1234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678

1234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678
1234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678
1234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678
1234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678

1
Prepared by : KURRA SRINIVASA RAO, Tenali.
1

12345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345
12345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345
12345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345
12345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345
12345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345
12345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345
12345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345
12345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345

eTT+<Te

10e s>
$<sT\ T k+|T Xd+ e deTjT+ me
esT\T b+<& | H|D\T (e|+> d) m+>H &&sTT.
| bs+X+qT #~y|&T $<sT\T | H|D\qT nqTd+<+
#~$qsTT = |X \T, _{ dT\ueTT> yjT& neX+ \<T.
eT|< e|t bsTT+{+>qT bdt #dqsTT dT\u+>
+T+~. eq yTeTT dT\u+> e|t\qT $<sT\T >T]+# $<+>
|d jsT #jT&yTq~.
|d sb+~+#& qqT bV+q e >TsTe>sT,
Z ] l .jTdt. \Dse, Ex. MLC >] H \ T
eT]jTT e es<
*jTCdTHqT.
y T { ] j T j s T # j T { d V ] +q H u s
leT $jT\ (E.O. PR & RD, TENALI), l |. |Ps#+<se (Z.P.H.S,
nsT ), l |. nbse (Z.P.H.S, UJ|), l jTT. lydse (Z.P.H.S,
#sT|*), l. . Dse (Z.P.H.S,\es+), l jTdt.. #H uc
(Z.P.H.S, n+>\<TsT), DTP esY #dq l n syTwtuT, n_>|,
H * eT]j T T eTT < D # d q $..jTdt. |_wsY j eq+ y]
<qy<eTT\T.
|d $<sT\T n~ esT\T b+<& |j+#T>\s
d...
T

s lydse
H*
9701415678
>eT : @yH d\V\T, d#q\T qsTT <T|] eTT<D deTjT+
y{ #]+# >\eTT.

cfcfcfcfcfcfcfcfcfcfcfcfcfcfcfcfcfcfcfcfcfcfcfcfcfcfcfcfcfcfcfcfc

fcfcfcfcfcfcfcfcfcfcfcfcfcfcfcfcfcfcfcfcfcfcfcfcfcfcfcfcfcfcfcfcf

cfcfcfcfcfcfcfcfcfcfcfcfcfcfcfcfcfcfcfcfcfcfcf

cfcfcfcfcfcfcfcfcfcfcfcfcfcfcfcfcfcfcfcfcfcfcf

1234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678
1234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678
1234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678
1234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678
1234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678

X - CLASS MAPING SKILLS

1234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678
1234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678
1234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678
1234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678
1234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678
1234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678
1234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678
1234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678
1234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678
1234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678
1234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678
1234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678
1234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678
1234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678
1234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678
1234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678
1234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678
1234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678
1234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678
1234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678
1234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678
1234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678
1234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678
1234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678
1234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678
1234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678
1234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678
1234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678
1234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678

$<sT\ d#q\T

CrjT $<#+ (NCF) 2005 eT]jTT +< |<X sw $<#+ (APSCF) 2011 |s+ eTq
sw+ deT> s+s eT+q (CCE) $<q+ $< u<q sT>T#Tq~.
$<q+ k+|T Xd+ q+<T >\ $< |eD\ | H| D+ u>+. | H| D+
u>+ +< 15% us + nq> 15 esT\ (100 esT\ >qT) |H| D+ (e|+> d) $<
|eD+ qT+& se&+ sT>TT+~.
|{\qT #<e +, #]+#+, |+#+, y{ >T]+ e{&T e&+ <s |H| D\qT
k~+#&+ uT, $wjT + d]> ne>Vq neT+~. bs #<e &+ bT |{\qT #d,
$wj |{\qT C&d ns+ #dT =+f ne>Vq dT\u+ neT+~.
|H| D\ |< q+> 3 n+X\T+{sTT.
1) |{\T ^jT&+ (Map Drawing)
2) |{\T #<e &+ (Map Reading)
3) |{\ >T]+#&+ (Map Pointing)

1) |{\qT ^jT&+ (Map Drawing)

Eg :-

1) us< X |+ ^ =+DrY s+, eT\usYrs+, rs+qT >T]+#+&.

2) us< X |{ + s sK, us \eq s K\qT ^jT+&.
3) $eHXjT q>s qeTHqT ^jT+&.
4) u $T s + u eT< s K, ]{ e\jT+, eTs s K\qT >T]+#+&.

2) |{\T #<e&+ (Map Reading)

||+ # |+, us< X |+ < @<H b+ d++~+q |+qT < |s=q&q
n+X\| |X\qT e&+ sT>TT+~.
< :` 1) us< X sjT |+ rsb+ sc\ |sT yjT+& (n n&>e #T)
2) dj |+ 1942 H{ bH nBq+ q b+\qT |s=q+&.
(n n&>e #T)
3) ||+ #|
+ = eTTKyTq <X\qT s +&e ||+ #jT T< deTjT+ b
L$T, b |+<+ LeTT\ @ <X\T \y yjT+& (n n&>e #T)
1234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678
1234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678
1234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678
1234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678
1234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678

3
Prepared by : KURRA SRINIVASA RAO, Tenali.

3) |{\qT >T]+#&+ (Map Drawing)

q |+ n+X\qT >T]+#&+

us<X |+
<:` 1) us< X |+ Ve\j\qT, |eT qTeT\qT >T]+#+&.
2) >+>qB jTT eTTK |q<T\T 5 >T]+#+&.
3) eekj_e~ yTT<{ kqeTT q sw+ .
4) n\ qk+< >\ sw+ .
5) sJy >+B n+srjT $eHXjT +.
6) +<, $TH&T sc\ eT< >\ dsdT.
7) z&X eTVq~|> \ eTTKyTq bC.
8) q&
9) |eT qTeT\T
10) \

||+# |+ :
<:`1) s +&e ||+ #jT T< deTjT+ nDTu+T yjT &q Vswe, H>k q>s\qT >T]+#+&.
2) UNO |< q s\jT q>s+ >T]+#+&.
3) ||+ #+ n|< m&] >T]+#+&.
4) +> esY sV+#&q <X+ .
5) #H bH eT< >\ <X+
6) ] eT]jTT kj\T >\ deTT<+.
7) Cy, deT Be\T >\ <X+.
8) bH $T+#T q us< X bsT>T<X+
9) |
10) s
<X\T, q>s\T, s<qT\T, q<T\T, sc\T, bC\T, udsb\T yTT<\>T n+X\qT
>T]+#eT n&>e#T.

|H|D\T (Maping Skills) q+<T n~ esT\T b+<&+ m ? rdTe\dq C>\T.

1. 10e s> k<sD+> ||sY ` I us< X |+. ||sY ` II ||+ #|
+ se&+
sT>TT+~.
2. e deTjT+ dT\u+ > esT\T k~+#& e|t bsTT+{+> m+ |j >|& T T+~.
3. ||s`Y I us< X | +, ||s`Y II ||+ #| + Section -IV q+<T 23e |X > e&+ sT>TT+~.
dH >|t`A, >|t`B +< 5 Points e&+ sT>TT+~. @< >| ds q
de<qeTT\ eyT esT\T e&+ sT>TT+~. =+eT+~ $<sT\ T >| A =,
>| B = >T]ksT . n+|&T @ >| me esT\T ed y{H \T|sT. {
$<sT\ T |P] esT\T b+<\+f C>> >T]+#*.
4) k< yTq + es e|tqT |\ >T]+#*. y |qT >T]+#\ nqTq| &T eTT+<T>
| >T]+ ne ds q y n u$+q|&T y{| |qT yjT&+ eT+~.
5) eTT+<T> |qT >T]+#&+ e\q @<H bsbT >T]+q|&T y{ d]#j \+f e|t b&b jT
neX+ +~.
1234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678
1234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678
1234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678
1234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678
1234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678

X - CLASS MAPING SKILLS

>|\ n+X\T >T]+#\qTq|&T Group-A 5 Points es u{ (A)

n >T]+#&+ eT+~.
7) Map >T]+#|&T 1,2,3,4,5 n H+sT eyT yd |sT yjT+& e<*|L &<T . q+sT
yjT bsTTH q n+X\qT yj*.
>eT :` $<] Map eyT ksT . 2e Map esT. Choice Points nsTTH n<
Map >T]+#*.

6)

A,B s
+&T

$u+#T= >TsT |& u>T+T+~ :

||+# |+ :
1)
2)
3)
4)

eTT+<T> ||+ #|
+ K+&\qT, eTVdeTT<\qT, eTTKyTq s K\qT >T]+#*.
sTy \u>\qT (deTT<\T, q<T\T) >TsT+#Ty*.
sT y K+&+ >\ eTTKyTq <X\qT >T]+#*.
n+srjT d+d\ |< q s\jT q>s\qT (Eg :- UNO HHC d$T, n+srjT HjTkq
|< q q>s+ eT]jTT eTTKyTq <X\ s<qT\qT >T]+#*.)
5) yTT<{, s+&T ||+#jTT<\ bZq eTTKyTq <X\T, y{ s<qT\T, <X\ |eTTK
q>s\qT >T]+#*.

us<X |+
1) us<X| m\\T, bsT>T <X\T, ssK, us\eq sK yTT<\>T y{ >T]+#*.
2) sc\T, +< b* b+\T ` y{ s<qT\T
3) u>[ dsb\T ` |s \T, mq Ks\T
4) u>[ dsb\T ` |sueTT\T, yT<H\T, m&]
5) rs b+\T
6) q<T\T, dsdT\T, bC\T
7) eTTKyTq q>s\T
2015 e] ` @|jT ]q 10e s> Paper - II 4e |X > (2esT\T) ||+ #| +
+~ |X\T n&>+ ]+~.
1) H{ d |+< |b~+q <Xy T ~ ?
2) | , sb K+&\ eT< q deTT<yT ~ ?
11e |X > (1 esT) us< X + , bsT>T <X\ |+ n&q |X .
1) us< X + , +><X q |+ #d s +&T <X\ eT< dV s+, s +&+{ m+<T
eTTKyTq < $e]+#+&.
23e |X >| A q n+X\T : 1) +&j 2) HJ ]j 3) $jT+ 4) bH 5) s
>| B q n+X\T : 1) #H 2) | 3) qjsY 4) CjT 5) b+&
2015; MARCH, APRIL - PAPER - I

23e |X

Group - A

1) dssY rs+ 2) $TCs+ 3) H { 4) qs<q~

5) se[ |s \T
Group - B 1) \] =+&\T 2) n+&eH, usY Be\T 3) e|su
$T
4) |+Cu sw+ 5) nu<
>eT :` Part - B (Bit Paper) L& Maping Skill | |X\T n&> neX+ \<T.
1234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678
1234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678
1234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678
1234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678
1234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678

5
Prepared by : KURRA SRINIVASA RAO, Tenali.

yjTTe+

X - CLASS MAPING SKILLS

>jT+

sT

Xq+

|d | eTVdeTT<+
u eT< s U

s s U

s
nyT]

<D
nyT]

sb

sT s U+X\T

n+{]{

n+{]{ eTVdeTT<+

V+<
eTVdeTT<+

|d | eTVdeTT<+

d * j

82.300 us \eq s K

dj

|| + # |+ - K+&\T, eTVdeTT<\T, eTTKyTq s K\T

]{ eTVdeTT<+

00 ^ #Y s U+X+

eTTKyTq
s K\T :
1) 00 n+X
+
`
u eT< s U
2) 23 1/200 n ` s s K
3) 66 1/2 n ` ]{ e\jT+
4) 23 1/200 < n ` eTs s K
5) 66 1/2 < n ` n+{]{ e\jT+
6) 00 s U+X
+ ` ^ #Y s U+X+
7) 82 1/20 s ` us \eq s K

n{+{
eTVdeTT<+

|eT s U+X\T

23 1/2
eTs s K
K+&\T :
eTVdeTT<\T :
1) s nyT]
1) |d |
2) <D nyT]
2) n{+{
3) | 4) sb 3) V+<T
5) dj 6) d * j 4) n+{]{
7) n+{]{
5) n]{
66 1/20
n+{]{ e\jT+

23 1/20

<D+

s+

66 1/20 ]{ e\jT+

HsT

|&eTs

1234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678
1234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678
1234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678
1234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678
1234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678

ms
deTT<+

V+< eTVdeTT<+

>
+ U+

n+{]{ eTVdeTT<+

\ u>\T :
1) +>U+
2) ns_j deTT<+
3) ms deTT<+
4) eT< <s deTT<+
5) m&j{ deTT<+
6) @jTH deTT<+
7) q\ deTT<+
8) djTH deTT<+ (dsdT)
9) s deTT<+ (dsdT)
10) eT deTT<+ (&& d)

|d |
eTVdeTT<+

n{+{
eTVdeTT<+

+
deTT<
s

<
eTT

+
e T T < T < +
d

T
+ TH
d e T T < + T H d
e T T < d j s d e
d

\
&j
{

j
q  
@

eT< <s 
deTT<+
eT deTT<+

|d |
eTVdeTT<+

|| + # |+ - \ u>\T`1

\ deTT<+

]{
eTVdeTT<+

j
ns_eTT<+
d

1234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678
1234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678
1234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678
1234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678
1234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678

7
Prepared by : KURRA SRINIVASA RAO, Tenali.

n+{]{ eTVdeTT<+

<+

u*

\ u>\T :

1) s deTT<+
3) \ deTT<+
5) s_j deTT<+
7) |HeT \Te
9) yT d+<T XK
11) +^w #q
13) nyTCH q~

2) u* deTT<+
4) |dT| deTT<+
6) djTC \Te
8) b \ d+~
10) V&H nU+
12) H\Tq~
14) u]+> \d+~

nyTCH q~
|HeT \Te

yT d+<TXK

|d |
eTVdeTT<+

u]+> \ d+~

V&H
nU+

s_j deTT<+

n{+{
eTVdeTT<+

+^w #q

< +
d TT
e
s

]{
eTVdeTT<+

TT
de

djTC \Te

b \d+~

V+< eTVdeTT<+

|d |
eTVdeTT<+

|dT | deTT<+

|| + # |+ - \ u>\T`1

u]+> \ d+~

H\T q~

\ d
e TT< +

1234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678
1234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678
1234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678
1234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678
1234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678

X - CLASS MAPING SKILLS

yE

|s>
sT>

1) yE
2) u
3) ns+{H
4) sT>
5)
6) |s
7) &sY
8) =\+_j
9) u$j
10) |s>

<D nyT] :

yT

u$j

yd+ &dt

=\+_j
&sY

nyT]
d+jTT sc\T

|s

1) ^H+&
2) q&
3) nyT] d+jTT
sc\T (USA)
4) yT
5) Lu
6) yd+&dt

s nyT]:

q&

Lu

^ H+&

||+# |+ ` s nyT], <D nyT] eTTK <X\T

ns+ {H

1234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678
1234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678
1234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678
1234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678
1234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678

9
Prepared by : KURRA SRINIVASA RAO, Tenali.

dV s d&H
m&] <.d&H

eT&>dsY

*_j |

+_

~j|j
ke*j
{+Cj

||+# |+ ` | eTTK <X\T

yTTC

1) yTTs
2) n]j
3) *_j
4) |
5) dT&H
6) <D dT&H
7) ~j |j
8) ke*j
9) H
10) {+Cj
11) yTTC+_
12) eT&>dsY
13) dV s m&]

| :

yTTs

n]j

1234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678
1234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678
1234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678
1234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678
1234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678

X - CLASS MAPING SKILLS

10

10

uTyH

+uu
<D |
qMT_j

j
dt J ]j
H H
e |T +>
n+>

H sY

1) <D |
2) qMT_j
3) n+>
4) +>
5) HJ ]j
6) |T H
7) edt
8) Cs (&y { ]|_ |t +>)
9) C+_j
10) +uu
11) uTyH
12) j
13) e
14) H sY
15) #<

| :

C+_j

||+# |+ ` | eTTK <X\T

#<
*
e

1234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678
1234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678
1234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678
1234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678
1234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678

11
Prepared by : KURRA SRINIVASA RAO, Tenali.

11

+&Hwj

Hb #H
yTHsY
us
<X+
b
k H

sH

l\+
&
+

sY
TT
|P
<s
>
d+

1) sc
2) eT+>*j
3) #H
4) s =]j
5) <D =]j
6) bH
7) $jT+
8) us< X +
9) l\+
10) +&Hwj

11) |* | H
12) yTH sY (s)

ndj :

13) <sTT+&
14) d+>|P sY
15) ]
16) CjT\T
17) bkH
18) Hb
19) | kH
20) b\dH
21) kH
22) sH
23) s
24) eTwj

C jT \T

b\

dH

sc

s =]j
bH
<D =
]j
|*|H

1800 sT ,
|eT sU+X+

eT+>*j

kH

Tw
j

||+# |+ ` dj eTTK <X\T

$jT
+

H
k

| s

1234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678
1234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678
1234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678
1234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678
1234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678

X - CLASS MAPING SKILLS

12

12

22

sc

||+# |+ ` sb eTTK <X\T

21

18
20

5
3 4

10

1) bsT>
2) d sTTH
3) b H
4)
5) ds+&
6) s
7) &HsY
8) H<s +&
9) u*j
T +
10) +>+& ( )
11) s+&
12) dt+&
13) Hs
14) d&H
15) |H +&

sb :

