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tipos de plataformas e-learning

Comercial

Son de uso licenciado, es decir que para su uso hay que abonar a alguna
empresa, ya sea la que desarroll el sistema o la que lo distribuye. Son
sistemas generalmente robustos y bastante documentados. Con diversas
funcionalidades que pueden expandirse de acuerdo con las necesidades y
presupuesto del proyecto. Es decir que, cuanto ms completo sea el
paquete que abone, ms servicios recibir a cambio, como por ejemplo una
mesa de ayuda online durante un determinado tiempo. Entre las ms
conocidas se encuentran Blackboard, WebCT, OSMedia, Saba, eCollege,
Fronter, SidWeb, e-ducativa

Software libre Surgieron como una alternativa para hacer ms


econmico un proyecto de formacin en lnea. Estos LMS generalmente
estn desarrollados por instituciones educativas o por personas que estn
vinculadas al sector educativo. Algunas de estas plataformas son de tipo
Open Source (de cdigoabierto), lo que establece que son de libre acceso,
permitiendo que el usuario sea autnomo para manipular ese software, es
decir, que una vez obtenido se pueda usar, estudiar, cambiar y redistribuir
libremente. Es variada la gama de funcionalidades que traen cada una de
estas plataformas. Hay algunas que pueden equipararse o superar a las
comerciales, mientras que otras slo cuentan con funcionalidades bsicas.
Entre las ms usadas estn ATutor, Dokeos, Claroline, dotLRN, Moodle,
Ganesha, ILIAS y Sakai.

En la nube No son consideradas plataformas LMS propiamente


dichas, porque su mayor utilidad es la de permitir el apoyo a la clase
presencial, as como el desarrollo de MOOC (Cursos online abiertos y
masivos), acrnimo en ingls para Massive Open Online Course. Las ms
populares son Udacity, Coursera, Udemy, edX, Ecaths, Wiziq y Edmodo,
entre otros.

CLAROLINE
Claroline es un groupware asncrono y colaborativo. Proyecto de software libre que se
distribuye con licencia GNU/GPL. Est escrito en el lenguaje de programacin PHP, utiliza
como SGBD, MySQL. Sigue las especificaciones de SCORM e IMS. Est disponible para
plataformas (Linux) y navegadores libres (Mozilla, Netscape), y plataformas (Unix, Mac OS X y
Windows) y navegadores propietarios (Internet Explorer).
Presenta las caractersticas propias de un sistema de gestin de contenidos (CMS). Puede ser
utilizado por formadores, para administrar cursos virtuales en entornos e-learning ya que
permite:
- Publicar documentos en cualquier formato: word, pdf, html, vdeo, etc.
- Administrar foros de discusin tanto pblicos como privados.
- Administrar listas de enlaces.
- Crear grupos de estudiantes.
- Confeccionar ejercicios.
- Estructurar una agenda con tareas y plazos.
- Hacer anuncios, va correo electrnico por ejemplo.

- Gestionar los envos de los estudiantes: documentos, tareas, trabajos, etc.


- Crear y guardar chats.
Hugues Peeters eligi el nombre de Claroline, cuyo logotipo es el bello rostro de Calope, la
musa griega de la poesa pica y la elocuencia.

DOKEOS
Dokeos es un entorno de e-learning y una aplicacin de administracin de contenidos de
cursos y tambin una herramienta de colaboracin. Es software libre y est bajo la licencia
GNU GPL, el desarrollo es internacional y colaborativo. Tambin est certificado por la OSI y
puede ser usado como un sistema de gestin de contenido (CMS) para educacin y
educadores. Esta caracterstica para administrar contenidos incluye distribucin de contenidos,
calendario, proceso de entrenamiento, chat en texto, audio y video, administracin de pruebas
y guardado de registros. Hasta el 2007, estaba traducido en 34 idiomas (y varios estn
completos) y es usado por ms de mil organizaciones.
Dokeos.com es tambin una compaa belga que provee hospedaje soporte y servicios de elearning, aparte de la distribucin de la plataforma Dokeos. La compaa colabora con la
comunidad pagndole a varios desarrollada

E-doceo
E-doceo, compaia francesa dedicada al desarrollo de software para la formacin a distancia,
ha hecho del e-learning una herramienta sencilla para la formacin por la flexibilidad de sus
soluciones, que permiten que cada compaa cree sus mdulos de formacin, los gestione y
los actualice siempre que lo necesite, sin necesidad de otro intermediario, y sin conocimientos
avanzados de informtica. Fundada en 1999 por 2 pedagogos Franceses, e-doceo es hoy en
da el primer editor de programas en el sector e-learning. Implentada en 10 pases, e-doceo
est prensente en Espaa desde 2002.
e-doceo ofrece una solucin e-learning global basada en la calidad de sus servicios, la potencia
de su software, la facilidad de uso de sus herramientas y la experiencia de su equipo.

