ISNIN

1 FEBUARI 2016

MINGGU 5

Hari

Isnin

Tarikh

1.2.2016

Mata Pelajaran dan

Kelas

Bahasa Malaysia Tahun 4

Masa

08.00-09.00

Aktiviti

Murid menyertai karnival sukan zon Sebangan.

Refleksi

Mata Pelajaran
Masa
Standard
Kandungan
Standard
Pembelajaran
Objektif

Aktiviti

Pendidikan Islam Tahun 3

09.00-10.00
Khatam al-Quran
m/s 136-139.
Di akhir proses pengajaran dan pembelajaran, murid dapat:
1. Membaca al-Quran m/s 136-139 dengan bimbingan
guru.
2. Membaca al-Quran m/s 136-139 dengan betul.
3. Membaca al-Quran m/s 136-139 dengan betul dan
bertajwid.
1. Talaqqi musyafahah.
2. Latih tubi hafazan.
3. Tasmik hafazan.

Refleksi

Mata Pelajaran
Masa
Bidang
Tajuk
Objektif
Aktiviti
Refleksi

Mata Pelajaran
Masa
Standard
Kandungan

Pendidikan Islam Tahun 3

09.30-10.00
Tasmik
Membaca al-Quran/Iqra mengikut bacaan masing-masing.
Murid dapat membaca al-Quran/Iqra mengikut bacaan
masing-masing dengan betul.
Talaqi musyafahah dan tasmik.

Pendidikan Islam Tahun 5

10.20-10.50
-

ISNIN
1 FEBUARI 2016

MINGGU 5

Standard
Pembelajaran
Objektif
Aktiviti
Refleksi

Mata Pelajaran
Masa
Standard
Kandungan
Standard
Pembelajaran
Objektif

Pendidikan Islam Tahun 1

11.50-12.20
3.1 Memahami dan mengamalkan konsep bersuci.

Aktiviti

Murid menyertai karnival sukan zon Sebangan.

3.1.1 Menyatakan pengertian bersuci dan hukumnya.

Di akhir proses pengajaran dan pembelajaran, murid dapat:
1. Menyatakan pengertian bersuci dengan betul.
2. Menyatakan hukum bersuci dengan betul.
1. Murid menyatakan pengertian bersuci.
2. Murid menyatakan hukum bersuci.

Refleksi

Mata Pelajaran
Masa
Standard
Kandungan
Standard
Pembelajaran

Objektif

Aktiviti

Refleksi

Pendidikan Islam Tahun 1

12.20-12.50
6.1 Mengenal, menyebut dan menulis huruf-huruf jawi
tunggal.
6.1.1 Mengenal, menyebut dan menulis huruf-huruf jawi
tunggal dengan betul.
6.1.2 Membezakan huruf-huruf yang hampir sama bunyi
dan bentuk dengan betul.
Di akhir proses pengajaran dan pembelajaran, murid dapat:
1. Mengenal, menyebut dan menulis huruf-huruf jawi
tunggal dengan betul.
2. Membezakan huruf-huruf yang hampir sama bunyi
dan bentuk dengan betul.
1. Murid menulis huruf-huruf jawi tunggal.
2. Murid membezakan huruf-huruf yang hampir sama
bunyi dan bentuk