16) b+&
17) #
18) ky j
T
19) dj

20) V+>]
21) ^ dt
22)
23) sc

11

12

17

Hs
d &
H
12

19

8 6 16

|H+&

1234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678
1234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678
1234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678
1234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678
1234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678

13
Prepared by : KURRA SRINIVASA RAO, Tenali.

13

11

10

1) \+&H
2) b]dt
3) u]H
4) Cy
5) ~V>
6) syT
7) ys
8) ek
9) $jTH
10) uH
11) kj
12) @<H

sb`eTTK q>s\T :

1
2

12

||+# |+ ` sb eTTK q>s\T

1234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678
1234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678
1234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678
1234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678
1234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678

X - CLASS MAPING SKILLS

14

14

||+# |+ ` eTTKyTq |<X\T

eT+ # ]
j

15) V < u<

16) eT
17) eTBH
18) dTeT
19) Cy
20) u+&+>
21) eT+#]j
22) u+
1) n\k
2) XHb dt
3) dt @+C
4) qjsY
5) yw+>H
6) ek
7) {
8) ;+>
9) q&
10) neTse
11) He]
12) >
13) eTT+usTT
14)

eTTKyTq |< X \T :

n\k

dt
XHb
dt @+C

qjsY
yw+>H

\+&H
Cy

eT

s eTBH

ek

T
sT
u
+
eTT

V <
H eu]<
neTse

q&
>

;+>

u+

dT eT

Cy
u+&
+>

1234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678
1234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678
1234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678
1234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678
1234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678

15
Prepared by : KURRA SRINIVASA RAO, Tenali.

15

||+# |+

1234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678
1234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678
1234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678
1234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678
1234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678

X - CLASS MAPING SKILLS

16

16

1234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678
1234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678
1234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678
1234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678
1234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678

17
Prepared by : KURRA SRINIVASA RAO, Tenali.

17

1) \+&H V< $eHXj

T eTT ` \+&H (+>+&)
2) s $eHXj
T eTT`s (|)
3) <TujYT $eHXj
T eTT`<TujYT (UAE)
4) +~s >+B $eHXj
T eTT ` & (+&j )
5) sJy >+B $eHXj
T eTT ` V < u< (\+>D)
6) u+>TSsT $eHXj
T eTT ` u+>TSsT (s)
7) dTes u $T $eHXj
T eTT ` u+ (<jYT+&)

eTTKyTq n+srjT $eHXj

\T

||+#+ ` eTTKyTq n+srjT $eHXj\T

1234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678
1234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678
1234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678
1234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678
1234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678

X - CLASS MAPING SKILLS

18

18

+> <X

eTTKyTq s U\T :

1) l\+
2) ee\T

bsT>T <X\T :

1) bkH
2) | kH
3) #H
4) Hb
5) u {H
6) +><X
7) yTH sY (s)

d]V<T <X\T :

1) s + ` Ve\jT |s \T
2) <D + ` V+<eTV deTT<+
3) sT ` +>U+
4) |&e Ts ` ns_j deTT<+

m\\T :

23.300

bkH

| kH

1) 23.300 s n+X+ (s sK)

2) 82 1/20 sT s U+X+ (us \eq s K)

82.300

ns_j
deTT<+

ee\T

s sK

+
\
V+< l eTVdeTT<+

+>U+

V e
\jT
|s
\T
Hb

#H

u {H

yTH sY
(s)

us< X + ` m\\T, d]V<T <X\T eT]jTT

<>sZ <X\T, eTTKyTq s U\T
sT s U+X+
(us \eq s K)

1234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678
1234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678
1234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678
1234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678
1234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678

19
Prepared by : KURRA SRINIVASA RAO, Tenali.

19

1234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678
1234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678
1234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678
1234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678
1234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678

X - CLASS MAPING SKILLS

20

20

1234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678
1234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678
1234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678
1234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678
1234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678

21
Prepared by : KURRA SRINIVASA RAO, Tenali.

21

1234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678
1234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678
1234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678
1234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678
1234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678

X - CLASS MAPING SKILLS

22

22

1234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678
1234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678
1234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678
1234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678
1234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678

23
Prepared by : KURRA SRINIVASA RAO, Tenali.

23

1234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678
1234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678
1234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678
1234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678
1234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678

X - CLASS MAPING SKILLS

24

24

1234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678
1234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678
1234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678
1234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678
1234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678

25
Prepared by : KURRA SRINIVASA RAO, Tenali.

25

MAP READING

1234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678
1234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678
1234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678
1234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678
1234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678

