Plan Anual de Trabajo 2016 Modelo

.
2016
PLAN ANUAL DE
TRABAJO
PRESENTACION
El Plan Anual de Trabajo de la I.E. N.., es un documento
elaborado para ordenar las normas y lineamientos de la poltica educativa del sector
educativo.
El Plan Anual de Trabajo viene a constituir una gua de objetivos y acciones que
debern aplicarse en la Institucin, en los diferentes aspectos conforme a las normas
contempladas en la Ley General de Educacin su reglamento y dems disposiciones
emanadas de la superioridad, los que estn en vigencia.
La finalidad: con la aplicacin y ejecucin del presente plan, se pretende
optimizar los resultados en los aspectos de gestin institucional, pedaggica y
administrativa en beneficio de las alumnas de nuestra Institucin Educativa, as como del
docente y de la comunidad.
El presente Plan Anual de Trabajo ser evaluado durante su proceso y al final para
recoger logros y dificultades.
Este Plan es la consecuencia del trabajo de un equipo homogneo conformado por
el personal Directivo, Docente, Padres de Familia y alumnas, comprometidas con el
desarrollo de la Institucin Educativa.
50
Equipo Directivo
INDICE
I.
II.
III.
IV.
V.
VI.
VII.
VIII.
IX.
X.
XI.
XII.
XIII.
DATOS GENERALES
CARACTERIZACIN DEL DIAGNSTICO POR REAS DE GESTIN
CARACTERIZACIN DE LA PROBLEMTICA DE LA DEMANDA
EDUCATIVA.
MARCO ESTRATGICO.
OBJETIVOS ANUALES
DIGNSTICO EN RELACIN A LOS INDICADORES
OBJETIVOS Y METAS POR CADA COMPROMISO
METAS
CAP
ACTIVIDADES
ACTIVIDADES POR COMIT
MONITOREO
EVALUACIN
I.
DATOS GENERALES
Nombre de la Institucin
: INSTITUCIN EDUCATIVA
Ubicacin
Tipo de Gestin
Niveles que atiende
: PRIMARIA DE
MENORES
Turnos
Poblacin estudiantil
:
NIVEL PRIMARIA
Personal Directivo
: DIRECTORA
50
II.- CARACTERIZACIN DEL DIAGNSTICO POR REAS DE GESTIN Y

ASPECTOS
REA PEDAGGICA
PROGRAMACIN
CURRICULAR
METODOLOGA
MATERIAL
DIDACTICO
EVALUACIN
PROBLEMAS
Mejorar
planificacin y
ejecucin
curricular.
CONSECUENCIAS
Falta de optimizacin
en el proceso de
enseanza y
aprendizaje.
ALTERNATIVAS
-Capacitacin y
monitoreo.
-Evaluaciones
Peridicas.
-Retroalimentacin.
-Diversificacin y
contextualizacin del
currculo.
Implementar el uso
adecuado de
mtodos, tcnicas
y estrategias.
Inapropiado
rendimiento escolar y
de comprensin
lectora
-Capacitacin.
-Actualizacin.
-Crculo de
investigaciones
pedaggicas.
-GAS
-Tramitar becas para
docentes.
Poco uso de
material didctico
que existe en la
biblioteca de la I.E.
Escaso inters por
la produccin de
material didctico.
Perfeccionar la
formulacin y
aplicacin de
instrumentos e
indicadores de
evaluacin.
Biblioteca con poco

material didctico
actualizado.
Poca motivacin en
los aprendizajes de
las alumnas y falta de
aprendizaje.
Evaluacin Subjetiva.
Deficiente proceso de
evaluacin.
-Elaboracin uso y
exposicin de
materiales
didcticos.
50
Taller de
capacitacin sobre
evaluacin.
Monitoreo.
REA DE GESTIN INSTITUCIONAL
CLIMA
INSTITUCIONAL
GESTIN
APAFA
ORGANIZACIN
Falta de empata entre algunos miembros de la

comunidad educativa.
Incumplimiento de algunos acuerdos.
Perfeccionar y actualizacin permanente del PEI- RINPAT- PCI- IGA.
Desinters de algunos padres de familia en su

participacin a nivel Institucional.
Escaso inters de parte de algunos docentes para

trabajar coordinadamente en equipo y comisiones de
trabajo.
Elaborar normas para el desarrollo de actividades del
PAT y otros.
REA DE RECURSOS
ALUMNOS
PROBLEMAS
DESNUTRICIN
ALUMNOS CON
FAMILIAS
DESINTEGRADAS
CONSECUENCIAS
Problemas de aprendizaje.
Problemas de Salud: bucalTBC-anemia- parsitos.
Desinters por el estudio.
Problemas de aprendizaje.
Problemas de conducta.
Falta de comunicacin.
Baja autoestima.
Carencia de prcticas de
valores.
Tardanzas.
Inasistencias.
Desinters por el estudio.
ALTERNATIVAS
Gestin: Desayuno escolar.
Promover loncheras nutritivas.
Convenio rea de Salud.
Gestin: Dpto. de
psicologa. rea de
Psicologa
Estrategias metodolgicas.
Talleres de valores.
Campaa de prctica de
valores.
Apoyo eclesistico.
Compromiso de matrcula
con padres de familia.
Gestin apoyo social a
padres de familia con
charlas- orientaciones.
50
DOCENTES
PROBLEMAS
DESEMPEO ETICO
PROFESIONAL
CONSECUENCIAS
Incumplimiento de
algunos docentes en
relacin al trabajo que
realizan.
Escasa prctica de
valores:
irresponsabilidad,
impuntualidad.
ALTERNATIVAS
Reglamentar con
sanciones.
Crear fondos de
capacitacin y
orientacin.
ADMINISTRATIVO
INFRAESTRUCTURA
Falta de aulas a causa del sismo.

Falta de un ambiente para biblioteca.
Falta de ambientes de laboratorios y EPT mayor.
Mayor conservacin y mantenimiento de los
ambientes externos e internos (SS.HH., alumbrado,
conexiones).
PERSONAL
Falta de portero, personal de limpieza

Falta personal de guardiana (Sbado- domingo).
Falta secretaria y oficinista.
50
50
III.- CARACTERIZACIN DE LA PROBLEMTICA Y DEMANDA EDUCATIVA

PROBLEMAS
P
R
O
B
L
E
M
A
S
D
E
L
C
O
N
T
E
X
T
O
CAUSAS /
FACTORES
ASOCIADOS
POSIBLES ALTERNATIVAS DE SOLUCIN
CONOCIMIENTOS
Falta de cultura
ambiental.
Escasa
conciencia
ecolgica.
Desconocimiento
sobre el uso de
productos
que
contienen GEI y
CFCs
que
contaminan
el
medio ambiente.
Inadecuados
hbitos
en
la
conservacin del
medio ambiente.
Irresponsabilidad
de los ciudadanos,
empresas
para
contaminar
el
medio ambiente.
DEMANDA EDUCATIVA
NECESIDADES DE APRENDIZAJE
Campaas constantes externas e internas

