Normalizacao e Apresentacao de Trabalhos Cientificos e Academicos

SIST EM A I NT E GR A DO
D E B I B LI O T E C A S
Normalizao e
Apresentao de
Trabalhos Cientficos
e Acadmicos
UNIVERSIDADE FEDERAL
DO ESPRITO SANTO
Editora da Universidade Federal do Esprito Santo (Edufes)

Editora filiada Associao Brasileira das Editoras Universitrias (Abeu)
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Autoria, reviso tcnica e atualizao | Maria Luiza Loures Rocha Perota, Isabel Cristina Louzada Carvalho,
Angela Maria Beccalli
Reviso de Texto | Denise Portela de Azambuja, Fernanda Scopel Falco, Jussara Rodrigues
Projeto Grfico e Diagramao | Ana Elisa Poubel
Foto da Capa | David Protti
Reviso Final | As autoras
Dados Internacionais de Catalogao-na-publicao (CIP)

(Biblioteca Central da Universidade Federal do Esprito Santo, ES, Brasil)
U58n
Universidade Federal do Esprito Santo. Biblioteca Central.

Normalizao e apresentao de trabalhos cientficos e
acadmicos / Universidade Federal do Esprito Santo, Biblioteca
Central. - 2. ed. - Vitria, ES : EDUFES, 2015.
92 p. : il. ; 21 cm
Ttulo anterior: Normalizao e apresentao de trabalhos
cientficos e acadmicos : guia para alunos, professores e
pesquisadores da UFES.
Inclui bibliografia.
ISBN: 978-85-7772-274-7
1. Normalizao. 2. Redao tcnica. I. Ttulo.
CDU: 001.816
Todos os direitos autorais esto reservados pelo Certificado de Registro emitido pela Biblioteca Nacional.
Sua reproduo sem autorizao constitui violao Lei n 9.610/98.
2012 Maria Luiza Loures Rocha Perota, Isabel Cristina Louzada Carvalho e Angela Maria Beccalli
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Universidade Federal do Esprito Santo

Biblioteca Central
Normalizao e Apresentao de
Trabalhos Cientficos e Acadmicos
2 edio
Vitria, 2015
- SUMRIO DA 2 EDIO (2014) Apresentao da 1 edio................................................................. 9

Apresentao da 2 edio ............................................................... 12
1
INTRODUO ......................................................................... 13
ESTRUTURADO TRABALHO ................................................. 15
2.1
ELEMENTOSEXTERNOS........................................................... 16
2.1.1
Capa ......................................................................................... 16
2.1.2
Lombada .................................................................................. 16
2.2
ELEMENTOSPR-TEXTUAIS.................................................... 16
2.2.1
Folha de rosto .......................................................................... 17
2.2.2
Folha de aprovao ................................................................ 18
2.2.3
Dedicatria, agradecimentos e/ou epgrafe....................... 18
2.2.4
Resumo.................................................................................. 18
2.2.5
Listas de ilustraes, de tabelas, de abreviaturas, de

siglas e/ou de smbolos......................................................... 19
2.2.6
Sumrio................................................................................. 20
2.3
ELEMENTOSTEXTUAIS .......................................................... 21
2.3.1
Texto ....................................................................................... 21
2.3.1.1 Introduo .............................................................................. 22

2.3.1.2 Desenvolvimento ................................................................... 22
2.3.1.3 Concluso .............................................................................. 22
2.4
ELEMENTOS PS-TEXTUAIS .................................................. 22
2.4.1
Referncias .............................................................................. 23
2.4.2
Glossrio ................................................................................. 23
2.4.3
Apndices e/ou Anexos ..................................................... 24
APRESENTAO GRFICA DO TRABALHO ................... 26
3.1
FORMATO............................................................................ 26
3.2
PAGINAO......................................................................... 27
3.3
NUMERAO PROGRESSIVA ............................................ 28
3.4
SIGLAS...................................................................................... 30
3.5
EQUAES E FRMULAS................................................ 30
USO DE CITAES ............................................................ 31
4.1
DEFINIO E TIPOS DE CITAO ...................................... 31
4.2
REGRAS GERAIS DE APRESENTAO ........................... 31
4.2.1
Citao direta ...................................................................... 32
4.2.2
Citao indireta ................................................................. 37
4.2.3
Citao de citao.............................................................. 38
4.2.4
Outras situaes aplicveis na estrutura de citaes ....... 39
4.3
SISTEMADE CHAMADA....................................................... 43
4.3.1
Sistema autor-data............................................................. 43
4.3.2
Sistema numrico............................................................... 49
4.4
NOTAS DE RODAP ........................................................... 50
4.4.1
Chamada numrica no texto .............................................. 50
4.4.2
Localizao e apresentao grfica.................................. 51
4.4.3
Formas de apresentao................................................... 52
4.4.4
Uso de expresses latinas................................................. 53
APRESENTAO DE TABELAS E ILUSTRAES ........... 58
5.1
TABELAS............................................................................... 58
5.2
ILUSTRAES.................................................................... 60
REFERNCIAS ................................................................... 62
APNDICES............................................................................ 65
APNDICE A Estrutura de Trabalho Acadmico .................. 66
APNDICE B Estrutura de Tese e Dissertao.................... 67
APNDICE C Modelo de Capa......................................... 68
APNDICE D Modelo de Lombada................................. 69
APNDICE E Folha de Rosto de Trabalho Acadmico...... 70
APNDICE Ea Exemplos de Notas de Trabalhos Acadmicos... 71
APNDICE F Modelo de Ficha Catalogrfica................. 72
APNDICE G Modelo de Folha de Aprovao............... 73
APNDICE H Modelo de Dedicatria.............................. 74
APNDICE I Modelo de Epgrafe..................................... 75
APNDICE J Modelo de Resumo..................................... 76
APNDICE L Modelo de Abstract.................................... 77
APNDICE M Modelo de Lista de Fotografias................ 78
APNDICE N Modelo de Lista de Grficos..................... 79
APNDICE O Modelo de Lista de Tabelas...................... 80
APNDICE P Modelo de Lista de Siglas......................... 81
APNDICE Q Modelo de Sumrio.................................... 82
APNDICE R Modelo de ndice......................................... 83
APNDICE S Modelo de Lista com Sugestes de Leitura... 84
APNDICE T Modelo de Formatao de Folha e de Texto .... 85
APNDICE Ta Modelo de Formatao de Pgina e de Texto... 86
APNDICE U Forma de Numerao das Folhas............ 88
APNDICE V Modelo de Apresentao de Tabelas............ 89
APNDICE Va Modelo de Apresentao de Tabelas em mais
de uma Pgina............................................. 90
APNDICE X Modelo de Apresentao de Ilustraes...... 91
- APRESENTAO DA PRIMEIRA EDIO Ainda no final da dcada de 80, consolidamos parte de nossa experincia
profissional e docente no estudo das normas da Associao Brasileira de
Normas Tcnicas (ABNT), especificamente as da rea de informao.
Com isso, buscamos participar das consultas pblicas abertas pela ABNT,
dos debates e discusses que acontecem no mbito das instituies e
entre os profissionais que utilizam tais normas, alm de nos dedicarmos
anlise comparativa das normas quando so reeditadas. Tal atitude nos
impulsiona a um processo de atualizao constante, o que nos permite
socializar os avanos e, s vezes, os retrocessos com o pblico que
utiliza a presente publicao.
Desde a primeira edio, em 1995, assumimos o compromisso de manter
nossas obras afinadas com os anseios de seus leitores e com as alteraes
promovidas pela ABNT. Nessa perspectiva, estamos lanando uma nova
edio da obra Normalizao e Apresentao de Trabalhos Cientficos e
Acadmicos que, pelos questionamentos que vinha provocando sobre a
abrangncia de sua aplicabilidade, perdeu o subttulo guia para alunos,
professores e pesquisadores da UFES, considerando que seu contedo
apresenta uma interpretao das normas da ABNT, respeitando sempre
seus princpios norteadores e tornando a sua aplicao menos tcnica ou
rida. Alm disso, nossas obras, em momento algum, refletem regras,
padres e/ou posturas emergentes de instncias regulamentadoras no
mbito da Universidade Federal do Esprito Santo (UFES).
Entretanto, com orgulho que afirmamos nossa estreita ligao com
a Universidade, j que parte do grupo responsvel pelos estudos aqui
socializados integra ou integrou a equipe da UFES, bem como o respaldo
do seu Sistema Integrado de Bibliotecas para editar esta obra, ao qual
cedemos, por tempo determinado, os direitos autorais para publicao.
Este novo ttulo que comea a circular em 2006 incorpora as alteraes
efetuadas pela ABNT que passaram a vigorar a partir de janeiro do
corrente ano, entre as quais destacamos: adoo de entrelinha com padro
1,5 para uso no texto (reivindicao antiga da comunidade acadmica e
10
cientfica brasileira); excluso da previso de notas no final dos captulos

ou trabalho, mantendo somente as de rodap; simplificao da forma
de indicar equaes e frmulas; e uniformidade da fonte menor que a
do texto para os diversos recursos adotados na editorao dos variados
tipos de trabalhos acadmicos. No decorrer da obra, voc encontrar tais
alteraes registradas.
Evidenciamos ainda a publicao de uma nova NBR, a 15287:2005,
que [] estabelece os princpios gerais para apresentao de projetos
de pesquisa, vlidos a partir de janeiro de 2006 (ASSOCIAO
BRASILEIRA DE NORMAS TCNICAS, 2005). Apesar da importncia
e utilidade desse contedo, a NBR 15287 apenas reafirma os aspectos que
j constam de outras NBRs, no eliminando a necessidade de consulta a
obras sobre metodologia da pesquisa.
Reafirmamos aqui as atitudes j aplicadas em momentos anteriores,
quais sejam:
incluir novos itens e exemplos, a partir das demandas que
emergem das comunidades que adotam esta publicao como um
consultor silencioso;
buscar adequao aos padres que, com o passar do tempo, esto
sendo consolidados pela comunidade tcnico-cientfica brasileira,
quer pelo processo de melhor compreenso das normas, quer por
sua atualizao;
consultar bibliotecrios que atuam em diversas reas, por
exemplo, a jurdica, especificamente da Procuradoria da Repblica
no Estado do Esprito Santo e Tribunal de Contas do Estado do
Esprito Santo, no sentido de explicitar orientaes em conformidade
com o fazer desses profissionais; e
alertar todos para o fato de que, na normalizao de livros, deve
ser adotada a NBR 6029:2006, e de peridicos, a NBR 6021:2003.
11
Decidimos tambm manter o esclarecimento sobre uma questo reincidente

o emprego do termo normalizao ou normatizao , j que a prpria
ABNT esclarece que o substantivo normatizao no consta do Vocabulrio
Ortogrfico da Lngua Portuguesa da Academia Brasileira de Letras, nem
tampouco do Vocabulrio de Terminologia Tcnica (ASSOCIAO
BRASILEIRA DE NORMAS TCNICAS, 2004).
Em consulta ao Novo Dicionrio da Lngua Portuguesa, de Aurlio
Buarque de Holanda Ferreira, uma das principais obras de referncia de
nossa lngua, encontramos o verbo normalizar, com a definio de []
submeter a norma ou normas; padronizar [] e normatizar, como []
estabelecer normas para []. Em ambos os verbetes, constatamos a
remissiva para comparao das definies (FERREIRA, 1999, p. 1415).
Sendo assim, acompanhamos a deciso da ABNT, que adota a palavra
normalizao, quer por sua aceitao pelos organismos mundiais de
normalizao, quer por seu uso consagrado no Brasil h mais de meio sculo,
quer, ainda, por consider-la a que melhor se enquadra na tarefa de submeter
a norma, ou seja, padronizar documentos, produtos, servios e sistemas
(ASSOCIAO BRASILEIRA DE NORMAS TCNICAS, 2004).
Maria Luiza Loures Rocha Perota
Isabel Cristina Louzada Carvalho
Vitria, agosto de 2006.
12
- APRESENTAO DA SEGUNDA EDIO Mais uma vez, com imenso prazer, reforamos e cumprimos o
compromisso de manter nossa obra atualizada quanto aplicao das
normas da ABNT naquilo que tange a estrutura de um texto cientfico,
no importando o nvel graduao ou ps-graduao , e tambm
afinada com os anseios de seus leitores e da comunidade acadmica,
independentemente da Instituio de Ensino Superior.
Talvez indaguem o motivo da demora em produzirmos esta segunda
edio. A vai a explicao: aguardvamos a reformulao da NBR
6023, que est em andamento desde 2012, para que tambm fosse feita
a atualizao da obra Normalizao de referncias: NBR 6023:2002, de
nossa autoria e editada pelo Sistema Integrado de Bibliotecas da Ufes.
No entanto, at a presente data, a NBR 6023, que trata das questes
inerentes elaborao de referncias, no teve sua reformulao
concluda, no tendo sequer entrado em consulta pblica. Ento,
desistimos de esperar, pois no foram poucas as crticas e as solicitaes
para que nossa publicao se mostrasse atualizada.
Nesta edio, incorporamos integralmente as alteraes constantes de
todas as normas da ABNT que se aplicam ao trabalho acadmico, tais
como: NBR 6027 apresentao de sumrio; NBR 6024 apresentao
de numerao progressiva das sees de um documento; NBR 14724
apresentao de trabalhos acadmicos; e NBR 15287 apresentao
de projetos de pesquisa. Assim, a errata anexada primeira edio,
reimpressa a partir de 2011, perde seu sentido, pois a elaboramos apenas
com os aspectos mais relevantes da NBR 14724, publicada em 2011.
Maria Luiza Loures Rocha Perota
Isabel Cristina Louzada Carvalho
Vitria, junho de 2014.
13
- 1 INTRODUO Toda comunicao tcnica e cientfica necessita ter uma apresentao

