MOMENTO 2.

EXPLORANDO LA REALIDAD LOCAL

ANTROPOLOGIA

PRESENTADO POR:
ANA CRISTINA CASTILLO
Cdigo 59.862.687

TUTOR DEL CURSO:

DAVID FONNEGRA

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD

ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES, ARTES Y HUMANIDADES (ECSAH)
PROGRAMA PSICOLOGIA
MARZO DE 2016

INTRODUCCIN
Esta actividad permite al estudiante desarrollar una capacidad analtica del entorno donde
vive y basados en hechos histricos de sus antepasados dar inicio a la construccin de su
propio futuro.
Este recorrido analtico tambin me ha permitido conocer a cerca de la diversidad de
culturas que se encuentran en mi entorno y a expandir mi anlisis hacia las culturas de otros
pases y como los principales representantes de estas comunidades tnicas estn trabajando
con la ayuda de los gobiernos locales para recuperar sus races y evitar que sus culturas se
desaparezcan.
Como aporte importante, considero que la elaboracin del mapa del territorio me ense un
mtodo prctico y efectivo de cmo identificar mis races y rescatar los rasgos ms
importantes de la comunidad donde vivo.

OBJETIVOS

Identificar el entorno donde vivimos y descubrir nuestras races.

Realizar un mapa o cartografa que nos permita conocer geogrfica y fsicamente el

lugar donde habitamos, e identificar los problemas sociales que afectan a nuestra
comunidad en general.

Investigar y conocer todo sobre territorio y cul es su importancia para el desarrollo

de toda la humanidad.

1. Leer de manera atenta todas las lecturas sugeridas para el momento 2 y ver los
videos propuestos. (Recuerde que este material se encuentra disponible en el entorno
de conocimiento).
ANLISIS DE LOS VIDEOS:
Que es el territorio (PUCP)
El tema de territorio y territorialidad, es un tema muy importante que abarca principalmente
rasgos importantes del ser humano porque?, porque para poder construir un entorno social
es necesario hacerlo partiendo de nuestros recuerdos. Si, pues el territorio es un espacio
que se construye para que el hombre viva, donde crea su propio entorno y se pueda
establecer.
Es de gran importancia saber que la territorialidad es todo aquel espacio que hemos ganado
con argumentos, pueden ser histricos con el fin de organizar el entorno donde viviremos o
vivimos, de acuerdo a la explicacin del Dr. Gerardo.

Cuando el hombre define su

territorio, est declarando que es un espacio por el cual pelear si fuere necesario, pero
tambin es un ligar sobre el cual se pueden llevar a cabo toda clase de proyectos de mejora
que permitan crear sitios importantes para el desarrollo social tales como: escuelas, parques
de recreacin, un centro mdico, una iglesia y tambin se pueden conservar sitios que hacen
parte de la historia del territorio escogido.
En fin territorio, existe territorio Nacional, y tnicos donde existen culturas indgenas.
Referencia: (Domonte, 2012)
Que es la cartogrfica: Es una representacin grfica de un lugar, del cual queremos
resaltar rasgos importantes, y para ello es de vital importante apoyarnos en lecturas, debatir
sobre un tema. La cartografa nos permite identificar los problemas existentes en una
comunidad educativa, o comunidad en general, tambin genera en cada participante un
impacto positivo. Referencia: (UNAD, N.A)

