Professional Documents
Culture Documents
DALAM SAINS SERTA MELAHIRKAN MURID YANG INOVATIF, KREATIF DAN SAINTIFIK DALAM
ILMU SAINS
MENJELANG
2020.
Memastikan semua murid menguasai semua kemahiran proses sains dan kemahiran manipulatif sains.
Membimbing murid membangunkan diri sesuai dengan perkembangan sains dan teknologi masa kini.
Mencapai peratus lulus 100% setiap tahun.
Memastikan semua program sains sentiasa dijalankan demi kepentingan dan perkembangan pengajaran dan
pembelajaran.
SUDUT SAINS
PAMERAN SAINS
KARNIVAL SAINS
PERINGKAT
SEKOLAH
MINGGU SAINS
PROGRAM
1.
SUDUT SAINS
Sudut Sains diwujudkan di dalam setiap bilik darjah dan juga satu sudut khas di kawsan sekolah.
OBJEKTIF
a)
Memberi keyakinan kepada murid untuk membaca info sains yang terkini yang membantu
pembelajaran murid dalam bilik darjah.
b)
AKTIVITI
a)
Guru penyelaras memaparkan info dan fakta tentang bidang sains pada sudut
sains.
b)
c)
2.
Guru mata pelajaran Sains menampal bahan bantu mengajar pada sudut Sains di dalam bilik darjah.
Menampalkan bahan-bahan terkini sains untuk pengetahuan sains.
OBJEKTIF
a)
b)
Murid dapat meningkatkan pengetahuan sains dan dapat mengenali bahan-bahan sains.
c)
d)
e)
f)
Aktiviti
a)
guru-guru sains bersama murid akan menyediakan eksperimen di bilik sains sebagai pendedahan.
b)
menyediakan beberapa latihan kepada murid bagi memudahkan murid mengenali nama dan
penggunaan alat sains.
c)
5.
b)
Melabelkan kesemua alatan dan bahan sains yang terdapat di bilik sains.
c)
d)
AKTIVITI
a)
Guru Penyelaras mengagihkan tugas kepada setiap guru yang mengajar sains.
b)
Setiap guru perlu membuat tugas khas seperti melabelkan alatan dan bahan sains, membersihkan bilik
sains, menceriakan bilik sains dan sebagainya.
BIL
PROGRAM
TARIKH
OBJEKTIF
SASARAN
PAMERAN
SAINS / MINGGU
SAINS
FEB
HINGGA
MAC
a) Murid dapat
mengambil bahagian
dalam aktiviti sains.
Semua
murid dari
tahun 1-6
KARNIVAL
SAINS
PERINGKAT
SEKOLAH
MAC
b) Murid dapat
meningkatkan
pengetahuan sains dan
dapat mengenali
bahan-bahan sains.
a) Melahirkan minat
Semua
dan pengalaman murid murid dari
menyertai
tahun 1-6
pertandingan sains fair.
TINDAKA
N
Guru sains
Guru sains
BENGKEL
AMALI SAINS
JULAI
4.
BENGKEL SAINS
Mei
5.
KECERIAAN
BILIK SAINS
Pembinaan ABM
FEB
6.
Cuti Mac
b) Memastikan murid
memahami sesuatu
topik dan juga
kemahiran sains
dengan sepenuhnya.
a) Mendedahkan
murid kepada teknik
menjawab soalan
bahagian B.
b) Membantu murid
mengetahui kemahiran
proses sains dan
kemahiran
manipulative sains.
a) Bengkel oleh
pemeriksa kertas.
Menceriakan Bilik
Sains
Memantapkan
Pengajaran dan
pembelajaran
Semua
murid dari
tahun 1-6
Guru sains
Semua
murid tahun
6
Semua
Murid
murid
Guru sains
thn 6
Semua guru
Guru sains
PERANCANGAN STRATEGIK
PANITIA SAINS
2016
BIDANG
ISU
STATEGI
MATLAMAT
STRATEGI
OBJEKTIF
KURIKULUM
Tahap
pencapaian
sains dalam
peperiksaan
sungguh
memuaskan
.