sistematizada para poder transmitir adequadamente seu contedo. A
originalidade de um trabalho no est na sua forma, mas no seu contedo,
que deve ser apresentado com uma linguagem clara e objetiva, sendo o
texto compreensvel a qualquer pessoa com razovel cultura geral. Os
trabalhos comumente solicitados so:
Projetos de pesquisa: So documentos que explicitam as aes que
sero desenvolvidas durante um processo de pesquisa. Em geral,
devem especificar objetivos, justificativa e descrio da modalidade
da pesquisa, alm dos instrumentos de coleta e anlise de dados,
do cronograma e dos recursos humanos, financeiros e materiais
necessrios operacionalizao da pesquisa (GIL, 2010). Embora a
NBR 15287:2011 especifique as normas estruturais de um projeto de
pesquisa, sugerimos consulta a obras sobre metodologia da pesquisa
para aprofundamento do assunto.
Trabalhos acadmicos: So trabalhos que representam o resultado de
estudo e/ou pesquisa sobre um tema, exigidos por disciplina, mdulo,
estudo independente, curso e programa.
Monografias: Dentro desta definio, podemos incluir os trabalhos de
concluso de curso de graduao (TCC), que, em geral, so basicamente
uma reviso bibliogrfica e, como tal, no geram novos conhecimentos.
J as monografias apresentadas em cursos de ps-graduao
(especializao) requerem um grau maior de aprofundamento, tendo
um carter mais crtico e investigativo sobre o conhecimento existente.
Teses e dissertaes: So trabalhos resultantes de pesquisas
desenvolvidas em cursos de ps-graduao (doutorado e mestrado) e
defendidos publicamente.
Tese: Contribuio indita para o conhecimento e apresentada
14
para obteno do grau acadmico de doutor e dos ttulos

universitrios de livre-docente e professor titular.
Dissertao: Destina-se obteno do grau acadmico de
mestre e deve revelar capacidade de sistematizao e domnio do
tema escolhido.
Toda a tipologia citada acima exige a orientao de um professor. Nos
trabalhos solicitados pelos cursos de ps-graduao, a titulao do
professor orientador deve ser de mestre para o nvel de especializao, e
de doutor para mestrado e doutorado.
15
- 2 ESTRUTURA DO TRABALHO O formato da presente obra obedece NBR 6029 (ASSOCIAO

BRASILEIRA DE NORMAS TCNICAS, 2006), que estabelece princpios
gerais para apresentao de livros e folhetos, por isso no deve ser usado
nem se aplica como exemplo para estruturao de trabalhos acadmicos.
De acordo com a NBR 14724:2011, um trabalho acadmico deve
obedecer seguinte estrutura (APNDICES A e B):
Parte
externa
*Capa
Lombada
*Folha de rosto
*Folha de aprovao
Dedicatria, Agradecimentos e/ou Epgrafe
Resumo na lngua verncula e
em lngua estrangeira
Elementos
pr-textuais
Lista de ilustraes, de tabelas, de

abreviaturas, de siglas e/ou de smbolos
Parte
interna
*Sumrio
*Introduo
*Desenvolvimento
Elementos
textuais
*Concluso
*Referncias
Glossrio
Apndice(s)
Anexo(s)
Elementos
ps-textuais
16
Obs.: Os elementos precedidos de asterisco (*) so essenciais

publicao, mas, nos trabalhos acadmicos apresentados em
disciplina, mdulo, estudo independente, curso e programa, a folha
de aprovao no necessria.
2.1 ELEMENTOS EXTERNOS
2.1.1 Capa
um elemento externo e obrigatrio.
Serve para proteger e dar melhor apresentao ao trabalho. A capa deve
conter o nome da instituio, do autor, o ttulo e subttulo do trabalho,
o local (da instituio de apresentao do trabalho) e ano de entrega
(depsito) (APNDICE C).
2.1.2 Lombada
um elemento opcional.
A lombada deve ser apresentada de acordo com a NBR 12225:2004.
A identificao de autoria e o ttulo do trabalho devem ser impressos
longitudinalmente e legveis do alto para p da lombada (APNDICE D).
2.2 ELEMENTOS PR-TEXTUAIS
Os ttulos dos elementos pr-textuais no so numerados e devem ser
centralizados.
17
2.2.1 Folha de rosto

um elemento obrigatrio.
Contm os elementos essenciais identificao do trabalho, na seguinte
ordem (APNDICE E e Ea):
nome do autor centralizado e situado na margem superior do
papel;
ttulo em destaque e centralizado na pgina; subttulo (se
houver), precedido do ttulo e separado dele por dois pontos;
nota explicativa informa sobre o carter acadmico do
documento (trabalho acadmico, trabalho de concluso de curso,
monografia, dissertao, tese, etc.), o objetivo, o grau pretendido,
a unidade de ensino e a instituio onde foi apresentado, rea de
concentrao e o nome do orientador. Essa nota transcrita com
espaamento simples e alinhada a partir do centro da pgina para a
margem direita; e
local (nome da cidade de apresentao do trabalho) e ano (de
entrega), ambos indicados ao p da pgina.
Os elementos que compem a folha de rosto devem ser distribudos de
forma esttica.
A NBR 14724:2011 especifica que a ficha catalogrfica deve constar do
verso da folha de rosto, na parte inferior (APNDICE F).
Sua elaborao deve ser feita por profissional bibliotecrio, em
conformidade com o Cdigo de Catalogao Anglo-Americano vigente.
18
2.2.2 Folha de aprovao

um elemento obrigatrio, exceto para os trabalhos acadmicos exigidos
em disciplinas, mdulos, estudos independentes, entre outros.
Deve vir em folha distinta, contendo identificao de autoria, ttulo do
trabalho, nota explicativa semelhante da folha de rosto (com espaamento
simples e alinhada a partir do centro da pgina), data de aprovao, o
nome completo e titulao dos membros da banca examinadora e as
instituies a que pertencem, com espao para assinatura (APNDICE
G). O orientador deve ser identificado.
2.2.3 Dedicatria, agradecimentos e/ou epgrafe
So elementos opcionais apresentados em folhas distintas.
Dedicatria geralmente um texto pouco extenso em que o autor dedica
a obra ou presta homenagem a algum (APNDICE H).
Agradecimentos devem vir aps a folha de aprovao ou a dedicatria
em teses e dissertaes ou aps a folha de rosto nos demais trabalhos. S
devem ser feitos a pessoas ou instituies que contriburam de alguma
forma para a realizao do trabalho.
Epgrafe a citao de um pensamento relacionado com o escopo da
obra, seguida da indicao de autoria, em conformidade com a NBR
10520:2002. Pode aparecer apensa no incio da obra, bem como no incio
das partes principais e/ou captulos do trabalho (APNDICE I).
2.2.4 Resumo
O resumo apresenta de modo conciso o contedo do texto, destacando
os aspectos mais importantes, o objetivo, a metodologia, os resultados
19
e as concluses do trabalho. Deve ocupar apenas um pargrafo, no

ultrapassando 500 palavras. Os verbos devem ser usados na terceira
pessoa do singular e na voz ativa. O padro da entrelinha no resumo
deve ser 1,5 (APNDICE J).
Deve-se evitar o emprego de frases negativas, smbolos, frmulas
que no sejam de uso corrente, bem como de comentrios, crticas e
julgamento pessoal do resumidor. Devem-se evitar tambm palavras e/
ou expresses suprfluas como: O presente trabalho; O autor do
trabalho descreve.
O resumo escrito na mesma lngua do texto deve figurar em folha
separada. Verses em outras lnguas so, tradicionalmente, localizadas
aps a folha do resumo na lngua original, em folhas distintas, usandose os seguintes cabealhos: Summary ou Abstract (ingls), Rsum
(francs), Resumen (espanhol), Riassunto (italiano) e Zusammenfassung
(alemo) (APNDICE L).
Em todos os casos, as palavras-chave devem constar logo abaixo do
texto do resumo, antecedidas da expresso Palavras-chave, separadas
entre si por ponto (.) e finalizadas tambm por ponto.
2.2.5 Listas de ilustraes, de tabelas, de abreviaturas, de siglas e/ou
de smbolos
So opcionais, entretanto recomenda-se listar os elementos acima quando
o nmero de itens por tipologia for superior a cinco.
As listas de ilustraes e de tabelas so as relaes desses itens, numerados
em algarismos arbicos, na ordem em que aparecem no texto.
Para os diversos tipos de ilustraes (desenhos, esquemas, figuras,
fluxogramas, fotografias, grficos, mapas, organogramas, plantas,
quadros, retratos, etc.), recomendvel compor listas separadas
(APNDICES M, N e O).
20
Na composio dessas listas (ilustraes e tabelas), cada item deve

ser identificado por seu nome especfico, nmero, travesso, ttulo e
respectivo nmero da pgina.
Lista de abreviaturas e de siglas a relao alfabtica das abreviaturas e
siglas usadas no texto, seguidas da expresso correspondente por extenso
(APNDICE P).
Lista de smbolos a relao desses itens com seu respectivo significado,
obedecendo ordem em que os smbolos aparecem no texto.
Recomenda-se que as listas mencionadas nessa seo sejam apresentadas
em folhas prprias, havendo a possibilidade de elaborao de lista nica
para os diversos tipos de ilustrao, exceto a de tabelas, conforme
preconiza a NBR 14724:2011.
2.2.6 Sumrio
a enumerao das divises do trabalho, na mesma ordem e grafia em
que se sucedem no corpo do texto, seguidos da respectiva paginao.
Deve ser iniciado no anverso da folha como ltimo elemento pr-textual,
e seu ttulo (SUMRIO) deve estar centralizado.
O sumrio deve indicar, para cada diviso e subdiviso, os seguintes dados:
o respectivo indicativo da seo, quando houver;
o ttulo; e
o nmero da folha, ou pgina, alinhado margem direita e ligado
ao ttulo por linha pontilhada.
21
Se for utilizada a numerao progressiva na apresentao do trabalho