Mapeamiento Participativo:
En este video vemos como una comunidad completa trabaja en pro de su cultura y tambin
del entorno social en el que viven; encontramos a una comunidad humilde pero con el
deseo de conservar sus tradiciones culturales y para ello se acogen a un proyecto llamado
Organizacin To Tigre, orientado al turismos sostenible esta organizacin se divide en
grupos de trabajo con fines especficos que son: Organizacin mujeres en progreso,
Presidente del consejo comunitario, Organizacin de piqueros ( Pesca artesanal), Grupo de
rescate de plantas medicinales, Organizacin Lnea de Mano ( Pesca artesanal); a travs de
este mapeo participativo este grupo de personas zonific los sitios ms importantes del
corregimiento baha solano con el fin de presentar propuestas de turismo al gobierno y a los
visitantes en general. Referencia: (Montoya, 2010)
Recreando nuestra Futuro:
Es un mtodo implementado al interior de las diferentes culturas existentes con la nica
intensin de rescatar y conservar sus tradiciones, las cuales los identifican y tambin los
hacen diferentes de otras culturas.
Los lderes de estas comunidades tnicas expresan su preocupacin por la prdida de los
bosques, los territorios, y bsicamente por los daos ambientales que han impactado
negativamente el entorno en el cual habitan. Tambin temen que sus nuevas generaciones
pierdan su esencia, ese algo que los hace nicos y diferentes de otras culturas y para ello
estn trabajando de la mano con los representantes del gobierno y han empezado a trasmitir
toda esa sabidura que hay en la mente de los ancianos de las tribus
Estos ancianos estn llenos de conocimientos, y por ende es importante la interaccin con
ellos para que las nuevas generaciones puedan construir futuro pero basados en la historia
de sus antepasados. Referencia: (UNAD, 2010)

2. Observar detenidamente su entorno cotidiano e identificar los lugares y las

expresiones culturales que son significativas para su comunidad.

Como primera observacin tenemos que algunos de los habitantes del barrio los
laureles de Barrancabermeja Santander, manejan un vocablo coloquial tal como:

El rancho: Hace referencia a la casa donde vive.

Los pelaos: Se refieren a los hijos o a los jvenes habitantes del sector.
Est choncha (o): Quiere decir est gorda (o).
Tragazn: Se refieren a la comida.
La nave: Hacen referencia al vehculo en el que se transportan
La bucfala: Transporte pblico.
Camellando: Trabajando.
De balde: Desocupado.
Cachupe: Tiene mal olor en las axilas, en los pies y tiene caspa en la cabeza.

Al interior del barrio observamos que los habitantes de esta comunidad son personas
solidarias que siempre estn dispuestas a brindar ayuda a los dems vecinos o
visitantes cuando la ocasin as lo requiere.

Les gusta participar de las actividades de esparcimiento social y comunitario que

realiza la Alcalda, Ecopetrol, y La Oxi.

Una pequea parte de los habitantes profesan su f como evanglicos cristianos y

una mayora como creyentes catlicos.

Actualmente la poblacin de la comunidad podramos decir que un 50% no es de

barrancabermeja, es decir son oriundos de otras ciudades y poblaciones por lo tanto
no se puede hablar de una cultura propia ya que existe una mescla cultural en el
lugar; en sntesis hay diversidad cultural por ejemplo:

Respecto a la gastronoma, existen los que desayunan con caldo y arepa y

tambin los que desde el desayuno en adelante consumen arroz, por ser este
cereal el alimento esencial en su canasta familiar.
Tambin vemos los que prefieren un plato de sopa a la hora de almorzar y
aquellos que por el contrario prefieren yuca, arroz y carne.

 Por tratase de un barrio de estrato No.1, contamos con programas del

gobierno para el beneficio de las familias ms limitadas econmicamente;
se trata de los siguientes programas: Comedor para los ansanos; Guarderas
Infantiles y el programa de Madres comunitarias.
Desafortunadamente en esta comunidad existe un grupo de individuos que practican
el ocultismo, se ganan la vida de esta forma ya que tienen en sus hogares una
especie de consultorio donde atienden a personas del barrio y a personas de afuera;
estos individuos se denominan como:
Hechiceros.
Tabaqueras.
Rezanderos.
Voladoras.
Brujas.
Vale la pena resaltar que contamos con lderes comunitarios que se encargan de
gestionar recursos y ayudas del gobierno y de empresas locales y estatales, con el
fin de contribuir al desarrollo de la comunidad en general.

