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CLAVES DE RENDIMIENTO ESCOLAR

Una de las dimensiones ms importantes en el proceso de enseanza aprendizaje constituye


el rendimiento acadmico del estudiante el cual es entendido como el producto que da el
alumnado en los centros de enseanza y que habitualmente se expresa a travs de las
calificaciones escolares, si bien una nota no muestra el conocimiento real de los estudiantes
si muestra indicios acerca de la disciplina acadmica que este ha mantenido durante el
proceso educativo.
Segn lo anterior en una situacin de xito o aprobacin del programa de contenidos, las
percepciones de habilidad y esfuerzo no perjudican ni daan la valoracin positiva que el
profesor otorga. Sin embargo, cuando la situacin es de fracaso, las cosas cambian. El
denominado fracaso escolar representa un fenmeno complejo que se extiende a nivel
general cuya repercusin trasciende los muros de las instituciones educativas
Los factores que inciden en el rendimiento son numerosos tales como el tipo de evaluacin
practicada en la institucin educativa, la influencia del tipo de centro (pblico / privado,
religioso / laico), el gnero, la metodologa, la clase social, motivacin del estudiante,
mtodos de estudio, ambiente familiar etc.
A manera de ejemplo

en los centros educativos hay un numero considerable nmero de

alumnos con familias inmigrantes y se encuentra en situacin de vulnerabilidad y fracaso


escolar, A esta imagen cabe contraponer la educacin intercultural como aclarador del
horizonte.
Por otro lado las denominadas redes sociales fomentan un amplio descuido de parte de los
estudiantes por lo que es necesaria una alfabetizacin o formacin bsica de los alumnos
en estos instrumentos, algo complicado si no se dispone de unos mnimos recursos. As
como se ha constatado un uso inadecuado o abusivo de la tecnologa en diversos centros
educativos, se sabe que en otros la presencia de estas herramientas es insuficiente.
Cualquiera de las dos situaciones puede empujar hacia el fracaso escolar y aun social, por
lo que es urgente adoptar medidas.

El fracaso escolar est sujeto a componentes tanto psicolgicos como pedaggicos por lo
que nosotros como docentes nos hallamos, en un momento crucial en que la solucin de
los problemas de rendimiento escolar exige una considerable aplicacin pedaggica ya
que esto permitir que

se mejoren las condiciones educativas consiguiendo que los

alumnos transiten del fracaso al xito.

Bibliografa
Otero Perez, V. (19 de Septiembre de 2015). Claves del rendimiento escolar.
Obtenido de Comunidad Escolar: http://comunidadescolar.pntic.mec.es/700/tribuna.html

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