Jurusan/
Program Studi

Dekan

Khamidinal, M.Si

Dra. Maizer Said Nahdi, M.Si

Susy Yunita Prabawati, M.Si.