You are on page 1of 10

SERVIO PBLICO FEDERAL

UNIVERSIDADE FEDERAL DO SUL E SUDESTE DO PAR


INSTITUTO DE ESTUDOS EM DESENVOLVIMENTO AGRRIO E REGIONAL
RESOLUO N 01, de 10 de janeiro de 2014.
Regulamenta critrios, atividades, pontuaes e respectivos pesos a
serem considerados, no Instituto de Estudos em Desenvolvimento
Agrrio e Regional, para as provas escrita, didtica, de memorial e
para julgamento de ttulos, nos Concursos Pblicos para ingresso no
Magistrio Superior, em adequao a Portaria N 65 de 2 de Outubro
de 2013, do Reitor pro tempore da UNIFESSPA.
O DIRETOR PRO TEMPORE DO INSTITUTO DE ESTUDOS EM DESENVOLVIMENTO
AGRRIO E REGIONAL, no uso das atribuies que lhe conferem a Portaria N 58/2013 REITORIA, atendendo ao disposto na Portaria N 65 de 2 de outubro de 2013 - REITORIA ad
referendum Congregao do Instituto de Estudos em Desenvolvimento Agrrio e Regional,
promulga a seguinte:

RESOLUO:
TTULO I
DA ESTRUTURA DOS CONCURSOS
Art. 1.Conforme o art.17 da Portaria N 65/2013 - REITORIA, os Concursos Pblicos s
Carreiras do Magistrio de Ensino Superior constaro de 2 (duas) etapas, ambas de carter
eliminatrio e classificatrio, na seguinte ordem:
I Primeira Etapa:
a) Prova Escrita;
b) Prova Didtica;
c) Prova Prtica, se necessria;
d) Prova de Memorial;
II Segunda Etapa:
a) Julgamento de Ttulos.
TTULO II
DA VALORAO DA PROVA ESCRITA (cf. anexos)
Art. 2. A avaliao da Prova Escrita observar, conforme o artigo 19, nico, inciso V, da
Portaria N 65/2013 - REITORIA os critrios abaixo discriminados, com a valorao respectiva,
conforme descrito no anexo I desta resoluo:
I Forma: introduo, desenvolvimento, concluso (2,0);
II Contedo e desenvolvimento do tema: organizao, coerncia, clareza de ideias, extenso,
atualizao e profundidade (6,0);
III Linguagem: uso adequado da terminologia tcnica, propriedade, clareza, preciso e
correo gramatical (2,0).

SERVIO PBLICO FEDERAL


UNIVERSIDADE FEDERAL DO SUL E SUDESTE DO PAR
INSTITUTO DE ESTUDOS EM DESENVOLVIMENTO AGRRIO E REGIONAL

TTULO III
DA VALORAO DA PROVA DIDTICA
Art.3. A prova didtica destina-se avaliao do desempenho didtico-pedaggico do candidato
quanto aos seguintes critrios, definidos no art.28, 1, alneas a e b da Portaria N 65/2013REITORIA (conforme descrito no anexo II desta resoluo):
I O planejamento, a organizao e a clareza da aula (7,0);
II A extenso, atualizao e profundidade dos conhecimentos do candidato (3,0).
TTULO IV
DA VALORAO DA PROVA PRTICA
Art.4. Havendo necessidade de Prova Prtica ou Experimental seus critrios de avaliao sero
definidos previamente no respectivo Plano de Concurso, desde que atenda ao disposto no artigo
22, nico, da Portaria N 65/2013 - REITORIA.
TTULO V
DA VALORAO DA PROVA DE MEMORIAL
Art.5. Na prova de Memorial, a Comisso Examinadora dever avaliar os aspectos constantes
do art. 25 da Portaria N 65/2013 - REITORIA, com a seguinte valorao (conforme anexo III
desta resoluo):
I Domnio dos temas e ideias que tenham dado sustentao ao Memorial, atentando, de modo
especial, para a sua pertinncia em relao rea de conhecimento do Concurso (2,0);
II Consistncia terica, formativa e prtica (2,0);
III Extenso e profundidade dos conhecimentos do candidato na rea especfica do Concurso
(2,0);
IV Pertinncia, adequao e atualidade das referncias bibliogrficas (0,5);
V Dados da carreira do candidato que revelem liderana acadmica e cientfica (1,0);
VI Participao do candidato em programas de ensino, pesquisa e extenso, bem como em
atividades de administrao universitria (2,0);
VII Participao do candidato em outras atividades, individual ou em equipe, relacionada
rea de conhecimento em exame (0,5).
TTULO VI
DO JULGAMENTO DE TTULOS
Art.6. A etapa de julgamento de ttulos, de carter eliminatrio e classificatrio nos Concursos
Pblicos de Provas e Ttulos obrigatrio para ingresso no Magistrio Superior, ser realizado por
meio do exame do Curriculum Vitae dos candidatos registrado na plataforma Lattes.