sobre el cuidado del medio ambiente
organizadas Cultura de reciclaje en las
II.E.EE.
Desarrollo de conocimientos en las reas
de Ciencia y Ambiente, Mantenimiento y
conservacin del medio ambiente.
Talleres de conciencia ecolgica en la
escuela de padres.
Visitas
de
estudio
para
integrar
actividades relacionadas a la conciencia
ecolgica.
Campaas para plantar rboles, plantas
organizadas Cultura de reciclaje en las
II.E.EE.
Planteamiento
de
la
problemtica
priorizada en la aplicacin del PIN Frente
a problemas, aprendizajes significativos
en algunas reas para su estudio,
investigacin
y
planteamiento
de
alternativas de solucin.
Participar en la movilizacin de Escuelas
Seguras, Limpias y Saludables.
Desarrollar
proyectos
educativos
ambientales (lavado de manos).
Concursos internos y externos.
Planificacin, organizacin, ejecucin y
evaluacin de simulacros.
Crear un huerto escolar.
Cultura ambiental.
Estrategias para reciclar: Reduce,
recicla y reutiliza.
Tratamiento de residuos slidos.
Contaminacin ambiental.
Cambio climtico
Adelgazamiento de la capa de
ozono
Prdida de la biodiversidad
Basura, basura y ms basura
Contaminacin aqu y all
Fenmenos naturales: Desastres
naturales en la regin lima
provincias.
Cultura preventiva, concepcin de
gestin de riesgos, principios de la
gestin de riegos, preservacin de
la vida del hombre y planes de
contingencia.
Cuidado del recurso acufero de la
regin
Lima
Provincias,
conservacin de la flora y fauna
Lima
Provincias
y
nacional,
reforestacin,
ecoturismo,
agricultura ecolgica.
Estilo de vida ecolgico
TEMA
TRANSVERSAL
Educacin
para la
gestin de
riesgos y la
conciencia
ambiental.
VALORES
Responsabilidad
Respeto
50
P
R
O
B
L
E
M
A
S
D
E
L
C
O
N
T
E
X
T
O
Desconocimiento
de la riqueza
cultural de nuestro
pas.
Escasa
identidad,
institucional,
local, regional
y nacional
Influencia de otras
culturas y
estereotipos
asimilados.
Los medios de comunicacin en la

regin. Programas.
de Comunicacin, Personal social, Historia, Manifestaciones culturales .
economa y geografa, arte, educacin para Formas Expresivas de la regin.
Literatura oral . Ancdotas, relatos .
el trabajo, formacin ciudadana y cvica.
Obras poticas y representantes.
Planteamiento de la problemtica priorizada Tradicin culinaria .
en la aplicacin Frente a problemas,
Geografa de la regin lima
aprendizajes significativos en algunas
provincias: Ubicacin, distritos,
reas para su estudio, investigacin y
relieve, altitud, clima y microclimas,
planteamiento de alternativas de solucin
paisaje, la flora y fauna de la regin
(secundaria).
Lima Provincia, Actividades
productivas y econmicas Lima
Talleres informativos sobre la cultura de
Provincias.
Proceso histrico de ..:
nuestro pas en la escuela de padres
fundacin, primeros pobladores,
Expo ferias internas.
instituciones, hechos importantes.
Personajes ilustres.
Concursos acadmicos, folklore, teatro,
Restos arqueolgicos .
Atractivos tursticos de.
oratoria, deportivos, peridico mural.
Juegos tradicionales.
Visitas de estudio para valorar nuestra
Himno de nuestra institucin.
cultura.
Programas de comunicacin y
manifestaciones culturales de
ndole institucional y local en
horarios adecuados y con estilo
juvenil.
Artesana local.
Fortalecimiento de la imagen
institucional: Reseas histricas,
difusin de la normas, integracin.
Identidad Civismo
Educacin
para la
identidad
local y
regional.
Responsabilidad
Respeto
50
P
R
O
B
L
E
M
A
S
D
E
L
C
O
N
T
E
X
T
O
Falta de
comunicacin
entre los padres de
familia.

de Comunicacin, Personal social, religin..
Talleres de integracin familiar en la
escuela de padres.
Campaas de salud a nivel institucional.
Desintegracin
familiar
(desnutricin,
enfermedades,
problemas de
aprendizaje,
maltrato fsico
y psicolgico)
Inadecuada
alimentacin y
desconocimiento
del valor proteico
de los alimentos.
Gestin: Desayuno escolar.

Promover loncheras nutritivas.
Convenio rea de Salud.
Asistencia psicolgica y jurdica.
Desconocimiento e
irresponsabilidad
en la prevencin
de enfermedades.
Jornadas pastorales para padres de familia

Retiros espirituales
La comunicacin en las familias:

Interaccin y convivencia familiar,
diferencias culturales en la
familia.
Derechos y deberes de la
persona.
Armona y Equilibrio emocional
Cultura de la alimentacin: Valor
de nutritivo de los alimentos local
y regional, comedores escolares,
loncheras nutritivas.
Educacin Sexual Integral:
Sexualidad, procreacin y
prevencin de enfermedades
ETS
Prevencin de la influenza A
(H1N1)
Desarrollo de habilidades
cognitivas: aprender a aprender,
desarrollo de la comprensin
lectora, rendimiento escolar en
las alumnos.
Promocin para una Vida sin
Drogas: Causas de
desintegracin familiar:
alcoholismo, drogadiccin.
Valores familiares
Valoracin de los mandamientos
de la ley de Dios y conocimiento
del magisterio de la iglesia con
relacin a la familia, la
sexualidad, el conocimiento y los
valores cuales la vida, la fe, el
dilogo y la justicia.
Salud mental
Hbitos de convivencia.
Educacin
para la
convivencia,
la paz y la
ciudadana
Respeto
Responsabilidad
50
PROBLEMAS DE LA INSTITUCIN EDUCATIVAS
Indisciplina
escolar
Desconocimiento
de las normas de
convivencia de la
institucin.
Malos hbitos de
comportamiento
Desarrollo de conocimientos en las

reas de Comunicacin, Personal
social, , arte.
Talleres informativos sobre el RI en la
escuela de padres.
Campaas informativas sobre el
reglamento interno de la I.E.
Compromiso con los PPFF para el
buen comportamiento de sus hijas.
Concurso de dibujo, composicin,
narracin.
Bajo nivel
acadmico y de
comprensin
lectora
Falta de hbito de
lectura y
desinters en el
estudio.
Desconocimiento
de estrategias de
aprendizaje y
comprensin
lectora.
Desarrollo de los conocimientos en

todas las reas curriculares.
Aplicacin de lecturas en las
sesiones de aprendizaje con la
finalidad de optimizar la comprensin
lectora.
Procesar informacin utilizando
organizadores visuales.
La Comunicacin entre los

agentes educativos.
Derechos Humanos, Convivencia
y Disciplina Escolar
El nio, la adolescencia:
conductas adecuadas en la
escuela, rol del nio y
adolescente en la escuela.
Reglamento Interno de la I.E.
Clima favorable: dilogo y
acuerdos.
Rol del padre de familia frente al
comportamiento de sus hijas.
Convivir en armona y respetando
normas.
Tcnicas de estudio
Tcnicas de lectura
Estrategias de comprensin de
textos: Antes, durante y despus
de la lectura.
Organizadores visuales.
Estrategias cognitivas y meta
cognitivas.
Educacin
para el xito
Laboriosidad
Respeto
Responsabilidad
Lectura con
placer y
comprensin
crtica
50
IV- MARCO ESTRATGICO

VISIN
Al 201.., aspira ser una Institucin emblemtica entre las dems. Brindar
formacin integral de calidad y excelencia acadmica en el campo humanstico,
cientfico, tecnolgico, ecolgico y tico moral, en beneficio de los estudiantes,
siendo estos capaces de resolver situaciones problemticas con creatividad y
responsabilidad, debiendo contar con una infraestructura adecuada, equipamiento
de Tecnologa moderna y potencial humano altamente calificados a fin de
contribuir con el desarrollo socio-econmico-cultural y la conservacin, prevencin
y mantenimiento del medio ambiente de nuestra comunidad y pas.
MISIN
La I.E. tiene como misin contribuir con responsabilidad y tica profesional al
desarrollo de potencialidades de las alumnas; estimulando la creatividad e
investigacin, participando en la preservacin del medio ambiente e integrando su
dimensin bio-psico-social y espiritual a travs de una praxis didctica pertinente e
innovadora, basado en un Proyecto de vida personal.
OBJETIVOS ESTRATGICOS
PEDAGGICO
Brindar una educacin integral aplicando procesos de aprendizajes pertinentes
que contribuyan a potenciar el desarrollo de competencias, basada en una
educacin en valores, ambiental y de calidad.
INSTITUCIONAL
Convivir entre los agentes de la comunidad educativa respetando la normatividad,
el medio ambiente y fomentando un clima de confianza que contribuya al logro de
objetivos institucionales.
Establecer alianzas estratgicas con diversas instituciones pblicas o privadas que
favorezcan al proceso pedaggico y contribuyan al desarrollo socio-econmicocultural, espiritual de las estudiantes y conservacin, prevencin y mantenimiento
del medio ambiente de nuestra comunidad y pas.
ADMINISTRATIVO
Mejorar y ampliar la infraestructura brindando ambientes adecuados y equipados
tecnolgicamente acorde a las necesidades educativas desarrollando una cultura
de conservacin y mantenimiento de la I.E.
Optimizar los recursos humanos, materiales y econmicos en base a una cultura
organizativa, funcional y significativa.
50
V.- OBJETIVOS ANUALES DEL PLAN

a. GENERAL
Planificar, programar, organizar, ejecutar y evaluar las actividades pedaggicas,
administrativas e institucionales correspondiente al ao 201.., dentro del marco
de la normatividad vigente y los objetivos estratgicos del PEI, optimizando el uso
de recursos y el compromiso de todos los agentes educativos con la intencin de
brindar una educacin de calidad.
b. ESPECFICOS
Optimizar la ejecucin y evaluacin curricular mediante la implementacin,
acompaamiento y asesoramiento permanente a los docentes con la finalidad de
innovar en su quehacer pedaggico.
Optimizar la organizacin y el desempeo con eficiencia de los comits con la
finalidad de garantizar el cumplimiento de los objetivos mediante una evaluacin
continua de los procesos y productos.
Participar con responsabilidad y trabajo en equipo en las diferentes actividades
programadas por los comits con la finalidad de lograr las metas trazadas.
VI.- DIAGNSTICO EN RELACIN A LOS INDICADORES .

COMPROMISO
Progreso anual del

aprendizaje de todas y
todos los estudiantes.
Retencin interanual
de estudiantes.
FORTALEZAS
DEBILIDADES
Especialis
tas capacitados
en el manejo de
normas
especficas de
cada rea o
especialidad y
diseos
curriculares.
- Especialistas
capacitados en el
manejo de
normas
especficas de
cada rea o
especialidad y
diseos
curriculares y las
rutas de
aprendizaje para
los alumnos.
CAUSAS
Escasa
investigacin
en la
produccin
intelectual,
Falta de recursos para obtener
para obtener logros de aprendizajes.
logros de
aprendizajes
en los
estudiantes.
Escasa
produccin
de logros de
aprendizaje
en los
estudiantes.
Desnutricin escolar.
50
Cumplimiento de la
calendarizacin
planificada por la
institucin educativa.
Acompaamiento y
monitoreo a la prctica
pedaggica en la
Especialistas con
experiencia para
adecuar y aplicar
normas y
documentos
tcnico
pedaggicos, en
el marco de la
descentralizacin
administrativa.
Experiencia en el
manejo de
estrategias para
acciones de
supervisin,
monitoreo y
asesoramiento
del docente.
Mal uso del

tiempo en el
desarrollo de
las actividades
de aprendizaje
Mal uso del tiempo.
por parte de la
institucin
educativa.
Uso y manejo de
materiales
idneos para la
complementaci
n de rutas de
aprendizaje en
las diferentes
reas de
desarrollo.
Mal uso del

tiempo en el
aula de parte
del profesor en
actividades
que no tiene
congruencia
en el
desarrollo de
las actividades
educativas.
Uso limitado de
material
didctico para
el desarrollo
de actividades
en la
enseanza de
aprendizaje.
Mala distribucin del tiempo en

las actividades de aprendizaje.
Opaco desconocimiento del uso

de textos de consulta para
investigacin.
Instituciones
Educativas con
Comits de
Tutora,
Orientacin
La IE cuenta con un
Educativa y
Comit de Tutora,
Convivencia
Gestin de la
Orientacin Educativa y
Escolar
convivencia escolar en Convivencia Escolar y
Desconocimiento de los
actualizadas en el
la institucin educativa. Normas de Convivencia
Comits
RI a nivel de
actualizadas en el
institucin y a nivel
Reglamento Interno (RI)
de cada aula para
a nivel de aula e IE.
establecer
relaciones
armnicas y
favorecer los
aprendizajes.
50
Instrumentos de
gestin educativa:
Formulacin del
Proyecto Educativo
Institucional (PEI) e
implementacin del
Plan Anual de Trabajo
(PAT).
Especialistas
-Desactualizacin
capacitados en la
por parte de
organizacin,
los docentes
ejecucin y
en la
Falta de capacitacin y difusin
evaluacin para
elaboracin de por parte del Ministerio de
el desarrollo de
actividades
Educacin.
eventos de
educativas.
capacitacin.
VII.- OBJETIVOS Y METAS PARA CADA COMPROMISO

N
INDICADORES
Porcentaje de estudiantes que

logran nivel satisfactorio en
comunicacin y matemtica.
Incentivar a los
Porcentaje de estudiantes
alumnos y
matriculados que culminan el ao
alumnas a que
escolar y se matriculan el siguiente. culminen su ao
escolar.
Motivar que las

Porcentaje de jornadas no laboradas jornadas no
que han sido recuperadas.
laborables sean
reprogramadas.
OBJETIVOS
METAS
Se demuestra progresin en
el porcentaje de estudiantes
Lograr que los
que logran nivel satisfactorio
estudiantes
en comunicacin y
obtengan un nivel
matemtica en el ao 2016,
ptimo en el logro
en comparacin a los
de sus
resultados obtenidos en el
aprendizajes.
2015.
Se demuestra disminucin
del porcentaje de estudiantes
que abandonaron los
estudios en comparacin al
ao anterior.
Se garantiza la recuperacin
de jornadas no laboradas
para cumplir con el 100% de
horas efectivas establecidas.
Se demuestra reduccin del
tiempo que dedican los
Motivar a los
docentes a actividades
alumnos y
rutinarias, poniendo nfasis
Porcentaje de tiempo dedicado a
alumnas al
en el desarrollo de
actividades rutinarias.
cumplimiento de
actividades significativas de
las actividades
aprendizaje; producto del
rutinarias.
acompaamiento del equipo
directivo.
Porcentaje de docentes que
Incentivar y
Se demuestra incremento en
incorporan las orientaciones de las motivar a la plana el nmero de docentes que
rutas de aprendizaje de
docente al
incorporan las orientaciones
comunicacin y matemtica en la
cumplimiento de de las rutas de aprendizaje
programacin y ejecucin curricular. lo normado en el de comunicacin y
nuevo Marco
matemtica en la
50
programacin y ejecucin
curricular; producto del
anlisis y revisin de las
Curricular.
mismas durante las jornadas
de reflexin y el
directivo.
el nmero de docentes que
Continuar con el hacen uso pertinente y
debido uso de
articulado al proceso
Porcentaje de docentes que hacen
material didctico pedaggico de los materiales
uso adecuado de los materiales y
de acuerdo al
educativos; producto de la
recursos educativos en el desarrollo
desarrollo de las revisin de los mismos
del proceso pedaggico.
sesiones de
durante las jornadas de
aprendizajes.
reflexin y el
directivo.
el porcentaje de estudiantes y
Porcentaje de estudiantes y
Retroalimentar en docentes que perciben un
docentes que percibe un nivel
la formacin de
nivel adecuado de respeto y
adecuado de respeto y buen trato
valores morales y buen trato en la institucin
como rasgo del clima escolar en la
espirituales.
educativa; producto de
implementacin de acciones
para mejorar el clima.
6
Participacin cada vez mayor en la
formulacin del PEI, PAT
Continuar con la
motivacin para
lograr una gran
participacin
Se demuestra una cada vez

mayor participacin
50
VIII.- METAS
a. METAS DE ATENCIN POR NIVELES 201..
PRIMARIA
NIVEL PRIMARIA
2
3
4
Total
Grados
Variables
Nmeros de Alumnos
Nmero de Secciones
Nmero de Horas de
Clases
Carga Docente
b. METAS DE OCUPACIN
DIRECTIVOS
JERRQUICO
DOCENTE DE AULA
DOCENTES POR HORAS
AUXILIARES DE EDUCACIN
PERSONAL ADMINISTRATIVO
50
IX.- CAP NIVEL PRIMARIA

