‫المصري في أثينا‬

‫المركز الثقاف ّي‬
‫ّ‬
‫إمتحان اللغة العربيّة ‪ -‬أ‪2‬‬
‫جامعتي‬
‫ا‬
‫جامعتي حديثة وكبيرة‪ .‬يدرس فيها ا‬
‫الطّلب‬
‫طّلب من أمريكا والكثير من‬
‫األجانب‪ ،‬ومن بينهم ا‬
‫طّلب عرب‪ .‬تض ام الجامعة من الفروع العلمياة كلاياات‬
‫الفيزياء والكيمياء والزراعة وعلم األحياء‪ .‬ومن الفروع األدبياة تض ام كلاياات‬
‫اللغات األوروبياة واآلسيوياة‪ ،‬إضافةً إلى كلاياات التربية والحقوق وعلم‬
‫االجتماع‪.‬‬
‫صصها هو‬
‫صديقتي تدرس في معهد الدراسات الشرقياة التابع للجامعة‪ .‬تخ ُّ‬
‫الدراسات العربياة‪ ،‬أي تاريخ العرب وحضارتهم وآدابهم‪ .‬وفي السنة‬
‫المراجع‬
‫الدراسياة القادمة ستسافِر إلى مصر لمداة سنة‪ .‬ستجمع هناك‬
‫ِ‬
‫والمصادر الّلزمة لكتابة أطروحتها‪.‬‬
‫أنا طالب في كلاياة الطبا ‪ .‬كلاياتي هذه كبيرة جداا ً وحديثة‪ .‬بعد الدراسة سوف‬
‫أعمل طبيبا ً في مدينتي‪ ،‬في عيادة أ امي‪.‬‬
‫أسئلة‪:‬‬
‫‪ -1 ‬كيف هي جامعتك؟‬
‫‪....................................................................................‬‬
‫‪َ -2 ‬من يدرس في جامعتك؟‬
‫‪....................................................................................‬‬

‫ي كلاياة تدرس؟‬
‫‪ -3 ‬في أ ا‬
‫‪....................................................................................‬‬
‫ي فروع علمياة تض ام الجامعة؟‬
‫‪ -4 ‬أ ا‬
‫‪....................................................................................‬‬
‫ي فروع أدبياة تض ام؟‬
‫‪ -5 ‬أ ا‬
‫‪....................................................................................‬‬
‫صص صديقتك؟‬
‫‪ -6 ‬ما هو تخ ا‬
‫‪................................................................................. ...‬‬
‫ي معهد تدرس؟‬
‫‪ -7 ‬في أ ا‬
‫‪....................................................................................‬‬
‫‪ -8 ‬ماذا سوف تعمل بعد الدراسة؟‬
‫‪....................................................................................‬‬
‫‪ -9 ‬ماذا سوف تفعل صديقتك في السنة القادمة؟ لماذا؟‬
‫‪....................................................................................‬‬
‫في الصرف والنحو‪:‬‬
‫صرف األفعال (‪:)conjugate the verbs below‬‬
‫‪ّ ِّ -1‬‬
‫‪Αόριστος‬‬
‫‪Perfect‬‬

‫‪Imperfect‬‬
‫‪Ενεστώτας‬‬

‫‪Jussive‬‬
‫‪Subjunctive‬‬
‫‪Κατηγορηματική Υποτακτική‬‬

‫ضع‬
‫َي َ‬
‫ت َ ْش َربي‬

‫تَأم َل‬
‫يَ ْشعرونَ‬
‫ت‬
‫خ ََر ْج ِ‬
‫يَنَ ْمنَ‬
‫كناا‬
‫ت‬
‫َر َج ْو َ‬
‫حول الجمل التالية إلى النفي (ال‪ ،‬لم‪ ،‬لن) ( ‪negate the‬‬
‫‪ِّ ّ -2‬‬
‫‪:)sentences below‬‬
‫أ َ ْف َهم ذلك‪.‬‬

‫نَرغب في أن ن َْر ِج َع من هناك‪.‬‬

‫َ‬
‫ب الكتاب‪.‬‬
‫طلَ َ‬

‫‪...........................................................................................‬‬
‫قالوا ذلك‪.‬‬

‫َي ْع ِرفون الثقافة العربياة‪.‬‬

‫سيصلون مع المرا ِفق‪.‬‬

‫‪...................................................................... .....................‬‬
‫سيأخذ الدواء‪.‬‬

‫يَع ِق ْدن اجتِماعات كثيرة‪.‬‬

‫دَ َرسوها في المعهد‪.‬‬

‫‪............................................................................................‬‬
‫‪ -3‬أكتب العدد والمعدود بالشكل المناسب ( ‪combine the nouns‬‬
‫‪:)and the numerals‬‬
‫َيوم‪، ............................. 3 :‬‬

‫‪...................................... 13‬‬

‫َمدينة‪، ............................ 8 :‬‬

‫‪...................................... 89‬‬

‫َم َح ا‬
‫طة‪، ....................... 100 :‬‬

‫‪...................................... 19‬‬

‫أسبوع‪، ......................... 30 :‬‬

‫‪.................................... 300‬‬

‫حول إلى المثنّى والجمع ( ‪put the underlined into dual‬‬
‫‪ِّ ّ -4‬‬
‫‪:)and plural, making the necessary changes‬‬
‫ص َل الم َوظف الذي يَع َمل في ال َمحافَظة‬
‫َو َ‬
‫‪............................................................................................‬‬
‫‪............................................................................................‬‬
‫َرج َعت الصحفياة التي قا َبلت الرئيس إلى بيتها‬
‫‪............................................................................................‬‬
‫‪............................................................................................‬‬
‫‪ -5‬ضع اإلسم الموصول (‪:)insert the relative pronoun‬‬
‫الوزير ‪ ..........‬يسافر إلى القاهرة‪ .‬الطائرات ‪ ..........‬وصلت إلى‬
‫حاضرون ‪ ..........‬يزوروننا غداً‪.‬‬
‫المطار‪ .‬الم ِ‬

‫الكاتبان ‪..........‬‬

‫درسان اللغة العربياة‪ .‬هو مع الموظفَتَين ‪ ..........‬جا َءتا من تونس‪.‬‬
‫ي ِا‬
‫البا ِئعات ‪ ..........‬حضرن الحفلة‪.‬‬
‫الكتابي‪:‬‬
‫في التعبير‬
‫ّ‬
‫واضيع التا ِّل َي ِّة ِّبما ال َي ِّق ُّل عَن ‪َ 60‬ك ِّل َمة‪:‬‬
‫واح ٍد ِّم َن ال َم‬
‫‪ -1‬أكتُب في ِّ‬
‫ِّ‬
‫‪ -1‬يوم من حياتك‬
‫‪ -2‬جامعتك‬
‫‪ -3‬رسالة إلى صديق‬

‫‪......................................‬‬
‫‪............................................................................................‬‬
‫‪................................................................................... .........‬‬
‫‪............................................................................................‬‬
‫‪............................................................................................‬‬
‫‪............................................................................................‬‬
‫‪............................................................................................‬‬
‫‪............................................................................................‬‬
‫‪............................................................................................‬‬
‫‪............................................................................................‬‬
‫ِّبالتَوْ ِّف ْيق!‬

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful