ACTITUDES EN LAS

HABILIDADES DEL
PENSAMIENTO
INTEGRANTES:
MA. NATIVIDAD CASTILLO GALARZA
SAUL URIEL NAVA HARNANDEZ
GRADO: SEGUNDO SEMESTRE

GRUPO: B

 La creatividad implica el desarrollo de una serie de

habilidades y actitudes del pensamiento que deben
desarrollarse a lo largo de toda la vida, alguna de ellas
requieren un esfuerzo y dedicacin especial.A: abstraer,
amplitud, analizar, anticipar, aplicar, aprender,
argumentar, articular, asimilar.

LA OBSERVACIN
Es un proceso mental de fijar la atencin en una
persona , objeto, evento o situacin para identificar sus
caractersticas.
Tiene 2 momentos
*Concreto
*Abstracto

COMPARACION
Es el proceso de comparar consiste en el
establecimiento de diferencias y semejanzas entre otras
personas , objetos eventos o situaciones. permite
generalizar , el de diferencias el particularizar y como
consecuencia de ambos comparar.

RELACION
En la relacin se llega un paso mas all en el
procesamiento de la informacin , es decir , se
consideran pares de caractersticas de una misma
variable provenientes de la comparacin y se conectan
mediante un nexo entre ellas.
Los nexos pueden ser:
Mayor que
Menor que
Igual a
Diferente a

CLASIFICACION
La clasificacin es un proceso mental que permite
agrupar personas , objetos , eventos o situaciones con
base en sus semejanzas y diferencias ,esta permite
identificar personas , objetos , eventos o situaciones
que jams se han visto , identificar o definir conceptos y
plantear hiptesis.

DESCRIPCION
Es el proceso mediante el cual se informa de manera
clara precisa y ordenada las caractersticas del objeto
de la observacin. Se puede describir de lo general a lo
particular , de lo inmediato a lo mediato etc.