(NBR 6024:2012), os indicativos das sees devem tambm aparecer no
sumrio, esquerda do ttulo de cada parte (ver seo 3.3 nesta obra).
Os ttulos, subttulos e alneas das sees e os elementos ps-textuais
devem ser alinhados pela margem mais extensa do indicativo numrico.
Destacam-se gradativamente os ttulos das sees (primrias, secundrias,
etc.) utilizando-se os recursos de caixa-alta ou versal, negrito, itlico e
outros, conforme NBR 6024:2012 (APNDICE Q).
Recomenda-se que se use o mesmo destaque tipogrfico para o ttulo das
sees tanto no sumrio como no texto.
De acordo com a NBR 6027:2012, obras em mais de um volume devem
apresentar o sumrio completo do trabalho em cada um dos volumes.
importante no confundir SUMRIO com NDICE (APNDICE
R). Este ltimo a relao detalhada dos assuntos, nomes de pessoas,
nomes geogrficos e outros, geralmente em ordem alfabtica, e deve ser
apresentado ao final da obra.
2.3 ELEMENTOS TEXTUAIS
2.3.1 Texto
a parte do trabalho em que o assunto apresentado e desenvolvido.
O raciocnio lgico desenvolvido em um trabalho deve ser escrito dentro
de uma estrutura formal de apresentao das partes fundamentais de
um texto: introduo, corpo (tambm chamado de desenvolvimento)
e concluso. O texto pode ser dividido em sees e captulos, se isso
contribuir para maior clareza na apresentao do assunto. No caso de o
trabalho ser dividido em sees, a NBR 6024:2012 dever ser consultada.
22
2.3.1.1 Introduo
Consiste na apresentao do tema e explicao de como foi desenvolvido:
objetivo, mtodos e procedimentos seguidos, assinalando-se a
relevncia do trabalho.
Em monografias, dissertaes e teses, indispensvel a incluso
da Reviso de Literatura, em captulo prprio ou incorporada
introduo. Nessa parte, o autor apresenta um histrico do assunto
abordado, demonstrando conhecimento da literatura bsica sobre o tema,
resumindo os resultados de pesquisas feitas por outros autores com o
objetivo de situar o estudo no contexto geral do conhecimento. Todos os
autores citados devem constar nas referncias.
2.3.1.2 Desenvolvimento
o corpo do trabalho. estruturado de acordo com a convenincia de
desenvolvimento lgico e claro do assunto. O tema explicado, discutido;
os problemas so classificados, definidos e/ou demonstrados.
2.3.1.3 Concluso
Avalia e apresenta os resultados obtidos e pode sugerir ideias e abordagens
novas para serem consideradas em outros trabalhos da rea.
2.4 ELEMENTOS PS-TEXTUAIS
Os ttulos dos elementos ps-textuais no so numerados e devem ser
centralizados.
23
2.4.1 Referncias
Consiste na relao, em ordem alfabtica e/ou numrica, das obras
efetivamente mencionadas na elaborao do trabalho, conforme a NBR 6023
(ASSOCIAO BRASILEIRA DE NORMAS TCNICAS, 2002a, p. 20).
As fontes mencionadas em nota de rodap devem ser includas na seo de
referncias, exceto as que indicam os dados obtidos por informao verbal.
Considerando que a produo de um trabalho acadmico,
independentemente de sua tipologia, demanda a leitura de outras fontes
que vo alm daquelas indicadas na seo Referncias, sugerimos a
elaborao de uma lista dessas obras se houver mais de cinco itens a
serem informados. Essa lista deve ser includa na estrutura do trabalho
como apndice, ficando seu ttulo a critrio do autor, podendo ser:
Sugestes de Leitura Sobre o Tema, Leitura Complementar Sobre o
Tema, etc. (APNDICES S).
As referncias devem ser elaboradas de acordo com a NBR 6023:2002
da ABNT (para mais detalhes ver a obra Normalizao de Referncias:
NBR 6023:2002, publicada pela Biblioteca Central da Ufes).
No confundir com bibliografia, que a relao alfabtica, cronolgica
ou sistemtica de documentos sobre determinado assunto ou autor.
2.4.2 Glossrio
um elemento opcional.
a relao de palavras, em ordem alfabtica, de uso restrito, empregadas
no texto e acompanhadas das respectivas definies.
24
2.4.3 Apndices e/ou Anexos

So elementos opcionais.
Material suplementar julgado de possvel interesse para consulta durante
a leitura do texto, no sendo, porm, parte integrante do trabalho.
A NBR 14724:2011 denomina APNDICE o material elaborado pelo
prprio autor do trabalho e ANEXO o material que no foi elaborado
pelo autor do trabalho. No entanto, os principais dicionrios da lngua
portuguesa consideram essas expresses como sinnimas.
Caso haja mais de um, cada anexo ou apndice indicado, em letras
maisculas, pelo termo ANEXO ou APNDICE, seguido da letra de
ordem e travesso.
Ex:
APNDICE A Modelo de Folha de Rosto de Trabalho Acadmico

ou
ANEXO A Mapas
A numerao das folhas dos apndices ou anexos sequencial do texto.

Se, devido quantidade de anexos e/ou apndices, for necessrio
constituir um volume independente do texto, a paginao desse volume
tambm ser sequencial do texto.
No corpo do texto, so citados entre parnteses, em letras maisculas,
seguidos da letra de ordem correspondente, ou inseridos no texto sem
o uso de parnteses.
25
Ex:
[] os dados (APNDICE A) esto tabulados de acordo

com as normas existentes.
Ex:
[] no APNDICE A est exemplificada a tabulao de

dados [].
26
- 3 APRESENTAO GRFICA DO TRABALHO -
3.1 FORMATO
Os textos devem ser digitados no formato A4 (210 x 297 mm), em
cor preta, sendo facultativo o uso de outras cores para ilustraes. Se
impresso, utilizar papel branco ou reciclado, no mesmo formato.
Todo texto deve ser digitado usando espaamento 1,5 para entrelinhas,
inclusive para o resumo e suas verses em lngua estrangeira (ver 2.2.4).
Nas citaes diretas separadas do texto (com mais de trs linhas), nas
notas de rodap, nas referncias, nas legendas de ilustraes e tabelas, na
ficha catalogrfica, nas notas explicativas da folha de rosto e da folha de
aprovao, o espaamento deve ser simples.
As referncias devem ser separadas entre si por um espao simples
em branco.
De acordo com a NBR 14724 (ASSOCIAO BRASILEIRA DE
NORMAS TCNICAS, 2011a), todos os elementos pr-textuais devem
ser iniciados no anverso de uma folha, exceto a ficha catalogrfica, que
ficar posicionada no verso da folha de rosto.
Os elementos textuais e ps-textuais podem ser digitados em ambos os
lados das folhas (anverso e verso). Se for usado apenas um lado da folha
(anverso), as margens so:
- 3 cm na margem superior e esquerda; e
- 2 cm na margem inferior e direita.
Se forem usados ambos os lados das folhas, observar que as margens do
verso da folha sero alteradas para:
27
- 3 cm na margem superior e direita; e

- 2 cm na margem inferior e esquerda.
Na folha de rosto e na de aprovao, a nota explicativa deve ser alinhada
a partir do centro da pgina para a margem direita.
Na digitao de todo o texto, usa-se, preferencialmente, a fonte Arial 12.
Nas citaes diretas com mais de trs linhas, notas de rodap, numerao
das folhas ou pginas e legendas das ilustraes e tabelas, usa-se fonte
menor que a do texto, por exemplo, Arial 10.
Os pargrafos podem ser iniciados rente margem esquerda, sem recuo,
em todo o texto, sendo separados entre si por um espaamento maior
(recurso existente em editores de texto).
Os ttulos das sees e subsees devem ser separados do texto por um
espao em branco entre as linhas de 1,5, mantendo-se a mesma forma de
espaamento para o ttulo da seo seguinte.
A exemplificao das recomendaes desta seo est representada nos
APNDICES T e Ta.
Os ttulos dos elementos pr-textuais dedicatria, agradecimentos,
lista de ilustraes, de tabelas, de abreviaturas e sumrio bem como
os ps-textuais referncias, glossrio, apndice(s), anexo(s) , por no
serem numerados, devem ser dispostos de forma centralizada na folha
(APNDICE J, L e R).
3.2 PAGINAO
Considerando que uma folha composta de duas pginas (anverso e
verso) e que os trabalhos acadmicos, em geral, so impressos apenas no
anverso, o documento em questo ser constitudo de folhas.
28
A contagem das folhas comea a partir da folha de rosto, mas a numerao

s aparece na primeira folha do texto.
A numerao das folhas do texto e das folhas ps-textuais feita em
algarismos arbicos, localizados do lado direito da extremidade superior
da folha (APNDICE U).
No caso de haver mais de um volume, a numerao das folhas deve
obedecer a uma sequncia nica, do primeiro ao ltimo volume.
A numerao das folhas dos apndices ou anexos sequencial do texto.
Na digitao do texto, a NBR 14724:2011 torna opcional o uso do anverso
e verso das folhas. Nesse caso, o nmero indicativo das pginas deve ser no
canto superior direito para anverso e no canto superior esquerdo para o verso.
3.3 NUMERAO PROGRESSIVA
As partes do texto (introduo, desenvolvimento e concluso) devem
ser numeradas progressivamente em algarismos arbicos de acordo
com a NBR 6024:2012 da ABNT, subdividindo-se o texto at a seo
quinria, no mximo.
O indicativo da numerao progressiva precede o ttulo de cada seo,
ou a primeira palavra do texto se no houver ttulo prprio. Deve ser
alinhado margem esquerda, separado por um espao.
As sees primrias devem ser iniciadas em folhas distintas.
Os ttulos das sees so destacados gradativamente, usando-se
racionalmente os recursos de negrito, itlico ou grifo e redondo, caixaalta ou versal, etc. Deve ser mantida a mesma forma de grafia dos ttulos
das sees no sumrio e no texto.
29
Quando for necessrio subdividir uma seo usando alneas, os itens

devem ser precedidos de letras minsculas, seguidas de parnteses.
A disposio dessas alneas no texto obedece s seguintes regras:
o trecho do texto que antecede as alneas terminar com dois
pontos (:);
as alneas devem ser iniciadas com letra minscula e encerradas
por ponto e vrgula (;), exceto a ltima, que ser encerrada por ponto
(.);
a segunda e as seguintes linhas do texto da alnea comeam sob a
primeira letra do seu prprio texto;
o texto da alnea deve terminar em dois pontos (:), se houver
subalnea; e
podem ser usadas as conjunes e/ou na ligao entre os
textos da penltima e ltima alnea.
Ex:
1
SEO PRIMRIA
1.1
SEO SECUNDRIA
1.1.1 Seo terciria
a) alnea:
- subalnea
b) alnea;
c) alnea.
1.1.1.1 Seo quaternria
1.1.1.1.1 Seo quinria
30
3.4 SIGLAS
Na primeira vez em que a sigla for usada, coloque seu significado por
extenso e, a seguir, a sigla entre parnteses.
Ex:
Universidade Federal do Esprito Santo (UFES).
3.5 EQUAES E FRMULAS

Quando inseridas na sequncia normal do texto, permitido o uso de uma
entrelinha maior que comporte seus elementos. Se forem destacadas em
pargrafo prprio, podem ser numeradas. Na necessidade de numer-las,
o indicativo numrico deve ser em algarismos arbicos, entre parnteses
e alinhado na margem direita.
Ex:
P3 (1975) = 352.724 + 2,5 331.184 + 2,5 (2,5 1) 219.938 +
2!
+ 2,5 (2,5 1) (2,5 2) (-191.100)

