PROJETO O PEQUENO PRNCIPE .

A arte dO brincar
(2 TRIMESTRE)
EDUCAO FSICA
PROFESSORA CAROLINA
NMEROS DE AULAS: 2 trimestre
TURMAS: 1 AO 3 ANO
O Pequeno Prncipe" uma obra literria do escritor francs Antoine de SaintExupry, que conta a histria da amizade entre um homem frustrado por ningum
compreender os seus desenhos, com um principezinho que habita um asteroide no
espao.
A parbola do "Pequeno Prncipe" debate, entre outras questes filosficas, a perda
da inocncia e fantasia ao longo dos anos, conforme as pessoas vo crescendo e
abandonando a infncia.
PROBLEMATIZAO:
Na atual configurao social, tem se tornado cada vez mais frequente a indiferenciao
entre crianas e adultos. Ambos veem os mesmos programas de Tv, tm refeies iguais,
vivem a correria do dia dia. Ou seja, desde pequenas, as crianas se veem exposta as
mesmas vivencias, preocupaes e problemas dos adultos. Alm disso, a mudana da
organizao das cidades e os novos perigos deixam as crianas com menos contato com
outras crianas, seja por no poder sair do apartamento, por os pais no terem tempo ou
tranquilidade em leva-los um ambiente infantil, como uma praa. Resumindo, muitas so
as dificuldades hoje para uma criana poder ser criana e ter seu desenvolvimento social
e psicolgico no tempo considerado adequado. A assim torna-se mais comum vermos ao
invs de crianas, pequenos adultos, cheios de preocupaes e at sofrendo de doenas
antes consideradas apenas de adulto. A interao entre as crianas considerada
fundamental na construo de aprendizagens e desenvolvimento infantil. Por meio da
interao e convvio trocam conhecimentos, so desafiadas nas suas aes, aprendem
sobre as relaes, constroem valores de cooperao, solidariedade e respeito ao outro.
Uma forma de estimular esse convvio atravs da brincadeira. Afinal poder brincar
fundamental na infncia. As crianas precisam ter tempo para estudar, descansar e,
principalmente, brincar. A brincadeira funciona, para a criana, como uma vlvula de
escape, um estabilizador para a vida. O brincar um momento prazeroso, mas tambm
funciona para a criana como forma de expressar, entender e dominar suas angstias.
Participar de atividades com outras crianas permitem que elas faam parte do mundo da
criana, que se identifiquem e construam suas personalidades com iguais. Com isso a
criana se desenvolve dentro do seu tempo, acompanhando colegas,
enfrentando dificuldades e superando-as no seu ritmo natural.
Segundo estudos da Psicologia baseados numa viso histrica e social dos processos
de desenvolvimento infantil, que tem em Vygotsky (2007) um dos seus principais
representantes, o brincar uma atividade humana criadora, na qual imaginao, fantasia
e realidade interagem na produo de novas possibilidades de interpretao, de
expresso e de ao pelas crianas, assim como de novas formas de construir relaes
sociais com outros sujeitos, crianas e adultos.
Brincar tambm um grande canal para o aprendizado, seno o nico canal
para verdadeiros processos cognitivos. Para aprender precisamos adquirir certo
distanciamento de ns mesmos, e isso o que a criana pratica desde as
primeiras brincadeiras transicionais, distanciando-se da me. Atravs do filtro do
distanciamento podem surgir novas maneiras de pensar e de aprender sobre o mundo. Ao

brincar, a criana pensa, reflete e organiza-se internamente para aprender aquilo que ela
quer, precisa, necessita, est no seu momento de aprender; isso pode no ter a ver com
o que o pai, o professor ou o fabricante de brinquedos propem que ela aprenda.
O desenvolvimento afetivo, social e fsico das crianas de pouca idade tem um impacto
direto em seu desenvolvimento e na pessoa adulta que elas se tornaro. Por isso a
importncia de entender bem a necessidade de investir nas crianas para maximizar seu
futuro bem-estar.
OBJETIVO GERAL: Identificar, compreender e vivenciar atravs da literatura a
importncia do brincar e da imaginao, e estimular a ludicidade como percursora da
aprendizagem dos valores sociais, fsicos e afetivo, assim como respeito,
solidariedade, dialogo, disciplina, autonomia, interagindo o gosto pela leitura com o
movimento corporal da educao fsica.
OBJETIVO ESPECFICO:
Difundir a literatura infantil
Desenvolver o gosto pela leitura
Vivenciar jogos e brincadeiras com enfase na ludicidade e na cooperao
Construir brinquedos com materiais alternativos
Participar de jogos e brincadeiras tradicionais e de rua
Desenvolver atividades de imitao e representao simblica
Vivenciar brincadeiras rtmicas com brinquedos cantados
Identificar, compreender e vivenciar princpios ticos como respeito, dilogo,
disciplina, autonomia, solidariedade e amizade...
METODOLOGIA

