Universidad Mariano Glvez de Guatemala

Maestra en Administracin de Negocios

Modelos para la toma de decisiones
Metodologa de aprendizaje Cinefrum
Las Matemticas y el Cine
Valor 10 puntos

Instrucciones: El anlisis de pelcula se

desarrollar en equipo. El representante
de cada equipo asignar rol a los
participantes, para que todos juntos
presenten aportes.
Cada equipo visualizar la pelcula 21
Blackjack, del Director Robert Luketic,
protagonista Jim Sturgess, misma que se
encuentra en internet, para ser visualizada
en lnea.
Cada uno de los estudiantes enviar a su coordinador, el
aporte para que lo integre en un mismo documento, luego
deber entregar impreso a su docente, con la coevaluacin.
N
o.

Nombres de los miembros Rol asignado

del equipo
coordinador

Enrique Carlos Anibal Cerna Martinez

1-5

Edna Gisela Campos Salguero

Tematica

Angela Jimena Lemus Berganza

Tematica

Williams Alexander Jimenez Zepeda

6-10

por

el

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Documento

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propiedad
Diseado

de

por

Universidad

Inga.

Esme

Mariano

Glvez

Villela

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Cesar Nehemias Zuiga Zuiga

Personajes

Eduardo Luis Salazar Lpez

tiempo

Nery Alberto Lpez Barrientos

Sinopsis,
Reconocimientos,

Anlisis de pelcula
Nombre de la pelcula
I.

ANLISIS DE PELCULA DESDE EL PUNTO DE

VISTA TCNICO

1. Sinopsis: Un breve resumen de la pelcula.

2. Reconocimientos: Qu premios ha ganado la pelcula?
Tiempo: Cundo trascurre la pelcula, Hay referencias
a distintos momentos temporales en la pelcula?, Para
qu
son
utilizados?
Cuando Ben presenta su curriculum a la oficina del encargado de la
Universidad de Harvard para la entrevista, en el cual el encargado
observa y le habla sobre lo complejo que es esa beca, ya que hay
muchos estudiantes que han intentado pero no han aprobado l le revisa
sus documentos y observa que tiene buenas notas, recomendaciones de
personas importantes que han trabajado con l. Es tan grande el inters
que l tiene para poder solicitar o aprobar una beca gracias a sus
capacidades, y su mente brillante, tanto as que quera realizar uno de
sus grandes sueos de estudiar la carrera de doctor que el tanto anhela
ya que es una beca que no se la dan a cualquiera. Con el tiempo
corriendo paso muchos caminos en el cual le fue muy difcil pero a la
vez tenia buenas intenciones necesarias para poder lograr la beca,
principalmente demostrando todas sus habilidades que el tenia, y a la
vez poder convencer al encargado de la Universidad de Harvard, al final
el reclutador queda asombrado y presume la beca de Robinson A lo
largo de mi vida gan una fortuna dos veces, y me lo robaron todo
finalmente

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Diseado

de

por

Universidad

Inga.

Esme

Mariano

Glvez

Villela

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Los momentos temporales son utilizados para poder demostrar que los
hechos suceden y ocurren con el tiempo

3. Espacio: Dnde se desarrollan las acciones de la

pelcula?, Cmo se definiran las caractersticas de los
distintos escenarios?
Se ven distintos modos donde se desarrollaron las acciones de la pelcula
un pueblo tranquilo donde vive Ben con su mam tal cual que Ben
viajaba en bicicleta al MIT. El otro lugar en donde vida es diferente
rodeada de Hoteles, Luces, Casinos etc. Las acciones mas importantes
que ms sobresalieron son el saln de clases, un avion, el gimnasio de la
escuela, tienda de ropa, tren, un stano, el aeropuerto, bao,
restaurante, la calle, bibliotecas en donde se ve el estilo de vida.
Las caractersticas principales de los distintos escenarios son que en una
es un lugar tranquilo la vida diaria de muchas personas que trabajan
constantemente, en el otro lugar son muchas diferencias en donde se
habla de lujos, fantasias y sobre todo gastos.

4. Personajes: Quines son los personajes y nombres de

los actores?, Cules son sus caractersticas fsicas y
estticas?, Edades con que se les representan?, Cmo
es el comportamiento de cada personaje?, Qu cualidad
de los personajes destacaran?
5. Temtica: Cules son los temas fundamentales que
trata la pelcula?, Cuntas partes pueden identificar?,
Qu es lo que ms les ha llamado la atencin de la
pelcula?, Qu impresin les ha dado la pelcula?, Qu
situacin plantean?, Conocen a alguien en una situacin
similar?, Han visto alguna pelcula que trate temas
similares?, Identifiquen situaciones positivas de la
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Diseado

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Inga.

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Mariano

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pelcula?, Identifiquen situaciones negativas de la

pelcula?, Identifiquen situaciones interesantes de la
pelcula?, Qu les ha sorprendido ms?, Qu han
aprendido?.

II.

ANLISIS DE PELCULA DESDE EL PUNTO DE

VISTA DE MODELOS PARA LA TOMA DE
DECISIONES.

1. El protagonista del film Cmo desarroll el proceso de

toma de decisiones?
2. Qu escenas
matemticos?

estn

relacionadas

contenidos

3. El protagonista del film Cmo desarroll el proceso

cuantitativo?
4. Escriba el nombre de los modelos matemticos que se
observan en la pelcula?
5. Qu conceptos de probabilidad se observan en la
pelcula?
6. En qu forma el modelo identificado los aplican en la
vida diaria?
7. En qu forma los aplican en la organizacin?
8. Explique las actitudes tica y anti-ticas que se
observan en el film?
9. Describa otras aplicaciones matemticas aplicada a otros
contextos, relacionndolos al rea gerencial empresarial
y de negocios especficamente.
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10.
Qu aspectos
relevantes?

decisiones

fueron

las

ms

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