N
01
02
03
04
05
06
07
08
09
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
APELLIDOS Y NOMBRES
CODIGO
MODULAR
CARGO
N
MA
G
Condici
n
N R.D.
Jorn
ada
Lab
oral
Nivel y/o
modalidad
Tiemp
o
servici
o
Reg.
Pens.
y/o AFP
50
O
ac
s
31
32
50
METAS DE INFRAESTRUCTURA (despus del CAP)

1. Levantamiento de cerco perimtrico para brindar seguridad.
2. Sustituir las aulas pre fabricadas que se encuentran en estado deficiente de
conservacin por su uso.
3. Requerimientos prioritarios; pintados del local educativo externo (Direccin, SubDireccin, .. aulas, Aula de Innovacin Pedaggica, . auditrium, cerco
perimtrico, talleres y servicios higinicos
4. Mantenimiento de los servicios higinicos.
5. Instalacin de . tanques de agua de m2 de capacidad.
6. Mantenimiento de los mobiliarios, pintado total de mesas, sillas, aulas.
7. Mantenimiento y conservacin de jardines.
8. Gestin y tramitacin para la reconstruccin de aulas en estado de emergencia.
X.- ACTIVIDADES
ACTIVIDADES
COMPROMISOS
Presentar
un
FACE 1
ambiente acogedor
a) Buen inicio del de bienvenida a
ao escolar
nuestros
estudiantes.
FACE 2
Desarrollar las
b) La Escuela
actividades acorde
que
con las estrategias
Queremos
y metas del nuevo
Aprendizajes Marco Curricular.
fundamentale
s
FACE 3
Obtener logros
c) Balance del
ptimos de
ao escolar.
aprendizaje en los
alumnos y
alumnas En la I.E
RESPO
CRONOGRAMA
NSABLE INICIO
FIN
FUENTE DE
VERIFICACIN
Director
PAT
Profesor
es
Unidades de
aprendizaje.
Director
Y
Profesor
es
PAT
50
A)- ACTIVIDADES POR COMITS
ACTIVIDADES DE INICIO Y FINALIZACIN DEL AO ESCOLAR 2015

ACTIVIDADES
RECURSOS
COSTO
RESPONSABLE
CRONOGRAMA
M
Apertura del Ao Escolar
Juramentacin de la Escolta de Honor
Elaboracin de documentacin de fin de ao
Elaboracin de documentacin del ao
Clausura del Ao Escolar
Presentacin de documentos
2012
O
Equipo
Hojas Bond
Impresiones
Materiales de
ambientacin
ACTIVIDADES DEL NIVEL PRIMARIA POR COMITS
50
rea de gestin
Objetivo estratgico
Objetivo operativo
Metas
Gestin Pedaggica - institucional

Brindar una educacin integral aplicando procesos de aprendizajes
pertinentes que contribuyan a potenciar el desarrollo de competencias,
basadas en una educacin en valores, ambiental y de calidad.
Optimizar la gestin a fin de aprovechar las oportunidades locales, regionales
y nacionales con el propsito de lograr la participacin activa de las personas
naturales y jurdicas privadas y pblicas que contribuyan a la formacin
integral del educando.
Eleccin de Municipio escolar para el periodo 2011 por democracia.
Participacin activa de las alumnas para formar listas.
Alcalde (sa), 1 Teniente Alcalde (sa), 4 Regidoras, que estarn formadas de
la siguiente manera:
Regidora de Educacin, Cultura y Deportes, Regidora de Salud y Medio
Ambiente, Regidora de Defensora de los derechos del Nio y del
Adolescente, Regidora de Produccin y Servicio.
32 docentes, 01 personal de servicio, 01 personal administrativo, 01 personal
auxiliar de biblioteca, 02 personal directivo.
COMIT DE MUNICIPIO ESCOLAR

ACTIVIDADES
Formacin del Comit que
tendr a su cargo realizar las
elecciones Escolares
Municipales para el periodo
..
Convocatoria a elecciones de
las listas que participan.
Inscripcin de las listas que
participarn en la eleccin del
nuevo Municipio Escolar.
Campaas electorales de las
nias inscritas.
Exposicin de planes de
RECURSOS
COSTO
RESPONSAB
LE
CRONOGRAMA
M J
J A S O ND
Equipo
Hojas bond
Impresiones
50
trabajo de cada una de las

listas participantes.
Formacin de miembros de
mesa a cargo del comit
electoral.
Capacitacin para miembros
de mesa a cargo del comit
electoral.
Elecciones municipales
escolares en la institucin.
Juramentacin del nuevo
municipio escolar.
rea de gestin
Objetivo estratgico
Objetivo operativo
Metas
Gestin Pedaggica - institucional

Optimizar la gestin a fin de aprovechar las oportunidades locales,
regionales y nacionales con el propsito de lograr la participacin activa de
las personas naturales y jurdicas privadas y pblicas que contribuyan a la
formacin integral del educando.
Elevar la conciencia ambiental entre los agentes educativos y promover el
reciclaje como alternativa de solucin al problema de la basura.
Fomentar en la comunidad educativa valores como: responsabilidad,
orden, limpieza que contribuyan a elevar la calidad de vida en la poblacin
en general.
Sensibilizar a la poblacin educativa y a la comunidad en general acerca
del problema de la basura y el peligro que representa para la salud.
Utilizar materiales reciclables en la elaboracin de productos
Mantener un medio ambiente adecuado que permita el desarrollo integral
de los educandos.
Taller de capacitacin a las brigadas ecolgicas .
50
Arborizar los ambientes internos y externos de la II.EE.

Incentivar en un 90% la participacin de las alumnos en la campaa de
reciclaje.
docentes.
COMIT AMBIENTAL Y SALUD

ACTIVIDADES
Reunin de coordinacin con

los docentes responsables del
comit ambiental y salud
Eleccin de la brigada
ecolgica.
Charla a la brigada ecolgica
de la I.E.
Charla sobre el cuidado del
medio ambiente y manejo de
residuos slidos
Primera campaa de
recoleccin de material
reciclable en la I.E.
Planificacin y ejecucin de
proyectos pedaggicos de bio
huertos escolares
Arborizar la I.E.
Exposicin de trabajos con
material reciclable
Charla a padres de familia de
la I.E. sobre gestin y manejo
de residuos slidos.
Segunda campaa de
RECURSOS
COSTO
RESPONSABL
E
CRONOGRAMA
M
M J
A S O
Hojas bond
Equipo de
sonido
Bolsas
plsticas
Plantas
Baldes,
mangueras
.
50
recoleccin de material
reciclable
Monitoreo del uso adecuado
de los tachos de recoleccin
en coordinacin
rea de gestin
Objetivo estratgico
Objetivo operativo
Metas
Gestin Pedaggica -institucional

regionales y nacionales con el propsito de lograr la participacin activa
de las personas naturales y jurdicas privadas y pblicas que
contribuyan a la formacin integral del educando.
Concientizar a los padres de familia en la formacin integral de sus hijas
a travs de charlas y orientaciones de profesional a fin de favorecer la
calidad de vida de familia.
Este programa est dirigido a los padres de familia con una poblacin
aproximado de ..
.. docentes.
COMIT DE ESCUELA DE PADRES