3!
I=
=
( x,
[ ( x,
+ ) dx -
(1)
f (x,
+ ) - f (x,
) ] dx
) dx
31
- 4 USO DE CITAES 4.1 DEFINIO E TIPOS DE CITAO

a meno, no texto, de informao colhida de outra fonte (escrita ou
oral), para esclarecimento do assunto em discusso ou para ilustrar ou
sustentar o que se afirma.
As citaes podem ser:
citao direta quando feita a transcrio literal de palavras
ou trechos de autores;
citao indireta (parfrase) citao livre do texto, quando
ocorre a reproduo de ideias, sem haver transcrio das prprias
palavras do autor consultado;
citao de citao transcrio direta ou indireta de um texto a
partir de outra fonte, isto , no se teve acesso ao original.
4.2 REGRAS GERAIS DE APRESENTAO
A toda citao indispensvel a identificao imediata da fonte de onde
foi retirada. A identificao da fonte pode aparecer:
includa no texto;
em nota de rodap; e/ou
remetendo s referncias no final do texto ou dos captulos.
A NBR 10520:2002 no contempla esse ltimo tipo de identificao
da fonte, apesar de ser muito usado pela comunidade cientfica e
32
acadmica, principalmente na forma de comentrios, esclarecimentos e/

ou explicaes, alm de gerar menos transtornos que a nota de rodap.
Existem formas diversificadas para essas chamadas. Contudo,
o pesquisador dever adotar uma nica forma para que haja
uniformidade de procedimentos.
A NBR 10520 prev que a indicao de autoria ou de ttulo nas citaes no
decorrer da frase deve ter apenas a inicial em letras maisculas. No caso
de serem indicados entre parnteses, esses elementos devem ser todos
em letras maisculas (ASSOCIAO BRASILEIRA DE NORMAS
TCNICAS, 2002b).
Ex:
Segundo Cunha e Matos (1992, p. 50)

ou
(CUNHA; MATOS, 1992, p. 50).
4.2.1 Citao direta

Corresponde ao original em redao, ortografia e pontuao.
A citao direta de at trs linhas deve vir inserida no texto e entre aspas
duplas. Caso o trecho transcrito j contenha expresses ou palavras entre
aspas, essas sero transformadas em aspas simples.
Quando o trecho citado no for incio de pargrafo, dever ser antecedido
de reticncias entre colchetes [].
33
Ex:
Os especialistas na rea discutem que [] conceitos

fundamentais para o uso de sinalizao indicam que a
sinalizao feita em casa mostra apenas boa-vontade
(FIGUEIREDO, 1991, p. 108).
Se o texto citado for interrompido antes do ponto final do pargrafo,

dever ser precedido de reticncias entre colchetes [].
Ex:
Segundo Carvalho e Rodrigues (2000, p. 15), [] consenso que as tecnologias esto presentes em todos os setores da sociedade [].
A citao direta com mais de trs linhas aparece em pargrafo isolado,

iniciado 4 cm a partir da margem esquerda, com letra menor do que
a do texto original, com entrelinhas com espao simples e sem aspas.
Recomendamos, nesse caso, o uso da fonte tamanho 10.
Ex:
No mundo moderno,
[] a tecnologia est to avanada que podemos dispor de um computador para resolver nossos problemas caseiros. Podemos tambm nos comunicar, na
hora que desejamos, via telefone, com o outro lado
do mundo. E, essas conquistas da cincia, da pesquisa e da capacidade intelectual do ser humano faz com
que vivamos melhor (CORTEZ, 1985, p. 40).
Essa realidade vem transformando nossas vidas num ritmo,

s vezes, imperceptvel.
34
Outras orientaes a serem observadas:

a) Omisses de palavras
Havendo supresso de parte inicial, intermediria e/ou final do texto
citado, usam-se reticncias entre colchetes [].
Ex:
A coleta de dados ser feita atravs de entrevista []

que dar a pesquisa um grau de confiabilidade e preciso
(PEROTA et al., 1987, p. 18).
b) Omisses de parte de atos legislativos

Nos atos legislativos, a omisso indicada usando-se reticncias entre
colchetes [] em linha prpria, logo abaixo do texto inicial.
Ex:
Assim, dispe a Constituio Federal de 1988, em seu art. 24

(incisos de VII a VIII) e art. 180 (BRASIL, 1988, p. 28, 123):
Art. 24. Compete Unio, aos Estados e ao Distrito
Federal legislar concorrentemente sobre:
[]
VII proteo ao patrimnio histrico, cultural, artstico e paisagstico;
VIII responsabilidade por dano ao meio ambiente,
ao consumidor, a bens e direitos de valor artstico,
esttico, histrico, turstico e paisagstico;
[]
Art.180. A Unio, os Estados, o Distrito Federal e
os Municpios promovero e incentivaro o turismo
como fator de desenvolvimento social e econmico.
35
Ex:
Das diretrizes definidas no art. 3, da Resoluo n 2 (CONSELHO NACIONAL DE EDUCAO, 1988, p. 2), a
quinta foi selecionada como articuladora educao-turismo:
[]
V As escolas devero explicitar, em suas propostas
curriculares, processos de ensino voltados para as relaes com a comunidade local, regional e plenria,
visando interao entre educao fundamental e a
vida cidad; os alunos, ao aprender os conhecimentos
e os valores da Base Nacional Comum e da Parte Diversificada, estaro tambm constituindo suas identidades como cidados capazes de ser protagonistas de
aes responsveis, solidrias e autnomas em relao a si prprios, s suas famlias e s comunidades.
[]
c) Acrscimos, explicaes ou comentrios

Acrscimos e comentrios s citaes ou explicaes sobre elas so
apresentados entre colchetes [ ].
Ex:
A igreja luterana de Domingos Martins [o mais antigo

templo protestante do Brasil, com torre] foi fundada no
ano de 1866 (HUGO, 1930, p. 25).
Se os acrscimos, explicaes ou comentrios no forem includos na

citao, o uso de colchetes dispensado.
36
Ex:
A igreja luterana de Domingos Martins foi fundada no

ano de 1866 (HUGO, 1930, p. 25) e o mais antigo templo protestante do Brasil, com torre.
d) Incorrees e incoerncias
Quando aparecem no texto citado incorrees gramaticais ou incoerncias,
faz-se a transcrio seguida da expresso latina sic entre colchetes
[sic], que significa que estava assim mesmo no texto original. Vem
imediatamente aps a ocorrncia.
Ex:
A emenda 62 do deputado Bezerra de Mello apresenta a

proposta de [] deslocar a preposio [sic] e para depois de famlia e [] (SAVIANI, 1988, p. 122).
Ex:
A insersso [sic] da tecnologia num contexto social saudvel deve permitir seu uso no como um objeto de explorao/dominao de uns sobre os outros [] (CARVALHO, 2004, p. 55).
Para indicar dvida, usa-se o ponto de interrogao entre colchetes [?]

logo aps a palavra ou frase que gerou a dvida.
Ex:
Mais uma vez a face nordestina da pobreza brasileira se

mostra com clareza: quase metade dos pobres 46% [?]
habitam a regio nordestina (JAGUARIBE, 1989, p. 75).
37
e) nfase a uma palavra ou trecho

Para enfatizar ou destacar uma palavra ou trecho de uma citao direta,
usa-se grifo, negrito, itlico, etc. Indica-se essa alterao com a expresso
grifo nosso, aps a indicao de autoria.
Ex:
[] necessrio que se deixe a criana ler o que aprecia (PONTES, 1992, p. 52, grifo nosso).
Ex:
[] se o signo fotogrfico mantinha com seu referente uma

relao de conexo [] (DUBOIS, 1994, p. 95, grifo nosso).
Caso j exista destaque no texto consultado, usa-se a expresso grifo do

autor aps a indicao de autoria.
Ex:
[] o item em segundo lugar se refere a aperfeioar a

eficincia da biblioteca para os usurios e em terceiro lugar [] (FIGUEIREDO, 1998, f. 9, grifo do autor).
4.2.2 Citao indireta

A citao livre do texto de um autor (parfrase), permanecendo-se fiel
s suas ideias, prefervel a uma longa citao direta. A indicao da(s)
pgina(s) consultada(s) dispensvel.
38
Ex:
Generalizando a discusso, Trivios (1992) destaca que

a fenomenologia, tal qual o positivismo, representa uma
tendncia dentro do idealismo subjetivo.
Ex:
A fenomenologia, tal qual o positivismo, representa

uma tendncia dentro do idealismo subjetivo (TRIVIOS, 1992).
4.2.3 Citao de citao

Quando se faz uma citao a partir de uma outra fonte qual no se
teve acesso, cita-se o autor original seguido da expresso apud e da
indicao do autor, data e pgina da obra diretamente consultada. Faz-se
a indicao completa da obra consultada na seo Referncias.
Ex:
Segundo Belluzzo (apud AKABASSI, 1992, p. 25), []

educao o processo pelo qual o usurio interioriza comportamentos adequados com relao ao uso de biblioteca.
Ex:
Podemos afirmar que [] educao o processo pelo

qual o usurio interioriza comportamentos adequados
com relao ao uso de biblioteca (BELLUZZO, apud
AKABASSI, 1992, p. 25).
A informao da data de publicao da obra do autor original opcional.
39
Ex:
Segundo Belluzzo (1990, apud AKABASSI, 1992, p.

25) [] educao o processo pelo qual o usurio
interioriza comportamentos adequados com relao ao
uso de biblioteca.
Ex:
Podemos afirmar que [] educao o processo pelo

qual o usurio interioriza comportamentos adequados
com relao ao uso de biblioteca (BELLUZZO, 1990,
apud AKABASSI, 1992, p. 25).
Se a indicao da fonte consultada estiver contida no texto que est

sendo produzido, a expresso apud dever aparecer na sua forma
traduzida (citado por).
Ex:
Belluzzo, citado por Akabassi (1992, p. 25), afirma que []

educao o processo pelo qual o usurio interioriza comportamentos adequados com relao ao uso de biblioteca.
4.2.4 Outras situaes aplicveis na estrutura de citaes

a) Citao obtida por meio de canais informais
Nos dados obtidos por informaes decorrentes de canais informais
originrios de palestras, debates, conferncias, entrevistas ou ainda de
correspondncia, anotaes de aula, deve-se indicar o fato pela expresso
informao verbal entre parnteses.
40
Os dados de autoria dessas informaes devem ser mencionados somente

em nota de rodap.
Ex:
Tricart constatou que, na Bacia do Resende, no Vale do Paraba, h indcios de cones de dejeo (informao verbal).
b) Citao de trabalho em fase de elaborao ou trabalho no publicado

Na citao de trabalhos em fase de elaborao, menciona-se o fato
indicando os dados bibliogrficos disponveis, seguidos da expresso
no prelo, em fase de elaborao ou em fase de pr-publicao
entre parnteses.
Para trabalhos no publicados, acrescentar essa informao entre parnteses.
A referncia dessas obras deve ser mencionada somente em nota de rodap.
Ex:
A obra Cultura nas Organizaes de autoria de Joo

Gualberto Vasconcelos e Eduardo Paes Barreto Davel,
com previso de lanamento para o final de 1995 (em
fase de elaborao)
__________________
VASCONCELOS, J. G.; DAVEL, E. P. B. Cultura nas

organizaes. [S.l.: s.n., 1995].
c) Traduo em citao
Quando se faz traduo de parte de um texto de outro autor, a citao vir
seguida da expresso traduo nossa entre parnteses.
41
Ex:
Eu no posso acreditar em meus olhos! o que as pessoas frequentemente dizem quando olham par uma iluso de
tica! (OLIVER, 1999, p. 30, traduo nossa).
d) Citao de eventos (congressos, seminrios, simpsios)

No caso de eventos, quando no se trata de um artigo especfico,
menciona-se o nome completo do evento na ordem direta.
Ex:
Os trabalhos apresentados ao 16 Congresso Brasileiro

Biblioteconomia e Documentao, realizado em Salvador, em 1991
e) Citao de atos legislativos no todo

Quando se faz citao de leis, decretos, medidas provisrias, entre outros,
sem t-los como objeto de uma anlise mais detalhada, deve-se informar
seu nmero e data de promulgao.
Ex:
O decreto n 2.284, de 10 de maro de 1986, criou o

CRUZADO
f) Citao de documentos on-line

As orientaes da ISO 690-2 (INTERNACIONAL ORGANIZATION
FOR STANDARDIZATION, 1997), para referenciao e citao de
42
documentos eletrnicos, destacando os disponveis em verso on-line,

estabelece que, caso o documento no tenha ano de publicao, a data de
acesso deve substitu-lo.
Dessa forma, no corpo do texto, aps a indicao de autoria ou do ttulo,
acrescenta-se a expresso acesso em seguida da data de acesso ao
documento.
a) Com indicao de autoria
Ex:
Segundo Kopits, Jimnez e Manoel (acesso em 10 jun.