Mengekalkan
tahap
pencapaian mata
pelajaran sains
dan
meningkatkan
tahap
pencapaian gred
A.
Meningkatkan
pencapaian mata
pelajaran sains
dalam UPSR
dari segi kualiti
dan kuantiti.
PENTUNJUK
PRESTASI
UTAMA (KPI)
% pelajar lulus
mata pelajaran
sains
% Bilangan
pelajar
mencapaikan A.
Gred Purata Mata
pelajaran
SASARAN
2015
2016
2017
2018
2019
100 %
100 %
100 %
100 %
100 %
AKTIVITI
SUDUT
SAINS
PAMERAN
SAINS /
MINGGU
SAINS
KARNIVAL
SAINS
PERINGKAT
SEKOLAH
PROGRAM
CERIAKAN
BILIK SAINS
JAN
FEB
MAC
APRIL
MEI
JUN
JULAI
OGOS
SEP
OKT
1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4
PENGERUSI
PN.P.K.KRISHNAMAL
GURU BESAR
NAIB PENGERUSI
EN.R.MURALEE
GPK KURIKULUM
EN.R.RAVINDARAN
KETUA PANITIA
TAHAP 1
AHLI JAWATANKUASA
TAHUN 1
EN.R.RAVINDARAN
TAHAP 2
TAHUN 4
EN.R.RAVINDARAN
TAHUN 2
PN.SHANMUGAPERIYA
TAHUN 5
EN.R.RAVINDARAN
TAHUN 3
PN.SHANMUGAPERIYA
TAHUN 6
EN.R.RAVINDARAN
2015
MINIT MESYUARAT PANITIA SAINS KALI PERTAMA
PAHANG DARUL MAKMUR.
SJK (T) LADANG EDENSOR, 28400 MENTAKAB
YASHWIN A/P SUNMUGAM
INDRAN
EN.R.RAVINDARAN
GURU KELAS
TARIKH
10 APRIL 2015
MASA
1.15 PM 2.00 PM
TEMPAT
BILIK GERAKAN
KEHADIRAN:
1.
PN.P.K.KRISHNAMAL
GURU BESAR
2.
EN.R.MURALEE
GPK 1
3.
PN.P.THAVAMALAR
GPK HEM
4.
PN.M.SARVESWARY
GPK KO-KU
5.
EN.R.RAVINDARAN
6.
CIK.M.INDRA DEVI
7.
PN.N.CRISTINA
8.
EN.K.KUMAR
9.
CIK.A.VIKNESWARI
10.
CIK.NITHYA DEVI
11.
PN.I.SHANMUGAPERIYA
12.
CIK.G.SENNAMAH
Guru penasihat mengucapkan ribuan terima kasih atas kehadiran semua ahli ke mesyuarat kali pertama bagi
sesi 2015.
1.2
Guru penasihat juga mengucapkan ribuan terima kasih kepada semua guru atas kerjasama yang diberikan
dalam panitia sains.
1.3
Guru Besar mengingatkan guru guru tentang pengurusan bilik darjah dan P &P yang baik dan berkesan
: PN.P.Thavamanar
Di sokong oleh
: Pn.Shanmugaperiya
P1
14
Agenda
M/P
(TOV)
MURID
SAINS
15
INTERVENSI
Penutup
Penutup
4.1
4.2
Disediakan oleh,
Disemak oleh ,
..
..
(R.RAVINDARAN)
PENASIHAT BADAN PENGAWAS
DISAHKAN OLEH ,
HEAD COUNT
(EN.R.MURALEE)
GPK Kurikulum
(PN.P.K.KRISHNAMAL)
GURU BESAR
SJK (T) LADANG EDENSOR
10 APRIL 2015
MASA
1.15 PM 2.00 PM
TEMPAT
BILIK GERAKAN
KEHADIRAN:
1.
PN.P.K.KRISHNAMAL
GURU BESAR
2.
EN.R.MURALEE
GPK 1
3.
PN.P.THAVAMALAR
GPK HEM
4.
PN.M.SARVESWARY
GPK KO-KU
5.