Introduzir brevemente a histria e seus personagens com brincadeiras ldicas

Assistir o filme o pequeno prncipe
Apresentar a histria atravs do livro
Estudar e identificar as qualidades e os defeitos de cada personagem
Escolher em cada aula de educao fsica, um aluno que representar o prncipe.
Este ter a funo de ajudar seus colegas e evitar brigas e ofensas do grupo
Identificar, compreender e vivenciar atravs de brincadeiras ldicas cada
personagem do livro, envolvendo o desenvolvimento de cada habilidade motora
competentes de cada faixa etria proposta no planejamento trimestral da
Educao Fsica pela Secretaria de Educao de Itaja
Brincar com brinquedos
Resgatar e Brincar com brincadeiras antigas, tradicionais e de roda
AVALIAO FINAL : Inventar uma brincadeira (uma para cada srie) e escrever as
regras atravs da confeco de um livro com ilustraes e descries da
brincadeira e de tudo o que aprenderam com o projeto (criado pelos prprios
alunos)
Inventar uma brincadeira (uma para cada srie) e escrever as regras atravs da
confeco de um livro com ilustraes e descries da brincadeira (criado pelos
prprios alunos)

BIBLIOGRAFIA

http://educarparacrescer.abril.com.br/comportamento/brincadeiras-todas-idades502871.shtml
http://www.ufrrj.br/graduacao/prodocencia/publicacoes/desafioscotidianos/arquivos/integra/integra_RODRIGUES.pdf
VYGOTSKY, L. S. A formao social da mente. So Paulo: Martins Fontes, 2007
http://www.centroapoioeducacaoesaude.com.br/consequencias-adultizacao-precoce/
http://www.enciclopedia-crianca.com/importancia-do-desenvolvimento-infantil

ANEXOS
Personagens do Livro O Pequeno Prncipe
O Pequeno Prncipe - O personagem que d o nome ao livro um
dos dois protagonistas da histria. Esta criana vem do asteride 325
(conhecido na Terra como B-612) e deixa a sua casa e a sua querida
rosa, viajando pelo Universo. Nos vrios planetas que visita, tem
contacto pela primeira vez com adultos e fica espantado com o
comportamento adulto e suas incoerncias.
O Pequeno Prncipe representa a infncia inconsciente dentro de
cada adulto, simbolizando sentimentos de
amor, esperana e inocncia.
O Piloto - Assume o protagonismo da histria juntamente com o
Pequeno Prncipe, e tem a funo de narrador. Quando era criana,
o piloto tinha o sonho de ser um artista, mas foi desencorajado por
adultos sua volta. Apesar disso, o piloto faz vrios desenhos para o
Pequeno Prncipe e revela que a sua viso do mundo mais
parecida com a de uma criana.
Simboliza a atitude de perseguir e lutar pelos sonhos. A sua busca
pelo poo no deserto revela a importncia de aprender as lies
atravs da explorao pessoal.
A Rosa- Elemento que objeto do amor do
Pequeno Prncipe, mas graas ao seu
comportamento contraditrio faz com que ele
parta em viagem. Tem uma atitude
melodramtica e orgulhosa e
simultaneamente convencida e ingnua. O
Pequeno Prncipe cede aos seus caprichos e
cuida muito bem da Rosa, e a sua memria
faz com que queira regressar ao seu lar.
Simboliza o amor que deve ser cultivado e
cuidado. Apresenta caractersticas humanas,
tanto boas como ms.

