Educacin Integral para tus hijos con visin emprendedora

NOMBRE DEL CURSO

I EXAMEN PARCIAL DE
NOMBRE DEL CURSO
GRADO/AO
BIMESTRE

2 GRADO - PRIMARIA

SECCIN
PRIMERO

FECHA
NOTA

CDIGO

RECOMENDACIONES:
Usar solo lapicero azul y/o negro, adems regla.
Se tomar en cuenta el orden, la ortografa, la redaccin y sustentacin.

Escribir con letra clara y legible.

Evitar el uso de correctores.

I.- OBJETIVOS: QU QUEREMOS LOGRAR CON ESTE TEMA?

(2 ptos.)

TEMA: Sujeto de Derecho II

1.1 Para completar.

(1 pto.)

Diferenciar a la.. de la ..
TEMA: Derechos de Deberes del Ciudadano.
1.2 Marca la alternativa correcta.
A) Explicar las clases de sujeto de derecho.
B) Conocer los sujetos de derecho establecidos por la ley.
C) Analizar la naturaleza y evaluacin de los derechos planteados en las normas

(1 pto.)

II.- FUNDAMENTO TERICO: DESARROLLO DEL TEMA APRENDIDO. (5 ptos.)

TEMA: Persona Jurdica
2.1 Cules son las clases de persona jurdica?
(3 ptos.)
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
TEMA: Derechos y Deberes del ciudadano
2.2 Verdadero o falso (4 enunciados).
(1/2 pto. C/U)
A) _______________________________________________________________________
(
)
B) _______________________________________________________________________
(
)
C) _______________________________________________________________________
(
)
D) _______________________________________________________________________
(
)
E) _______________________________________________________________________
(
)

III.- MATERIALES: QU ELEMENTOS

UTILIZASTE PARA APRENDER?
(3 ptos.)
TEMA: __________________________________
3.1 Relacionar (4 enunciados)
(1/2 pto. C/U)
Tema
Proposiciones
1
2
3
4

A)
B)
C)
D)

TEMA: ____________________________________________________
3.2 Pregunta abierta.

(1 pto.)

__________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
IV.- CLCULOS Y RESULTADOS: DESARROLLANDO LO APRENDIDO.

(6 ptos.)

TEMA: _______________________________________________________
4.1 Ejercicio: 1 enunciado.
(2 ptos.)
______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
4.2 Ejercicio: 1 operativo.
(2 ptos.)
______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
TEMA: _________________________________________________________
4.3 Grficos y dibujos.
(2 ptos.)
______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
V.- CONCLUSIONES Y OBSERVACIONES: QU APRENDISTE? (4 ptos.)
TEMA: ___________________________________________________________
5.1 Marca la alternativa incorrecta.
A) ____________________________________________________________
B) ____________________________________________________________
C) ____________________________________________________________
D) ____________________________________________________________
E) ____________________________________________________________
TEMA: ___________________________________________________________
5.2 Pregunta abierta.
____________________________________________________________
____________________________________________________________

(2 ptos.)

(2 ptos.)

________________________________
FIRMA DEL PADRE O APODERADO