EN.R.RAVINDARAN
6.
CIK.M.INDRA DEVI
7.
PN.N.CRISTINA
8.
EN.K.KUMAR
9.
CIK.A.VIKNESWARI
10.
CIK.NITHYA DEVI
11.
PN.I.SHANMUGAPERIYA
12.
CIK.G.SENNAMAH
Guru penasihat mengucapkan ribuan terima kasih atas kehadiran semua ahli ke mesyuarat kali pertama bagi
sesi 2015.
1.2
Guru penasihat juga mengucapkan ribuan terima kasih kepada semua guru atas kerjasama yang diberikan
dalam panitia sains.
1.3
Guru Besar mengingatkan guru guru tentang pengurusan bilik darjah dan P &P yang baik dan berkesan
: PN.P.Thavamanar
Di sokong oleh
: Pn.Shanmugaperiya
P1
14
3.2.1
BIL
M/P
(TOV)
MURID
SAINS
15
HEAD COUNT
INTERVENSI
Pencapaian murid Tahun 6 dalam TOV P1 membimbangkan , guru sentiasa mencari punca dan kelemahan untuk
diperbaiki
Tindakan: Guru tahun 6
3.2.2
3.2.3
Program LADAP yang wajib dilaksanakan atas arahan PPD dan JPN dalam waktu terdekat walaupun
tanpa/lewat turun peruntukan.
Tindakan: Makuluman semua guru
3.2.4
3.2.5
Mohon kepada semua guru agar menggunakan dan membuat semakan keatas latihan kerja murid sekerap
yang mungkin.
3.2.6
Buku kerja murid tidak digunakan sepenuhnya ketika PdP di dalam bilik darjah hendaklah digunakan sebagai
bahan pengukuhan di rumah atau pada waktu ketiadaan guru atau selepas berakhir sesuatu kemahiran diajar.
Tindakan: Semua guru
3.2.7
Perancangan Program INTERVENSI Panitia dan semua unit pengurusan kurikulum hendaklah dijalankan
seperti yang telah dirancang dan teratur semasa aktiviti p&p.
Tindakan: Ketua Panitia
4.2
Disediakan oleh,
Disemak oleh ,
..
..
(R.RAVINDARAN)
(EN.R.MURALEE)
GPK Kurikulum
DISAHKAN OLEH ,
(PN.P.K.KRISHNAMAL)
GURU BESAR
SJK (T) LADANG EDENSOR
12.06. 2015
MASA
11.00 am 11.30am
TEMPAT
BILIK GERAKAN
KEHADIRAN:
1.
PN.P.K.KRISHNAMAL
GURU BESAR
2.
EN.R.MURALEE
GPK 1
3.
PN.P.THAVAMALAR
GPK HEM
4.
PN.M.SARVESWARY
GPK KO-KU
5.
EN.R.RAVINDARAN
6.
CIK.M.INDRA DEVI
7.
PN.N.CRISTINA
8.
EN.K.KUMAR
9.
CIK.A.VIKNESWARI
10.
CIK.NITHYA DEVI
11.
PN.I.SHANMUGAPERIYA
12.
CIK.G.SENNAMAH
Guru penasihat mengucapkan ribuan terima kasih atas kehadiran semua ahli ke mesyuarat kali ketiga bagi
sesi 2015.
1.2
Guru penasihat juga mengucapkan ribuan terima kasih kepada semua guru atas kerjasama yang diberikan
dalam panitia sains.
1.3
Guru Besar mengingatkan guru guru tentang pengurusan bilik darjah dan P &P yang baik dan berkesan
: PN.P.Thavamanar
Di sokong oleh
: Pn.Shanmugaperiya
Ujian/
Peperiksaan
Bil.
Murid
TOV
Lulus A+B+C
GPMP
Bil.
B
il.
Bi
l.
Bil.
Bil.
Bil.
14
0.00
28.57
57.14
12
85.71
7.14
7.14
2.93
ETR
14
28.57
57.14
7.14
13
92.86
7.14
0.00
1.93
UP1
14
0.00
21.43
35.71
57.14
0.00
3.21
UP2
14
0.00
21.43
42.86
64.29
21.4
3
3.36
42.8
6
14.2
9
Pencapaian murid Tahun 6 dalam P2 ada sedikit peningkatan dalam kelulusan mata pelajaran sains.
3.3.2
Penurunan dalam GPMP mata pelajaran telah wujud maka Guru Besar meminta guru sains membuat
program khas untuk meningkatkan GPMP Sains.
3.3.3
3.3.4
Ujian/
Peperiksaan
Bil.
Murid
P2
P3
A
85-100
B
70-84
Bil.
B
il.
66.66
16.66
16.66
16.66
Tahun 2
C
60-69
Bi
l.
D
50-59
Bil.
16.66
16.66
E
40-49
Bil.
F
0-39
GPMP
Bil.
33.3
Ujian/
Peperiksaan
Bil.
Murid
P2
A
85-100
B
70-84
C
60-69
D
50-59
E
40-49
Bil.
B
il.
Bi
l.
Bil.
22.2
44.44
44.44
11.11
Bil.
F
0-39
Bil.
GPMP
%
P3
Tahun 3
Ujian/
Peperiksaan
Bil.
Murid
P2
13
A
85-100
Bil.
B
70-84
C
60-69
D
50-59
E
40-49
F
0-39
GPMP
Bil.
Bi
l.
Bil.
Bil.
Bil.
7.69
7.69
23.0
30.7
30.7
P3
Tahun 4
Ujian/
Peperiksaan
Bil.
Murid
P2
A
85-100
B
70-84
C
60-69
D
50-59
E
40-49
GPM
P
F
0-39
Bil.
B
il.
Bi
l.
Bil.
Bi
l.
Bil.
11.11
11.11
22.22
11.11
33.33
11.11
P3
Tahun 5
Ujian/
Peperiksaan
Bil.
Murid
P2
12
A
85-100
Bil.
B
70-84
C
60-69
B
il.
Bi
l.
25
D
50-59
E
40-49
F
0-39
GPMP
Bil.
Bil.
Bil.
25
16.6
6
33.3
3
P3
3.3.5
Perancangan Program INTERVENSI Panitia dan semua unit pengurusan kurikulum hendaklah dijalankan
seperti yang telah dirancang dan teratur semasa aktiviti pengajaran dan pembelajaran..
Tindakan: Ketua Panitia
Agenda : Penutup
Penutup
4.1
4.2
Disediakan oleh,
Disemak oleh ,
..
..
(R.RAVINDARAN)
(EN.R.MURALEE)
KETUA PANITIA
GPK Kurikulum
DISAHKAN OLEH ,
(PN.P.K.KRISHNAMAL)
GURU BESAR
SJK (T) LADANG EDENSOR
06.11. 2015
MASA
1.15 PM-2.15 PM
TEMPAT
BILIK GERAKAN
KEHADIRAN:
1.
PN.P.K.KRISHNAMAL
GURU BESAR
2.
EN.R.MURALEE
GPK 1
3.
PN.P.THAVAMALAR
GPK HEM
4.
PN.M.SARVESWARY
GPK KO-KU
5.
EN.R.RAVINDARAN
6.
CIK.M.INDRA DEVI
7.
PN.N.CRISTINA
8.
EN.K.KUMAR
9.
CIK.A.VIKNESWARI
10.
CIK.NITHYA DEVI
11.
PN.I.SHANMUGAPERIYA
12.
CIK.G.SENNAMAH
Guru penasihat mengucapkan ribuan terima kasih atas kehadiran semua ahli ke mesyuarat kali keempat bagi
sesi 2015.
1.2
Guru penasihat juga mengucapkan ribuan terima kasih kepada semua guru atas kerjasama yang diberikan
dalam panitia sains.
1.3
Guru Besar mengingatkan guru guru tentang pengurusan bilik darjah dan P &P yang baik dan berkesan
: PN.P.Thavamanar
Di sokong oleh
: Pn.Shanmugaperiya
Ujian/
Peperiksaan
Bil.
