Repblica Bolivariana de Venezuela

Ministerio del poder popular para la Educacin Universitaria

Universidad Bolivariana de Venezuela
U.B.V
Aldea Ana de Zambrano Roa

Triunfadoras:

C.I:

Yesica Leo

24.017.692

Mileicy Pimienta

24.616.155

Elys Maza

23.578.516

Prof.: Lic. Evetzany Matute

Guanare; Noviembre de 2015

Introduccin

Relacin Matemtica, Msica y Pintura

Si queremos saber qu relacin existe entre dos disciplinas aparentemente tan dispares lo
primero que deberamos tener claro es la definicin de arte, sin perdernos en lo subjetivo
que implica esta definicin.
Arte.
Manifestacin de la actividad humana mediante la cual se expresa una visin personal y
desinteresada que interpreta lo real o imaginado con recursos plsticos, lingsticos o
sonoros.
Una vez entendido el concepto y entre una vorgine de disciplinas artsticas de indudable
calado matemtico como son la arquitectura, la fotografa, la escultura y algunas
disciplinas contemporneas como el arte digital. Me centro en dos fruto de la discusin de
sobremesa que tuve el pasado fin de semana. La msica y la pintura.
La relacin entre matemtica la pintura a lo largo de la historia tiene momentos en los que
es ms evidente; como en el renacimiento con Len Battista Alberti, Alberto Durero y da
Vinci, primeros aos de noveccento influencia de Escher o el grafismo moderno.
Cabe pensar que uno de los lazos entre matemticas y arte es el ejemplo de la
perspectiva aunque existen grandes ejemplos anteriores, como por ejemplo en el arte
musulmn. Conceptos matemticos como: figuras geomtricas armnicas, diferentes tipos
de simetras, rotaciones, traslaciones, espacios rtmicos, composiciones modulares,
entrecruzamientos en el plano. En esta etapa tambin se analizan las cualidades estticas
generadas a partir de la aplicacin de tales conceptos matemticos, como: ritmos
sucesivos y alternados, crecientes y decrecientes, reversibilidad, ambigedad en la
relacin figura-fondo, polimorfismo, horror al vaco.
Pero es a principios de este siglo cuando verdaderamente se acercan ambas disciplinas,
en los inicios del arte abstracto. Existe un inters desmesurado por las geometras no
euclidianas, se rechaza la perspectiva y se sustituye por caones menos sistemticos, se
utilizan parrillas numricas que se asociaban a la idea de reducir el arte a elementos
especficos, se utilizan en pintura elementos extrados de textos matemticos y las figuras
geomtricas se asociaban a mquinas y de esta manera a la modernidad.

Kandinsky en su libro Ueber das Geistige ub der kunst puso las bases para un arte en el
que la imaginacin del artista quedara sustituida por la concepcin matemtica.
O en palabras de Modriant que dijo: El neoplasticismo tiene sus races en el cubismo.
Tambin se le puede llamar pintura abstracto-real, porque lo abstracto (como las ciencias
matemticas pero sin alcanzar como ellas lo absoluto) puede ser expresado por una
realidad plstica en la pintura. sta es una composicin de planos rectangulares
coloreados que expresa la realidad ms profunda, que llega a travs de la expresin
plstica de las relaciones y no a travs de la apariencia natural La nueva plstica
plantea sus problemas en equilibrio esttico y expresa de ese modo la nueva armona
Indudablemente no todo el arte pictrico utiliza como instrumento la matemtica,
afortunadamente la idea de belleza es totalmente subjetiva y nos seguir llevando hacia
lugares aun no conocidos en el desarrollo de cualquier disciplina artstica en lo que al
futuro se refiere. Pero esto slo ha sido un intento de demostrar que existen bases lo
suficientemente amplias para poder aglutinarlas en una asignatura especifica de
matemtica aplicada al arte en el sistema educativo actual.
Matemtica y msica
Es comn escuchar que hay Matemtica en la Msica porque cuando se abre una
partitura sta est llena de numeritos, es decir, de los nmeros del comps y las
digitaciones. Obviamente esta observacin es muy simple. Se dice que hay Matemtica
en la Msica, que la Msica y la Matemtica estn muy relacionadas. Pero hay
Matemtica en la Msica? Estn relacionadas? Qu relacin existe entre la Msica y la
Matemtica?
Los sonidos musicales son producidos por algunos procesos fsicos que tienen un
carcter peridico - una cuerda vibrando, el aire en el interior de un instrumento de viento,
etc. Aun siendo muy diferentes entre ellos, estos procesos pueden ser descritos con un
mismo modelo matemtico. La caracterstica ms fundamental de esos sonidos es su
"altura" o frecuencia. Documento elaborado por Andrs Volkov y Jorge Merino.
La escala diatnica. Pitgoras estaba influenciado por sus conocimientos sobre las
medias (aritmtica, geomtrica y armnica) y el misticismo de los nmeros naturales,
especialmente los cuatro primeros. Haba experimentado que cuerdas con longitudes de