3. MAPA DEL TERRITORIO

Estacin de Combustible

Aqu vivo
yoo

SUR

Carretera principal
Estadero
Lugar
santo
Iglesia
cristia

Estadero

Entrada al barrio

Entrada al barrio

ORINETE

Proyecto social y de urbanizacin

Cancha de
microftbol
En esta casa
asustan

OCCIDENTE

Escuela Lugar
histrico

Lugar
santo
Iglesia
Catlica

Parque de diversiones
Lugar pblico y de
recreacin

NORTE

Lugar histrico

4. Descripcin de los lugarles ubicado en el mapa territorial segn las siguientes preguntas:
Espacios pblicos:
Cancha de Microfutbol: En este lugar se practican los siguientes deportes, Microfutbol
femenino, mixto y masculino; balon sexto, boleivol y patinaje; tambien funciona como
saln comunal pues, debido a que el barrio de no cuenta con uno todas las actividades
culturales se llevan a cabao ah, en la muy conocida Cancha Polideportiva Los Laureles.
Parque de diversiones: Como su nombre lo indica, es un parque de diversiones donde
los nios de esta comunidad vienen a recrearse.
Estaderos: En el mapa hay dos mapas ubicados en la misma cuadra; en estos lugares
algunas personas vienen cada fin de semana despues de una ardua jornada laboral y se
reunen con otros vecinos para hecharse unas politas como ellos dicen y practicar bolo
criollo y minitejo.
Lugares Sagrados: Aunque existen ms iglesias en el barrio resalte las ms cercanas al entorno
donde se encuentra ubicada mi casa; hablo de una Iglesia Penteconstal Unidos de Colombia y
una Iglesia Catlica.
Lugares Histricos: La escuela y el aeropuerto se consideran historicos por ser los sitios ms
antiguos del sector y la importancia que han tenido para el desarrollo de la comunidad en
general.
Existen dos lugares que se podrian considerar como patrimonio historico y aunque uno
de ellos no esta directamente al interior del barrio, si lo podemos ubicar en un costado
occidental del barrio estos sitios son la Escuela Nueva Los Laureles, que
paradojicamente lleva ese nombre pero en realidad tiene alrededor de 45 aos de
existencia y an se encuentra en funcionamiento. El segundo lugar al que hago
referencia es el Aeropuerto Yariguies, resientemente remodelado pero su construccin se
hizo en el ao de 1957. Fuente: (skyscrapercity.com, 2009)

La ugares que generan Salud y Bienestar:

Considero que la cancha polideportiva es el sitio que genera Salud y Bienestar a la comunidad
ya que es ah donde nos reunimos para practicar deporte y actividades que generan sano
esparcimiento a la comunidad.

Lugares que generan miedo: Es una casa de mas de 40 aos de existencia pero resientemente
remodelada; susede que un grupo de jovenes hace un par de aos hicieron una especie de ritos e
invocaciones en el segundo piso de esta vivienda y hubo una manifestacin espiritual que
ocasion que los habitantes de esa casa entregaran el inmueble al propietario; pues ellos
manifestaron que despues de aquella practica les empesaban a habir y cerrar las puertas, corrian
los objetos de lugar, y escuchavan voces. Algunos vecinos fueron testigos de estos hechos y
posterior a esto uno de los jovenes que particip en el ritual muri en un tragico accidente de
transito el 24 de diciembre de 2014.

