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PORTUGUS
PROVA GERAL DE ESCOLA 9. ANO
2015/2016
Grupo I
PARTE A
L o texto seguinte.
10
No sculo XV, os Portugueses lideraram a corrida em busca de uma rota para o Oriente. O
Infante D. Henrique, o Navegador, fundou uma escola de navegao e os primeiros marinheiros
exploraram a costa ocidental de frica em pequenos barcos chamados caravelas. De incio, no
seguiam longe da costa. Naquele tempo imaginava-se que monstros tenebrosos e guas fervilhantes
os esperavam nas terras quentes do Sul.
Em 1485, Diogo Co dobrou o Cabo da Cruz (atual Cabo da Serra) onde ergueu um padro
(marco de pedra para assinalar a presena portuguesa). Dois anos mais tarde, Bartolomeu Dias
ultrapassou o padro de Diogo Co, dobrou o Cabo das Tormentas, depois batizado de Boa Esperana, e navegou at ao oceano ndico. Mas a sua tripulao, receosa, implorou-lhe o regresso.
Ficou assim aberto caminho para Vasco da Gama empreender outra expedio martima que atingiria o porto de Calecut na ndia, em 1498. Vasco da Gama pretendeu estabelecer relaes comerciais
com os prncipes indianos, mas como eles no se impressionaram com os bens que ele lhes
oferecia, os portugueses recorreram ao uso da fora dos exrcitos e das armas para estabelecer
entrepostos comerciais em frica e na ndia. Portugal em breve seria um poderoso imprio.
20
Responde aos itens que se seguem, de acordo com as orientaes que te so dadas.
1. Associa cada elemento da coluna A ao nico elemento da coluna B que lhe corresponde, de
acordo com o sentido do texto.
Escreve as letras e os nmeros correspondentes. Utiliza cada letra e cada nmero apenas uma
vez.
Coluna A
Coluna B
(1) Cabo das Tormentas
(2) D. Henrique
(3) frica
2. Escolhe, em cada item (2.1. a 2.4.), a opo que est de acordo com o sentido do texto.
2.1. Os portugueses navegavam junto costa
(A) devido fragilidade dos seus barcos.
(B) pois ainda estavam a aprender a navegar.
(C) porque temiam o desconhecido.
(D) uma vez que no possuam mapas detalhados.
2.2. Os padres
(A) assinalavam o local onde decorriam as trocas comerciais.
(B) indicavam a presena portuguesa.
(C) eram erigidos em momentos relevantes.
(D) sinalizavam a existncia de um cabo.
2.3. Para obter os produtos desejados da ndia, os portugueses
(A) roubaram-nos.
(B) recorreram s armas.
(C) compraram sementes e cultivaram-nos.
(D) estabeleceram relaes comerciais.
PARTE B
3.
4.
tornaram ilustre.
5.
6.
talento.
arte de dizer (eloquncia).
Ulisses (cantado por Homero, na
Odisseia).
Eneias (cantado por Virglio, na Eneida).
Alexandre Magno, rei da Macednia
(sc. VI a. C.), que conquistou muitos
territrios.
imperador romano, graas a quem o
Imprio Romano iniciou uma poca de
prosperidade e alcanou a sua mxima
expanso.
deus dos mares.
deus da guerra.
poesia da Antiguidade greco-romana.
1.
10
15
20
2.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
Responde aos itens que se seguem, de acordo com as orientaes que te so dadas.
4. Refere em que parte da estrutura interna de Os Lusadas se integram as estncias transcritas,
justificando o nome dado a esta parte da obra.
5. Cames sintetiza o seu objetivo no verso Cantando, espalharei por toda a parte (estrofe 2, verso
7).
5.1 Explicita esse objetivo.
5.2 Indica, por palavras tuas de que depende a concretizao dessa tarefa.
6. Explica a importncia de serem referidos heris da Antiguidade Clssica e deuses da mitologia na
terceira estrofe.
7. Identifica os dois recursos expressivos presentes no seguinte verso e comenta o seu valor
expressivo: Que, da Ocidental praia Lusitana (est. 1, v. 2)
8. Analisa formalmente uma das estrofes apresentadas, referindo o nmero de versos que a
constitui; o seu esquema rimtico; o tipo de rima e as slabas mtricas de cada verso.
PARTE C
L as estncias 28 a 30 do Canto I de Os Lusadas, a seguir transcritas, e responde, de forma
completa e bem estruturada, ao item 10.
[]Prometido lhe est do Fado eterno,
10
15
2.
3.
a ndia.
4.
5.
opinio.
1.
Grupo II
1. Completa cada uma das frases seguintes com as formas adequadas dos verbos apresentados
entre parnteses, usando apenas tempos simples.
As expedies martimas realizaram-se, embora o povo ___a)___ (pensar) que ___b)___ (haver)
monstros tenebrosos nos mares desconhecidos.
Os navegadores ___c)___ (poder) alcanar terras longnquas, mas muitos morreram nessas
viagens.
Todos ___d)___ (crer) que as viagens do tempo dos Descobrimentos foram um grande feito dos
Portugueses.
2. Reescreve as frases, substituindo os elementos sublinhados pelos pronomes pessoais
adequados. Faz apenas as alteraes necessrias.
(A) Embora a linguagem dOs Lusadas no seja fcil, leremos esta obra com prazer.
(B) O aluno fez um trabalho sobre Cames para mostrar turma.
3. Seleciona
a
nica
opo
que
permite
A frase em que a palavra que um pronome relativo
obter
uma
afirmao
correta.
comentrio.
5. Considerando as expresses destacadas, faz as devidas associaes, colocando a letra
correspondente ao nmero no retngulo em baixo.
(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
(6)
(A)
(B)
(C)
(D)
(E)
(F)
Grupo III
No texto da Parte B, o Poeta fala sobre o carcter aventureiro do povo portugus e sobre as
viagens que estes empreenderam.
Imagina que inicias uma viagem volta do Mundo e, aps um ms, resolves escrever uma carta a
um amigo ou familiar.
Ao redigi-la, devers:
respeitar os aspetos formais da carta;
apresentar o teu itinerrio;
descrever os locais que visitaste, mencionando o teu preferido;
PARTE A
1. (a) (5);
(b) (2);
(c) (1);
(d) (7);
(e) (6).
2.
2.1. (C)
2.2. (B)
2.3. (B)
2.4. (A)
3. Bartolomeu Dias.
PARTE B
4. Estas trs primeiras estncias do Canto I dOs Lusadas constituem a Proposio cujo propsito
fazer uma introduo obra, referindo o que Cames se prope cantar.
5.
5.1 O Poeta prope-se cantar os feitos dos Portugueses e espalh-los por todo o mundo, ao longo
dos tempos (carcter universal e intemporal da epopeia).
5.2 O Poeta s o conseguir fazer se o talento e a eloquncia (arte de bem dizer) lho permitirem.
6. Cames faz referncia a Ulisses e a Eneias para os comparar ao povo portugus e sobrevalorizar
os feitos gloriosos destes ltimos. H tambm uma referncia s aes em que o peito ilustre
lusitano se distinguiu: triunfaram no mar (domnio de Neptuno) e na guerra (domnio de Marte). A
referncia aos deuses serve para engrandecer os feitos dos portugueses cuja coragem levou
admirao por parte dos primeiros.
7. Neste verso temos uma perfrase e uma sindoque, que realam o facto de Portugal ser um pas
com uma extensa costa (o que justifica a importncia dada ao mar pelo povo portugus).
8. As estrofes tm oito versos (oitavas); o esquema rimtico abababcc, sendo a rima cruzada nos
seis primeiros versos e emparelhada nos dois ltimos. Cada verso apresenta dez slabas mtricas.
PARTE C
9.
Estas estrofes integram o episdio do Conslio dos deuses.
Neste episdio, os deuses do Olimpo esgrimem argumentos a favor e contra a chegada dos
Portugueses ndia. Referindo-se Lusitana gente (ltima estrofe), Jpiter defende que lhes deve
ser permitido chegar ndia, pois os Fados assim o ordenavam e, alm disso, os tripulantes
encontravam-se perdidos e cansados e j tinham passado por muitos perigos na viagem.
No entanto, Baco discorda de Jpiter, porque teme que, quando os Portugueses chegarem ao
Oriente, os seus feitos sejam esquecidos.
O facto de at os deuses considerarem esta viagem relevante e se reunirem para decidir a sua
sorte contribui para a glorificao do povo portugus, enquanto heri dOs Lusadas.
(116 palavras)
Grupo II
1.
a. pensasse
b. havia
c. puderam
d. creem
2.
a. l-la-emos
b. f-lo
3. (A)
5.
1B
2F
3A
4D
5C
6E