contoh Sasaran kerja tahunan gpk ko-kurikulum

Lampiran 1

PENETAPAN SASARAN KERJA TAHUNAN 2012

Nama
:
Gred
:
Sekolah :

BIL

01

Jawatan : PENOLONG KANAN KO-KURIKULUM

AKTIVITI
PROJEK/KETERANGAN
(Senaraikan aktiviti projek)

KURIKULUM
a.

PETUNJUK PRESTASI
SASARAN
(Kuantiti/Kualiti/Masa/K
KERJA
os)
(Berdasarka
n
Petunjuk
Prestasi)
Kualiti
a. Mengikut Sukatan
Pelajaran yang telah
ditetapkan.

Menyediakan Rancangan
Pelajaran Tahunan dan Harian
Pendidikan islam Tahun 5,
Kemahiran hidup Tahun 5 dan
Pendidikan Jasmani Tahun 1. a.
b. Mengajar mata
pelajaran Pendidikan islam Tahunb.
5, Kemahiran hidup Tahun 5 dan
Pendidikan Jasmani Tahun 1.

Masa
Rancangan Pelajaran
Tahunan sekali setahun.
Rancangan Pelajaran
Harian setiap hari
persekolahan berdasarkan
jadual waktu.
Kuantiti
a. Mengajar sepanjang tahun
berdasarkan jadual waktu
yang ditetapkan.
b. Mengadakan pentaksiran
lisan berasaskan sekolah
(PLBS) 4 kali setahun.
c. Mengadakan Ujian
Pengesanan P1,P2,P3 &
P4

BIL

AKTIVITI
PROJEK/KETERANGAN
(Senaraikan aktiviti projek)

PENCAPAIA
N SEBENAR
(Diisi pada
akhir tahun
Mana yang
berkaitan)

100%

100%

100%

100%

PETUNJUK PRESTASI
SASARAN
(Kuantiti/Kualiti/Masa/K
KERJA
os)
(Berdasarka

PENCAPAIA
N SEBENAR
(Diisi pada

02

a.
b.

2.1.1 Bertanggungjawab
c.
merangka dan menggubal buku
perancangan kokurikulum yang d.
mengandungi jawatankuasa,
program/ aktiviti dan takwim e.
tahunan.
2.2.2 Mengawal , menyelia dan
menilai pelaksanaan program/ f.
aktiviti unit- unit Kokurikulum.
2.2.3 Memastikan aktiviti kokurikulum dapat dilaksanakan
sebagaimana dirancanga
g.
mengikut masa yang ditetapkan.
2.2.4 Bertanggungjawab
memastikan kehadiran,
kesihatan, keselamatan dan
kesejahteraan murid diberi
keutamaan
2.2.5 Menyelaras dan
mengurus penyertaan pelajar
keperingkat zon dan daerah.

03

akhir tahun
Mana yang
berkaitan)

100%

100%

100%

100%

PENGURUSAN KOKURIKUL
UM
2.1 Membantu Guru
Besar menguruskan
pentadbiran sekolah dalam
bidang Kokurikulum :

BIL

n
Petunjuk
Prestasi)

AKTIVITI
PROJEK/KETERANGAN
(Senaraikan aktiviti projek)

PERKHIDMATAN DAN

Kuantiti/kualiti
Mengurus murid-murid
pra-sekolah sehingga
tahun 6 seramai 104 orang.
Melantik jawatankuasa
setiap unit ko-kurikulum
Mengadakan mesyuarat 3
kali setahun.
Memastikan fail unit
lengkap.
Mengadakan
mesyuarat/perbincangan
setiap kali program/aktiviti
hendak dilaksanakan.
Memastikan setiap
unit melaksanakan
program/aktiviti yang
dirancang mengikut
takwim .
Pemantauan , laporan dan
post mortem dijalankan
selepas pelaksanaan
program/aktiviti.

Masa
a. Setiap bulan
b. Sepanjang tahun
c. Mengikut keperluan
semasa
d. Mengikut perancangan
takwim

PETUNJUK PRESTASI
SASARAN
(Kuantiti/Kualiti/Masa/K
KERJA
os)
(Berdasarka
n
Petunjuk
Prestasi)

PENCAPAIA
N SEBENAR
(Diisi pada
akhir tahun
Mana yang
berkaitan)

PENTADBIRAN
Membantu Guru Besar
mengurus dan mentadbir
perjalanan sekolah dalam
bidang lain :
3.1 Pengurusan
Kurikulum/Akademik
3.1.1 Mengendalikan urusan
perjalanan P&P kelas

Kualiti
Jadual Pemantauan
diedarkan kepada guru
sebelum minggu pertama
persekolahan.
b. Memastikan P&P
dijalankan mengikut
Sukatan Pelajaran.
a.

Kuantiti
Pemantauan dan pencerapan a. Sekurang-kurangnya 3
guru semasa P&P.
kali setahun bagi setiap
b. Penyeliaan buku latihan murid.
guru
c. Kelas Kondusif.
b. Buku latihan diselia
d. Buku Kedatangan Murid.
(mengikut jadual agihan
antara pentadbir)
c. 2 kali seminggu.
d. Setiap hari persekolahan.

