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BOLIVARIANA GARABATO
I PERODO OCTUBRE-DICIEMBRE
AO ESCOLAR 2015-2016
Dimensin
Meta:
RENDIMIENTO
ESTUDIANTIL
OBJETIVO:
Focalizar la praxis
pedaggica en la
enseanza y abordaje
de las reas de Lengua 3.- Cumplimiento de la
y Matemtica,
rutina diaria
considerando la rutina
empleando el Plan
escolar diaria y la
Pilas y el Programa
Evaluacin de
AN+MATE como
Rendimiento
partes importantes de
Estudiantil
su ejecucin.
(E.R.E) como
estrategias de
aprendizaje.
Acciones
Ejecucin
Informar
al
personal 23/10/2015
docente
sobre
los
resultados de Evaluacin
de
Rendimiento
Estudiantil y Certificacin
de Escuela
Ejecucin de mesas de
23/10/2015
trabajo para estructurar
plan de accin.
Actualizacin de la matriz
29/10/2015
FODA
Crculo
de
Estudio
AN+MATE
Historia
de
las
Matemticas/Estrategias
para
mejorar
su
12/11/2015
enseanza en el aula.
Taller de sobre
elaboracin de material
concreto para la
enseanza de la
Matemtica
Conversatorio:
Reflexiones
sobre
la
Enseanza de la Lengua.
26/11/2015
Todo el
Equipo Responsable
Alcanzada
X
Direccin/Docentes de Aula
Docentes de aula
En Proceso Observ
Presentacin
de
Estrategias
para su
enseanza dentro del
aula.
Asignacin de actividades
para
el
hogar
que
refuercen los contenidos
de Lengua y Matemticas
vistos en clase, siguiendo
la estructura de las
evaluaciones
a
ser
aplicadas.
lapso
Mensual
Docentes de Aula/Coord. de
Eval.
Todo el
lapso
Docentes de aula
Resolucin de ejercicios
dentro del aula,
relacionados con la
estructura de la
Evaluacin de
Rendimiento Estudiantil.
Adoptar en la rutina
diaria
escolar
las
Docentes de aula/Coord. de
Eval
Diario
Todo el
lapso
Direccin
Acompaamiento en las
Aulas.
Seguimiento y
realimentacin en las
aulas.
Todo el
lapso
Direccin/Coord. de Eval.