X - CLASS MAPING SKILLS

26

26

MAP READING - EXERCISE

1)
2)
3)
4)
5)
6)
7)
8)
9)
10)
11)
12)
13)
14)
15)
16)
17)
18)
19)
20)
21)
22)
23)
24)
25)
26)
27)
28)
29)
30)
31)
32)
33)
34)
35)
36)
37)
38)
39)
40)

us< X + eT< >T+& be#Tq eTTKyTq n+X s K @~ ?

us \eq s K> < |\TksT .
m sc\ ns_j deTT<+ rsb++ \<T ? n$ @$ ?
s s K @ sc\ >T+& bT+~ ? n$ @$ ?
us<X sT d]V<T> qTq <X+ @~ ?
us<X+ @ n+X\ eT<q \<T ?
us uu>+ @ sU+X\ eT<q \<T ?
us s , <D
e] b+\ eT< <s+ m+ ?
us< X + sT, |&e Ts\T> m MTsT $d] + +~.
us<X deTT< \ <>Zs> q <X+ @~ ?
+>U+ q +<b* b++ @~ ?
us sT rs+ q +<b* b++ @~ .
us< X , l\+qT ysT #dT q $ @$ ?
us<X+ me u d]V<T >\ <X+ @~ ?
1947 >w 15 eTT+<Tq us |K+&+ |dT + @ <X\T> $u +#& +~ ?
82 1/20 sT s U+X+ @ @sc\ >T+& bT+~ ?
+><X u d]V<T> q sc\T @$ ?
#H, u{H, Hb <X\ d]V<T> >\ sc+ @~ ?
@ sc eT& y| +><X d]V<T> \<T.
ds=<jT+ njT yTT<{ sw+ @~ ?
||+ #+ mq |s Ks+ @~ ? n~ @~X+ +~ ?
us<X+ >\ <sY m&] @ <X+ \<T ?
s rsb+ >\ |sT ?
dssT rs+ n @ sw rs >\ |sT ?
us< X + b&yq q~ ?
Vs& bC @ q~|, @sw+ \<T ?
dssY dsesY bC @ q~| \<T ?
sT qT+& |e |eV+# @yH s +&T q<T\ |sT yjT+& ?
><e]q~ q kq+ @~ ?
+<|<X, $TH&T sc\ eT<>\ |
{ dsdT @~ ?
us< X + Hs T sTT|eH\T | d+es+ @ H |y ksTT ?
pH 1q @ @ sc\ Hs T sTT|eH\T |y ksTT.
<sY m&] b++ @ ~q Hs T sTT|eH\T |y ksTT ?
;VsY sc+ bT pH 10q @@ sc\ Hs T TTT|eH\T |y ksTT.
Hs T TTT|eH\ weTD @ H\ bs+ue TesTT ?
Xq sTT|eH\ >\ eTs= |sT ?
+<|<X HsT sTT|eH\ weTD @ H\ sT>TT+~.
k<sD+> @ sTT|eH\ \+ +>U+ TbqT\T d+u$ ksTT.
Hs T sTT|eq \+ @ deTT<+ TbqT\T @s&sTT.
Xq TTT|eH\ e\q me esb+ b+<T#Tq <D
<X sc+ @~ ?

1234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678
1234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678
1234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678
1234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678
1234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678

27
Prepared by : KURRA SRINIVASA RAO, Tenali.

27

1)
2)
3)
4)
5)
6)
7)
8)
9)
10)

MAP READING - EXERCISE

bH nBq+ q @yH s +&T <X\ |sT yjT+& ?
bH nBq+ >\ Be\T @$ ?
bH nBq+ >\ us <X| bsT>T <X+ @~ ?
#H eT]jTT bH\ eT<>\ <X+ @~ ?
bH jT+D = <X\qT yjT+& ?
bH @ eTVdeTT<+ \<T.
sc, #H\ eT<>\ <X+ @~ ?
&#Y dt +&dt jTT |dT HeT+ @~ ?
&#Y dt +&dt <D+> q deTT<+ @~ ?
|+ #Y y] | b\q q <sTT+& <X sTq q <X+ @~ ?

1234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678
1234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678
1234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678
1234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678
1234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678

X - CLASS MAPING SKILLS

28

28

MAP READING - EXERCISE

1)
2)
3)
4)
5)

+<|<X d]V<T> >\ sc\T @$ ?

k \T m ?
y. mdt.sY. &| d]V<T> >\ \T @$ ?
n~ qk+< >\ @~ ?
n\ qk+< >\ @~ ?