MOODLE
Moodle es un sistema de gestin de cursos, de distribucin libre, que ayuda a los educadores a
crear comunidades de aprendizaje en lnea. Este tipo de plataformas tecnolgicas tambin se
conoce

WebCT
WebCT (Web Course Tools, o Herramientas para Cursos Web) es un sistema comercial de
aprendizaje virtual online, el cual es usado principalmente por instituciones educativas para el
aprendizaje a travs de Internet. La flexibilidad de las herramientas para el diseo de clases
hace este entorno muy atractivo tanto para principiantes como usuarios experimentados en la
creacin de cursos en lnea.
Los instructores pueden aadir a sus cursos WebCT varias herramientas interactivas tales
como: tableros de discusin o foros, sistemas de correos electrnicos, conversaciones en vivo
(chats), contenido en formato de pginas web, archivos PDF entre otros.

SKILLFACTORY
Skillfactory es un LMS o Learning Management System, tambin conocido como plataforma de
aprendizaje para Internet. Uno de sus principales diferencias con relacin a otros sistemas LMS
es su interfaz diferenciada: una para administradores y otra para usuarios. Con este esquema
se reduce el nivel de complejidad para el usuario final, ofreciendo un ambiente de trabajo clido
y sencillo de usar.

BLACKBOARD
Blackboard Inc. (NASDAQ: BBBB) es una compaa de software con sede en Washington, DC,
EE. UU. Fundada en 1997, Blackboard se form como firma consultora con un contrato con la
organizacin sin fines de lucro IMS Global Learning Consortium (http://www.imsglobal.org/). En
1998, Blackboard LLC se fusion con CourseInfo LLC, una pequea compaa proveedora de
programas de administracin de cursos originaria de la Universidad de Cornell. La nueva
compaa se conoci como Blackboard Inc. La primera lnea de productos de aprendizaje en
lnea (e-learning) fue llamada Blackboard Courseinfo, pero luego el nombre Courseinfo fue
descontinuado en el 2000. Blackboard se convirti en una compaa con acciones al pblico en
junio de 2004. En octubre de 2005, Blackboard anunci planes de fusin conWebCT, una
compaa rival de programas de aprendizaje en lnea. La fusin se complet el 28 de febrero
de 2006, la empresa resultante retuv el nombre de Blackboard, dirigida por el President y CEO
de BlackBoard, Michael Chasen.
A fecha del 2005, Blackboard desarroll y licenci aplicaciones de programas empresariales y
servicios relacionados a ms de 2200 instituciones educativas en ms de 60 pases. Estas
instituciones usan el programa de BlackBoard para administrar aprendizaje en lnea (elearning), procesamiento de transacciones, comercio electrnico (e-commerce), y manejo de
comunidades en lnea (online).

GOOGLE DEVELOPERS ACADEMY

Google ha creado la Google Developers Academy donde ofrecer clases online, tutoriales y
ejemplos de integracin de la mayora de sus plataformas y herramientas. Esta plataforma est
enfocada al aprendizaje tanto de personas con conocimientos previos en estos productos,
como las que son nuevas en estas lides.
Actualmente la academia de desarrolladores de Google abarca Google Ads, Android,
Commerce, Cloud, Drive, Maps, TV y Youtube y se encuentra en cinco idiomas, como son
ingls, chino, japons, coreano yespaol. El contenido de los cursos est sujeto a la licencia
Creative Commons Attribution 3.0 y los ejemplos de cdigo, a la licencia Apache 2.0.

CONCLUCION

queremos dar a entender que no es difcil utilizar las herramientas tecnolgicas


y que no es necesario ser un experto en computacin para que los profesores y los alumnos
puedan realizar sus actividades en las diferentes plataformas.

Despus de estudiar a fondo cada una de las plataformas de aprendizaje nosotros


escogeramos Moodle como entorno virtual de enseanza y aprendizaje por su combinacin de
flexibilidad y sofisticacin didctica, por su flexibilidad tecnolgica, por el dinamismo de su
comunidad de desarrollo y por su facilidad de uso para estudiantes y profesores, factor que
contribuir sin duda a su difusin.

INTRODUCCION

El e-learning, es un concepto de educacin a distancia en el que se integra


el uso de las tecnologas de la informacin y otros elementos pedaggicos
(didcticos) para la formacin, capacitacin y enseanza de los usuarios o
estudiantes en lnea, es decir, se puede entender como una modalidad de
aprendizaje dentro de la Educacin a distancia y se define como e-learning.
Utiliza herramientas y medios diversos como Internet, intranets, CD-ROM,
producciones multimedia (Textos, imagenes, audio, video, etc.), entre
otros... Literalmente e-learning es aprendizaje con medios electrnicos:
enseanza dirigida por la tecnologa.

El proceso de aprendizaje no es ajeno a los cambios tecnolgicos, con el uso


de las TIC se da el ltimo paso de la evolucin de la educacin a distancia,
creando un nuevo trmino e-learning, educacin en lnea o educacin
distribuida.

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