REPORTE DE RESULTADOS DE APLICACIN DE LA PRUEBA KUDERVOCACIONAL

DATOS GENERALES
Nombre del examinado: Juan Antonio Noguez Figueroa
Lugar de nacimiento: Puebla, Pue.
Fecha de nacimiento: 23-031990
Edad: 21 aos, 8 meses
Ocupacin: Estudiante de Licenciatura en Psicologa
Fecha de aplicacin: 22-11-2011
Lugar de aplicacin: Instalaciones de la Universidad Riviera,
Solidaridad, Q. Roo
Motivo de aplicacin: El sujeto manifiesta que durante los tres semestres
que ha estudiado la licenciatura en psicologa no se ha sentido del todo
satisfecho con dicha eleccin de carrera, mencionando que su verdadera
pasin es la msica, por lo que ha considerado la opcin de cambiar de
carrera y estudiar ahora la Licenciatura en Msica. Cabe destacar que el
sujeto cuenta con aptitudes musicales, ya que toca la guitarra, e incluso
refiere haber tocado en grupos musicales.
Nombre del examinador: Psic. Valery Mendoza Rodrguez
DETALLES DE LA APLICACIN
La aplicacin inici a las 10:47 hrs. y finaliz a las 12:00 hrs.,
contestando el sujeto la prueba en un total de 73 minutos, tiempo normal
estimado para la contestacin de la prueba.
Durante las instrucciones el sujeto se mostr atento, tranquilo e
interesado en la prueba.
El sujeto trabaj callada y cuidadosamente, concentrado en todo
momento, a pesar de ser interrumpido un par de veces por una de sus
compaeras de clase.
RESULTADOS DE LA PRUEBA
El sujeto tuvo tres escalas por encima del percentil 75, las cuales
deben considerarse como de alto inters. Dichas escalas son:
Escala 5: INTERS ARTSTICO-PLSTICO (percentil 97). Las personas con un
inters artstico-plstico predominante, son aquellas a quienes gusta
hacer trabajos de creacin de tipo manual, usando combinaciones de
colores, materiales, formas y diseos.

Escala 6: INTERS LITERARIO (percentil 77). Es propio de todos aquellos a

quienes gusta la lectura o quienes encuentran placer en expresar sus
ideas en forma oral o escrita.
Escala 7: INTERS MUSICAL (percentil 96). En el campo del inters musical
se sitan las personas que denotan un marcado gusto para tocar
instrumentos musicales, cantar, bailar, leer sobre msica, estudiar la
vida de destacados compositores, asistir a conciertos, etctera.
A continuacin, se brindan sugerencias de carreras y ocupaciones de
acuerdo a los intereses del sujeto:
Para INTERS ARTSTICO-PLSTICO: Arquitectos, decorador de
interiores, dibujante, escultor, pintor, tcnico en diseo textil.
Para INTERS LITERARIO: Bibliotecario, educador, escritor, abogado,
periodista, profesor de filosofa, profesor de letras.
Para INTERS MUSICAL: Actor, compositor, director de orquesta,
msico profesional, profesor de msica.
Segn los resultados del KUDER-VOCACIONAL, el sujeto se
desempeara exitosamente en cualquiera de estas carreras u ocupaciones
que desee elegir.
Cabe mencionar que estos resultados son consistentes con los datos
brindados por el sujeto en entrevista previa, ya que coment (como se
puede leer al inicio de este reporte) que l desea ser msico
profesional.