razones 1:2, 2:3 y 3:4 producan combinaciones de sonidos agradables y construy una
escala a partir de estas proporciones.
La msica de las esferas: de Pitgoras a Xenakis y ms ac, documento de
Federico Miyara. Msica y matemtica suelen ser consideradas disciplinas muy
diferentes. Una apela al sentimiento espontneo, a la expresin pura, privada inclusive de
significado abstracto, a la belleza; la otra al razonamiento, al rigor lgico, a la abstraccin
extrema. Sin embargo, en todas las pocas se han sospechado, buscado, rechazado o
confirmado profundas conexiones entre una y otra.
Msica y Matemticas. De Schoenberg a Xenakis por Iigo Ibaibarriaga, Kuraia, Grupo de
Msica Contempornea de Bilbao. El presente trabajo surge con la intencin de acercar
estos dos mundos a travs de diferentes momentos histricos, autores y obras que
relacionan ambos campos con sus propuestas de trabajo. Presenta una evolucin
histrica y un acercamiento a momentos concretos de la creacin musical en relacin a la
utilizacin de esquemas matemticos.
Tesis: Teora de la Probabilidad en la Composicin Musical Contempornea. La
tesista: Susana Tiburcio Sols. El haber estudiado la licenciatura de msica me llev a
buscar un tema de tesis en el que pudiera relacionar los estudios de matemticas y
estadstica con la msica. Siempre ha fascinado esta relacin y especialmente el haber
conocido la msica de Iannis Xenakis me llev a adentrarme en el tema.
Relacin Fsica y Fotografa
pticamente, la fotografa est basada en principios totalmente fsicos, pero todo el
proceso de revelado y fijado de la imagen ya capturada es qumico aunque en la
conversin de metales como la plata, se podra decir que tambin hay una reaccin fsica.
Ahora, estamos hablando de fotografa anloga, pues la fotografa digital es 100% fsica,
a no ser que se desee hacer impresiones, y eso no se hace en todos los casos , pues la
mayora de los usuarios comunes de cmaras digitales se conforman con ver sus fotos en
la computadora, y all no interviene para nada la qumica.
Relacin Biologa, Msica, Poesa y Pintura:
Un Poema, Inspirado por una Pintura, que se Basa en la Realidad Humana

Cuando uno habla de la historia de las bellas artes; la poesa, la pintura, la escultura, y al
msica, hay que tener en cuenta que muchos poemas han sido motivados por pinturas y
esculturas. Tambin muchas pinturas han sido inspiradas por poemas, as como una
pltora de composiciones musicales han sido escritas con la inspiracin de una pintura,
escultura o poema. Todas estas bellas artes estn interrelacionadas de alguna forma.
Este es el caso del poeta espaol, Rafael Alberti. Muchos de sus poemas fueron
inspirados por pinturas de varios famosos pintores. Su poema, El Bosco, fue inspirado por
el retablo del pintor flamenco, Hyeronimus Bosch.
En El Bosco, Alberti llega a usar el neologismo con un juego de palabras muy interesante.
Este juego de palabras es una pura delicia en varios aspectos. Muchas de las palabras
usadas en el poema no tienen ningn significado actual ya que no so palabras con
sentido. Este juego de palabras se puede definir como jitanjfora. Este tipo de figura
retorica tambin sirve como una alteracin de palabras adyacentes mediante el
intercambio de sus terminaciones. En otras palabras, este concepto, suele alterar la
morfologa de palabras por medio de dislocar sus morfemas y pasndoselas o otras
palabras adyacentes. En el poema, Alberti vuelca su aficin pictrica en un poema
dedicado al pintor Bosco. Este poema representa y expresa la sabidura esttica y tcnica
del gran poeta.
Elaboracin de instrumentos musicales a partir de elementos naturales.
En elecciones anteriores hemos hablado de los instrumentos musicales de percusin,
llamados as porque producen un sonido al ser golpeados, recuerda algunos de ellos y
selalos entre los que aparecen a continuacin haciendo clic sobre ellos.
As es! Tambor, maracas, palitos, sonajas y charrasca son entre muchos otros,
instrumentos de percusin. Con tu ingenio y empleando material reciclable podrs
construirlos para que acompaes tus canciones favoritas, aqu te damos las instrucciones,
anmate ser Super divertido!
Para construir el tambor, slo necesitas una lata de leche grande, dos trozos de tripa de
caucho de mayor de dimetro que el cilindro de la lata, unos 2 centmetros ms y un
mecate o nylon grueso. Luego procedes as: eliminas las tapas de la lata y martillas los
bordes para quitar la parte cortante, abres unos agujeros en el borde de cada trozo de
tripa y sellas la lata con ellas, pasando el mecate o nylon por cada agujero de ambos
trozos de tripa (arriba y abajo) para que sta quede bien estirada y Listo! Ves qu fcil