ACTIVIDADES
1. Taller
Trimestral:
Desintegracin familiar
RECURS
OS
- Equipo
sonido.
de
COSTO
RESPONSA
BLE
CRONOGRAMA
MA
A S O
50
Lonchera saludable
2. Taller Trimestral: interpersonales
El buen trato
Estrategias
para
aprendizaje.
rea de gestin
Objetivo estratgico
Relaciones
mejorar
el
Papel bond
CD, DVD.
Proyector
Cables
Objetivo operativo
Metas
Gestin Pedaggica
pertinentes que contribuyan a potenciar el desarrollo de
competencias, basadas en una educacin en valores, ambiental y
de calidad.
regionales y nacionales con el propsito de lograr la participacin
activa de las personas naturales y jurdicas privadas y pblicas que
Desarrollar hbitos lectores a partir del fomento de la lectura libre,
recreativa y placentera.
Despertar y aumentar el inters del alumnado por la lectura.
Promover la ejecucin de acciones para desarrollar la capacidad de
leer, como una de las capacidades esenciales que contribuyen a la
formacin integral de los nias en lo personal, profesional y
humano.
Impulsar el desarrollo de las capacidades comunicativas de los
estudiantes para el aprendizaje continuo, mediante la
implementacin del Plan Lector en todas las aulas.
Potenciar la comprensin lectora desde todas las reas del
currculo.
Este programa est dirigido a los padres de familia con una
poblacin aproximado de
docentes.
COMIT DEL PLAN LECTOR
50
ACTIVIDADES
Capacitacin a los docentes en
Estrategias de
Comprensin lectora.
Sensibilizacin a los PPFF para dar a
conocer la
importancia del Plan
Lector.
Organizar e implementar la Biblioteca
del aula.
Elaborar las normas del Plan Lector
Realizar competencias en el aula sobre
la lectura,
comprensin de lectura,
cuentacuentos.
Participacin en charlas culturales los
Lunes y
viernes en las actividades
permanentes.
Realizan lectura de pequeas obras
literarias en casa con ayuda de los
Padres.
Participacin de los padres en la hora del
Plan
Lector el primer lunes de cada
mes.
Lectura de pequeos textos en el aula
los lunes,
mircoles y viernes de 8 a
9.30 a.m.
Invitar a los autores, dibujantes,
diagramadores y
editores de libros para que cuenten sus
experiencias.
Concurso de compresin lectora inter
aulas por
grados.
Elaboracin de paneles sobre el Plan
lector x aula.
RECURSOS
COSTO
RESPONSAB
LE
CRONOGRAMA
MA MJ J A S O N
Fotocopias
Obras
literarias
Equipo
de
sonido
50
Participacin en las ferias del Plan Lector

Asistencia la Biblioteca de la institucin
para
Investigar
Uso de recursos TIC en el aula y AIP.
rea de gestin
Objetivo estratgico
Objetivo operativo
Metas
Gestin Pedaggica
Organizar actividades deportivas.
Rescatar valores a travs de actitudes deportivas.
Realizacin de talleres.
Realizacin de campeonatos internos de las diferentes disciplinas
deportivas.
docentes.
COMIT DE DEPORTE
ACTIVIDADES
Seleccionar a las estudiantes que

participarn en los diferentes talleres
deportivos.
Campeonato interno
Entrenamiento de los diferentes equipos
que participarn en los Juegos
Deportivos Nacionales escolares en las
diferentes etapas.
Inscripcin y participacin en el
campeonato inter escolar
RECURSOS
COSTO
RESPONSA
BLE
CRONOGRAMA
MA M J
A S
Materiales
deportivos.
Pelotas, net,
silbato, etc
50
Preparacin para demostracin de

gimnasia rtmica aerbica.
rea de gestin
Objetivo estratgico
Gestin Pedaggica
pertinentes que contribuyan a potenciar el desarrollo de
competencias, basadas en una educacin en valores, ambiental y de
calidad.
Objetivo operativo
Metas
Superar la violencia entre las alumnas.

Proteger a las alumnas de la violencia familiar.
Conocer los derechos de las nias.
Difundir lminas o afiches desde marzo.
Comunicar a los entes respectivos sobre algunos hechos preocupantes.
Informar en forma trimestral a la UGEL.
Participar en actividades de socializacin con las nias.
. docentes
COMIT DE DEFENSORIA ESCOLAR

ACTIVIDADES
Charlas informativas a los docentes y alumnas
sobre defensora escolar.
Informar de algunos casos que necesiten la
atencin inmediata de las autoridades
competentes.
Consultar con especialistas sobre la resolucin
de algunos casos relevantes que atenten con el
bienestar de las educandas.
Asistir a las capacitaciones y/o talleres que
organice la entidad superior.
Hacer el efecto multiplicador y/o replicas de las
RECURSOS
COSTO
RESPONSA
BLE
CRONOGRAMA
MA MJ J A S O N D
Papel bond
Lapiceros
Folder
Tv., CD, DVD
50
capacitaciones recibidas a los docentes de la

IEP.
rea de gestin
Gestin Pedaggica
Objetivo estratgico
Objetivo operativo
Metas

que contribuyan a potenciar el desarrollo de competencias, basadas en una
Optimizar la gestin a fin de aprovechar las oportunidades locales, regionales y
nacionales con el propsito de lograr la participacin activa de las personas
naturales y jurdicas privadas y pblicas que contribuyan a la formacin integral
del educando.
Promover un estilo de vida saludable mediante la prctica de valores
mercedarios que favorezca una convivencia armoniosa en la comunidad
educativa IEP N 20188, fortaleciendo la autoestima en nuestras estudiantes
mediante el acompaamiento socio afectivo y cognitivo, logrando su formacin
integral y liberadora.
Que nuestras estudiantes practiquen los valores de: respeto, responsabilidad,
honestidad, libertad, tolerancia para una convivencia armnica y democrtica.
Que los padres y madres de familia se comprometen a contribuir en la
orientacin de sus mejores hijas.
Lograr el compromiso permanente de todos los estamentos de la IE en la
participacin activa del presente plan. Contar con ayuda de especialista
(psiclogo), en base a aliados estratgicos de la comunidad. Hacer convenios
con diferentes instituciones para dar charlas de orientacin a nuestras
estudiantes a cargo de las docentes de grado.
..docentes, 01 personal de servicio, 01 personal administrativo.
COMIT DE TUTORA
ACTIVIDADES
Elaboracin del plan anual de
tutora.
Entrega del plan anual a los
tutores para la organizacin de su
plan anual de aula.
Elaboracin de plan tutorial de
RECURSOS
Papel bond.
Impresiones
Cartulinas
TV, DVD, CD
Computadora
COSTO
RESPONSA
BLE
CRONOGRAMA
MA MJ J A S O N D
50
aula.
Reuniones trimestrales con
asesoramiento a los padres de
familia sobre el Buen trato.
Colocar carteles motivadores en el
panel de la institucin de valores y
buen trato.
Actualizacin de fichas de tutora.
Cumplimiento y aplicacin de las
normas de convivencia.
Reuniones de tutora por grado
con sus padres de familia.
rea de gestin
Objetivo estratgico
Pedaggico e institucional
Equipo de sonido
Gestin Pedaggica
Pedaggico
Brindar una educacin integral aplicando procesos de aprendizajes pertinentes que
contribuyan a potenciar el desarrollo de competencias, basadas en una educacin en
valores, ambiental y de calidad.
Institucional
nacionales con el propsito de lograr la participacin activa de las personas naturales
y jurdicas privadas y pblicas que contribuyan a la formacin integral del educando.
Objetivo operativo
Metas
Elevar el nivel acadmico a travs de la participacin

externos en la IE y en otras instituciones
..docentes
en concursos internos y
COMIT DE CONCURSOS
ACTIVIDADES
RECURSOS
COSTO
RESPONSABLE
50
A
CRONOGRAMA
M J
J
A S O
Medicin de la calidad
educativa institucional .
Aniversario de la
institucin:
Serenata
Aerbicos
Programa especial:
Canto
Declamacin
Dibujo
Ajedrez
Participacin en el
concurso de religin: etapa
escolar del 1 al 6
primaria.
Examen de medicin de la
calidad educativa.
Concurso l de matemtica
del 1 al 6 primaria.
Concurso de habilidades
comunicativas inter aulas
del 1 al 6 primaria.
Evaluacin censal del 2
(MED).
Examen de medicin de la
calidad educativa del 1 al
6 primaria.
Concurso de belenes del
1 al 6 primaria, rea
administrativa, aula de
innovacin, dpto. Educ.
Fsica, centro de recursos
Hojas
bond
Papelotes
Equipo de
sonido
Cartulinas
Folletos
Afiches
Implement
os
deportivos
Lapiceros,
lpiz
Tv,
computad
oras, CD,
DVD.
50
educativos.
50
rea de gestin
Gestin Institucional y Pedaggico