2006), a responsabilidade fiscal passou a ser preocupao
entre os governos da Argentina e do Brasil.
ou
A responsabilidade fiscal passou a ser preocupao entre
os governos da Argentina e do Brasil (KOPITS; JIMNEZ; MANOEL, acesso em 10 jun. 2006).
b) Sem indicao de autoria

Ex:
De acordo com o artigo MUSEUS (acesso em 2 maio

2014), o Solar Monjardim o nico museu federal de Vitria e est vinculado ao Ministrio da Cultura [].
ou
o nico museu federal de Vitria e est vinculado ao
Ministrio da Cultura [] (MUSEUS, acesso em 2
maio 2014).
43
4.3 SISTEMA DE CHAMADA

A fonte da qual se retirou a citao pode ser indicada no texto de duas
formas:
sistema autor-data; ou
sistema numrico.
Escolhida uma das formas de indicao das fontes, deve-se segui-la
consistentemente ao longo de todo o trabalho.
4.3.1 Sistema autor-data
Nesse sistema, a indicao da fonte de onde se retirou a citao feita
pelo dado de autoria ou ttulo, ambos seguidos do ano de publicao do
documento e, se necessrio, deve-se especificar a paginao ou a seo.
O dado de autoria1 pode ser:
pelo sobrenome do autor; ou
pela instituio responsvel pela obra.
Quando a identificao da fonte for pelo ttulo, sua indicao obedece
mesma regra de autoria. Se includo no texto, o ttulo ser registrado em
letras minsculas; se entre parnteses, em letras maisculas.
Ver item 4.2, Regras gerais de apresentao, desta obra.
44
Ex:
Couto (1999, p. 50)

ou
a partir dos dados coletados (INSTITUTO JONES
DOS SANTOS NEVES, 1979, p. 30)
ou
Em Teatro aberto (1963), relata-se a emergncia do teatro
do absurdo
ou
A emergncia do teatro do absurdo um dos focos da
divergncia entre diretores de peas teatrais americanas
(TEATRO aberto, 1963).
Caso a obra a ser citada no apresente data de publicao, indica-se o

autor, a data provvel entre colchetes e a paginao, se for o caso.
Ex:
[] as bibliotecas, no somente as universitrias, durante seu percurso, sempre estiveram envolvidas num processo de vencer desafios [] (DINIZ, [1998?], p. 2).
Recomendamos a consulta ao item 3.6 da obra Normalizao de

Referncias, publicada pela Biblioteca Central/UFES, para maiores
esclarecimentos sobre o exemplo anterior.
As normas a seguir devem ser observadas:
45
quando o nome do autor ou ttulo estiver includo na sentena,

apenas a data e a paginao (quando indicadas) viro entre parnteses.
a) uma obra
Ex:
Segundo Von Simson (1991, p. 21), [] uma foto isolada no possibilita muitas inferncias [].
b) vrias obras
Ex:
Brunetti (1983), Macedo (1990) e Mello (1987) apresentam metodologias
quando a informao de autoria ou de ttulo vier no final da

citao, todos os elementos sero indicados entre parnteses.
a) uma obra
Ex:
Dessa forma, [] uma foto isolada no possibilita muitas inferncias de carter histrico-sociolgico []
(VON SIMSON, 1991, p. 21).
b) vrias obras
Ex:
apresentam metodologias (BRUNETTI, 1983; MACEDO, 1990; MELLO, 1987).
46
quando houver coincidncia de autores com o mesmo sobrenome

e data de edio, acrescentam-se as iniciais de seus prenomes. Caso
a coincidncia permanea, colocam-se os prenomes por extenso.
Ex:
(SILVA, E. T., 1991, cap. 1)

(SILVA, M. R., 1991, p. 20)
Ex:
(SILVA, Ezequiel Teodoro, 1991, cap. 1)

(SILVA, Eduardo Teixeira, 1991, p. 53)
as citaes de vrias obras de um mesmo autor, publicadas em um

mesmo ano, so distinguidas pelo acrscimo de letras minsculas
aps a data e sem espacejamento.
Ex:
Oliveira (1990a, p. 28).

Oliveira (1990b, p. 30).
Ex:
Neves (1999a, b, c).
quando se tratar de vrias obras de um mesmo autor, publicadas

em anos diferentes, cita-se o sobrenome do autor, seguido das datas
entre parnteses.
47
Ex:
Mello (1987, 1993)
quando a autoria de uma obra for de at trs autores, todos

sero citados.
quando a indicao da fonte consultada estiver inserida na
sentena, os nomes dos autores sero separados por vrgula e os
dois ltimos interligados pela conjugao e.
Ex:
Segundo Burke e Ornstein (1988, p. 32), [] os sentidos

so navegadores flexveis.
Ex:
Segundo Perota, Doxsey e Beling Neto (1997, p. 11), A

tradio da panela de barro de Goiabeiras constitui-se
em um dos principais smbolos da cultura popular do
Esprito Santo [].
quando a indicao da fonte consultada estiver entre parnteses,
os nomes dos autores sero separados por ponto e vrgula.
Ex:
Por milnios, a nova espcie se desenvolveu e se espalhou pela frica (BURKE; ORNSTEIN, 1998, p. 32).
Ex:
A tradio da panela de barro de Goiabeiras constituise em um dos principais smbolos da cultura popular no
Esprito Santo [] (PEROTA; DOXSEY; BELING
NETO, 1997, p. 11).
48
Quando, em uma obra, houver mais de trs autores, a indicao

feita pelo sobrenome do primeiro seguido da expresso latina et
alii, indicada de forma abreviada et al., se a indicao da fonte
estiver contida entre parnteses.
Ex:
As razes mesio-vestibulares de 208 dentes primeiros

molares superiores foram seccionadas [] (WEINE et
al., 1979, p. 20).
se houver mais de trs autores e a indicao da fonte estiver

contida no texto que est sendo produzido, a expresso et al.
dever aparecer na sua forma traduzida (e outros).
Ex:
Weine e outros (1979) citam que as razes mesio-vestibulares de 208 dentes primeiros molares superiores foram seccionadas
quando a obra for de autoria desconhecida ou for conhecida pelo

ttulo, como o caso de peridicos, a citao feita usando-se a
primeira palavra do ttulo seguida de reticncias.
Ex:
[] enquanto o fandango [] (DANAS, 1989,

p. 188).
citao de documentos de autoria de administrao direita

do Governo (Pas, Estado, Municpio) tem entrada pelo nome
49
geogrfico correspondente ao lugar onde se localiza a instituio,

seguido da data do documento.
Ex:
neste nvel de atuao da Universidade que o corpo

docente tem se empenhado [] (BRASIL, 1981, p. 5).
4.3.2 Sistema numrico

Nesse sistema, as citaes devem ter uma numerao nica (nmeros
arbicos) e contnua para todo o trabalho ou por captulo, no recomeando
a numerao das citaes a cada folha.
No caso de a numerao ser por captulo, as referncias correspondentes
s citaes devem aparecer no final do captulo ou agrupadas, por
captulo, no final da obra.
O nmero da obra no texto deve ser o mesmo nmero da obra na seo
Referncias.
Ex:
A planilha abriu a porta da microeletrnica s empresas.15
O sistema numrico para identificao de citaes no deve ser adotado

em textos que contenham notas de rodap. De acordo com a NBR 10520,
da ABNT (2002b, p. 5), Deve-se utilizar o sistema autor-data para as
citaes no texto e o numrico para notas explicativas.
50
4.4 NOTAS DE RODAP

As notas de rodap so usadas para complementar ou esclarecer
informaes que no so includas no texto a fim de evitar interrupo
na sua sequncia lgica. Por esse motivo, o uso dessas notas deve ser
reduzido ao mnimo. preciso estar atento para no desviar informaes
bsicas pertinentes ao texto para notas de rodap, bem como para no
deixar que o texto fique ambguo por falta de notas explicativas.
A NBR 14724 no faz meno ao uso de notas de fim de captulo
ou de texto, apesar da sua aplicabilidade em trabalhos acadmicos.
Considerando a prtica desse recurso e a preferncia de seu uso,
recomendamos a sua aplicao, adotando as especificaes contidas no
item 4.4.1 com as devidas adaptaes.
As notas de rodap podem ser:
explicativas referem-se a comentrios, explanaes ou tradues
que no podem ser includos no texto por interromper a linha de
pensamento. As notas explicativas devem ser breves, sucintas e claras;
de referncias indicam as fontes consultadas ou remetem a
outras partes da obra onde o assunto foi abordado. Na primeira vez
que se fizer a citao de uma obra em uma nota rodap, essa citao
dever ser completa (autor, ttulo, local, editora e data). O uso desse
tipo de nota no dispensa a elaborao da seo de Referncias.
4.4.1 Chamada numrica no texto
A chamada numrica deve aparecer:
pouco acima da linha do texto (sobrescrito);
em algarismo arbico;
em sequncia contnua;
51
aps a pontuao que fecha a citao; e

no deve recomear a cada folha.
Ex:
Diz Rui Barbosa: Tudo viver, previvendo. 15
4.4.2 Localizao e apresentao grfica

Devem ser observados os seguintes itens:
registrar na mesma folha em que ocorre a chamada numrica;
localizar na margem inferior da folha;
separar do texto por um trao contnuo de 5 cm;
digitar em espao simples com caracteres menores que os do
texto (fonte tamanho 10);
no manter entrelinha em branco, se houver mais de uma nota;
deve ser precedida do respectivo nmero, sem pontuao, tendo
as linhas seguintes primeira comeando abaixo da primeira letra
da primeira palavra, de forma a destacar o expoente.
52
4.4.3 Formas de apresentao

Nota explicativa
Ex:
Quando a entrada da referncia for feita pelo ttulo

No p da folha onde aparece a nota:
_______________
A definio do termo entrada consta do item 14.2 do Manual de
Procedimentos.
Nota de referncia
Na primeira citao de uma obra em nota de rodap, a referncia deve
ser completa: autor, ttulo, local, editora, data de publicao, indicao
da pgina de que se tirou a citao, se for o caso.
Nas subsequentes citaes: sobrenome do autor, data de publicao e dados
complementares para localizao da parte citada (pgina, por exemplo).
Ex:
assim que Tracy e Cruz

No p da folha onde aparece a nota pela primeira vez:
_________________
TRACY, D. 10 passos para o empowerment. Rio de Janeiro: Cam
pus, 1994. p. 55.
CRUZ, T. Reengenharia na prtica. So Paulo: Campus, 1994. p. 25.
53
Nas notas de rodap subsequentes primeira:
Ex:
_______________
5 TRACY,
1994, p. 20.
Para notas de obras de autoria desconhecida ou mais conhecidas

pelo ttulo, indica-se a primeira palavra do ttulo, reticncias, data de
publicao e pgina(s).
Ex:

_________________
CARTA, 1900, p. 211-215.
4.4.4 Uso de expresses latinas

As expresses latinas so usadas apenas em notas de rodap, com
exceo de apud.
Para evitar repeties de fontes citadas, possvel o uso de expresses
latinas. Essas expresses devem ser usadas apenas quando se referem s
notas de uma mesma folha ou de pginas que se confrontam, como no
caso de publicaes de carter comercial. Devido s dificuldades que
acarretam leitura, bom evitar seu emprego.
Tipos de expresses latinas:
1. Ibidem ou ibid. = na mesma obra.
54
Expresso usada quando vrias citaes de uma mesma obra forem

feitas, variando apenas a paginao e sendo citadas uma imediatamente
aps a outra.
Ex:
No p da folha em que aparece a nota:

______________
ECO, H. Como se faz uma tese. So Paulo: Perspectiva, 1977. p. 13
Ibid., p. 15.
Ibid., p. 95.
2. Idem ou id. = do mesmo autor.

Expresso usada em substituio ao nome do autor, quando se tratar de
citaes de diferentes obras do mesmo autor.
Ex:

________________
MOOG, C. V. Bandeirantes e pioneiros. Porto Alegre: Globo, 1973.
Id. Heris da decadncia. Porto Alegre: Globo, 1939.
3. Opus citatum ou opere citato ou op. cit. = na obra citada.

Expresso usada em seguida ao nome do autor ou do ttulo (no caso de
a obra no ter autor), significando referncia obra citada anteriormente
na mesma pgina, quando houver intercalao de outras notas. Aps a
expresso op. cit., indica-se a pgina da citao e o nmero da nota em
que o autor foi citado pela primeira vez.
55
Ex:

_________________
MACEDO, N. D. Orientao bibliogrfica ao estudante. So
Paulo: Edigraf, 1974. p. 8.
LEITE, J. A. A. Metodologia da elaborao de teses. So Paulo:
McGraw-Hill, 1981. p. 15.
MACEDO, op. cit., p. 20, nota 1.
4. Loco citato ou loc. cit. = no lugar citado.

