SATUAN ACARA PENYULUHAN

Masalah

:..

Pokok bahasan

: ..

Sub pokok bahasan : .

Sasaran

Waktu

Tanggal

Tempat

I.

II.

Tujuan Instruksional Umum (TIU)

Setelah dilakukan penyuluhan, ..mampu memahami tentang masalah

Tujuan Instruksional Khusus (TIK)

Setelah dilakukan penyuluhan selama 15 menit, ..mampu:
1. Menjelaskan kembali tentang pengertian..dengan benar tanpa dibimbing.
2. Menyebutkan kembali tiga dari enam tanda-tanda dengan benar tanpa
3.
4.
5.
6.

dibimbing.
Menyebutkan kembali klasifikasi dengan benar tanpa dibimbing.
Menyebutkan dua dari empat penyebab .. dengan benar tanpa dibimbing.
Menyebutkan kembali akibat ..dengan benar tanpa dibimbing.
Menyebutkan kembali empat dari delapan cara perawatan .. dengan benar

tanpa dibimbing.
7. Menyebutkan kembali empat dari tuuh cara pencegahan .dengan benar
III.

tanpa dibimbing.
Materi Penyuluhan/ Pendidikan kesehatan
1. Pengertian
2. Tanda-tanda
3. Klasifikasi
4. Penyebab
5. Akibat dari
6. Cara perawatan
7. Cara pencegahan

IV.

V.

Materi Penyuluhan/ pendidikan kesehatan

A. Metode
: Ceramah dan Tanya Jawab
B. Langkah-langkah kegiatan:
1. Pra kegiatan pembelajaran
menyiapkan ruangan dan media
memberikan salam dan perkenalan
kontrak waktu
2. Kegiatan membuka jalannya kegiatan
Menjelaskan pokok bahasan yang disampaikan
Menjelaskan tujuan pembelajaran
Apresiasi
3. Kegiatan inti
Sasaran mengemukakan pendapatnya tentang pengertian
Sasaran menyimak usulan penyuluh tentang pendapat yang disampaikan
Sasaran menyimak penjelasan penyuluh tentang pengertian
Sasaran menyimak penjelasan penyuluh tentang tanda-tanda
Sasaran menyimak penjelasan penyuluh tentang Klasifikasi
Sasaran menyimak penjelasan penyuluh tentang penyebab
Sasaran menyimak penjelasan penyuluh tentang akibat dari
Sasaran menyimak penjelasan penyuluh tentang cara perawatan
Sasaran menyimak penjelasan penyuluh tentang cara pencegahan
4. Penutup
Sasaran menjawab pertanyaan penyuluh sebagai evaluasi
Penyuluh menyimpulkan materi yang telah disampaikan
Memberi salam
Media dan Sumber
A. Media
: Leafet dan lembar balik
B. Sumber

: DEPKES RI,(1991), Pedoman Kerja Puskesmas, Jilid III,

Jakarta: DEPKES RI.
-------------, (1991), Buku Pedoman Pemberantasan untuk Kader,
Jakarta: DEPKES RI

VI.

Evaluasi
A. Prosedur
: Post Test
B. Bentuk
: Ceramah dan Tanya Jawab
C. Jenis
: Lisan
D. Butiran Pertanyaan
:
1. Jelaskan Pengertian
2. Sebutkan tiga dari enam tanda-tanda
3. Sebutkan klasifikasi
4. Sebutkan dua dari empat penyebab
5. Sebutkan pengertian
6. Sebutkan empat dari delapan cara perawatan
7. Sebutkan empat dari tujuh cara pencegahan

SELESAI