Marco Terico

Hernndez Sampieri (2008) seala que un Marco Terico es un

compendio escrito de artculos, libros y otros documentos que
describen el estado pasado y actual del conocimiento sobre el
problema de estudio. Nos ayuda a documentar cmo nuestra
investigacin agrega valor a la literatura existente. De igual
forma lo interpreta como un proceso y producto; es un proceso
de inmersin en el conocimiento existente y disponible que
puede estar vinculado con nuestro planteamiento del problema,
y un producto que a su vez es parte de un producto mayor: el
reporte de investigacin. Ello implica exponer y analizar las
teoras, las conceptualizaciones y los antecedentes en general,
que se consideren vlidos para el correcto encuadre del estudio.
El marco terico proporciona una visin de dnde se sita el
planteamiento propuesto dentro del campo de conocimiento en
el cual nos moveremos (Hernndez; 2008:64).

Se dice que son siete las funciones principales del marco

terico, las cuales son las siguientes:

1) Ayuda a prevenir errores que se han cometido en otros

estudios.
2) Orienta sobre cmo habr de realizarse el estudio.
3) Ampla el horizonte del estudio o gua a investigador para
que se centre en su problema, para evitar desviaciones del
planteamiento original.
4) Documenta la necesidad de realizar el estudio.

5) Conduce al establecimiento de hiptesis o afirmaciones que

ms tarde habrn de someterse a prueba en la realidad, o bien,
nos ayuda a no establecerlas por razones bien fundamentadas.
6) Inspira nuevas lneas y reas de investigacin.
7) Provee de un marco de referencia para interpretar los
resultados del estudio. (Hernndez; 2008:64)

Cmo debe estar redactado un marco terico?

a)

Exposicin detallada de la teora o de los conceptos

tericos

que

se

utilizarn

para

definir

el

problema

de

investigacin: es siempre conveniente presentar al autor o

autores relacionados con la misma as como los aspectos ms
relevantes del contexto intelectual en el que esta surgi. La
exposicin debe ser precisa en cuanto al uso de la terminologa,
rigurosa en cuanto a la forma en que se relacionan entre s los
conceptos

tericos

valerse

de

todas

las

referencias

documentales (citas textuales y bibliogrficas) necesarias para

apegarse al pensamiento de los autores.

b)

Interpretacin de la situacin problemtica o unidad de

observacin bajo los trminos de la teora: la interpretacin que

hacemos de la situacin problemtica o de la unidad de
observacin desde el punto de vista que tiene que permitirnos
describir y comprender el fenmeno desde un punto de vista
diferente al cotidiano: esto no significa que el enfoque terico
por s mismo nos llevar a resolver el problema de investigacin,
por el contrario, nos permitir enfocarlo desde una perspectiva
formal (elementos y relaciones) que nos obligar a replantear

las preguntas en un nivel superior de abstraccin. Como

resultado de dicha operacin, al final de la interpretacin,
tendremos una idea precisa de la naturaleza de los observables
que requerimos para resolver el problema de investigacin
(www.geiuma-oax.net).

En lo concerniente al marco Referencial se deben describir las

caractersticas fsicas del lugar donde se llevar a cabo la
investigacin, se deben tomar en cuenta diversos puntos como
lo son:
-

Localizacin.

Razn social.

Domicilio.

Descripcin de la institucin (reas, servicios, etc.)

ELEMENTOS DEL MARCO REFERENCIAL TERICO

1. Antecedentes de la Investigacin: Un antecedente es,

obviamente, una investigacin previa en la cual se trata
del mismo tema o uno similar al que nosotros estamos
desarrollando en nuestra investigacin (problema). Se
incluyen ac: trabajos de ascenso, tesis, monografas,
artculos cientficos de revistas especializadas, realizados
por otros autores.
Existen dos formas de concebir los antecedentes:
Antecedentes Generales: Trabajos que refieren al tema
que se est abordando, un asunto similar o muy cercano al
nuestro.

Antecedentes Especficos: Trabajos relacionados con el

problema que el investigador ha planteado, en cuanto a
proceso, desarrollo o aplicaciones de tcnicas especficas.
De los antecedentes interesa considerar los
siguientes aspectos:
Ttulo de la investigacin
Autor (es)
Ao de la publicacin
Objetivos de la Investigacin
Metodologa
Conclusiones
Aportes que deja la investigacin analizada, sobre todo
para el tema que estamos abordando.
Cmo presentar los antecedentes?
Es recomendable emplear un orden cronolgico.
No hay un nmero especfico de antecedentes.
No hay un lmite temporal mnimo para referenciar un
antecedente.
2. Bases Tericas: En esta seccin se presenta toda la
informacin principal y complementaria relacionada con el
tema del proyecto de investigacin, implica un desarrollo
amplio de los conceptos y proposiciones que sustentan o
explican el problema planteado.
Para elaborar las bases tericas de la investigacin
se sugiere considerar los siguientes aspectos:
Ubicacin del problema en un enfoque terico
determinado.
Relacin entre la teora y el objeto de estudio.

 Posicin de distintos autores sobre el tema o

problema de investigacin.
Adopcin de una postura terica la cul debe ser
justificada.
Es importante realizar un anlisis o comentario
explicativo despus de citar textualmente a un autor.
3. Sistema Conceptual Bsico: Tambin llamado Definicin
de Trminos Bsicos, segn Arias (2006) consiste en dar el
significado preciso y segn el contexto a los conceptos
principales, expresiones o variables involucradas en el
problema y en los objetivos formulados. Para Tamayo
(1998) es la aclaracin del sentido en que se utilizan las
palabras o conceptos empleados en la identificacin y
formulacin del problema, que no han sido definidos en el
marco terico, pero su conceptualizacin es importante
para comprender la teora que se expone.
4. Sistema de Hiptesis: El sistema de hiptesis o tambin
conocido como sistema hipottico, dentro del marco
terico de la investigacin, representa la estructura terica
que se cristaliza en un conjunto de hiptesis, las cuales
permiten explicar y establecer una aproximacin con la
realidad investigada. Ahora bien, para poder realizar un
sistema hipottico que orienten la investigacin, se debe
conocer lo que implica una hiptesis.
En relacin, una hiptesis segn Balestrini (2006): Es una
propuesta de respuesta al problema planteado. Indica lo
que estamos buscando, pueden ser soluciones al
problema. Su funcin es sugerir la explicacin en relacin a
determinados hechos y encaminar la investigacin hacia

otros hechos (p.118). De acuerdo a lo sealado, se puede

deducir que las hiptesis estn relacionadas con las
preposiciones que establecen relaciones entre los hechos.
Tambin se puede acotar que es una posible solucin al
problema. Cabe aclarar que no en todas las
investigaciones se formulan hiptesis, y esto depende
bsicamente de dos elementos: el enfoque de estudio y el
alcance del mismo.
A continuacin se presenta un cuadro resumen sobre la
utilizacin de las hiptesis propuestas por Hernndez, Fernndez
y Baptista (2003):
Alcance del
Estudio
Exploratorio
Descriptivo
Correlacionar
Causal
Explicativo

Enfoque
Cuantitativo
No se elaboran
hiptesis
Se formulan hiptesis
para pronosticar
Se formulan hiptesis

Enfoque
Cualitativo
No se elaboran
hiptesis
No se elaboran
hiptesis
Depende del
investigador
Se formulan hiptesis Se formulan hiptesis
Se formulan hiptesis Se formulan hiptesis

5. Sistema de variables:
El sistema de variables viene dado por el conjunto de
propiedades, caractersticas o factores que presenta la
poblacin estudiada, las cuales varan en cuanto a su magnitud,
tales como: la edad, la distancia, la productividad, la calidad,
entre muchas otras. Las variables pueden ser cualitativas o
cuantitativas, stas ltimas pueden ser continuas (valores
numricos fraccionables) o discretas (valores enteros). Cada tipo

requiere de la aplicacin de diferentes estadsticos en el

momento de realizar el anlisis cuantitativo de los datos.