es?. Observa la imagen para que aclares alguna duda y recuerda tener mucho cuidado
cuando retires las tapas de la lata ya que puedes sufrir una herida cortante.
Relacin Geografa, geologa, geomorfologa, Poesa y Pintura
La geografa, en sus inicios, fue una disciplina descriptiva, cuyo objeto de estudio giraba
en torno al detalle sobre los lugares conocidos gracias a los primeros viajes de
exploracin. En consecuencia, nace una relacin o interdisciplinariedad: Geografa fsicaGeologa-Geomorfologa, que apoyada en un conjunto de mtodos y tcnicas, llen
ciertos vacos de conocimiento sobre diversos aspectos fsicos de la Tierra. La unin de la
Geografa fsica, Geologa y Geomorfologa se ha consolidado y fortificado en los ltimos
tiempos, y el surgimiento de herramientas y plataformas tecnolgicas modernas ha
contribuido en la mencionada consolidacin, dando ideas claras para aprovechar y
manejar el ambiente y sus distintos recursos naturales.
La intervencin creativa y ecolgica del espacio: Arquitectura y paisaje en
diferentes culturas.
Como accin artstica original y diferenciada, la intervencin es la que modifica alguna o
varias de las propiedades de un espacio, que pasa a ser un espacio artstico por el simple
hecho de que un artista decida desarrollar sobre l su actividad. Su condicin de obra de
arte no es evidente en un sentido material, puesto que la mayor parte de las veces estas
intervenciones son por su propia naturaleza arte efmero, no destinado a perdurar, sino a
desmontarse pasado un breve tiempo, y sus restos materiales no tienen la condicin de
obras de arte, sino de material de desecho. Paradjicamente, ese destino efmero lo
comparten algunas obras de arte contemporneo destinadas a perdurar, al menos en la
voluntad de su creador, cuyo peculiar aspecto ha producido accidentes, al ser tomadas
por alguien como simple basura o material de reciclaje, condiciones con las que no tienen
ninguna diferencia material. Muy habitualmente no hay consenso social sobre la condicin
artstica de una intervencin, especialmente cuando se hace de forma espontnea o no se
somete a permisos o regulaciones oficiales, con lo que puede ser considerada vandalismo
o gamberrismo al no haber ninguna diferencia material con esos conceptos (graffitti, arte
callejero).
Las intervenciones como accin artstica suelen consistir en la ocupacin fsica de parte
del espacio pblico por objetos dispuestos en un determinado lugar por un artista, el uso
de una determinada parte de un museo para un fin "no convencional", u otras acciones

imposibles de clasificar, porque no hay ms lmite a la modalidad de una intervencin que

la imaginacin del artista. El trmino "intervencin" es un vocablo en continua evolucin, y
segn la rama del arte, la voluntad del artista o la obra misma, adquiere significados
diferentes. Actualmente es ms una palabra descriptiva de una obra, que una
categorizacin en la que puedan ubicarse claramente obras con caractersticas comunes.
La polmica que suele acompaar las intervenciones es considerada por los artistas como
parte del resultado artstico que buscan, como provocacin, y suscitan la reflexin sobre
los lmites del arte mismo y su relacin con las instituciones y el mercado de arte, as
como con los mismos conceptos de mercado, poder y sociedad.
Las vanguardias artsticas posteriores a la Primera Guerra Mundial (1918), especialmente
el dadasmo y el surrealismo, se caracterizaron por actividades artsticas no
convencionales que pueden ser caracterizadas de instalaciones, como la recogida de
objetos cotidianos para ser exhibidos como piezas de museo y la utilizacin de las piezas
habituales de los museos como mero soporte de la actividad artstica (Marcel Duchamp);
o la ocupacin de espacios para la realizacin de actividades extravagantes, de la que
fueron continuidad los happenings de mediados del siglo XX.
Arquitectura y paisajes en diferentes culturas
El tema del paisaje parece haberse posicionado en una de las preferencias en torno al
debate arquitectnico alrededor del mundo. Al mismo tiempo resulta un tema con una
carga de ambigedad bastante amplia. El paisaje resulta un concepto que nos es
completamente cotidiano y al mismo tiempo ajeno. Lo vivimos cada da de nuestra
existencia, sin embargo su cercana, su convivencia cotidiana le dotan de una carga de
anonimato y de indiferencia que se traduce en un desconocimiento hacia su potencial
como medio y herramienta para la interpretacin de nuestra problemtica urbana y sus
relaciones ambientales, territoriales y por ende culturales.
Joaqun Sabate, sostiene que en la identidad del territorio est su alternativa de
intervencin. En este sentido, la identidad del territorio se materializa seguramente en la
interpretacin de sus valores paisajsticos. Efectivamente, parece que el fracaso del
urbanismo cientfico derivado de una obsesin por el apoyo en disciplinas como la
economa o la sociologa, desde herramientas como las variables poblacionales o el
deslumbramiento por los resultados de encuestas, principalmente desarrollado en la
ltima mitad del siglo XX, se ha transformado paulatinamente hacia un inters por la