Expresso usada para mencionar a mesma pgina de uma obra j citada,
mas havendo intercalao de outras notas.
Ex:

_________________
PESSOA, F. Cartas de amor. Lisboa: [s.n.], 1978. p. 21.
CRUZ, 1995, p. 63.
PESSOA, loc. cit.
5. Sequentia ou et seq. = seguinte ou que se segue.

Expresso usada quando no se quer citar todas as pginas da obra
referenciada.
56
Ex:

_________________
RIBEIRO, J. U. Viva o povo brasileiro. Rio de Janeiro: Nova Fron
teira, 1984. p. 30 et seq.
6. Passim = aqui e ali.

Expresso usada para indicar que a informao obtida foi retirada de
diversas pginas do texto referenciado. Pode-se indicar a pgina inicial e
final do trecho que contm os conceitos ou informaes utilizados.
Ex:

_________________
MACEDO, 1974, p. 12-20 passim.
7. Apud = citado por.

Expresso usada quando [] se transcrevem palavras textuais ou
conceitos de um autor sendo ditos por um segundo autor, ou seja, da
fonte que se est consultando diretamente (SCHMIDT, 1981, p. 40).
Ex:

____________________
CASTRO, 1975, apud KOTAIT, I. Editorao cientfica. So Paulo:
tica, 1981. p. 12.
57
Essa a nica expresso que tambm pode ser empregada no decorrer

do texto.
Ex:
Todo conhecimento (cincia da natureza ou da cultura)

sempre absoluto/relativo [] (LEFEBVRE, 1983, apud
CARVALHO, 1988, p. 64).
Ex:
Segundo Lefebvre (1983, apud CARVALHO, 1988, p.

64), Todo conhecimento (cincia da natureza ou da cultura) sempre absoluto/relativo [].
8. Conferere ou cf. = conferir ou confrontar.

Abreviatura usada para recomendar consulta a trabalhos de outros autores
ou a notas do mesmo trabalho.
Ex:
No p a folha em que aparece a nota:

__________________
Cf. SALVADOR, A. D. Mtodos e tcnicas de pesquisa bibliogr
fica. 9. ed. Porto Alegre: Sulina, 1981. p. 30-31.
Cf. nota 1 deste captulo.
Obs.: A utilizao de notas de rodap deve observar um certo

equilbrio. No se deve permitir que um texto permanea equvoco ou
ambguo por falta de explicao em nota de rodap. Por outro lado,
no se desvia para rodap informao bsica que deve integrar o texto
(FRANA et al., 2001, p. 122).
58
- 5 APRESENTAO DE TABELAS E ILUSTRAES2 Tabelas e ilustraes devem ser citadas no texto e inseridas o mais
prximo possvel do trecho a que se referem.
5.1 TABELAS
Tabelas so elementos demonstrativos de sntese que constituem unidades
autnomas, ou seja, as informaes so apresentadas de forma no
discursiva, sendo o dado numrico o destaque central. Para informaes
mais detalhadas sobre a elaborao de tabelas, recomendamos consultar
a obra Normas de Apresentao Tabular, editada pelo IBGE (1993) e
disponvel em: <http://biblioteca.ibge.gov.br>.
As tabelas apresentam informaes tratadas estatisticamente e devem
ser apresentadas da seguinte forma (APNDICE V):
numerao independente e consecutiva;
ttulo colocado na parte superior, precedido da palavra Tabela e
do nmero de ordem em algarismos arbicos;
o ttulo deve ser digitado em espao simples;
ttulo completo, claro e conciso;
quando retiradas de outra obra, obrigatria a indicao da
fonte, em forma de citao, com letra menor que a do texto, no p
No existe na literatura uma uniformidade quanto ao uso de letras maisculas ou

minsculas para apresentao destes recursos (tabela, figura, etc.). Em algumas
obras, encontramos esses recursos em letras maisculas (ex.: TABELA), em outras, em
letras minsculas (ex.: Figura). O importante adotar um nico padro para todo o texto.
59
da tabela, precedida da palavra Fonte, seguida de dois pontos (:)3.

Faz-se a indicao completa da fonte na seo Referncias;
havendo transformao dos dados numricos retirados de uma
fonte, indica-se o nome do responsvel pela operao em nota, no
p da tabela;
no fechar com linhas verticais, esquerda e/ou direita, a
moldura de uma tabela;
evitar linhas verticais para separar as colunas.
Ao mencionar a tabela no corpo do texto, sua identificao pode vir entre
parnteses ou inserida no texto.
Ex:
Ex.: Os dados coletados (Tabela 1) demonstram que os

alunos abandonam a universidade e no o curso que escolheram.
Ex:
Na Tabela 1 esto os dados que demonstram que os alunos

abandonam a universidade e no o curso que escolheram.
Quando a tabela ultrapassar as dimenses da pgina, preciso observar

o seguinte (IBGE, 1993):
Quando os dados que constam da tabela tiverem sido coletados e elaborados pelo autor
do trabalho, ou seja, resultado [] de uma nica fonte, j identificada na prpria
publicao [no momento em que foi mencionada no texto], dispensvel a apresentao
da fonte em cada uma das tabelas (IBGE, 1993, p. 20).
60
cada pgina deve conter o ttulo e o cabealho da tabela;

cada pgina deve conter as indicaes de:
- continua, para a primeira;
- continuao, para as demais; e
- concluso, para a ltima pgina.
a linha horizontal que fecha a tabela e o contedo do seu rodap
s devem ser colocados na ltima pgina (APNDICE Va).
5.2 ILUSTRAES
Ilustraes so elementos que explicam ou complementam visualmente
o texto.
Segundo a NBR 14724:2011, as ilustraes devem ser identificadas pela
palavra designativa do tipo de ilustrao (desenhos, esquemas, figuras,
fluxogramas, fotografias, grficos, mapas, organogramas, plantas,
quadros, retratos, etc.).
Em sua apresentao, devem ser observadas as seguintes normas
(APNDICE X):
numerao independente e consecutiva;
palavra designativa do tipo de ilustrao (desenhos, esquemas,
fotografias, figuras, entre outros), colocada na parte superior,
seguida do nmero de ordem de ocorrncia no texto, em algarismo
arbico, travesso () e o respectivo ttulo;
ttulo digitado em espao simples;
ttulo completo, claro e conciso;
61
na parte inferior da ilustrao, indicar a fonte consultada, em

forma de citao, precedida da palavra Fonte seguida de dois
pontos (:). A indicao completa da fonte deve ocorrer na seo
Referncias. obrigatria a indicao da fonte, mesmo que seja
produo do prprio autor.
Ao mencionar a ilustrao no corpo do texto, sua identificao pode vir
entre parnteses ou inserida no texto.
Ex:
Abaixo das assinaturas, dever constar o nome da cidade

e a data da defesa da dissertao ou da tese (Figura 13).
Ex:
A Figura 13 indica o local no qual deve constar o nome

da cidade e a data da defesa da dissertao ou da tese, ou
seja, abaixo das assinaturas.
Quando as ilustraes ultrapassarem as dimenses da pgina, observar as

especificaes contidas em 5.1 e APNDICE Va.
62
- REFERNCIAS ASSOCIAO BRASILEIRA DE NORMAS TCNICAS. NBR 6023:

informao e documentao referncias elaborao. Rio de Janeiro,
2002a.
ASSOCIAO BRASILEIRA DE NORMAS TCNICAS. NBR 6024:
informao e documentao numerao progressiva das sees de um
documento apresentao. Rio de Janeiro, 2012.
informao e documentao sumrio apresentao. Rio de Janeiro,
2012.
informao e documentao livros e folhetos apresentao. Rio de
Janeiro, 2006.
ASSOCIAO BRASILEIRA DE NORMAS TCNICAS. NBR
12225: informao e documentao lombada apresentao. Rio de
Janeiro, 2004.
informao e documentao citaes em documentos apresentao.
Rio de Janeiro, 2002b.
informao e documentao trabalhos acadmicos apresentao. Rio
de Janeiro, 2011a.
informao e documentao projeto de pesquisa apresentao. Rio de
Janeiro, 2011b.
63
ASSOCIAO BRASILEIRA DE NORMAS TCNICAS.

Normalizao x normatizao. 2004. Disponvel em: <http://abnt.org.
br.news_normal_normalizxcertif.html>. Acesso em: 4 out. 2004.
FERREIRA, Aurlio Buarque de Holanda. Novo Aurlio Sculo XXI: o
dicionrio da lngua portuguesa. 3. ed. rev. e ampl. Rio de Janeiro: Nova
Fronteira, 1999.
FRANA, Jnia Lessa et al. Manual para normalizao de publicaes
tcnico-cientficas. 5. ed. rev. Belo Horizonte: Ed. UFMG, 2001.
GIL, Antnio Carlos. Como elaborar projetos de pesquisa. 5. ed. So
Paulo: Atlas, 2010.
IBGE. Centro de Documentao e Disseminao de Informaes.
Normas de apresentao tabular. 3. ed. Rio de Janeiro, 1993.
INTERNATIONAL ORGANIZATION FOR STANDARDIZATION.
Excerpts from International Standard ISO 690-2. [1997]. Disponvel
em: <www.collectionscanada.ca/iso>. Acesso em: 8 maio 2006.
MARCONI, Marina de Andrade; LAKATOS, Eva Maria. Metodologia
do trabalho cientfico: procedimentos bsicos; pesquisa bibliogrfica,
projeto e relatrio; publicaes e trabalhos cientficos. 7. ed. So Paulo:
Atlas, 2007.
SCHMIDT, Susana. Sistematizao no uso de notas de rodap e citaes
bibliogrficas nos textos de trabalhos acadmicos. Rev. Bibliotecon.
Braslia, Braslia, v. 9, n.1, p. 35-41, jan./jun. 1981.
SEVERINO, Antonio Joaquim. Metodologia do trabalho cientfico. 23.
ed. rev. e ampl. So Paulo: Cortez, 2009.
UNIVERSIDADE FEDERAL DO ESPRITO SANTO. Biblioteca
Central. Normalizao de referncias. NBR 6023:2002. Vitria, 2015.
64
UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARAN. Sistema de Bibliotecas.

Citaes e notas de rodap. Curitiba: Ed. UFPR, 2007.
______. Teses, dissertaes, monografias e trabalhos acadmicos.
Curitiba: Ed. UFPR, 2007.
APNDICES
66
APNDICE A Estrutura de Trabalho Acadmico

CAPA
ELEMENTOS
PS-TEXTUAIS
ANEXO
APNDICE
REFERNCIAS
ELEMENTOS
TEXTUAIS
ELEMENTOS
PR-TEXTUAIS
TEXTO
SUMRIO
FOLHA DE ROSTO
CAPA
LOMBADA
CONTADAS E
NUMERADAS
COM ALGARISMO
ARBICOS
CONTADAS, MAS
NO NUMERADAS
ELEMENTOS CONDICIONADOS NECESSIDADE.
67
APNDICE B Estrutura de Tese e Dissertao

CAPA
NDICE
ANEXO
ELEMENTOS
PS-TEXTUAIS
APNDICE
GLOSSRIO
ELEMENTOS
TEXTUAIS
REFERNCIAS
TEXTO
SUMRIO
LISTAS
ELEMENTOS
PR-TEXTUAIS
ABSTRACT
RESUMO
EPGRAFE
CONTADAS E
NUMERADAS
COM ALGARISMO
ARBICOS
AGRADECIMENTOS
DEDICATRIA
FOLHA DE APROVAO
FOLHA DE ROSTO
CAPA
LOMBADA
CONTADAS, MAS
NO NUMERADAS
ELEMENTOS OPCIONAIS E/OU CONDICIONADOS NECESSIDADE
68
APNDICE C Modelo de Capa
UNIVERSIDADE FEDERAL DO ESPRITO SANTO

CENTRO PEDAGGICO
PROGRAMA DE PS-GRADUAO EM EDUCAO
MARIA BERNADETH DE S FREITAS
DESNUTRIO
E
FRACASSO ESCOLAR
VITRIA
1995
69
APNDICE D Modelo de Lombada
70
APNDICE E Folha de Rosto de Trabalho Acadmico
MARIA BERNADETH DE S FREITAS
DESNUTRIO
E
FRACASSO ESCOLAR
Dissertao apresentada ao Programa

de PsGraduao em Educao do
Centro Pedaggico da Universidade
Federal do Esprito Santo, como requisito
parcial para obteno do ttulo de Mestre
em Educao, na rea de concentrao
Desenvolvimento Humano e Processos
Educacionais.
Orientador: Prof. Dra. Denise Meyrelles
de Jesus
VITRIA
1995
71
APNDICE Ea Exemplos de Notas de Trabalhos Acadmicos
Monografia
Monografia apresentada ao Curso de

Especializao de Odontologia em
Sade Coletiva do Departamento de
Medicina Social do Centro Biomdico
da Universidade Federal do Esprito
Santo, como requisito parcial para
obteno do ttulo de Especialista em
Sade Coletiva.
Orientador: Prof. Ms. Mmmm Xxxxx
Monografia de
concluso
de curso
Trabalho de Concluso de Curso

apresentado ao Departamento de
Cincias da Informao do Centro
de Cincias Jurdicas e Econmicas
da Universidade Federal do Esprito
Santo, como requisito parcial para
obteno do grau de Bacharel em
Biblioteconomia.
Orientador: Prof. Mmmmmm Xxxxxx
Trabalho
curricular
Trabalho apresentado disciplina

Comunicao e Expresso do Curso
de Administrao Habilitao em
Marketing da Faculdade Estcio
de S de Vitria, como requisito para
avaliao.
Orientador: Prof. Mmmmmm Xxxxxx
Projeto de
pesquisa
Projeto de pesquisa apresentado ao

Curso de Mestrado em Educao
do Programa de Ps-Graduao
em Educao da Universidade
Federal do Esprito Santo, como
requisito parcial para avaliao.
Orientador: Prof. Mmmmm Xxxxxx
72
APNDICE F Modelo de Ficha Catalogrfica
F866d
Freitas, Maria Bernadeth de S.