1234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678
1234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678
1234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678
1234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678
1234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678

29
Prepared by : KURRA SRINIVASA RAO, Tenali.

29

us<X+ ` eTTK de#s+

us sw|
|sw|
dT|+ sT |<q HjTeT]
CrjT eqeV\T MTwH #s H
|< qeT+
+< de#s V #+ #s H
us m\ |<H~]
]sT u+ >ess
nj> #sH
nj> yd `t #s H
du dsY
du &|P { dsY
sdu #s H
sdu &|P { #s H
+< eqe eqsT\XKeT+
] XUeT+
+< V+XUeT+
+< eekjTXKeT+
$<o eeVs\ XUeT+
+< s XUeT+
+< sD
XUeT+
+< |D
_e~ XUeT+
eTVsw >essY
$TH&T >essY

` l |Du eTTK
` l eTV< V$T< nH
` ddt {.mdt. sLsY
` dd t .. u\wH
` l qs+< <y<sY <dt y&
` l sY.. e<sY
` & qd+ C~
` l s|T Ts+ sH
` l qs+< y&
` l ns$+< |q>]j
` leT dT$T eTVH
` myT. +_<Ts
` l eTV< V$T< nH
` l |.C. ]jTH
` leT d E_H s
` l nsTDY C{
` l sCH< d+>
` l s<yVH d+> s d$T |<q s<]
uH eTH (<D =]j)
` leT dTc dsC
` l dTswt |uT
` l eTHVsY b]sY
` l m+. y+jT HjTT&T
` l d.V#Y. $< k>sY
` l . sXjT

+< |<X
>essY
eTTKeT+
V sT |< q HjTeT] (*)
Xdq eT+&* #s H
Xdq eT+&* &|P { #s H
Xdq du dsY
Xdq du &|P{ dsY
|eTTK eT+T\T

` l .mdt.m. qsd+ VH
` l mH. #+<uT HjTT&T
` dd t ~|t uu kVu uk
` l m. #bD
` l mdt.$. drwt esY s &
` l &\ e|k<
` l eT+&* T< |k<
` 1) l .. we T]
2) l mH. qs|

1234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678
1234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678
1234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678
1234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678
1234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678

X - CLASS MAPING SKILLS

30

30

] XUeT+
V+ XUeT+
s $q XUeT+
eqe eqsT\XU ($<) eT+
|+#sTTr sC XUeT+
sw |<q m\ n~]
sw m\ n~]
sw de#s V #+ |< q MTwqsY
sw eqe V\ MTwH #s H
eekjT XUeT+

` l jTqeT\ seTw& T
` l mH. qs|
` l .. we T]
` l >+{ lydse
` l +jT\ njTq bT&T
` l qsY
` l eT>& syT wt esY
` l mdt. |u s s &
` l ksY nV< L
` l |b{ |se

ABBREVATIONS
IST
GMT
IMR
PDS
UNDP
HDI
IPCC

Indian Standard Time - us<

X | e D \eq+
Greenwich Mean Time - ^
#Y b eD \eq+
Infant Mortality Rate - X eTsD\ s
T
Public Distribution System - |
C |+|D eed
United Nations Development Programme - s d$T n_e~ s e
T+
Human Development Index - eqy_e~ d
Inter-Governmental Panel on Climate Change - owd
esT | | | + #<X \ eT< n+s

| u T d+|T +
BMI
NBA
USA
USSR WHO ILO
MNREGA -

Body Mass Index - Xs sTe d

Narmada Bachao Andolan - qs< #y +<q
United States of America - yT] d+jTT sc\T
Union of Soviet Socialist Republics - jTjTH |t k$jT{ kw*dt ]|_
World Health Organization - |
| + # s> d+d
International Labour Organisation - +srjT ] d+d
Mahatma Gandhi National Rural Employment Guarantee Act - eTV>+B CrjT

> MTD b~ VMT |< +

HYV
UNICEF -

High Yielding Varieties - n~ ~>T& s+ $H\T

United Nations International Childrens Emergency Fund - s d$T n+srjT u\\

neds ~.
UNESCO - United Nations Educational Scientific and Cultural Organization - sd$T $<