SERVIO PBLICO FEDERAL


UNIVERSIDADE FEDERAL DO SUL E SUDESTE DO PAR
INSTITUTO DE ESTUDOS EM DESENVOLVIMENTO AGRRIO E REGIONAL
nico. Conforme disposto no Art. 26 da Portaria N 65/2013-REITORIA, a Comisso
Examinadora considerar e pontuar, desde que devidamente comprovados, os seguintes grupos
de atividades:
I Grupo I: Formao Acadmica;
II Grupo II: Produo Cientfica, Artstica, Tcnica e Cultural;
III Grupo III: Atividades didticas;
IV Grupo IV: Atividades Tcnico-Profissionais.
Art. 7. Os grupos de atividades sero organizados em dois itens, sendo:
I Item A: composto pelo Grupo I, totalizando 7,0 pontos.
II Item B: composto pelos grupos II, III e IV, totalizando 3,0 pontos.
nico: Na composio da nota dos itens, cada grupo ter peso 1.
Art. 8. Para os ttulos constantes da Formao Acadmica ser considerada somente a maior
titulao, sendo a pontuao assim distribuda:
I. Diploma de ttulo exigido como requisito mnimo, validado ou revalidado em Instituio
nacional credenciada, no valor de 7,0 pontos.
Art. 9. As atividades do Grupo II, referentes a ttulos decorrentes de produo cientfica,
artstica, tcnica e cultural, so as seguintes:
I Trabalhos que representem contribuies cientficas originais ou revises da literatura
cientfica publicados sob a forma de livros indexados, na qualidade de nico autor, coautor,
nico editor, coeditor, nico organizador ou coorganizador (2 pontos por livro);
II Trabalhos que representem contribuies cientficas originais ou revises de literatura
cientfica publicados sob a forma de captulos de livros indexados, na qualidade de nico autor
ou coautor (1 pontos por captulo);
III Patente licenciada (2 pontos por patente);
IV Patente registrada (1 ponto por patente);
V Trabalhos que representem contribuies cientficas originais ou revises de literatura
cientfica publicados sob a forma de artigos plenos em peridicos, na qualidade de nico autor
ou coautor, sendo:
_artigo em peridicos com QUALIS A1, A2, B1 e B2 (2pontosporartigo);
_artigo em peridicos com QUALIS B3, B4 e B5 (1,5 pontos por artigo);
_artigo em peridicos com QUALIS C (1 ponto por artigo);
_artigo em peridicos sem QUALIS (0,5 ponto por artigo);
VI Trabalhos que representem contribuies cientficas originais ou revises de literatura
cientfica publicados sob a forma de comunicaes curtas em peridicos indexados e de corpo
editorial, na qualidade de nico autor ou coautor (1,5 ponto por artigo);
VII Trabalhos completos publicados em anais de congressos, sendo internacionais (1,5 por
publicao), nacionais (1 ponto por publicao);
VIII Resumos publicados em anais de congressos: internacionais (0,7 ponto), nacionais (0,5
ponto), regionais (0,2 ponto por resumo);

SERVIO PBLICO FEDERAL


UNIVERSIDADE FEDERAL DO SUL E SUDESTE DO PAR
INSTITUTO DE ESTUDOS EM DESENVOLVIMENTO AGRRIO E REGIONAL
IX Trabalhos devidamente autenticados apresentados em congressos, seminrios, conferncias
e outras reunies semelhantes, sob forma de comunicao oral, na qualidade de nico autor ou
coautor (0,2 ponto por comunicao);
X Participao em bancas de defesa de mestrado ou doutorado (1,0 por banca);
XI Participao em bancas de defesa de graduao e/ou especializao (0,5 por banca).
nico: O procedimento para cmputo deste grupo consiste em somar todos os pontos obtidos
de cada candidato. Em caso de um ou mais candidatos tiverem nota superior a 10,0 (dez), o
candidato com maior pontuao ter sua nota equivalente a 10,0 (dez) e os demais tero suas
notas proporcionais quele de maior nota.
Art. 10. As atividades do grupo III, referentes a ttulos decorrentes de atividades didticas, so as
seguintes:
I Exerccio do magistrio em nvel superior como professor de disciplina da rea objeto do
concurso na UNIFESSPA, ou em outras instituies de nvel superior, devidamente autorizadas
ou reconhecidas:
a) com ttulo de doutorado (2,5 pontos por semestre);
b) com ttulo de mestrado (2,25 pontos por semestre);
c) com ttulo de graduao (2 pontos por semestre);
d) como monitor de ensino superior (1,75 pontos);
II Atividade didtica de nvel superior como professor de disciplina de rea afim rea de
conhecimento objeto de concurso:
a) com ttulo de doutorado (2,25 pontos por semestre);
b) com ttulo de mestrado (2 pontos por semestre);
c) com ttulo de graduao (1,75 pontos por semestre);
d) como monitor (1,5 pontos por semestre);
III Atividade didtica de nvel mdio como professor de disciplina considerada, pela Comisso
Examinadora, como relacionada rea objeto de concurso:
a) com ttulo de doutorado (1,75 pontos por semestre);
b) com ttulo de mestrado (1,5 pontos por semestre);
c) com ttulo de graduao (1,25 pontos por semestre);
IV Atividades didticas de nvel superior, concludas ou em andamento, como orientador de:
a) tese de doutoramento (1 ponto por tese);
b) dissertao de mestrado (0,7 ponto por dissertao);
c) trabalho de concluso de cursos de graduao (0,4 ponto por trabalho);
d) aluno de iniciao cientfica, iniciao extenso ou monitor (0,4 ponto por aluno);
V Orientao de outros trabalhos concludos de pesquisa ou extenso em nvel de:
a) doutorado (1,0 ponto por trabalho);
b) mestrado (0,7 ponto por trabalho);
c) trabalho de concluso de cursos de graduao (0,4 ponto por trabalho);
d) iniciao cientfica, iniciao extenso e monitoria (0,4 ponto por aluno);
VI Desempenho de cargo de direo ou chefia, em cujo exerccio inclua a superviso de
atividade de ensino na rea de conhecimento objeto do concurso (1,0 ponto por semestre);
VII Desempenho de cargo de direo ou chefia, em cujo exerccio inclua a superviso de
atividade de ensino em rea relacionada ao objeto do concurso (0,7 ponto por semestre).

SERVIO PBLICO FEDERAL


UNIVERSIDADE FEDERAL DO SUL E SUDESTE DO PAR
INSTITUTO DE ESTUDOS EM DESENVOLVIMENTO AGRRIO E REGIONAL
nico:O procedimento para cmputo deste grupo consiste em optar pelo valor mais alto entre os
incisos I, II e III, som-lo com o total dos incisos IV a VII. Em caso de um ou mais candidatos
tiverem nota superior a 10,0 (dez), o candidato com maior pontuao ter sua nota equivalente a
10,0 (dez) e os demais tero suas notas proporcionais quele de maior nota.
Art.11. As atividades do grupo IV, referentes a ttulos decorrentes de outras atividades tcnicoprofissionais, so as seguintes:
I Exerccio de cargo, funo ou atividade profissional na rea do conhecimento objeto do
concurso:
a) cargo ou funo acadmica que no tiverem sido pontuados como atividades didticas (1
ponto por semestre);
b) cargo ou funo fora da academia, em instituies de ensino, indstrias, empresas,
laboratrios de pesquisa, agncias governamentais e similares (1 ponto por semestre), no sendo
aceita a simples inscrio em rgos de classe como demonstrao de atividade profissional,
uma vez que esta inscrio constitua condio para exerccio profissional;
II Ttulos conferidos por entidades pblicas e privadas, nacionais, estrangeiras e internacionais,
bem como filiao a entidades cientficas de qualquer origem, que importem no reconhecimento
da capacidade profissional do candidato na rea de conhecimento objeto do concurso (1,0 ponto
por ttulo);
III Outros ttulos conferidos ao candidato que demonstrem sua atuao profissional em outras
reas do conhecimento e na comunidade a que pertence (1,0 ponto por ttulo);
IV Aprovao em concurso pblico para o magistrio superior sendo:
- na rea do concurso: adjunto (1 ponto); assistente (0,7 ponto) auxiliar (0,3 ponto)
- na rea correlata: adjunto (0,7 ponto); assistente (0,4 ponto) auxiliar (0,1 ponto);
V Participao em bancas de concurso (0,5 ponto por banca).
nico: O procedimento para cmputo deste grupo consiste em somar todos os pontos obtidos de
cada candidato. Em caso de um ou mais candidatos tiverem nota superior a 10,0(dez), o
candidato com maior pontuao ter sua nota equivalente a 10,0 (dez) e os demais tero suas
notas proporcionais quele de maior nota.
Art.12. O procedimento para cmputo dos pontos finais dos candidatos, por examinador,
consiste em somar a nota do Item A, no valor mximo de 7,0, com a nota do Item B, calculada
da seguinte forma:
Nota Item B = (Nota Grupo II + Nota Grupo III + Nota Grupo IV) x 0,1