Desnutrio e fracasso escolar / Maria Bernadeth
de S Freitas. - 1995.
120 f.
Orientador: Denise Meyrelles de Jesus.
Dissertao (mestrado) Universidade Federal
do Esprito Santo, Centro Pedaggico.
1. Educao. 2. Fracasso escolar. I. Jesus, Denise
Meyrelles de. II. Universidade Federal do Esprito Santo.
Centro Pedaggico. III. Ttulo.
CDU 37
73
APNDICE G Modelo de Folha de Aprovao
MARIA LUIZA LOURES ROCHA PEROTA
RESGATE DA MEMRIA
DA UNIVERSIDADE FEDERAL DO ESPRITO SANTO:
A FOTOGRAFIA COMO FONTE DE PESQUISA
Dissertao apresentada ao Programa

de PsGraduao em Educao do
Centro Pedaggico da Universidade
Federal do Esprito Santo, como
requisito parcial para obteno do ttulo
de Mestre em Educao na rea de
concentrao Avaliao de Sistemas
Educacionais.
Aprovada em 15 de dezembro de 1995.
COMISSO EXAMINADORA
Prof. Dr. Regina Helena Silva Simes

Orientadora
Prof. Dr. Janete Magalhes Carvalho

Prof. Dr. Joo Eudes Rodrigues Pinheiro

74
APNDICE H Modelo de Dedicatria
A Celso, Andreia e Mariana, razo

de minha vida.
A Maria da Luz e Adauto, que me
deram a vida.
75
APNDICE I Modelo de Epgrafe
O homem que deseja dominar os

seus semelhantes suscita a mquina
andride. Ele abdica ento frente a ela
e delega-lhe a sua humanidade. Ele
procura construir a mquina de pensar,
sonha poder construir a mquina do
desejo, a mquina de viver para ficar
atrs dela sem angstia, liberado de todo
o perigo, da fraqueza e triunfante porque
a inventou.
Gilbert Simondon (2007)
76
APNDICE J Modelo de Resumo
RESUMO
Utiliza a fotografia como fonte de pesquisa no resgate da memria
da Universidade Federal do Esprito Santo (UFES), instituio
construda por homens concretos numa situao temporal
determinada e determinante da histria da Educao no Esprito
Santo. Resgata a especificidade das aes sociais no mbito da
UFES, no perodo das gestes dos reitores Prof.Alaor de Queiroz
Arajo (1965 1971) e Prof. Mximo Borgo Filho (1971
1975), por meio de depoimentos de agentes da poca conjugados
fixao de momentos registrados em imagens fotogrficas de
um passado que, iluminando o presente, serve para orientar as
aes sociais de seus agentes rumo ao futuro. Esse perodo retrata
os principais acontecimentos relativos Reforma Universitria
e construo do Campus Universitrio de Goiabeiras, marcos
significativos para a histria da Universidade, analisados numa
abordagem em que Biblioteconomia, Educao e Histria se
inter-relacionam. Os resultados demonstram o pioneirismo da
UFES em desenvolver um projeto de reforma universitria,
servindo de modelo de projeto de campus universitrio s
demais universidades brasileiras, caracterizado pela emergncia
e consolidao de uma elite institucional de executores que,
do ponto de vista poltico-sociolgico, define-se como parte de
tecnoestrutura estatal, caracterstica desse perodo histrico,
e ainda bastante presente na histria recente do Brasil. O
predomnio de registros fotogrficos do grupo dirigente, de
suas obras e realizaes corroboram a assertiva sugerida pelos
depoimentos do predomnio das regras tcnicas e dos interesses
da elite executiva em detrimento dos demais atores institucionais.
O passo inicial para o resgate da histria da UFES foi dado, mas
h questes relevantes que, dada a sua complexidade, deixaram
de ser destacadas no presente trabalho, merecendo estudos mais
aprofundados.
Palavras-chave: Fotografia fonte de pesquisa. Universidade
Federal do Esprito Santo histria.
77
APNDICE L Modelo de Abstract
ABSTRACT
Utilizes photography as a researche source in restituition of the
memories of the Federal University of Esprito Santo (UFES) as an
instituition constructed by concrete men in a situation determinede by
time and space and a determinant of the history of the Education of
Esprito Santo. Recorvers the characteristics of the social actions in
the UFES in the period of the administrations of the rectors Professor
Alaor de Queiroz Arajo (1965 1971) and Professor Mximo
Borgo Filho (1971 1975), by means of declarations of agents of
that period conjugated to the establishment of registered moments in
photographical imagens of a past that, iluminating the present, serves
to orient the social actions of their agents heading for the futures. This
period depicts the principal events relative to the University Reform
and to the construction of the University Campus of Goiabeiras,
significant signposts for the history of the university, analyzed in
an approach in which the Library Sciences, Education and History
iterrelate. The results demonstrate the pathbraking of the UFES in
discovering a project of universities, characterized by the emergence
and consolidation of an institucional elite of executors which, from
a sociological political point of view, defines itself as part state
thecnical structures, characteristic of this historical period, and still
considerably present in recent Brazilian history. The predominance of
photographical registers of the directing group of their constructions
and achievements confirms declaration suggested by statements of the
dominance of thecnical regulations and of the interests of the executive
elite in detriment of other institucional actors. The initial step to restore
the history ofe the UFES was given, but there are relevant questions,
which given their complexity, failed to be emphasized in this present
work, deserving other more probing studies.
Keywords: Photography research source. Universidade Federal
do Esprito Santo history.
78
APNDICE M Modelo de Lista de Fotografias
LISTA DE FOTOGRAFIAS
Fotografia 1 _ Fachada da FAFI.........................10
Fotografia 2 _ Fachada 2 Maquete do Campus
de Goiabeiras..............................15
Fotografia 3 _ .........................................................
Fotografia 4 _ .........................................................
Fotografia 5 _ .........................................................
Fotografia 6 _ .........................................................
Fotografia 7 _ .........................................................
Fotografia 8 _ .........................................................
79
APNDICE N Modelo de Lista de Grficos
LISTA DE GRFICOS
Grfico 1 _ Estrutura organizacional ...................31
Grfico 2 _ Incio da informatizao ...................33
Grfico 3 _ ..............................................................
Grfico 4 _ ..............................................................
Grfico 5 _ ..............................................................
Grfico 6 _ ..............................................................
Grfico 7 _ ..............................................................
Grfico 8 _ ..............................................................
80
APNDICE O Modelo de Lista de Tabelas
LISTA DE TABELAS
Tabela 1 _ Motivos que justificam a escolha do
curso ................................................... 5
Tabela 2 _ Motivos apresentados como justificativa para abandono do curso ............ 7
Tabela 3 _ ...............................................................
Tabela 4 _ ...............................................................
Tabela 5 _ ...............................................................
Grfico 6 _ ..............................................................
81
APNDICE P Modelo de Lista de Siglas
LISTA DE SIGLAS
ABNT
_ Associao Brasileira de Normas Tcnicas
APBES
_ Associao Profissional dos Bibliotecrios

do Esprito Santo
FID
_ Federao Internacional de Documentao e

Informao
IBICT
_ Instituto Brasileira de Informao em Cincia

e Tecnologia
ISO
_ International Organization for Standardization
NBR
_ Norma Brasileira Registrada
UFES
UnB
_ Universidade Federal do Esprito Santo
_ Universidade de Braslia
82
APNDICE Q Modelo de Sumrio
SUMRIO
1
INICIANDO UM PERCURSO ...............................................14
TRAMAS DA PESQUISA .....................................................18
2.1
DELIMITAO DA PESQUISA .............................................18
2.2
OBJETO E O PROBLEMA DA PESQUISA ........................... 25
2.2.1
O objeto e sua insero no contexto universitrio .......... 27
2.2.2
O problema de pesquisa ....................................................30

a) E sua discusso na perspectiva da Biblioteconomia ..........31
2.3
A BASE METODOLGICA CONSTRUDA .............................35
A TECNOLOGIA E SUA EXPANSO NO ESPAO-TEMPO ......................................................................................... 44
3.1
A AMPLIAO DE UM CONCEITO ..................................... 44
3.2
OS REFLEXOS DA TECNOLOGIA NA UNIVERSIDADE ......66
AS BIBLIOTECAS UNIVERSITRIAS ................................71
4.1
E SEU DESENVOLVIMENTO NO ESPAO-MUNDO ..........72
4.2
COMO ESPAO DE MLTIPLA COMUNICAO ...............86
O CONHECIMENTO E SUA LOCALIZAO .......................93
TECENDO POSSVEIS CONCLUSES ............................130

REFERNCIAS ..................................................................145
APNDICES .......................................................................151
83
APNDICE R Modelo de ndice
NDICE
SLIDES
aquisio, 110-111
armazenagem, 139-140
definio, 109
indexao, 133
registro, 112
representao descritiva, 121-124, 128-129
seleo, 110-111
V.tb. Materiais Iconogrficos
STILLS, indexao, 49
V. tb. Fotografia de Cena de Filme
TILLIN, A. e QUINLY, W.J., 18-19, 30,42, 69, 98-99, 128, 156
TRANSPARNCIAS
definio, 110
registro, 113
representao descritiva, 123-124
V. tb. Materiais Iconogrficos
TRILHAS SONORAS
Ver Gravaes de Som
ULTRAFICHA, 146
V. tb. Microformas
UNESCO, 53
UNIVERSIDADE FEDERAL DE MINAS GERAIS, CENTRO
AUDIOVISUAL, 143
UNIVERSIDADE FEDERAL DO ESPRITO SANTO,
BIBLIOTECA CENTRAL, 144
USIS, 154
84
APNDICE S Modelo de Lista com Sugestes de Leitura
SUGESTES DE LEITURA SOBRE O TEMA
AGRE, P. Criando uma cultura da Internet. Revista USP,

