Professional Documents
Culture Documents
Indikator Pencapaian
Kompetensi Dasar
Kompetensi
1.1.1 Berdoa
sebelum
dan
berlangsung.
1.1.2 Mengucapkan
sebelum
presentasi.
dan
salam
sesudah
1.1.3 Menghubungkan
laju
reaksi
proses
dengan
kebesaran Tuhan.
tentatif.
2. 2.1 Menunjukkan perilaku ilmiah 1.2.2 Menunjukkan perilaku
(memiliki
rasa
ingin
tahu,
menuliskan hasil
pengamatan.
menganalisis hasil
merancang
percobaan.
dan
melakukan
Menganalisis
mempengaruhi
faktor-faktor
laju
reaksi
3.7.1
yang Mampu
konsep
menjelaskan
menunjukkan
faktor-
faktor-faktor
yang
4.
4.7
Merancang,
dan
melakukan,
4.7.1 Mampu merancang percobaan
menyimpulkan
menyajikan hasil
yang
faktor-faktor
mempengaruhi
serta faktor-faktor
yang permukaan).
laju
reaksi
4.7.2 Mampu melakukan
percobaan
faktor-faktor
yang
menyimpulkan
percobaan
faktor-faktor
hasil
yang
1.1.2.1 Peserta didik mampu mengucap salam sebelum dan sesudah presentasi dengan
benar.
1.1.3.1 Peserta didik mampu menghubungkan laju reaksi dengan kebesaran Tuhan.
2.1.1.1 Peserta didik mampu menunjukkan sikap jujur dalam mengisi data hasil
percobaan mengenai faktor-faktor yang mempengaruhi laju reaksi (luas
permukaan) dengan baik.
2.1.2.1 Peserta didik mampu menunjukkan sikap bertanggung jawab dalam melakukan
diskusi kelompok mengenai percobaan faktor-faktor yang mempengaruhi laju
reaksi (luas permukaan) dengan baik.
2.1.3.1 Peserta didik mampu menunjukkan sikap berkomunikasi dengan baik saat
mempresentasikan hasil diskusi kelompok mengenai percobaan faktor-faktor
yang mempengaruhi laju reaksi (luas permukaan).
3.7.1.1 Peserta didik mampu menjelaskan konsep laju reaksi dengan benar.
3.7.2.1 Peserta didik mampu menunjukkan faktor-faktor yang mempengaruhi laju reaksi
dengan benar.
3.7.3.1 Peserta didik mampu menganalisis data hasil percobaan faktor-faktor yang
mempengaruhi laju reaksi (luas permukaan) dengan benar.