FUNDACIN EDUCACIONAL LA ASUNCIN

INSTITUTO DE HUMANIDADES MONSEOR JOS MANUEL SANTOS ASCARZA

Av. Manuel Rodrguez 2340, Chiguayante. Fono: 41 235 76 19

En un ambiente de armona, aprendo con alegra

Lenguaje y
Comunicacin
Prof. Carol Seplveda
Soto

GUIA DE APRENDIZAJE N 5

Fecha: /
/2016

OBJETIVOS DE APRENDIZAJES: Leer textos significativos que

Estudiante:
incluyan palabras con hiatos y diptongos, con grupos consonnticos Curso:
.
y con combinacin ce-ci, que-qui, ge-gi, gue-gui, ge-gi.

1.- Subraya en el trabalenguas las palabras que contengan que y qui.

Memoriza el
trabalenguas

Paquito empaqueta
poquito a poquito
poquitas copitas
en este paquete

_______________________________________________
3.Adivina buen adivinador!
Soy chiquitita , soy negrota,
y tengo miedo del cu c
y apenas anochece
enciendo mi luz.
Es una _________________.

2.- Escribe una oracin para cada imagen:

4.- Escribe el nombre de cada dibujo:

________________________________________________

___________________________________________________
_________________________________________________

5.- Completa las palabras con ce y ci.

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En un ambiente de armona, aprendo con alegra

Lo nico que les daba el prn____pe era un caramelo de imagina____n

muy dul____ .

Mi amiga Blanca perdi su broche de brillantes. Pablo, un amigo del pueblo,

Su castillo tena una sala ____rcular repleta de libros.

descubri que estaba debajo del viejo roble. El roble era custodiado por un sapo,

Un da el prncipe se a____rc al pala____o de la bruja.

Encontr palabras en las can____ones, en los dic____onarios y en todas

partes.

6.- Completa
Ahora se qu
Las palabras que se escriben con ______ y ______ tienen sonido suave.
Las palabras que se escriben con que y qui tienen sonido ___________.

6.-Lee el siguiente texto y subraya las palabras que tienen br y bl

que result ser un amable prncipe que haba sido encantado por una bruja
malvada.
7.- Escribe las palabras que subrayaste dentro de los dibujos
correspondientes.

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En un ambiente de armona, aprendo con alegra

8.- Completa de acuerdo al texto ledo.

9.- Busca en la sopa de letras 10 palabras con br y bl.

Blanca perdi su ___________________________

Pablo descubri que el broche estaba _______________________________
El roble era custodiado por un _________________________________
El sapo result ser un _____________________________________
El prncipe haba sido encantado por una __________________________
6.- Lee las siguientes palabras y completa cada oracin con una de
ellas.
alumbra

hablamos

blusa

membrillo

niebla

Mi mam se compr una _________________ con lindos botones.

________________

________________

Mi prima y yo __________________ mucho por telfono.

________________

________________

Mi ta me regal un __________________________ delicioso.

________________

________________

La __________________ no deja ver el cielo.

________________

________________

La luna __________________ en la noche.

________________

________________

10.- TAREA: escoge 5 palabras de la sopa de letras y crea una

oracin para cada una, escrbelas en tu cuaderno.

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En un ambiente de armona, aprendo con alegra

11.-Completa las palabras con pr y pl segn corresponda.

13.-Lee atentamente el texto y subraya las palabras con pr y pl.

La princesa del prado

____tano
____umero

ca____icho

____omo
____imero

____aneta

____ecio
com____ar

En primavera hubo un concurso para buscar a la mejor cuidadora de la pradera.

La ganadora tendra como premio una corona de princesa y una hermosa planta.
La seorita Chinita fue la ganadora, y festej el premio con su grupo de
colaboradoras y sus primos, los que tomaron las fotos de la premiacin.
14.- De acuerdo al texto, completa las oraciones con la palabra que falta.

12.- Crea una oracin para cada imagen.

En _________________ hubo un concurso.

_____________________________________________________
_

El concurso buscaba a la mejor cuidadora de la _________________.

La seorita Chinita gan el _________________

_____________________________________________________
_

_____________________________________________________
_____________________________________________________

El premio fue una corona de _________________ y una hermosa

_________________.