ESAY

1. Indra penglihatan merupakan perangkat tubuh manusia yang berfungsi

sngat besar untuk memungkinkan manusia tsbt menerima informasi dari
lingkungan kehidupan sekitanya.
2. Dapat menyesuaikan dan mempertahankan kehidupannya dalam
lingkunganya serta mampu menghindarkan diri dari bebgai ancaman yang
mungkin ada di sekitarnya.
3. Konjungtivitis, keratitis, trauma zat kimia, trauma mata
4. Konjungtivitis :mata merah tanpa kotoran,peih dan kadang kdang gatal
serta berair, tidak disertai dengan penurunan kesadaran. -> kirim ke
puskesmas,awasi apakah meneruskan pengobatan
Keratitis : mata merah dan silau,di sertai penurunan tajam pengihatan ->
kirim segera ke puskesmas
Trauma zat kimia : segera sesudah terkena,mata di guyur air (misalnya
dengan teko,gayung dll) dalam 30 menit terus menerus. Segera kirim ke
puskesma.
Trauma mata -> robek pada kelopak mata,luka sayat pada selaput
bening mata -?tutup mata dengan pembalut steril
5. Tujuan : untuk mengetahui tjam penglihatan seseorang dan memberikan
penilain menurut ukuran baku yang ada.
Teknik : penderita duduk 6 meter dari kartu pemeriksaan
Mata kiri / kanan ditutup
Penderita di minta membca huruf yang tertulispada kartu snellen
mulai dari baris atas kebawah dan di tntukan baris terakhir yang
masih dapat dibaca.
Nilai bila huruf yang tebaca terdapat pada bais dengan tanda
30,dikatkan tajam penglihatan 6/30
6. Membiakan makan makanan yang bergizi,membasuh muka dan
memebersihkan kulit sekitar mata dengan air bersih, duduklah dengan
sikp badan yang tegak,memaksakan diri berlebih lebih untuk membaca.
7. Tujuan : untuk mengetahui kelainan sedini mungkin sehingga tidak
menimbulkan kelainan yang menetap dan dapat dilakukan tindakantindakan khusus bagi mereka yang menderita gangguan pendengaran.
8. Kurang perhtian,terlambat menjawab jika di panggil,sering salah menjawb,
kurng mengerti atau tidak mengerti sama sekali biala di beri penjelasan di
kelas,uka marik diri ddari pergaulan temannya,snang bermain sendiri,anti
sosial,pemarah dan penangis,teling mengeluarkn cairan /
kotoran,tersumbat
9. Mendegarkan detik jarum jm dan dihitung jarak di mana nak tidak dapat
mendengar deti jarum jam tsb (cm)
10.Pilih ruangan yang tenang,ukur jarak anak dengan pemeriksa sejauh
6m/20 feet
Dahulukan telinga kanan,anak berdiri dengan telinga kanan menhadap
pemerika serta lobang telinga kiri ditutup rapat dengan tangan kirinya.
Bisikkan kata kata yang mudah di mengerti
Anak sebaiknya tidak melihat pada mulut pemerik
Bil jarak 6m/20 feet dapat mengulang kata kata eng baik,mk
pendengaran ank 20/20/6/6

Objektif
1. D
2. B
3. A
4. A
5. B
6. D
7. A
8. A
9. A
10.D