COMPRENSIN DE

LECTURA

SUBCLASES EXPOSITIVO
R

OMPECABEZA
Conformemos grupos

CREA TU TEXTO EXPOSITIVO

B.MEYER (1984)
1. Problema-solucin
2. Descripcin
3. Secuencia
4. Causa-consecuencia
5. Comparacin

Crear el texto con la imagen

del
rompecabezas, segn las
clases

TEXTO EXPOSITIVO
El objetivo principal del texto
expositivo-explicativo es expresar
informacin o ideas con la
intencin de mostrar y de explicar
o hacer ms comprensible dichas
informaciones.

TEXTO EXPOSITIVO

PRACTIQUEMOS Momentos de
lectura (Lineamientos, pg.
97)

Para desarrollar la comprensin

lectora no se debe fragmentar el
texto ni el proceso lector
Las destrezas necesarias para
desarrollar la comprensin lectora
deben promoverse en el mismo
proceso de lectura. Tambin es
necesario implementar estrategias
pedaggicas antes, durante y

ANTES -DURANTE
Las actividades antes y
durante pretenden focalizar
en los nios la atencin,
despertar su inters,
activar el conocimiento
previo, movilizar los
proceso imaginativos y

DESPUS
Las estrategias para
despus de la lectura
buscan facilitar la
reconstruccin del
significado global y
especfico del texto, as
como el reconocimiento de

FIGURAS RETRICAS

Escribam
os