CARA PEMBUATAN BUNGA KERTAS

BAB 1.Pendahuluan
A .Kopetensi inti
1. Menghayati dan mengamalkan
agama yang dianutnya.

ajaran

2. Menghayati dan mengamalkan perilaku

jujur, disiplin, tanggung jawab, peduli (gotong
royong, kerja sama, toleran, damai), santun,
responsive dan proaktif dan menunjukkan
sikap sebagai bagian dari solusi ats berbagai
permasalahan dalam berinteraksi secara
efektif dengan lingkungan social dan alam
serta dalam menempatkan diri sebagai
cerminan bangsa dalam pergaulan dunia.
3. Memahami, menerapkan, menganalisis dan
mengevaluasi
pengetahuan
faktual,
konseptual, procedural, dan metakognitif
berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu
pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan
humaniora dengan wawasan kemanusiaan,
kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban
terkait penyebab fenomena dan kejadian,
serta menerapkan pengetahuan procedural
pada bidang kajian yang spesifik sesuai

dengan
bakat
dan
memecahkan masalah.

minatnya

untuk

4. Mengolah, menalar, menyaji dalam ranah

konkret dan ranah abstrak terkait dengan
pengembangan dari yang dipelajarinya di
sekolah
secara
mandiri,
dan
mampu
melaksanakan tugas spesifik di bawah
pengawasan langsung.
KOMPETENSI DASAR
1.1 Menghayati
keberagaman
produk
kerajinan di daerah setempat sebagai
anugerah tuhan.
2.1 Menunjukan rasa ingin tahu, motivasi
internal dan
peduli lingkungan dalam
menggali informasi tentang keberagaman
produk
pengolaha
daerah
setempat
sebagai wujud cinta tanah air dan bangga
pada produk Indonesia.
2.2 Menghayati perilaku jujur, percaya diri,
dan mandiri dalam merancang dan
membuat produk pengolahan.
2.3 Menunjukan kemampuan bekerja sama,
gotong royong, bertoleransi, disiplin, dan
bertanggung jawab dalam penggunaan
alat dan bahan, serta teliti dan rapi saat

pembuatan karya kerajinan yang memiliki

estetika produk akhir.
3.1 Memahami desain dan pengemasan karya
kerjinan yang memiliki fungsi hias
berdasarkan konsep dan prosedur sesuai
wilayah setempat.
3.2 Menerapkan proses modifikasi karya
kerajinan yang memiliki fungsi hias dan
pengemasan sesuai wilayah setempat.
3.3 Memahami desain dan pengemasan karya
kerajinan yang memiliki fungsi pakai
berdasarkan konsep dan prosedur sesuai
wilayah setempat.
4.1 Membuat
karya
dan
pengemasan
kerajinan fungsi hias berdasarkan desain
sesuai wilayah setempat.
4.2 Memodifikasi karya dan pengemasan
kerajinan fungsi hias berdasarkan hasil
evaluasi