interpretacin de las singularidades de cada contexto como medio de intervencin. El

sentido comn, es decir, la puesta en valor de las particularidades de cada lugar, loms
obvio, lo que queremos ignorar por su inmediatez, parece haberse convertido en el medio
para encontrar el fundamento de planes y proyectos. En este contexto adquiere vigencia
una definicin de arquitectura del siglo XIX de William Morris: La arquitectura abarca toda
consideracin del ambiente fsico que rodea la vida humana. No podemos quedarnos al
margen en tanto que formamos parte de la civilizacin, porque la arquitectura es el
conjunto de modificaciones y alteraciones producidas en la superficie de la tierra para
satisfacer cualquier necesidad humana.
Visin artstica de elementos cientficos y tecnolgicos. Los fractales y las artes:
imgenes fractales y piezas musicales. Patrones de la Naturaleza a travs de los
fractales o fractales naturales. Construccin de imgenes fractales
A visin de la imagen y la visin del texto son dos formas de representacin que han
estado histricamente en pugna. Sin embargo, el hipertexto ana esas dos corrientes
hasta ahora antagnicas y logra conjugar en un mismo espacio: texto, imagen, sonido y
semanticidad.
A la hora de analizar los cambios que han alterado el concepto de arte, hay que tener en
cuenta tanto las transformaciones tecnolgicas que se han producido en los ltimos aos,
como los cambios cientficos, culturales y de paradigma que han tenido lugar en relacin
al mismo. La cultura del siglo XX fue, eminentemente, visual. En el siglo XXI, la cultura se
torna

hipertextual.

Conectividad,

digitalidad,

multimedialidad,

multisecuencialidad,

interactividad, dinamismo, apertura, accesibilidad, y estructura en red son las

caractersticas de las nuevas formas de expresin artstica y cultural.
Las nuevas tcnicas de generacin y procesamiento de la imagen digital abren un nuevo
camino para el arte y la "pintura" digitales, a la vez que constituyen una potente
herramienta para la reflexin artstica y social. La imagen digital actual no slo permite
una representacin del mundo, sino tambin la reflexin y creacin de otros mundos
posibles.
El cine y los videojuegos, las pantallas de ordenador y de otros cientos de dispositivos
actuales proyectan y crean una cybilizacin o tecnosfera completamente deshumanizada
y conformada por seres que son fruto de la recombinacin gentica, los experimentos de
la inteligencia artificial o la realidad virtual. Sin embargo, tambin existen otras tendencias

de corte bien contrario en el arte digital actual, cuyo contenido se acerca a postulados de
tipo humanista y a la crtica social.
Si el paso del mundo analgico al mundo digital condujo a una tecnificacin y artificialidad
mximas, ahora se vuelve a la corporeidad y al mundo tctil. Las interfaces grficas
prescinden del ratn y los teclados y se vuelven tctiles y gestuales, simulan ambientes
en tres dimensiones por los que nos movemos como pez en el agua y tienden a la
naturalidad o a la inmersin en la realidad.
Apenas la pintura se haba independizado del lienzo (Duchamp) y de los pigmentos y
materiales tradicionales (Warhol) o la fotografa haba abandonado el soporte papel para
migrar en forma de pxeles, al nuevo marco de las pantallas, cuando la obra de arte
comienza a desprenderse de los contornos que separan la realidad de su representacin,
para confundirse con el mundo real, tal y como haba sucedido en los inicios del arte
cuando la pintura deba adaptarse a la arquitectura del soporte y era imposible diferenciar
el espacio cotidiano de su representacin y/o abstraccin. La tridimensionalidad rompe
con la diferencia entre realidad y ficcin, con la separacin entre vida y representacin,
con la ruptura entre el mundo real y el discurso sobre el mismo.

Conclusin