5. Elaborar las convenciones o conos que le permitan interpretar su mapa e identificar los lugares representados.

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Desarrollo del punto cinco, descripcin de los lugares ms importantes sealados en el mapa del
territorio:
1. El icono nmero uno es la casa donde vivo; por esa razn es muy importante para mi resaltarlo
en el mapa.
2. El punto nmero dos es la va principal que concude de barrancabermeja al centro Ecopetrol y
conecta con la autopista nacional.
3. El tercer icono es la nueva estacin de combustible ubicada en la va principal; la considero
importante por que contribuye al desarrollo del barrio y porque ha generado empleo para
muchos de nuestros habitantes.
4. El cuarto icono es la iglesia Cristiana Pentecostal Unida de Colombia, es un lugar importante
porque es aqu donde muchas personas se reunen para adorar a Dios.
5. El punto cinco es de gran importancia porque es una de las vias de acceso al barrio y conectan
con el resto de la ciudad.
6. Este sin duda alguna es realmente importante, pues el punto seis es como el centro de
convenciones de la comunidad, es el epicentro de todas las actividades deportivas, politicas y
culturales que se realizan en el sector.
7. El icono siete es importante porque es el lugar donde los nios desarrollan destreza fisica y
habilidades deportivas.
8. El octavo punto representa la iglesia catolica, donde se reune gran parte de la comunidad cada
fin de semana y resiben la eucarista.
9. El punto nueve es importante por que es la via por la cual transito diariamente ya que est frente
a mi casa.
10. El punto diez es muy importante porque contribuye al desarrollo socio economico del barrio,
debido a que es un proyecto de construccin.
11. Este importante icono representa uno de los patrimonios historicos del sector, pues es el
aeropuerto Yarigues que desde hace 58 aos presta sus servicios con las aerolineas Aianca y
Easyfly.
12. De igual manera la Escuela es otro simbolo historico del barrio, se encuentra sealada en el
punto doce y es importante porque durante 45 aos aproximadamente a aportado al desarrollo
de la comunidad en general y lo sigue haciendo.
13. Este punto elnmero trece es otra va de acceso al barrio, por eso es tan importante resaltarla en
el mapa.
6. Realizar la descripcin de su mapa teniendo en cuenta las preguntas las siguientes
preguntas:

 Para Usted Cules son los lugares ms importantes y significativos de su territorio? Y

explique porqu
Para m los lugares ms importantes y significativos del territorio son en el siguiente
orden:
La casa donde vivo, porque es mi lugar de refugio
La escuela, porque ha sido durante muchos aos un punto para la educacin y el

desarrollo de la comunidad.
La cancha de microftbol, porque como lo dije anteriormente es el epicentro de
todas las actividades deportivas, culturales y polticas que se llevan a cabo en el

barrio.
Las Iglesias, ya que vivimos en un pas donde cada quien tiene libertad de culto
y cada una representan a Dios desde dos perspectivas distintas, ya que en la
catlica adoran imgenes o santos y en la cristiana se cree en Dios como dice la
escritura no adorando imgenes semejantes a Dios porque tiene odos y no oyen,
tienen boca ms no hablan, tienen manos y no palpa y pies

Cules son y describa las expresiones culturales ms relevantes de su territorio,

teniendo en cuenta los siguientes temas: expresiones musicales, expresiones rituales y
espirituales, expresiones festivas y prcticas culinarias.

Expresiones musicales: Vallenatos, Reguetn y Corridos prohibidos.

Expresiones rituales y espirituales: Procesin de semana santa, campaas
evangelistas al aire libre. A manera de expresin tenemos las siguientes,

Virgen santsima (Catlicos) y la sangre de cristo tiene poder (Cristianos).

Expresiones festivas: Se festeja el cumpleaos del barrio acompaado de
reinados, carrera de encostalados, campeonatos de microftbol relmpagos,
Competencia de vara de premio; tambin se realizan bingos bailables con

competencia de baile incluidas.

Prcticas culinarias: Es muy comn en esta comunidad preparar sancochos en
la calle, tamales santandereanos para la venta y tambin fritos (Papas rellenas,
Empanadas y Caribaollas).

Cules son los problemas que identific y que afectan de manera grave las dinmicas
sociales que se dan en su territorio? Descrbalas.
Tristemente la comunidad muestra gran preocupacin por un problema social
que afecta directamente a los nios, adolescentes y habitantes en general y es

un problema de drogadiccin acompaado de cierto grado de delincuencia que

se ha desatado desde el ao pasado; en estos momentos contamos con el
apoyo de las autoridades quienes hacen rondas nocturnas y atienden a los
llamados de auxilio de la comunidad.
7. Realizar una reflexin de un prrafo de su propia autora, en el que debe responder la
pregunta Cul es el significado del concepto territorio?
Cuando hablamos de territorio nos estamos refiriendo a un rea especfica que pertenece a un
individuo, a una agrupacin indgena, quizs a alguna empresa, corporacin o al estado mismo.
Para la geografa, la fsica y la astronoma la palabra territorio tiene su propio significado ya que
estas disciplinas la usan para delimitar espacios polticos, la fsica para identificar un terreno fsico
ya sea plano, areo, o una zona montaosa etc.
Por otra parte al seguir indagando a travs de la historia podemos ver cuantas guerras se han
desatado en todo el mundo solo con la nica intensin de poseer un territorio que no les pertenece
pero por el cual luchan hasta apropiarse de l; ya que para aquel que posea mayor espacio territorial
obtendr poder, ms riquezas y por ende ms oportunidad para el desarrollo.
Generalmente el estado es quien se apodera del territorio, puesto que es un elemento muy importante
que le sirve para adquirir respeto, riquezas, poder y posicin poltica respecto de otros pases. Una vez
establecido el territorio de cada pas es necesario trazar lmites geogrficos que as lo establezcan;
formndose dentro de cada territorio y mediante la sociedad las conocidas veredas, barrios,
corregimientos, municipios ciudades, departamentos hasta llegar a la construccin de un pas.
Se debe tener en cuenta que al hablar de territorio tambin estamos haciendo referencia a las fuentes
hdricas como ros, quebradas, ocanos, el espacio areo, los mares, golfos, puertos, canales, bahas,
que hacen parte del territorio de un pas. Por ejemplo vemos que se habla de fronteras martimas y
areas y que si una embarcacin o avin necesitan atravesar el espacio areo o martimo de algn pas
vecino, deben contar con un permiso que les permita ingresar a territorio extranjero.
Esta es la razn por la que durante muchos aos y hablo desde la poca primitiva, l hombre a luchado
por adquirir y defender su territorio
Fuentes: (Melina, 2015)
Fuente: (Biblioteca Virtual Luis Angel Arango, 2015)

CONCLUSION
Gracias a esta actividad se pudo identificar rasgos importantes de las culturas tnicas que existen en
el mundo entero y como el tema territorial es tan importante para todas estas culturas y para nosotros
mismo; de igual manera el ejercicio cartogrfico nos permiti un acercamiento ms minucioso con
nuestro entorno y descubrimos que cada habitante de nuestra comunidad puede llegar a ser un
representante de las muchas culturas que existen en nuestro pas.

Bibliografa
Biblioteca Virtual Luis Angel Arango. (N.A de N.A de 2015). Ayuda de Tareas. Recuperado
el 06 de 10 de 2015, de Territorio:
http://www.banrepcultural.org/blaavirtual/ayudadetareas/politica/territorio_1
Domonte, G. (N.A de N.A de 2012). Que es el Territorio (PUCP). Lima, Lima, Per.
Melina. (16 de 04 de 2015). Que es. Recuperado el 06 de 10 de 2015, de Qu es
territorio: http://www.quees.mx/territorio/

Montoya, V. (N.A de N.A de 2010). ANTROPOLOGIA 100007A_224. Recuperado el 28 de 09

de 2015, de Mapeamiento Participativo:
http://152.186.37.80/ecsah02/mod/page/view.php?id=3914
Salazar, F. J. (2001). Antropologia Social. Bogot D.C.: Unad, 2001.
skyscrapercity.com. (N.A de 10 de 2009). skyscrapercity.com. Recuperado el 04 de 10 de
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UNAD. (N.A de N.A de 2010). ANTROPOLOGIA 100007A_224. Recuperado el 28 de 09 de
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UNAD. (22 de 07 de 2015). Antropologia 10000A_224. Recuperado el 26 de 08 de 2015,
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http://152.186.37.80/ecsah02/mod/page/view.php?id=3913
UNAD. (N.A de N.A de N.A). recurso que es cartografa. Recuperado el 28 de 09 de 2015,
de ANTROPOLOGIA 100007A_224:
http://152.186.37.80/ecsah02/mod/page/view.php?id=3914