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Ingeniera
CENTRO ULADECH-HUARAZ
ASIGNATURA:
DIDACTICA
ADTIVIDAD N 06:
Modelo didactico
CICLO:
IX
DOCENTE TUTOR:
Mg. Miroslava Barrn Cotrina
ALUMNA
Garca Villa Yessica Roci
HUARAZ-2016
ACTIVIDAD N1
Lectura n 01
1. Haga la lectura de la informacin presentada y elabore un cuadro comparativo
de la visin histrica del devenir de la didctica. Para ello, utilice la tabla
siguiente:
2. Defina con sus propias palabras el concepto que se ha formado de didctica.
3. Complete el siguiente cuadro, despus de hacer la lectura complementaria en la
biblioteca virtual:
AUTOR
1. Marco Fabio Quintiliano
OBRA
Instituciones oratoria
SIGLO (Ao)
I (dc)
2. San Agustn
Maestro, el orden
3. San Isidro
Etimologas Fundamenta.
VI
4. HUARTE DE SAN
JUAN
XV
5. JUAN AMS
COMENIO
Didctica Magna
6. JACOBO ROUSSEAU
El Emilio
(1592-1670)
XVIII
7. JOHAN HEINRICH
PESTALOZZI
8. FRIEDRICH
FROBELLA
Principio Pestalozziano
(1712-1778)
XVIII
XIX
9. JOHANN FRIEDRICH
HERBART
Epistemologa
(1776-1811)
XX
(1859-1952)
XX
IV
(1539-1591
XVII)
(1782-1852)
XIX
Basad
motiv
Con
donde
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Gram
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Desarrollo de la pregunta 2
Defina con sus propias palabras el concepto que se ha formado de
didctica.
Yo entiendo que es la parte de la pedagoga que estudia las tcnicas y mtodos
de enseanza.
Desarrollo de la pregunta 3
Complete el siguiente cuadro, despus de hacer la lectura complementaria
en la biblioteca virtual:
CONCEPTO DE
OBJETIVO DEL
DIDCICA
ESTUDIO
FINALIDAD
de dirigir y orientar
eficazmente
a
los
alumnos
en
su
aprendizaje.