TTULO VII
DA APROVAO

SERVIO PBLICO FEDERAL


UNIVERSIDADE FEDERAL DO SUL E SUDESTE DO PAR
INSTITUTO DE ESTUDOS EM DESENVOLVIMENTO AGRRIO E REGIONAL
Art. 13. A pontuao do candidato em cada prova da primeira etapa ser a mdia aritmtica
simples dos pontos a ele atribudos por cada um dos examinadores (numa escala de 0 a 10),
considerada uma casa decimal (Art. 27 da Portaria N 65/2013-REITORIA).
1 Ser eliminado na Primeira Etapa do concurso, o candidato que obtiver nota inferior a 5
(cinco) em qualquer uma das provas.
2 A pontuao mnima para aprovao na Segunda Etapa ser igual ou superior a 7 (sete).
3 Ser aprovado no Concurso o candidato que obtiver nota final igual ou superior a 7 (sete),
como mdia aritmtica simples da pontuao das provas das duas etapas (prova escrita; prova
didtica; prova prtica, se houver; prova de memorial e julgamento de ttulos).
Art. 14. Os casos omissos e no previstos nesta resoluo sero analisados e deliberados pela
Congregao do Instituto de Estudos em Desenvolvimento Agrrio e Regional, observada a
legislao vigente.

Direo pro tempore do Instituto de Estudos em Desenvolvimento Agrrio e Regional, 10 de


janeiro de 2014.

Diego de Macedo Rodrigues


Diretor do Instituto de Estudos em Desenvolvimento Agrrio e Regional
IEDAR - UNIFESSPA
Portaria n058/2013 Reitoria

SERVIO PBLICO FEDERAL


UNIVERSIDADE FEDERAL DO SUL E SUDESTE DO PAR
INSTITUTO DE ESTUDOS EM DESENVOLVIMENTO AGRRIO E REGIONAL

ANEXO I
Roteiro de apoio para avaliao da prova ESCRITA do concurso pblico para a carreira do magistrio
superior na classe de professor:________________________________________________________,
tema:________________________________, da Universidade Federal do Sul e Sudeste do Par
(UNIFESSPA), a que se refere o edital N:__________________ realizada no dia: __________________.
CANDIDATO(A):________________________________________________________________________
AVALIADOR(A):________________________________________________________________________
AVALIAO

ASPECTOS A SEREM OBSERVADOS

INTEGRAL
1,00

SIM
PARCIAL
0,75

NO
SUPERFICIAL
0,50

0,00

I Apresentao (2,0)
01. Inclui os elementos fundamentais de um trabalho de
natureza acadmica (introduo, desenvolvimento e concluso)?
02. Tais elementos esto devidamente articulados entre si?
II Contedo e desenvolvimento do tema (6,0)
03. Apresenta organizao lgica das ideias?
04. Aprofunda os aspectos fundamentais do tema?
05. Evidencia conhecimento e aplicao de bibliografia
pertinente e atual?
06. Faz interpretaes coerentes e plausveis das ideias dos
autores citados?
07. Evidencia concepes crticas acerca do tema?
08. O texto elaborado possui clareza de ideias e coerncia entre
elas?
III Uso adequado da terminologia tcnica, propriedade, clareza, preciso e correo gramatical (2,0)
09. Evidencia clareza e fluncia verbal na redao e mantm
correo gramatical na redao do texto?
10. Utilizada adequadamente a terminologia prpria da
temtica?
TOTAL

ESCALA DE CONCEITOS:
9,0 10,00
EXC
(EXCELENTE)
7,0 8,9
BOM (BOM)
5,0 6,9
REG
(REGULAR)
0,0 4,9
INS
(INSUFICIENTE)

NOTA:_______________CONCEITO:_______________
_____________________________________________
AVALIADOR

SERVIO PBLICO FEDERAL


UNIVERSIDADE FEDERAL DO SUL E SUDESTE DO PAR
INSTITUTO DE ESTUDOS EM DESENVOLVIMENTO AGRRIO E REGIONAL

ANEXO II
Roteiro de apoio para avaliao da prova DIDTICA do concurso pblico para a carreira do magistrio
superior na classe de professor:________________________________________________________,
tema:_________________________________, da Universidade Federal do Sul e Sudeste do Par
(UNIFESSPA), a que se refere o edital N:________________ realizada no dia: __________________.
CANDIDATO(A): ________________________________________________________________________
AVALIADOR(A):________________________________________________________________________
AVALIAO