Pedaggico
Objetivo estratgico
Pedaggico e institucional

Institucional
Planificar, organizar y coordinar las actividades que deben llevarse a cabo en caso
de una emergencia y designar a los responsables de realizarlos.
Informar a las alumnas, docentes, personal administrativo y de servicio lo que
deben hacer en caso de emergencias.
Programar simulacros de prevencin destinadas a evitar situaciones de
emergencia (accidentes)
Informar de actualizacin permanente del plan.
Objetivo operativo
Metas
alumnos, . docentes, 01 personal de servicio, 01 personal administrativo,

personal directivo.
COMIT DE GESTIN DE RIESGOS

ACTIVIDADES
1. Formar las comisiones
2. Formar las brigadas de
docentes
RECURSOS
Hojas
bond
Equipo de
sonido
COSTO
RESPONSABLE
CRONOGRAMA
J
J
A S O
50
3. Elaborar el plan y aprobar

4. Formar las brigadas de
alumnas
5. Capacitacin a docentes
sobre gestin de riesgos y
primeros auxilios
Afiches
Folletos
Seales
de
seguridad
Lapiceros
6. Preparacin de brigadas
de D.C.
7.
Dar
charlas
de
D.C.
zonas
de
(formacin)
8.
Marcar
seguridad:
afiches,
sealizacin
9. Realizar y participar en
simulacros a nivel de UGEL,
localidad, regin y a nivel
nacional
10.
Solicitar
inspeccin
tcnica
de
instalaciones
elctricas
50
rea de gestin
Objetivo estratgico
Pedaggico e
institucional
Gestin Institucional y Pedaggico

Pedaggico
Institucional
Objetivo operativo
Metas
Enriquecer el vocabulario, ejercitndose en ello para aprender a escribir y hablar

con decoro y elevar la calidad educativa de nuestra provincia.
Favorecer el intercambio de experiencias lingsticas entre los nios y nias de la
provincia.
Elevar el nivel educativo de nuestra niez que garanticen una juventud culta y
preparada.
. alumnos, docentes.
COMIT DE EJECUCIN DE PROYECTO PEDAGGICO DE

ORTOGRAFA
ACTIVIDADES
1. Presentacin del proyecto
a la IEP
2. Presentacin del proyecto
a la municipalidad.
3. Realizacin de seminario
4. Envo de oficios a las IE .
RECURSOS
.
Hojas
bond
Equipo de
sonido
Afiches
Folletos
COSTO
RESPONSABLE
CRONOGRAMA
A M J
A S
50
5. Gestin ante instituciones Computad

pblicos y privados para
ora
apoyo
Lapiceros,
6. Gestin ante jurados del
lpices.
evento
7. Reuniones con el equipo
responsable
8. Concurso Interno a nivel
de la IEP
9. Ejecucin del evento
10. Informe final
rea de gestin
Gestin Administrativa
tecnolgicamente acorde a las necesidades educativas desarrollando una cultura de
conservacin y mantenimiento
Promover el hbito de la lectura mediante el uso de libros, internet en espacios
agradables que contribuyan con la formacin integral de las estudiantes.
Asesorar y desarrollar habilidades de estrategias de bsqueda de informacin en
textos, internet, revistas especializadas.
alumnos, . docentes.
Objetivo estratgico
Objetivo operativo
Metas
COMIT DE RECURSOS EDUCATIVOS

ACTIVIDADES
Entrega de textos del MED de las

diferentes reas a las alumnas.
Aplicacin de encuestas .
Ambientacin del aula de Recursos

Educativos para motivar la lectura.
RECURSO
S
Hojas Bond
Impresiones
Papelotes
Plumones
Grabadoras
Multimedia
Ponentes
COSTO
RESPONSABLE
CRONOGRAMA
J
J
A S O
50
Controlar la cantidad de lectores

diario y por semana.
Capacitacin sobre estrategias para

la lectura y estrategias de
bsqueda de informacin.
Elaboracin del reglamento del

Centro de Recursos Educativos.
Elaboracin de horario de lectura

por reas y grados.
Entrega de textos del MED por la

alumnas y registro en el banco de
libros.
Control y evaluacin de las

actividades programadas.
50
rea de gestin
Objetivo estratgico
Objetivo operativo
Metas
Gestin pedaggica - administrativa

que contribuyan a potenciar el desarrollo de competencias, basada en una
tecnolgicamente acorde a las necesidades educativas desarrollando una cultura
de conservacin y mantenimiento de la I.E.
Optimizar el uso de las TICs en los docentes de nuestra I.E. con la finalidad de
aprovechar los recursos TICs para potenciar los aprendizajes de las alumnas.
Mantener el buen estado y funcionamiento de las PCs e implementar con
computadoras con la finalidad de garantizar la eficiencia de su uso.
alumnos, docentes.
COMIT DEL AULA DE INNOVACIN PEDAGGICA

ACTIVIDADES
Instalacin del aula de

Innovacin en el Centro de
Recursos Educativos.
Mantenimiento de las PCs (fsico

y lgico)
Elaboracin de horario de
ingreso al Aula de Innovacin por
todos los docentes.
Capacitacin sobre integracin

de las TICs en las sesiones de
aprendizaje.
Utilizacin del aula de Innovacin

Pedaggica por los docentes.
RECURSO
S
COSTO
RESPONSABLE
CRONOGRAMA
M J
J
A S
Materiales de
limpieza de
computadoras.
Cds
Programas
Papel Bonn
Impresiones
50
Asesoramiento a los docentes

cuando ejecutan sus sesiones
TICs.
Implementacin de
computadoras y dispositivos de
las PCs.
Control y evaluacin de las

actividades programadas.
rea de gestin
Objetivo estratgico Pedaggico e

institucional
Objetivo operativo
Metas
Gestin Pedaggica
Creas los brigadieres y policas entre las mejores alumnas del colegio y
que cumplan con su misin de ayudar en la disciplina y orden.
Llegar a ser una de los mejores policas escolares de la comunidad.
.docentes.
COMIT DE BRIGADIERES Y POLICIAS ESCOLARES

ACTIVIDADES
Ayuda en las formaciones o eventos
que se realicen en el colegio.
Juramentacin de la polica escolar.
RECURSOS
Hoja bond
Impresiones
Equipo
de
COSTO
RESPONSABL
E
CRONOGRAMA
M A MJ J A S O N D
50
Colabora con la profesora de turno.

Charlas a las policas escolares sobre
su desempeo.
Formar brigadas de brigadieres y
policas escolares entre las alumnas
ms destacadas en su rendimiento
escolar y conducta.
Propiciar sentimientos de respeto y
amor a la patria y a su I.E.
Practicar hbitos de puntualidad,
responsabilidad, disciplina y
obediencia.
rea de gestin
Objetivo estratgico
Objetivo operativo
Metas
sonido
Folder
Lapicero
Gestin Institucional y pedaggico
Brindar una educacin integral aplicando procesos de aprendizajes pertinentes que contribuyan a
potenciar el desarrollo de competencias, basada en una educacin en valores, ambiental y de calidad.
Optimizar el desempeo de los docentes en el aspecto pedaggico e institucional.

.. docentes, auxiliares, 01 personal de servicio, 01 personal administrativo
COMIT DE EVALUACIN, CONSEJO ACADMICO, CONEI

ACTIVIDADES
RECURSOS
COSTO
RESPONSABLE
CRONOGRAMA
50
Entrevista individual con cada docente.