So Paulo, n. 35, p. 112-116, set./.nov. 1997.
ALBAGLI, S. Novos espaos de regulao na era da
informao. In: LASTRES, H. M. M.; ALBAGLI, S. (Org).
Informao e globalizao na era do conhecimento. Rio
de Janeiro: Campos, 1999. p. 290-313.
ALVES-MAZZOTTI, A. J.; GEWANDSZNAJDER, F. O
modo das cincias naturais e sociais: pesquisa
quantitativa e qualitativa. So Paulo: Pioneira, 1998.
ANDRADDE, L.; LONGO, E.; PASSOS, E. Desafios e
oportunidade do sistema federal de ensino superior em face
da autonomia. In: SILVA, W. C. da (Org.). Universidade
e sociedade no Brasil: oposio propositiva ao
neoliberalismo na educao superior. Niteri: Intertexto,
2001. p.126-160.
ARARIPE, F. M. A. A informao e o profissional bibliotecrio
no cenrio da globalizao social. In: CONGRESSO
BRASILEIRO DE BIBLIOTECONOMIA E DOCUMENTAO,
18., 1997, So Luiz. Anais So Luiz: Associao Profissional
dos Bibliotecrios do Maranho, 1997. 1 disquete.
ARELLANO, M. A. M. SOSBIB pesquisa. Mensagem
recebida por <louzada@npd.ufes.br> em 3 out. 2001.
85
APNDICE T* Modelo de Formatao de Folha e de Texto

5
3cm
1 AS NOVAS TECNOLOGIAS
3cm
Em 1982, Schaff e Fridrichs, ao analisarem os impactos das novas

tecnologias na sociedade moderna, afirmaram que tais impactos
seriam percebidos, principalmente, no campo do trabalho e, em
especial, no da educao. Hoje, se fizermos uma retrospectiva,
constataremos que a previso de ambos no s se concretizou,
como tambm alcanou amplitude e consistncia em ritmo muito
mais acelerado que o previsto por muitos especialistas da rea.
2cm
Apesar de termos plena compreenso de que os impactos
causados pela revoluo tecnolgica ultrapassam as instncias
aqui delimitadas, nossa anlise abranger apenas seus aspectos
sociais e educacionais, com destaque para a internet.
1.1 As Novas Tecnologias e as Questes Sociais
Aceitando ou no a teoria marxista, no que se refere influncia

recproca entre base e superestrutura e seus efeitos, qualquer
pessoa que se dedique reflexo em termos das cincias
perceber nitidamente que as transformaes tecnolgicas, com
as conseqentes alteraes na produo e nos servios, devem
necessariamente produzir mudanas tambm nas relaes sociais,
que podem ser percebidas desde pequenos objetos de uso pessoal
at sofisticadas invenes da robtica.
Considerando que os impactos das novas tecnologias esto
visveis, perguntas inevitveis surgem nesse contexto:
A servio de quem est essa tecnologia?
A qual modelo de sociedade atende?
1.2 As Novas Tecnologias e as Questes Educacionais
No podemos negar que

* Formatao reduzida
2cm
= toque na tecla enter
86
APNDICE Ta Modelo de Formatao de Pgina e de Texto*

3cm
1 AS NOVAS TECNOLOGIAS
3cm
Em 1982, Schaff e Fridrichs, ao analisarem os impactos das novas

tecnologias na sociedade moderna, afirmaram que tais impactos
seriam percebidos, principalmente, no campo do trabalho e, em
especial, no da educao. Hoje, se fizermos uma retrospectiva,
constataremos que a previso de ambos no s se concretizou,
como tambm alcanou amplitude e consistncia em ritmo muito
mais acelerado que o previsto por muitos especialistas da rea.
2cm
Apesar de termos plena compreenso de que os impactos
causados pela revoluo tecnolgica ultrapassam as instncias
aqui delimitadas, nossa anlise abranger apenas seus aspectos
sociais e educacionais, com destaque para a internet.
1.1 As Novas Tecnologias e as Questes Sociais
Aceitando ou no a teoria marxista, no que se refere influncia
recproca entre base e superestrutura e seus efeitos, qualquer
pessoa que se dedique reflexo em termos das cincias
perceber nitidamente que as transformaes tecnolgicas, com
as conseqentes alteraes na produo e nos servios, devem
necessariamente produzir mudanas tambm nas relaes sociais,
que podem ser percebidas desde pequenos objetos de uso pessoal
at sofisticadas invenes da robtica.
Considerando que os impactos das novas tecnologias esto
visveis, perguntas inevitveis surgem nesse contexto:
A servio de quem est essa tecnologia?
A qual modelo de sociedade atende?
1.2 As Novas Tecnologias e as Questes Educacionais
No podemos negar que j estamos na terceira revoluo
industrial, a revoluo da inteligncia, momento em que a
2cm
87
2cm
informao assume o papel de moeda globalizante, pois []

as decises tomadas no cotidiano das pessoas so avaliadas
pelo acesso que se tem aos meios intermedirios da informao
[] (NOGUEIRA, 1999, p. 75), o que abrange desde as
barulhentas negociaes das bolsas de valores at as compras de
supermercado. Tais aes, cotidianamente, esto se concretizando
nas redes de informao disponveis.
De acordo com Lvy (1993, 2000), os produtos da tcnica
moderna, longe de se adequarem apenas a um uso instrumental
e calculvel, so importantes fontes de imaginrio, entidades que
participam plenamente das instituies de mundos percebidos.
Entretanto importante destacar que muitas das atuais
possibilidades e opes culturais ou sociais no seriam viveis
sem a presena da tecnologia, com a clareza de que nem todas as
possibilidades abertas so aproveitadas, como tambm ilusrio
acreditar na disponibilidade total do potencial tecnolgico.
3cm
88
APNDICE U Forma de Numerao das Folhas

CAPA
10...
ANEXOS
REFERNCIAS
ELEMENTOS
TEXTUAIS E
PS-TEXTUAIS
8
7
6
TEXTO
SUMRIO
ELEMENTOS
PR-TEXTUAIS
AGRADECIMENTOS
FOLHA DE APROVAO
FOLHA DE ROSTO
CAPA
CONTADAS E
NUMERADAS
COM ALGARISMO
ARBICOS
LOMBADA
CONTADAS, MAS
NO NUMERADAS
89
APNDICE V Modelo de Apresentao de Tabelas

TABELA 1
_ MOTIVOS QUE JUSTIFICAM A ESCOLHA DO CURSO
Motivos
Frequncia
Absoluta
Frequncia
Relativa
Livre escolha
20
25
Facilidade de
ingresso
16
16
TOTAL
206
100
Fonte: IBGE (1999).
TABELA 2
_ PARTICIPAO EM REUNIES
Frequncia
Absoluta
Sim
83
78,3
No
12
11,3
Nem Sempre
11
10,4
TOTAL
106
100
Fonte: Barreto (2003).

Nota: Dados adaptados pelo autor.
90
APNDICE Va Modelo de Apresentao de Tabelas em mais de uma Pgina

10
Tabela 3
Taxa de crescimento anual da populao residente, em ordem
decrescente, por municpios, do Estado de Alagoas, no perodo 1980 1991
(continua)
Municpio
Taxa de crescimento
anual (%)
Municpio
Taxa de crescimento
anual (%)
Piranhas
8,44
Penedo
3,26
Campo Alegre
7,07
Maresias
3,19
Barra de So Miguel
7,05
Cajueiro
3,03
11
_
Tabela 3
(continuao)
Municpio
Taxa de crescimento
anual (%)
Municpio
Taxa de crescimento
anual (%)
So Sebastio
2,03
Po de Acar
1,17
Passo de Camaragibe
1,99
Minador do Negro
1,14
So Miguel dos
Campos
1,99
Monteirpolis
1,13
12
Tabela 3
(concluso)
Municpio
Taxa de crescimento
anual (%)
Municpio
Taxa de crescimento
anual (%)
Campo Grande
0,70
Maribondo
- 0,08
Poo das Trincheiras
0,67
Porto das Pedras
- 0,12
Marechal Deodoro
0,60
Maravilha
- 0,33
Fonte: Instituto Brasileiro de Geografia e Estatstica (1992).
91
APNDICE X Modelo de Apresentao de Ilustraes

Figura 1 _ Elementos em gryphs
Fonte: Newsmatter (1989).

Quadro 1 _ Configurao de Microcomputador
Especificaes do equipamento
PC 486 DX/2
66 Mhz
Tipo e modelo do computador

Velocidade do computador
8 Mb RAM
Quantidade de memria RAM (ver memria)
840 Mb HD
Capacidade de armazenamento do computador
1 CD
CD = Disk Driver para apenas uma entrada de disquete
Fonte: Barbosa (1999).

Grfico 2 _ Incio da informatizao
Fonte: Carvalho (2008).
Este impresso foi composto utilizando-se as famlias tipogrficas Arial e Times New Roman.
Sua capa foi impressa em papel Supremo 200g/m e seu miolo em papel Sulfite 75g/m
medindo 14,8 x 21 cm, com uma tiragem de 1000 exemplares.
permitida a reproduo parcial desta obra, desde que citada
a fonte e que no seja para qualquer fim comercial.

Normalizacao e Apresentacao de Trabalhos Cientificos e Academicos

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SIST EM A I NT E GR A DO

Editora da Universidade Federal do Esprito Santo (Edufes)

Dados Internacionais de Catalogao-na-publicao (CIP)

Universidade Federal do Esprito Santo. Biblioteca Central.

Universidade Federal do Esprito Santo

- SUMRIO DA 2 EDIO (2014) Apresentao da 1 edio................................................................. 9

ESTRUTURADO TRABALHO ................................................. 15

Folha de rosto .......................................................................... 17

Folha de aprovao ................................................................ 18

Dedicatria, agradecimentos e/ou epgrafe....................... 18

Listas de ilustraes, de tabelas, de abreviaturas, de

2.3.1.1 Introduo .............................................................................. 22

ELEMENTOS PS-TEXTUAIS .................................................. 22

Apndices e/ou Anexos ..................................................... 24

APRESENTAO GRFICA DO TRABALHO ................... 26

NUMERAO PROGRESSIVA ............................................ 28

USO DE CITAES ............................................................ 31

DEFINIO E TIPOS DE CITAO ...................................... 31

REGRAS GERAIS DE APRESENTAO ........................... 31

Citao direta ...................................................................... 32

Citao indireta ................................................................. 37

Outras situaes aplicveis na estrutura de citaes ....... 39

NOTAS DE RODAP ........................................................... 50

Chamada numrica no texto .............................................. 50

Localizao e apresentao grfica.................................. 51

Uso de expresses latinas................................................. 53

APRESENTAO DE TABELAS E ILUSTRAES ........... 58

cientfica brasileira); excluso da previso de notas no final dos captulos

Decidimos tambm manter o esclarecimento sobre uma questo reincidente

- 1 INTRODUO Toda comunicao tcnica e cientfica necessita ter uma apresentao

para obteno do grau acadmico de doutor e dos ttulos

- 2 ESTRUTURA DO TRABALHO O formato da presente obra obedece NBR 6029 (ASSOCIAO

Lista de ilustraes, de tabelas, de

Obs.: Os elementos precedidos de asterisco (*) so essenciais

2.2.1 Folha de rosto

2.2.2 Folha de aprovao

e as concluses do trabalho. Deve ocupar apenas um pargrafo, no

Na composio dessas listas (ilustraes e tabelas), cada item deve

Se for utilizada a numerao progressiva na apresentao do trabalho

2.4.3 Apndices e/ou Anexos

APNDICE A Modelo de Folha de Rosto de Trabalho Acadmico

A numerao das folhas dos apndices ou anexos sequencial do texto.

[] os dados (APNDICE A) esto tabulados de acordo

[] no APNDICE A est exemplificada a tabulao de

- 3 APRESENTAO GRFICA DO TRABALHO -

- 3 cm na margem superior e direita; e

A contagem das folhas comea a partir da folha de rosto, mas a numerao

Quando for necessrio subdividir uma seo usando alneas, os itens

Universidade Federal do Esprito Santo (UFES).

3.5 EQUAES E FRMULAS

+ 2,5 (2,5 1) (2,5 2) (-191.100)

- 4 USO DE CITAES 4.1 DEFINIO E TIPOS DE CITAO

acadmica, principalmente na forma de comentrios, esclarecimentos e/

Segundo Cunha e Matos (1992, p. 50)

(CUNHA; MATOS, 1992, p. 50).

4.2.1 Citao direta

Os especialistas na rea discutem que [] conceitos

Se o texto citado for interrompido antes do ponto final do pargrafo,

A citao direta com mais de trs linhas aparece em pargrafo isolado,

Essa realidade vem transformando nossas vidas num ritmo,

Outras orientaes a serem observadas:

A coleta de dados ser feita atravs de entrevista []

b) Omisses de parte de atos legislativos

Assim, dispe a Constituio Federal de 1988, em seu art. 24