FICHA DE AVALIAO SUMATIVA DO 2 PERODO

Lngua Portuguesa - 4 Ano

Data: _____/_____/_____

Nome: ___________________________________

Prof.: _____________ Class.:_______________ Enc.Educ._________________

L o texto com muita ateno.

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A escrita, tal como a conhecemos hoje, o resultado de uma incrvel

evoluo.
Os primeiros escritos eram gravados em argila, em pedra, em madeira, em
bambu e em osso. Os egpcios foram os primeiros a utilizar um material flexvel e
prtico, obtido a partir de caules de papiro, uma planta que cresce nas margens do
rio Nilo.
5

Cerca de 100 anos aps o incio da nossa era, os chineses inventaram uma

tcnica para fazer papel a partir das rvores. Essa tcnica, prtica e eficaz,
depressa passou a ser usada por vrios povos.
O alemo Johannes Gutenberg inventou a imprensa, em 1450. Antes dessa
inveno, cada livro era copiado mo pelos monges, ao ritmo de trs ou quatro
pginas por dia. Com a 10 imprensa, imprimiam-se 300 pginas por dia! O saber
tornou-se acessvel a todos e as novas ideias expandiram-se rapidamente.
A primeira mquina de escrever foi posta a funcionar pelo americano
Christopher Sholes, em 1867. Ativada por uma alavanca, cada tecla batia numa fita
com tinta, que imprimia uma letra numa folha de papel.
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O computador substituiu as mquinas de escrever, porque tornou possvel

produzir documentos escritos muito mais rapidamente. Alm disso, o grande

responsvel pela revoluo no domnio das comunicaes. E tu sabes porqu?
Porque estas pequenas maravilhas podem comunicar entre si!
A primeira comunicao, ou ligao, entre dois computadores foi efetuada na
cidade
20 norte-americana de Los Angeles, em 1969. Atualmente, a msica, o texto e as
imagens circulam pelos quatro cantos do globo graas internet, uma gigantesca
rede que liga milhes de utilizadores pelo mundo fora.
QA Internacional, O Meu lbum das Descobertas e Invenes,

Lisboa, Impala Editores, 2006 (adaptado)

Responde ao que te pedido sobre o texto que acabaste de ler,

seguindo as orientaes que te so dadas.
1. Assinala com X a opo que completa a frase, de acordo com o sentido do
texto.
Este texto foi escrito para explicar como
se escreve mquina.
a escrita foi mudando.
se inventou a internet.
funciona um computador.
2. O texto indica-nos algumas datas de acontecimentos importantes.
Segue o exemplo e completa a correspondncia entre cada acontecimento e a
respectiva data.

Ano
100

Ano
1450

Ano
1867

Ano
1969

O alemo Johannes Gutenberg inventou a imprensa.

Fez-se a primeira ligao entre dois computadores.

Os chineses inventaram uma tcnica para fazer papel.

A primeira mquina de escrever foi posta a funcionar.

3. No texto diz-se que os computadores so pequenas maravilhas.

Explica, por palavras tuas, a afirmao sublinhada.

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4. De acordo com as informaes do texto, assinala com X as afirmaes

verdadeiras (V) e as falsas (F).

Afirmaes

H muito tempo, escrevia-se sobre argila, pedra, madeira, bambu e

osso.
Os egpcios utilizaram o papiro para escrever.
O papel, inventado pelos chineses, teve grande aceitao.
Antes da imprensa no havia livros.
A imprensa tornou a produo de livros rpida e fcil.
A primeira mquina de escrever foi inventada por Gutenberg.
A internet uma rede que liga os computadores entre si.

5. Pensa num ttulo adequado ao texto que leste.

Escreve o ttulo em que pensaste.
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6. Um texto como o que leste s pode encontrar-se em algumas publicaes.
Assinala com X, no quadro seguinte, as quatro publicaes onde poderias encontrar
esse tipo de texto.

Publicaes
jornal
livro de poesia
revistas
manual escolar

livro de contos
enciclopdia
livro de receitas
dicionrios

7. So muitas as atividades que se podem realizar usando a internet.

L as que se indicam abaixo e escolhe a tua preferida.

Enviar e receber correio

Ouvir msica

Consultar uma enciclopdia

Procurar um livro

Conhecer um museu

Ver um vdeo

Consultar um mapa

Jogar

Num pequeno texto, indica a atividade que escolheste e apresenta duas

razes para essa preferncia.
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L o poema que se segue, para descobrires como os objetos mais simples
so importantes.
A Lapiseira
1 Eu posso viver sem sol,
sem ningum minha beira.
Mas s no posso viver
sem a minha lapiseira.
5 Rodo com ela nos dedos,
varinha de condo,

breve fsforo que acende

lumes de imaginao.
Pssaro de bico negro,
10 de negro, negro carvo,
me leva com suas asas
a minha voz e cano.
Chamo o sol e os amigos,
assim, minha maneira,
15 viajando no papel
s com uma lapiseira.
Lusa Ducla Soares, A Cavalo no Tempo,
Lisboa, Editora Civilizao, 2003

8. No poema, a autora associa a sua lapiseira a dois objetos e a um animal.

Completa o quadro. Segue o exemplo.

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Responde, agora, ao que te pedido sobre o funcionamento da Lngua

Portuguesa.
13. H palavras que se formam a partir de outras palavras.

Completa o quadro com as palavras que se usam para formar cabeleira, ratoeira,
pulseira, poeira e biqueira. Segue o exemplo.

14.
Preenche os espaos em branco com a palavra correcta.

15. L a frase que se segue.

A Ana leva os livros e os cadernos e o estojo e a rgua e o lanche na mochila.
Reescreve essa frase, substituindo trs vezes o e pelo sinal de pontuao
adequado.
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16. Nem sempre escolhemos um livro que nos agrada. Umas vezes ficamos
contentes, outras vezes ficamos tristes
Com oito das palavras do quadro abaixo, completa cada balo de
fala.

Leitor contente:

Leitor triste:

17. L os vrios
significados da
palavra prova, tal como aparecem num dicionrio.

Nas frases abaixo, a palavra prova tem vrios significados. Escolhe o mais
adequado

cada

frase

escreve o seu nmero no Segue o exemplo.

18. Tens aqui uma receita com as instrues que deves seguir para escreveres um
bom texto.
L a receita primeiro. Depois preenche os espaos em branco com as formas
adequadas dos verbos indicados entre parnteses.

EXPRESSO ESCRITA
Como j antes te foi dito, vais agora escrever um texto de 20 a 25 linhas.
So muitos os objetos que podemos usar para escrever: uma lapiseira, um lpis,
uma caneta, uma mquina de escrever ou at mesmo um computador.

Imagina que, durante um dia, te podias transformar num desses objetos.

Para contares como seriam essas vinte e quatro horas fantsticas, pensa:
que objeto gostarias de ser;
quem seriam os teus donos;
em que tempo e local viverias;
o que te poderia acontecer;
como acabaria esse teu dia to diferente.
Antes de comeares a escrever, toma ateno s seguintes
instrues:
escreve o texto que te foi pedido;
completa, de forma adequada, o ttulo Se eu fosse...;
respeita o nmero de linhas indicado (a folha tem as linhas numeradas
para facilitar a contagem);
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Ilustra o teu texto