Hojas Bonn
Observacin del docente en clases.
Verificacin en el cumplimiento de sus

funciones en su comisin.
Verificacin de entrega de documentos

tcnico pedaggicos.
Capacitacin para lograr competencias en

los docentes.
Visitas opinadas e inopinadas.
Verificacin de compromisos asumidos y

deficiencias superadas.
Aplicacin de encuestas annimas para

recoger informacin sobre los procesos.
Retroalimentacin.
rea de gestin
Objetivo estratgico
Impresiones
Lapiceros
Multimedia
Gestin institucional y pedaggica
Establecer alianzas estratgicas con diversas instituciones pblicas o privadas que favorezcan al
proceso pedaggico y contribuyan al desarrollo socio-econmico-cultural, espiritual de las
estudiantes y conservacin, prevencin y mantenimiento del medio ambiente de nuestra comunidad y
pas.
Estimular, difundir y lograr la participacin de las alumnas del nivel secundaria en las diferentes
actividades acadmicas con la finalidad de mejorar los aprendizajes en comprensin lectora,
matemtica, comunicacin, ciencia, tecnologa y ambiente fomentando la investigacin educativa.
Objetivo operativo
Metas
COMIT DE MOVILIZACIN DE LOS APRENDIZAJES
50
ACTIVIDADES
RECURSOS
COSTO
RESPONSABLE
CRONOGRAMA
M
Sensibilizacin y movilizacin por la lectura.

Libros
Reunin con los comits de aula para comunicar

sobre las lecturas a leer.
Hojas Bonn
Paneles
Evaluacin Diagnstica de la lectura.
Lectura libre.
Lecturas obligatorias por grado para las alumnas
Lecturas obligatorias para los docentes.
Participacin cada dos meses de los padres de

familia en actividades de animacin de lectura.
Control y evaluacin del avance de las lecturas.
Organizacin y ejecucin de concursos internos.
Convenio con
academias
Multimedia
Seleccin de alumnas para participar en

concursos externos convocados por ...
Preparacin de alumnas para concursos.
Elaboracin de trabajos de investigacin en

todas las reas.
Elaboracin de informes cientficos.
Participacin de proyectos de todas las reas en

Concursos.
Preparacin .
50
Participacin.
rea de gestin pedaggica
Brindar una educacin integral aplicando procesos de aprendizajes pertinentes que contribuyan a potenciar el
desarrollo de competencias, basada en una educacin en valores, ambiental y de calidad.
Objetivo operativo
Optimizar y evaluar el nivel de comprensin lectora en las estudiantes aplicando estrategias cognitivas y meta
cognitivas y generar espacios de intercambio de experiencias entre los docentes.
Metas
rea de gestin
Objetivo estratgico
COMIT DE MOVILIZACIN POR LA COMPRENSIN LECTORA

ACTIVIDADES
RECURSOS
COSTO
RESPONSABLE
CRONOGRAMA
M
Entrega de mdulos de comprensin lectora.
Hojas Bonn
Cronograma de lecturas insertadas en las

programaciones curriculares.
Impresiones
Aplicacin de la fe de erratas en los libros de los

estudiantes.
Papelotes
Reuniones de intercambio de experiencias sobre

la aplicacin de los mdulos.
Ejecucin de talleres y recreacin con algunas

lecturas.
Evaluacin e informe de logros de capacidades.
Participacin en los Talleres de Escuela para

padres
Control y evaluacin de las actividades
programadas.
50
Gestin Institucional
Convivir entre los agentes de la comunidad educativa respetando la normatividad, el medio ambiente y
fomentando un clima de confianza que contribuya al logro de objetivos institucionales.
Objetivo operativo
Prever, organizar, ejecutar y evaluar las salidas de visita de estudio y excursiones con la finalidad de
garantizar la seguridad del estudiante y el aprendizaje nuevo a lograr por el grupo de alumnas que
accedan a salir.
Metas
alumnos . docentes
rea de gestin
Objetivo estratgico
COMIT DEL PLAN DE VISITAS DE ESTUDIO Y EXCURSIONES

ACTIVIDADES
RECURSOS
COSTO
RESPONSABLE
CRONOGRAMA
Presentacin del plan de visita de estudio por parte

de los docentes.
Insertar las visitas de estudio en la programacin
curricular anual.
Hojas Bonn
Impresiones
Elaborar plan de Salida para realizar visitas de
estudio.
Entrega de donaciones para la Institucin
Educativa por partes de las promociones
Salida para excursiones
Evaluacin y control de las actividades realizadas
rea de gestin
Objetivo estratgico
Gestin administrativa
Optimizar los recursos humanos, materiales y econmicos en base a 50

una cultura organizativa, funcional y significativa.
Objetivo operativo
Prever, generar y administrar recursos econmicos con la finalidad de garantizar la ejecucin de las
dems actividades planificadas en el PAT.
Metas
alumnos .. docentes
COMIT DE GESTIN DE RECURSOS ECONMICOS

PARA ACTIVIDADES INTERNAS
ACTIVIDADES
RECURSOS
COSTO
RESPONSABLE
CRONOGRAMA
M
Presupuestar necesidades econmicas de cada
actividad d.
Organizar y ejecutar campaas de recoleccin de
papeles, cartones, botellas descartables, vidrio,
latas y otros que genere el nivel.
Administrar los ingresos econmicos y distribuir
equitativamente de acuerdo a las necesidades.
Papel Bonn
Impresiones
Pasajes
Presentar informes econmicos a Direccin, Sub

Direccin de ingresos y egresos por cada
actividad.
Adquirir materiales, mquinas de acuerdo a las
necesidades del nivel y la I.E.
realizadas.
rea de gestin
Objetivo estratgico
Optimizar los recursos humanos, materiales y econmicos en base a una cultura organizativa,
funcional y significativa.
Objetivo operativo
Administrar un inventario actualizado verificando la existencia de los bienes y materiales durante el

ao con la finalidad de conservar y requerir segn necesidades de la I.E.
50
Metas
Todos los ambiente de la I.E.
COMIT DE INVENTARIO
ACTIVIDADES
RECURSOS
COSTO
RESPONSABLE
CRONOGRAMA
M
Levantar un inventario de inicio del ao escolar,

codificando los materiales y bienes existentes en
la I.E.
Verificar la existencia de los bienes y materiales.
Papel Bonn
Impresiones
cdigos
Presentar el informe de inventario de finalizacin

del ao escolar .
rea de gestin
Gestin Institucional
Objetivo estratgico
Objetivo operativo
Fomentar las relaciones humanas en el personal docente y administrativo dentro de un mbito institucional
armonioso.
Metas
.docentes
COMIT DE SOCIALES
50
CRONOGRAMA
ACTIVIDADES
RECURSOS
COSTO
RESPONSABLE
M
Organizar espacios para compartir con los

docentes (almuerzo de cumpleaos y otros).
Realizar prctica deportiva entre docentes.
Recolectar la cuota solidaria.
Papel Bonn
Convenios con
redes
Recolectar una cuota para la canasta navidea e
Mejorar y ampliar la infraestructura brindando ambientes adecuados y

equipados tecnolgicamente acorde a las necesidades educativas
desarrollando una cultura de conservacin y mantenimiento de la I.E.
Objetivo operativo
Gestionar materiales, equipos, maquinarias para implementar los ambientes que ofrecen espacios de
aprendizaje con la finalidad de promover aprendizajes basados en la prctica educativa.
Metas
alumnos . docentes
rea de gestin
Objetivo estratgico
COMIT DE IMPLEMENTACIN DE AMBIENTES

ACTIVIDADES
RECURSOS
COSTO
RESPONSABLE
CRONOGRAMA
M
Solicitar donaciones a empresas estatales o

privadas.
Papel Bonn
Realizar convenios con empresas privadas para

aplicar los conocimientos tericos en la prctica.
Pasajes
Impresiones
50
Establecer, adecuar ambientes para el

funcionamiento de los diferentes laboratorios.