ASPECTOS A SEREM OBSERVADOS

I Planejamento, a organizao e a clareza da aula (7,0)


01. Introduz o assunto de forma motivadora?
02. Aborda os aspectos principais do tema objeto da prova?
03. Aprofunda com propriedade cada aspecto do tema,
mostrando clareza do conhecimento terico utilizado?
04. Mantm consistncia terica e logicidade na expresso
das ideias?
05. Aborda e problematiza o tema no nvel de complexidade
adequado?
06. Apresenta concluso retomando aspectos relevantes e
fundamentais do tema?
07. Estabelece relao entre os elementos conceituais
apresentados e o contexto regional?
08. Articula o contedo da aula ao debate sobre temticas
gerais nas quais este contedo se insere?
09. O plano de aula apresenta objetivos, contedos,
procedimentos, avaliao e referncias pertinentes?
10. Os elementos do plano so expressos de modo claro,
preciso e adequado, mostrando consistncia interna?
11. No roteiro do contedo so includos os pontos
fundamentais do tema, devidamente articulados entre si e
com o contexto regional?
12. Usa o(s) recurso(s) pedaggico(s) de modo a facilitar a
comunicao?
13. Obedeceu os limites de tempo estabelecido para aula
didtica?
14. Adota um modo apropriado de ritmo, tom, altura e
dico, apresentando fluncia verbal e linguagem
adequada?

INTEGRAL
0,50

SIM
PARCIAL
0,35

NO
SUPERFICIAL
0,25

0,00

SERVIO PBLICO FEDERAL


UNIVERSIDADE FEDERAL DO SUL E SUDESTE DO PAR
INSTITUTO DE ESTUDOS EM DESENVOLVIMENTO AGRRIO E REGIONAL
II Extenso, atualizao e profundidade dos conhecimentos dos candidatos (3,0)
15. As referncias utilizadas so pertinentes?
16. Evidencia conhecimento do referencial terico utilizado?
17. Interpreta com coerncia e consistncia as ideias dos
autores mencionados?
18. Relaciona tais ideias com o contexto regional?
19. Evidencia reflexo crtica na abordagem do tema?
20. Relaciona concepes e ideias com o contexto regional
ou com o perfil do curso
TOTAL

ESCALA DE CONCEITOS
9,0 10 ,00
EXC
7,0 8,9
BOM
5,0 6,9
REG
0,0 4,9
INS

(EXCELENTE)
(BOM)
(REGULAR)
(INSUFICIENTE)

NOTA:_______________CONCEITO:_______________
_____________________________________________
AVALIADOR

SERVIO PBLICO FEDERAL


UNIVERSIDADE FEDERAL DO SUL E SUDESTE DO PAR
INSTITUTO DE ESTUDOS EM DESENVOLVIMENTO AGRRIO E REGIONAL

ANEXO III
Roteiro de apoio para avaliao da prova de MEMORIAL do concurso pblico para a carreira do
magistrio superior na classe de professor:________________________________________________,
tema:________________________________, da Universidade Federal do Sul e Sudeste do Par
(UNIFESSPA), a que se refere o edital N:________________ realizada no dia:__________________.
CANDIDATO(A): ________________________________________________________________________
AVALIADOR(A): ________________________________________________________________________
AVALIAO

ASPECTOS A SEREM OBSERVADOS

INTEGRAL
100%

SIM
PARCIAL
75%

NO
SUPERFICIAL
25%

0%

I. Domnio dos temas e ideias que tenham dado sustentao ao


Memorial, de modo especial, para sua pertinncia em relao
rea de conhecimento do concurso e do perfil do curso (3,0);
II. Consistncia terica, formativa e prtica (2,0);
III. Extenso e profundidade dos conhecimentos do candidato na
rea especfica do concurso (2,0);
IV. Pertinncia, adequao e atualidade das referncias
bibliogrficas (0,5);
V. Dados da carreira do candidato que revelem liderana
acadmica e cientifica (0,5);
VI. Participao do candidato em programa de ensino, pesquisa e
extenso, bem como em atividades de administrao
universitria (1,5);
VII. Participao do candidato em outras atividades individuais ou
em equipe, relacionadas rea de conhecimento em exame (0,5).
TOTAL

ESCALA DE CONCEITOS
9,0 10 ,00
EXC
7,0 8,9
BOM
5,0 6,9
REG
0,0 4,9
INS

(EXCELENTE)
(BOM)
(REGULAR)
(INSUFICIENTE)

NOTA:_______________CONCEITO:_______________
_____________________________________________
AVALIADOR

You might also like