A Raposa- Aparece na histria de forma repentina e

misteriosa e estabelece um relacionamento de amizade com o
Prncipe. Apesar de pedir para ser domada pelo seu amigo, a
raposa atua no s como pupila, mas como sua tutora,
ensinando-lhe valiosas lies.
Representa a sabedoria pois ensina valiosas lies ao
Pequeno Prncipe, sendo as mais importantes: s o corao
consegue ver corretamente; o tempo que o Pequeno Prncipe
passou longe do seu planeta fez com que valorizasse mais a
Rosa; o amor implica uma responsabilidade.
O Carneiro e a Caixa - Quando o Pequeno Prncipe pediu ao
Piloto para desenhar um carneiro, no ficou satisfeito com o
resultado. Assim, o Piloto desenhou uma caixa, afirmando que
dentro dela vivia o carneiro que o Pequeno Prncipe tinha
pedido para desenhar.
Simboliza o poder da imaginao, capaz de ajudar a contornar
problemas que aparecem no dia a dia. O Pequeno Prncipe fica
preocupado que o carneiro coma a sua Rosa. Por esse motivo, o carneiro representa a
dualidade da entrega do amor: d prazer, mas tambm pode ser uma porta para o
sofrimento.
Elefante dentro da Jiboia - Este um desenho feito
pelo Piloto e que revelado ao Pequeno Prncipe.
Inicialmente os adultos no entendiam o desenho e
o confundiam com um chapu, porque a jiboia que
comeu o elefante assumiu a sua forma. Para
explicar o desenho, o Piloto fez uma segunda
verso, um raio X que revela o elefante dentro da
jiboia.
Esta ilustrao pretende demonstrar que nem sempre aquilo que vemos a realidade.
Assim como o primeiro desenho parecia para muitos um chapu, na vida, muitas coisas
no so o que parecem primeira vista.
A Serpente- Este o primeiro personagem que o Pequeno Prncipe
encontra na Terra. possvel fazer um paralelismo com a serpente
do livro e a serpente da Bblia, que convenceu Ado e Eva a comer
o fruto proibido, o que resultou na expulso do den. responsvel
por enviar o Pequeno Prncipe sua casa atravs da sua mordida
venenosa.
Representa o fenmeno da morte e apesar de falar por enigmas,
no requer tanta interpretao como outros personagens, porque
fala com franqueza.

O Rei- O Pequeno Prncipe encontra o Rei no

primeiro planeta que visita. Apesar de pensar que
ele governa todo o Universo, o seu poder vazio,
porque ele s pode dar ordenar coisas que
aconteceriam mesmo sem que ele mandasse. Ele
faz tudo para que o Pequeno Prncipe ficasse com
ele, mas como no consegue, o nomeia seu
embaixador quando ele vai embora.
mando mas tem um bom corao e ensina a
lio que preciso exigir de cada um o que cada
um pode dar.
O Bbado- Elemento envolvido em tristeza que afirma que bebe
para esquecer a vergonha de beber. O Pequeno Prncipe fica com
pena dele, mas ao mesmo tempo fica intrigado com a sua atitude
perante a vida.
Representa a ignorncia e as pessoas que tentam fugir da
realidade ou resolver um determinado problema atravs de um
vcio.
O Homem de Negcios- Completamente
envolvido nos seus clculos, o Homem de
Negcios quase no nota a presena do
Pequeno Prncipe. Este personagem se
apropria das estrelas, afirmando ser mais rico
desse jeito. O Pequeno Prncipe entende que
a sua lgica parecida com a do Bbado e
afirma que no vale a pena ser dono de
alguma coisa se no se cuida delas.
Tem a funo de caricatura dos adultos, que muitas vezes esto to envolvidos nos seus
negcios que no conseguem aproveitar a vida. o nico personagem criticado
abertamente pelo Pequeno Prncipe.
O Acendedor de Lampies- Inicialmente o Pequeno Prncipe
pensa que apenas mais uma pessoa com comportamento
ridculo e sem propsito. No entanto, ao verificar a devoo e
empenho no seu trabalho, chega a admir-lo. Tem a tarefa de
acender o lampio de noite e apag-lo de dia, mas o planeta
gira muito rpido e o Sol se pe a cada minuto, o que faz com
que o seu trabalho seja extenuante.
Simboliza as pessoas que cumprem determinadas tarefas sem
pensamento crtico, muitas vezes fazendo coisas sem sentido
ou sem entender porqu.

O Gegrafo- Um homem com bastante

conhecimento geogrfico e que escreve vrios livros.
No obstante a sua inteligncia sobre outro lugares,
no conhece nada sobre o seu prprio planeta,
afirmando que no a sua funo explor-lo. ele
que recomenda ao Pequeno Prncipe uma visita ao
planeta Terra.
Quando o Gegrafo revela que no estuda as flores
porque elas no duram para sempre, o Pequeno
Prncipe fica preocupado e se arrepende de t-la deixado.
O Astrnomo- O astrnomo turco foi o primeiro
humano a descobrir o asteride B-612, a casa do
Pequeno Prncipe. Quando este personagem fez
esta descoberta, ningum acreditou porque ele
vestia roupas tpicas turcas. No entanto, foi ouvido
quando anos mais tarde fez a apresentao com
roupas ocidentais.
Representa o problema da xenofobia e racismo na
sociedade, onde pessoas so julgadas de acordo
com a sua roupa, raa ou local de nascimento.
O Vaidoso- o nico habitante no seu planeta e tem uma enorme
necessidade de ser reconhecido e elogiado pelos outros. Ele
pergunta se o Pequeno Prncipe o admira e pede para que ele diga
que o mais inteligente, mais bonito e mais rico do planeta, o que
estranho par ao protagonista, j que o vaidoso a nica pessoa do
planeta.
Este personagem ensina que ns no podemos depender dos
elogios dos outros para encontrarmos o nosso valor.