programadas.
rea de gestin
Objetivo estratgico
Gestin pedaggica y administrativa
Establecer alianzas estratgicas con diversas instituciones pblicas o privadas que favorezcan al
proceso pedaggico y contribuyan al desarrollo socio-econmico-cultural, espiritual de las
estudiantes y conservacin, prevencin y mantenimiento del medio ambiente de nuestra comunidad y
pas.
Mejorar y ampliar la infraestructura brindando ambientes adecuados y equipados tecnolgicamente
acorde a las necesidades educativas desarrollando una cultura de conservacin y mantenimiento de la
I.E.
Objetivo operativo
Optimizar los aprendizajes significativos en los alumnos mediante la aplicacin de una edicin de una
revista mensual para mejorar las capacidades de expresin oral y produccin escrita de las alumnas.
Gestionar apoyo en la implementacin de equipos .
Metas
alumnos
rea de gestin
Gestin pedaggica - institucional
Insertar actividades en las unidades didcticas y sesiones de aprendizaje con la finalidad que cada
rea presente un producto para las Ferias del da de la madre, padre, maestro y juventud.
Innovar en las celebraciones tradicionales de actuacin por la ejecucin de Ferias Internas en los das
festivos programado por la I.E. promoviendo las relaciones interpersonales entre los agentes de la
comunidad educativa
Objetivo estratgico
Objetivo operativo
Metas
. alumnas y padres de familia
COMIT DE ORGANIZACIN DEL DA DE LA MADRE, PADRE, DA DEL MAESTRO

ANIVERSARIO DE LA I.E., DA DE LA JUVENTUD
50
ACTIVIDADES
RECURSOS
COSTO
RESPONSABLE
CRONOGRAMA
M
Preparacin y elaboracin de actividades y productos

en las diferentes reas para el Da de la Madre en el
aula.
Feria Cultural, Artstica, Culinaria, Manualidades,

Deportiva por el Da de la Madre en el aula.

en las diferentes reas para el Da del Padre en el
aula.

en las diferentes reas para el Da del Maestro en el
aula.
Premios
Gestin
Donaciones
Equipo de
sonido

Deportiva por el Da del Padre en el aula.

Deportiva por el Da del Maestro en el aula.
Celebracin del VXXX Aniversario de la Institucin
Educativa 20188
Materiales de
ambientacin
Papel Bonn
Impresiones

Deportiva por el Da de la Juventud
Control y evaluacin de las actividades ejecutadas.
rea de gestin
Objetivo estratgico
Objetivo operativo
Metas
Optimizar los recursos humanos, materiales y econmicos en base a

una cultura organizativa, funcional y significativa.
Organizar y ejecutar el PRA y PREPARACIN ACADMICA con la finalidad de garantizar la

participacin de las alumnas que tengan cursos a cargo en el presente ao y brindar preparacin a las
alumnos que lo requieren.
# alumnas, # docentes.
COMIT DEL PROGRAMA DE RECUPERACIN ACADMICA
50
ACTIVIDADES
RECURSOS
COSTO
RESPONSABLE
CRONOGRAMA
M
Elaboracin y presentacin del plan de PRA y
PREPARACIN ACADMICA .
Campaas de difusin del PRA y
PREPARACIN ACADMICA .
Seleccin del Personal Docente a ejecutar el
PRA y PREPARACIN ACADMICA 20.
Ejecucin del PRA y Preparacin Acadmica .
ejecutadas.
Hojas Bonn
Impresiones
Pos publicitarios
Boletines
Afiches
Pancartas
50
XI.- PRESUPUESTO DE LA INSTITUCIN EDUCATIVA

OBJETO DE GASTO
RECURSOS
PROPIOS
RECURSOS
DIRECTAMENTE
RECAUDADOS
TOTAL
Actividades de Inicio y Finalizacin del ao

escolar
NIVEL PRIMARIA
Comit
Comit
Comit
Comit
Comit
Comit
Comit
Comit
Comit
Comit
Comit
Comit
de Municipio Escolar
Ambiental y salud
de Escuela de Padres
Plan Lector
de Deporte
de Defensora Escolar
de Tutora
de Concursos
de Gestin de Riesgos
de Recursos Educativos
de Aula de Innovacin pedaggica
de Brigadieres y Policas Escolares
TOTAL PRESUPUESTO NIVEL PRIMARIA
50
XII.- MONITOREO
MONITOREO
Es el proceso que permite brindar apoyo y asesoramiento al personal docente y
administrativo para un mejor desempeo de sus labores y sugerir la mejor forma de superar
las dificultades que pudieran identificarse.
En la Etapa de monitoreo se har uso de indicadores para la medicin de variables
consideradas en cada una de las reas, como: eficiencia en el servicio educativo,
asistencia y permanencia de alumnas y personal, produccin de materiales, porcentaje de
aprobados y desaprobados, reuniones de inter aprendizaje, frecuencia de la evaluacin,
frecuencia de las charlas, frecuencia de las campaas programadas, mejoramiento y
conservacin de la infraestructura, entre otros.
XIII.- EVALUACIN
Se har una evaluacin de los momentos (al trmino de cada momento)
Se har una evaluacin despus de cada Da del Logro.
De objetivos y metas: Se realizar mediante la verificacin del logro de objetivos y metas
especificadas en cada rea o comit.
De los proyectos y actividades: SE har mediante el control y seguimiento de los
planificado en cada proyecto, unidad.
De la eficiencia interna de la Institucin Educativa: Se har mediante el control
estadstico de las diversas variables (aprobados, desaprobados, retirados, inasistentes en
el caso de las alumnas y productividad, asistencia, licencias, permisos, tardanzas, etc en el
caso del personal). As mismo se tomarn las pruebas por unidad para conocer el logro de
los aprendizajes de las estudiantes y la eficiencia del personal.
50
FECHAS CVICAS PBLICAS NIVEL PRIMARIA

CELEBRACIN
FECHAS
RESONSABLES
.
Firma Director
50

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Niveles que atiende

II.- CARACTERIZACIN DEL DIAGNSTICO POR REAS DE GESTIN Y

Biblioteca con poco

REA DE GESTIN INSTITUCIONAL

Falta de empata entre algunos miembros de la

Perfeccionar y actualizacin permanente del PEI- RINPAT- PCI- IGA.

Desinters de algunos padres de familia en su

Escaso inters de parte de algunos docentes para

Falta de aulas a causa del sismo.

Falta de portero, personal de limpieza

III.- CARACTERIZACIN DE LA PROBLEMTICA Y DEMANDA EDUCATIVA

POSIBLES ALTERNATIVAS DE SOLUCIN

Campaas constantes externas e internas

Los medios de comunicacin en la

Desarrollo de conocimientos en las reas

Gestin: Desayuno escolar.

Jornadas pastorales para padres de familia

La comunicacin en las familias:

PROBLEMAS DE LA INSTITUCIN EDUCATIVAS

Desarrollo de conocimientos en las

Desarrollo de los conocimientos en

La Comunicacin entre los

IV- MARCO ESTRATGICO

V.- OBJETIVOS ANUALES DEL PLAN

VI.- DIAGNSTICO EN RELACIN A LOS INDICADORES .

Progreso anual del

Mal uso del

Mal uso del

Mala distribucin del tiempo en

Opaco desconocimiento del uso

VII.- OBJETIVOS Y METAS PARA CADA COMPROMISO

Porcentaje de estudiantes que

Motivar que las

Se demuestra una cada vez

IX.- CAP NIVEL PRIMARIA

METAS DE INFRAESTRUCTURA (despus del CAP)

A)- ACTIVIDADES POR COMITS

ACTIVIDADES DE INICIO Y FINALIZACIN DEL AO ESCOLAR 2015

Apertura del Ao Escolar

Juramentacin de la Escolta de Honor

Elaboracin de documentacin de fin de ao

Elaboracin de documentacin del ao

Clausura del Ao Escolar

ACTIVIDADES DEL NIVEL PRIMARIA POR COMITS

Gestin Pedaggica - institucional

COMIT DE MUNICIPIO ESCOLAR

trabajo de cada una de las

Gestin Pedaggica - institucional

Arborizar los ambientes internos y externos de la II.EE.

COMIT AMBIENTAL Y SALUD

Reunin de coordinacin con

Gestin Pedaggica -institucional

COMIT DE ESCUELA DE PADRES

COMIT DEL PLAN LECTOR

Participacin en las ferias del Plan Lector

Seleccionar a las estudiantes que

Preparacin para demostracin de

Superar la violencia entre las alumnas.

COMIT DE DEFENSORIA ESCOLAR

capacitaciones recibidas a los docentes de la

Brindar una educacin integral aplicando procesos de aprendizajes pertinentes

Elevar el nivel acadmico a travs de la participacin

Gestin Institucional y Pedaggico