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DATOS GENERAL
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
UGEL
Institucin Educativa
Nivel Educativo
Grado y seccin
N de Estudiantes
N de Horas Semanales
Tutora Responsables
:
:
:
:
:
:
:
Tacna
GERARDO ARIAS COPAJA
Secundario
2 C
31
1 hora
Lic. Carmen Ruffrn Maldonado
II.FUNDAMENTACION
En atencin a las necesidades de orientacin formativa y preventiva de los estudiantes del 2do ao
de secundaria se brindara un acompaamiento socio afectivo y cognitivo continuo y permanente a
los problemas y necesidades de los estudiantes desarrollando una tutora grupal e individual y
otras actividades complementarias que potencien habilidades comunicativas y participativas
generando en los estudiantes actitudes positivas, asumiendo valores como referentes de su propio
crecimiento.
Estas acciones propuestas pretenden responder a las necesidades de orientacin de las los
estudiantes del aula, considerando que en el diagnostico se ha identificado problemas como
bajo rendimiento acadmico,
Habilidades sociales limitadas: autoestima, toma de decisiones, asertividad, empata entre
otras.
III. ACTIVIDADES
OBJETIVOS
Orientar a las y
los estudiantes
para vivir en
democracia de
mostrando sus
actitudes
fortalecidas
atreves de una
buena
comunicacin.
OBJETIVOS
TAREA PRIORIZADA
RESP. FECHA
( Breve descripcin)
debe
responder
y Tutor
Tutora Grupal
Marzo
a
las
Elaboracin y revisin adaptarse
de
de
las normas de necesidades
orientacin a intereses
convivencia.
Diciembr
Promoviendo
los y expectativas de los
e
estudiantes
valores
Promocin
de
una se promueve, a travs
del dilogo abierto y
convivencia
democrtico,
la
armoniosa.
Medios
de reflexin crtica, la
participacin
y
la
comunicacin
Resolucin
de prctica de valores
como el respeto, el
conflictos.
inters por el otro, la
solidaridad y el trabajo
colaborativo.
ACTIVIDADES/ TAREAS
ACTIVIDADES/
TAREAS
TAREA PRIORIZADA
RESP.
( Breve descripcin)
Fortalecer
disposicin
Tutora individual: Mostrar
habilidades en Orientacin
para la orientacin
las
y
los
FECHA
personalizada
para
estudiantes que lo
estudiantes
requieran o soliciten.
para
que
resuelvan sus
problemas de
manera
pacfica
y
consensuada.
OBJETIVOS
Estar en constante
observacin
Utilizar
espacios
significativos
de
orientacin
Estar presentes en
situaciones
trascendentes de su
vida
TAREA PRIORIZADA
RESP.
( Breve descripcin)
ACTIVIDADES/ TAREAS
Tutor
Actividad
complementaria:
Desarrollar
actividades
que orientar a
las
y
los
estudiantes
frente
a
situaciones de
riesgo.
OBJETIVOS
Desarrollar
actividades con
las madres y
padres
de
familia
para
sensibilizarlos
sobre su rol
protector y la
necesidad
de
fortalecer
la
comunicacin
con
sus
hijos/as.
FECHA
Octubre
Setiembr
e
TAREA PRIORIZADA
RESP.
( Breve descripcin)
FECHA
Formativas
participativas
Trimestr
al
ACTIVIDADES/ TAREAS
Orientacin a familias:
Junio
Tutor
Coord.
de
TOE
Reuniones de aula.
Entrevista con familias.
Talleres y charlas
Estilos de comunicacin
Eleccin del comit de
aula
Da de la Madre
Da del Padre
Da Familiar
.
Marzo Diciembr
e
MESES
Democ
ACTIVIDADES/
TAREAS
Tutora Grupal
1. Conocindonos
la bienvenida a
los estudiantes
M
1
racia en el aula
3. Normas
de
convivencia.
Resolucin
de 7
conflictos
5. Organizando la
ambientacin
del aula.
4.
Promoviendo valores
6. Reconocimient
o y gratitud a la
madre.
10
7. Respeto
y
acepto
las
diferencias
12
8. Mitos sobre la
violencia
de
gnero
14
9. Todos somos
iguales.
Respeto
a
todos
16
10. La amistad y
los valores
17
18
Tutora
Individual
1. Hbitos
estudio.
tcnicas
de
2. Proyecto de vida
19
4. Dificultades
en
las
relaciones interpersonal
20
21
22
23
6. Reconocemos
y
aceptamos
nuestros
cambios y los cambios de
los dems
24
7.
25
3. Autoestima
Temores y esperanzas
respecto
al
futuro
vocacional
8. El Internet: posibilidades y
riesgos
9. Controlamos
transformamos la clera.
10. Respeto las normas en mi
Familia.
26
y
27
28
Orientacin a las
familias
29
Reuniones de aula
30
Entrevistas individuales
31
1. Estilos
de 32
comunicacin
2. Conociendo a 34
Talleres y
charlas con
PPFF
los
Hijos(as)
adolescentes.
3.
Da de la Madre
Pautas estilos 36
de crianza etc.
37
Da del Padre
38
Actividades
complementarias
39
Tengo
derecho
al buen
trato
Enfrentando el
Bull ying
Reflexionando
sobre
el
Bullying
homofbico
Atencin
de
situaciones de
y
abuso
familiar
Primeros
auxilios
Per libre
de drogas
(PRECOD
Sexualida
d y trata
de
Personas
Efectos
del
consumo de la
marihuana.
Mitos
y
creencias
sobre
la
marihuana I II
Gustos
e
intereses
saludables
y
constructivos.
Influencia del
entorno.
.
Aprendiendo
sobre
la
sexualidad
Me
informo
donde
acudir
en caso de
abuso
y
explotacin
sexual.
3
4
Modalidades
de
captacin
en situaciones
de trata de
personas
Nos
informamos
sobre
el
embarazo en la
adolescencia
Atencin
de
situaciones,
abusos sexual,
embarazo
adolescente
Municipio escolar
convivencia democrtica
Elecciones vivo en
democracia
Comit de monitoreo
Soporte tcnico (siseve)
Crculos de aprendizaje
5. Recursos
HUMANOS
Alumnos
Docentes: Tutor
Especialistas en temas o personas invitadas:
psiclogos, asistente social
Fichas
Separatas
Revistas
Peridicos
MATERIALES
Historietas
Cartillas
Videos
Can multimedia
Equipos de audio y sonido
6. Evaluacin
La evaluacin de los aprendizajes ser integral, permanente, sistemtica, participativa y flexible, tomando en
cuenta los ritmos y estilos de aprendizaje de nuestros alumnos.
En caso a los padres de familia es cuando se le cita a las reuniones de coordinacin o cuando se les haga la
visita en sus domicilios
Recoger opiniones de los estudiantes a travs de ficha de opiniones.
lista de cotejo, registros las sesiones de tutora, impresiones de otros docentes
Ilustraciones
Historietas
Comic
VB TOE
...
Lic. Carmen Ruffran Maldonado
TUTORA