Murid
TOV
Lulus A+B+C
GPMP
Bil.
B
il.
Bi
l.
Bil.
Bil.
Bil.
14
0.00
28.57
57.14
12
85.71
7.14
7.14
2.93
ETR
14
28.57
57.14
7.14
13
92.86
7.14
0.00
1.93
UP1
14
0.00
21.43
35.71
57.14
0.00
3.21
UP2
14
0.00
21.43
42.86
64.29
21.4
3
3.36
Percubaan
14
10
42.8
6
14.2
9
Pencapaian murid Tahun 6 dalam P3 ada sedikit peningkatan dalam kelulusan mata pelajaran sains.
3.3.7
Penurunan dalam GPMP mata pelajaran telah wujud maka Guru Besar meminta guru sains membuat
program khas untuk meningkatkan GPMP Sains.
3.3.8
3.3.9
Ujian/
Peperiksaan
Bil.
Murid
P2
Akhir tahun
A
85-100
B
70-84
Bil.
B
il.
66.66
16.66
16.66
16.66
C
60-69
Bi
l.
16.66
D
50-59
Bil.
16.66
16.66
E
40-49
Bil.
F
0-39
GPMP
Bil.
33.3
Tahun 2
Ujian/
Peperiksaan
Bil.
Murid
P2
Akhir tahun
A
85-100
B
70-84
C
60-69
D
50-59
Bil.
B
il.
Bi
l.
Bil.
22.2
44.44
44.44
11.11
50.00
25.0
E
40-49
F
0-39
GPMP
Bil.
Bil.
25.0
50.0
Tahun 3
A
85-100
Ujian/
Peperiksaan
Bil.
Murid
P2
13
Akhir tahun
13
Bil.
23.0
B
70-84
C
60-69
D
50-59
E
40-49
F
0-39
GPMP
Bil.
Bi
l.
Bil.
Bil.
Bil.
7.69
7.69
23.0
30.7
30.7
15.3
15.3
15.3
15.3
Tahun 4
Ujian/
Peperiksaan
Bil.
Murid
P2
Akhir tahun
A
85-100
B
70-84
C
60-69
D
50-59
E
40-49
GPM
P
F
0-39
Bil.
B
il.
Bi
l.
Bil.
Bi
l.
Bil.
11.11
11.11
22.22
11.11
33.33
11.11
11.11
11.11
22.22
22.22
33.33
Tahun 5
A
85-100
Ujian/
Peperiksaan
Bil.
Murid
P2
12
Akhir tahun
13
Bil.
7.6
B
70-84
C
60-69
B
il.
Bi
l.
25
7.6
D
50-59
E
40-49
F
0-39
GPMP
Bil.
Bil.
Bil.
25
16.6
6
33.3
3
30.8
15.4
38.5
3.3.10 Perancangan Program INTERVENSI Panitia dan semua unit pengurusan kurikulum hendaklah dijalankan
seperti yang telah dirancang dan teratur semasa aktiviti pengajaran dan pembelajaran.
Tindakan: Ketua Panitia
3.3.11 Semua guru mata pelajaran sains perlu membuat diagnosis dan mencari punca kegagalan murid. Perlu
menyelasaiakan masalah murid dalam pembelajaran Sains.
Tindakan: Guru Sains
4.0
Kekuatan :
4.1
4.2
Murid dapat menguasai beberapa fakta sains: pengaratan, sistem suria, siratan makanan.
5.0
Kelemahan
5.1
5.2
5.3
Keputusan mata pelajaran Sains tahun 1 & 2 menurun .guru berkenan perlu ambil
tindakan yang sewajarnya. Menyelesaikan masalah yang timbul dan menanganinya.
Agenda : Penutup
Penutup
5.1
5.2
Disediakan oleh,
Disemak oleh ,
..
..
(R.RAVINDARAN)
(EN.R.MURALEE)
KETUA PANITIA
DISAHKAN OLEH ,
(PN.P.K.KRISHNAMAL)
GURU BESAR
SJK (T) LADANG EDENSOR
GPK Kurikulum