Xdj
T d+d d+d
SRC
DMK
NATO SEATO CENTO NAM
SALT START RTI
SIO
AIADMK -

States Reorganization Commission - sc\ |qs eedsD d+|T+

Dravida Mannetra Kazagam - <
$ & eTTH >yT b
North Atlantic Treaty Organization - s
n{+{ d+~ eed
South East Asian Treaty organization - kY dt @wjTH {{ sZHCwH
Central Treaty Organization - d+ {{ sZHCwH
Non Alignment Movement - nq <eT+
Strategic Arms Limitation Talks - ePV jTT<\ |]$T #s\
T
Stratetic Arms Reduction Treaty - ePV jTT<\ +
Z | |+<+
Right to Information - de#s V
State Public Information Office - sw bs de#s n~]
All India Anna Dravida Mannetra Kazagan - n\ us nH<$
& eTTH >+

bdb

1234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678
1234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678
1234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678
1234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678
1234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678

31
Prepared by : KURRA SRINIVASA RAO, Tenali.

31

10e s> ` k+|TXg+

|dT + eTq sw $< $<q+ neT\T neTq deT> s+s eT+q (CCE) $<q+
k+|T Xd+ q d++~+ 6 $< |eD\T \e. sT $< |eD\T >T]+ \TdT= y{
nqT>TD+> #~$qsTT me esT\T b+<T neX+ \<T. n> $< |eD\
=+{ bd t #d d+ 60 esT\ |> b+<T neX+ \<T. <:` de#s H| D\T, |
H|D\T, _{ yTT<q$.

n~ esT\T k~+#+ m ?
1) k+|T Xd+ yTT 22 bs+X\T \e. M{ 1 qT+& 12 bs+X\T ||s`Y 1qT, 13 qT+&
22 bs+X\T ||s`Y 2qT \e.
2) ||s`Y 1 dH ` 1, dH ` 2, dH ` 3\ >|`m u>[Xd+ bs+X\T, >|`_ nsX d+
q d++~+q bs+X\ qT+& |X \T eksTT.
3) qq bs |d + M{ | +> $&BjTq|{ eTq+ $u +#Ty*. m+<Tq> |X|+
|X \T n&> $<q+ qqyTq ~ nsTTq|{ |X|+ y& b< {
u >Xd+ bs+X\T ` 1, 4, 5, 6, 7, 8
nsX d bs+X\T ` 2, 3, 9, 10, 11, 12
||s`Y 1 k<sD+> us<X |+ edT+~.
5) ||s`Y 2 13 qT+& 22 es >\ bs+X\qT #], bsXd bs+X\T> $u +#Ty*.
>|`m #] d++~+, >|`_ bsXk d++~+q |X \T edTH sTT.
#] bs+X\T ` 13, 14, 15, 16, 20
bsXd bs+X\T ` 17, 18, 19, 21, 22
||s`Y 2 ||+ # |+ edT+ ~.

n~ >& bsTT+{ (A1) k~+#\+f 92 esT\ |>
k~+#*.

_{ u> bd
t #j *.

| H|D\T (Map Reading, Map pointing) bd
t #j *.

n bs+X\| |T k~+#*.
6) | yd $<q+ = C>\ T rdTy*. # <d ] +&*. yT\T yd|
&T dw
+&*. de#s H| D+, |X+ d`dT +, q bs+X #~$ ns+ #dT = yU+#&+
eT&T $< |eD\| u> |T k~+#*. yT{]jT bsTT+ &T = MT jTT
d+ CH |j + n&q |X nqT>TD+> bsTT+T yj*.
7) | H| D\T ` $< |eD+ 3 n+X\T \e. n$ 1) |{\qT #<e &+ 2) |{\qT
^jT&+, 3) |{\qT >T]+#&+ $< |eD+ qT+& 15% (15 esT\T) us + \<T.

d+ 50 esT\ |> k~+#&+ m ?

8) n bs+X\ _{ u> #~$qsTT s +&T ||s 30 esT\T k~+#e#T.
9) de#s H| D\T $<|eD+ qT+& 15 esT\T dT\u+ > b+<e#T. B >qT bs+X\
|{ \ T, usY >|t , | >|t , f+ H #sY , |s >| |X \qT bd t #j *. M{ >qT d++>
|X \qT j sT #dT = yT\qT ydT= bd t #dT y*.
10) esT |X \qT yjT&+ <s 8 esT\T b+<e#T.
11) | H| D\T (e|t) $<|eD+ <s 15 esT\T dT\u+> b+<e#T.
30 G 15 G 8 G 15 R 68 esT\T
>eT :` = |X \ d+CH |j + de<H\T yjTe#T. n+{ |X \qT >T]+
y{ | +& yj*.
1234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678
1234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678
1234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678
1234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678
1234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678

X - CLASS MAPING SKILLS

32

32