100%

100%

100%

100%

100%

100%

a.

Masa
a. Februari , Mei & Julai
(Jadual Pencerapan)
b. Januari hingga April &
Mei hingga Ogos
(Jadual Penyeliaan buku
tulis)
c. Sepanjang tahun.

BIL

AKTIVITI
PROJEK/KETERANGAN
(Senaraikan aktiviti projek)

PETUNJUK PRESTASI
(Kuantiti/Kualiti/Masa/Kos)

Kuantiti/Kualiti
a. Mengikut keperluan semasa
3.2.1 Menandatangani cek dan b. Akaun disemak sekurangdokumen yang berkaitan dengan kurangnya sebulan sekali
pembayaran urusan pentadbiran
sekolah
Masa
3.2.2 Menyemak akaun yang a. Sepanjang masa

SASARAN
KERJA
(Berdasarkan
Petunjuk
Prestasi)

PENCA
SEBEN
(Diisi p
tahun
Mana y
berkaita

3.2 Pengurusan Kewangan

100%

disediakan oleh Pembantu

Tadbir

b. Mengikut keperluan semasa

3.3 Pengurusan pentadbiran

Kuantiti/Kualiti
Pejabat
a. Surat keluar/masuk dipastikan
direkod oleh PAR.
3.3.1 Memastikan pentadbiran
Masa
pejabat dapat berjalan lancer a. Kehadiran guru-guru dan staf
direkodkan
3.3.2 Menyemak surat masuk
untuk tindakan sekiranya Guru
Kuantiti/Kualiti
Besar dan PK Pentadbiran tiadaa. Persekitaran bersih dan selamat
di sekolah
bagi semua warga sekolah.
b. Perabot/kemudahan asas sekolah
3.4 Pengurusan Persekitaran
mesra pengguna .
Dan Kemudahan Fizikal
Masa
3.4.1 Memastikan kakitangan a. Pemantauan sepanjang masa .
sokongan (Kerajaan/Swasta)
(peralatan , penggunaan &
melaksanakan tugas
kebersihan).
pembersihan dan juga
keselamatan kawasan sekolah
dengan berkesan.

BIL

AKTIVITI
PROJEK/KETERANGAN
(Senaraikan aktiviti projek)

PETUNJUK PRESTASI
(Kuantiti/Kualiti/Masa/Kos)

100%

100%

SASARAN
KERJA
(Berdasarkan
Petunjuk
Prestasi)

PENC
SEB
(Diisi p
t
Ma
ber

3.5 Pengurusan Perhubungan

Luar
Kuantiti/Kualiti
3.5.1 Mewujudkan hubungan a. Melaksanakan mengikut
harmoni dan mesra pelanggan
jadual yang telah ditetapkan dan
dengan stake holder /
dipersetujui bersama
pelanggan .
b. Maklum balas diberi berdasarkan
keperluan dan kesesuaian
-Usahasama dengan Felda dalam
meningkatkan kecemerlangan
Masa
akademik khususnya UPSR
a. April hingga Ogos .
melalui program kelas STF,
Motivasi pelajar tahun 6 dan
Kuiz Mutiara Felda.
Kuantiti/Kualiti
a. Murid-murid yang layak

100%

berdasarkan pendapatan /
perkapita.

100%

-Menguruskan bantuan yang

disalurkan oleh Felda , Parlimen Masa
Kuala Krau dan Bank Rakyat. a. Mengikut keperluan semasa.
b. Sepanjang tahun.
3.5.2 Memberi maklum balas
terhadap permasalahan yang
timbul secara berhemah.

BIL

AKTIVITI
PROJEK/KETERANGAN
(Senaraikan aktiviti projek)

PETUNJUK PRESTASI
(Kuantiti/Kualiti/Masa/Kos)

Kuantiti/Kualiti
Menghadiri setiap perbincangan
3.6.1 Bekerjasama dengan PK
dan memberi pandangan bagi
Pentadbiran & Kurikulum bagi
kejayaan aktiviti yang dirancang.
kelancaran segala urusan yang b. Turut serta dalam setiap
berkaitan dengan
aktiviti/program kurikulum.
Kurikulum/Akademik.
Masa
a. Mengikut perancangan takwim
kurikulum.

SASARAN
KERJA
(Berdasarkan
Petunjuk
Prestasi)

PENC
SEB
(Diisi p
t
Ma
ber

3.6 Pengurusan Kurikulum

a.

Kuantiti/Kualiti
3.7 Pengurusan HEM
a. Menghadiri setiap perbincangan
dan memberi pandangan bagi
3.7.1 Bekerjasama dengan PK
kejayaan aktiviti yang dirancang.
HEM untuk kelancaran
b. Turut serta dalam setiap aktiviti
perlaksanaan aktiviti HEM.
HEM.
Masa
a. Mengikut perancangan takwim
HEM.

100%

100%

Tandatangan PYD :
..

Tandatangan PPP: