SEKOLAH KEBANGSAAN ST.

DOMINIC
LAHAD DATU
SOALAN OTI 2
SAINS KERTAS 1
TAHUN 5
NAMA : __________________________________

KELAS: 5 _________

Arahan:
1. Kertas ini mengandungi 40 Soalan aneka pilihan. Jawab satu soalan yang
betul sahaja.
2. Jawab semua soalan.

1.

Pernyataan di bawah menunjukkan satu kemahiran proses sains.

Kucing itu mati kerana tidak

Apakah kemahiran proses sains itu?
A. Meramal
B. Mengelas
C. Membuat inferens
D. Mentafsir data
2.

Ali mendapati jari rakannya luka akibat terkena serpihan radas yang pecah
ketika menjalankan datu eksperimen. Apakah tindakan yang perlu dilakukan
oleh Ali?
A. Merawat rakannya
B. Melaporkan kepada guru
C. Meneruskan eksperimen
D. Membersihkan serpihan radas yang pecah

3.

Antara berikut yang manakah bukan kemahiran proses sains?

A. Mengelas
B. Mentafsir data
C. Membuat inferens
D. Merekod tempoh eksperimen
1

4.

Antara alat berikut, yang manakah digunakan untuk menyukat isi padu
A.
B.
C.
D.

cecair?
Jam randik
Tabung uji
Termometer
Silinder penyukat

A.
B.
C.
D.

Antara berikut yang manakah melanggar peraturan bilik sains?

Mengemas bilik sains sebelum keluar.
Menjalankan eksperimen mengikut arahan guru.
Membuang sampah ke dalam bakul sampah.
Makan dan minum dalam bilik sains.

5.

6.

Rajah 1 menunjukkan suatu alat yang dapat membantu dalam satu

penyiasatan.

Rajah 1
Antara kemahiran proses sains yang berikut, yang manakah melibatkan
penggunaan alat tersebut?

7.

Meramal

Mengelas

Memerhati

Membuat hipotesis

Antara haiwan berikut, yang manakah melindungi diri daripada musuh

dengan cara memutuskan anggota badan?
A.

Lebah

B.

Lipan

C. Siput
D. Cicak

8.

Rajah 2 menunjukkan sejenis haiwan yang mempunyai duri di badannya.

Apabila

terancam, ia akan menggulungkan badannya seperti bola.

Rajah 2
Bagaimanakah tingkah laku ini dapat membantu haiwan tersebut daripada
ancaman musuhnya?
A Ia dapat berguling dengan cepat.
B Saiznya kelihatan lebih besar apabila bergulung.
C Keadaannya dalam bentuk bola menyukarkan musuh melihatnya.
D Bahagian badannya yang lembut dilindungi
9.

Jadual 1 menunjukkan penyiasatan tentang bilangan tikus di kawasan sawah

padi.
Minggu

Bilangan tikus

20

11

2
Jadual 1

Apakah inferens yang boleh dibuat dibuat tentang bilangan tikus?

A. Pertambahan bilangan ular
B. Pertambahan bilangan belalang
C. Pengurangan bilangan ular
D. Pertambahan bilangan padi
10.

Antara berikut merupakan perkara yang perlu dielakkan semasa berada di

dalam makmal sains KECUALI
A

Membuang sisa bahan berbentuk pepejal ke dalam sinki.

Menggunakan bahan yang boleh terbakar tanpa pengawasan guru.

Memastikan bilik sains dalam keadaan bersih dan teratur sebelum

meninggalkannya.

Merawat sendiri apabila terluka semasa menjalankan eskperimen.

11.

Antara haiwan berikut, yang manakah melindungi diri daripada musuh

dengan cara memutuskan anggota badan?
A.

Lebah

B.

Lipan

C. Siput
D. Cicak
12.

Rajah 3 menunjukkan tentang keadaan seekor haiwan.

Rajah 3
Bagaimanakah haiwan tersebut memastikan kemandirian spesisnya?
A.

Haiwan ini menyembunyikan telurnya di tempat yang tersorok.

B.

Haiwan ini mengeramkan telurnya sehingga menetas

C. Haiwan ini mengeram telur dengan melingkari telurnya

D. Haiwan ini menghasilkan telur yang banyak dan berlendir
13.

Rajah 4 menunjukkan sejenis haiwan.

Cangkerang

Rajah 4
Haiwan itu didapati mati apabila dipisahkan daripada cangkerangnya.
Mengapa situasi tersebut berlaku?
A. Haiwan itu tidak dapat bergerak tanpa cangkerangnya
B. Haiwan itu memerlukan cangkerangnya untuk bernafas
C. Haiwan itu tidak dapat tumbesar tanpa cangkerangnya
D. Haiwan itu memerlukan cangkerangnya untuk perlindungan

14.

Antara yang berikut, yang manakah betul menunjukkan cara haiwan

melindungi diri daripada musuh?

15.

Landak mempunyai duri tajam pada badan

Cicak mempunyai kuku tajam

Kura-kura mempunyai sisik keras

Kala jengking menggulungkan diri

Rajah 5 menunjukkan sifat-sifat khas yang terdapat pada beberapa haiwan.

Rajah 5
Mengapakah sifat ini sangat penting bagi sesetengah binatang?
A

Membantu mereka menjadi lebih gagah.

Membantu mereka menyembunyikan diri daripada musuh.

C
D
16.

Membantu mereka melawan musuh.

Membantu mereka melindungi diri daripada bahaya.

Antara ciri dan tingkahlaku berikut yang manakah membolehkan haiwan

untuk terus hidup?
I

Ular mempunyai gigitan berbisa

II

Sesumpah menukarkan warna badannya kepada warna persekitaran

III

Tenggiling menggulungkan badannya menyerupai sebiji bola.

IV

Unta mempunyai bonggol di atas belakangnya bagi menyimpan

makanan
dan air.
A

I and II only

III and IV only

I,II and II only

I,II,III and IV

17.

Rajah 6 menunjukkan satu habitat di sebuah kolam.

Rajah 6
Berapakah bilangan rantai makanan yang boleh didapati di habitat
tersebut?

18.

A 3

C 5

B 4

D 6

Rajah 7 menunjukkan siratan makanan di sebuah habitat.

Rajah 7
Berapakah haiwan herbivor di dalam siratan makanan dalam rajah 6?
A

4
6

19.

Apakah tingkah laku khas haiwan di Rajah 8 untuk melindungi dirinya

daripada musuh ?

Rajah 8
A

Menyamar

Menggulungkan diri

Mempunyai cangkerang yang keras

Memasukkan

anggota

badannya

ke

dalam

cangkerang

20.

Mempunyai
bulu yang

Penyataan manakah yang paling sesuai menerangkan maklumat di atas ?

A

Cara haiwan melindungi diri daripada musuh

Cara haiwan memastikan kemandirian spesis

Cara haiwan melindungi diri daripada cuaca panas melampau

Cara haiwan melindungi diri daripada cuaca sejuk melampau

21

Haiwan yang manakah mempunyai cara yang sama untuk menjaga anaknya
seperti haiwan di Rajah 9 ?

22

Rajah 9
C

Maklumat di bawah menunjukkan hubungan makanan dalam satu habitat.

Q

Antara rantai makanan berikut, yang manakah betul berdasarkan maklumat di atas ?

23.

Rajah 10 di bawah menunjukkan tiga ekor haiwan

Rajah 10
Antara berikut apakah persamaan yang terdapat pada haiwan-haiwan di
atas?

24.

Bilangan kaki

Cara pembiakan.

Cara pemakanan.

Cara menyelamatkan diri daripada musuh.

Antara berikut yang manakah pasangan yang betul haiwan dan cara
melindungi diri daripada musuh?

Haiwan

Cara menlindungi diri daripada

musuh

25

Sotong

Memancutkan dakwat hitam

Gajah

Kulit yang keras dan berkedut-kedut

Badak air

Berendam di dalam lumpur

Katak

Menyamar

Antara berikut yang manakah merupakan kemahiran manipulatif yang

9

perlu diamalkan oleh murid semasa melakukan amali di makmal sains?

A

Tidak bergurau dan bermain-main di dalam makmal sains.

Memastikan tingkap di buka bagi memberikan pengudaraan yang

baik.
C

Menyimpan semula alat radas sains yang telah digunakan di tempat

asalnya.

Mematuhi arahan guru dan tidak melakukan apa yang tidak disuruh

oleh
guru.

26.

27.

Antara haiwan berikut, manakah yang menjaga anaknya?

A

Penyu

Burung

Cicak

Siput

Maklumat di bawah menunjukkan bagaimana haiwan X memastikan

kemandirian spesiesnya.

Bertelur

Haiwan X ialah
A

burung

siput

ayam

tikus

28.

10

Rajah 11
Rajah 11 menunjukkan seekor haiwan.

Bagaimanakan cara yang betul

mengekalkan kemandirian spesies haiwan di atas.

29.

30.

Bertelur di dalam air.

Bertelur di bawah daun.

Bertelut di dalam tanah.

Bertelur di celah-celah batu.

Apakah yang dimaksudkan dengan karnivor?

A

Haiwan yang makan tumbuhan sahaja

Haiwan yang makan haiwan lain

Haiwan yang makan tumbuhan dan haiwan lain

Tumbuhan yang membuat makanan sendiri

Maklumat di bawah menunjukkans satu rantai makanan

Rumput X Burung Pipit Helang

Haiwan manakah boleh mewakili X dalam rantai makanan di atas?

11

31.

32

Antara haiwan berikut, yang manakah adalah herbivor?

A

Harimau

Singa

Gajah

Beruang

Rajah 12 di bawah menunjukkan satu siratan makanan dalam satu

habitat.

Ru

Q
R

Rajah 12
Antara pengelasan berikut, yang manakah betul?
Herbivor

Karnivor

Omnivor

Q, S

P, R

P, S

P, R

12

33

Rajah 13 menunjukkan siratan makanan.

ay

bel

ul

he

ti

Rajah 13
Antara haiwan dalam siratan makanan yang manakah karnivor ?
A

Chicken and rat

34.

Snake and eagle

Ayam dan tikus

Ular dan helang

Grasshopper and rat

Belalang dan tikus

Helang dan belalang

Eagle and grasshopper

Rajah 14 menunjukkan satu siratan makanan

K

Ru

N 14
Rajah
Antara berikut pernyataan manakah yang tidak benar?
A.

Semua haiwan akan mati jika semua rumpair mati.

B.

Bilangan haiwan M akan berkurang jika haiwan K dan N mati

C.

D.

Bilangan haiwan K dan M akan bertambah jika haiwan L mati.

Haiwan L akan mati jika haiwan K dan M mati.

13

35.

Maklumat berikut menunjukkan satu rantai makanan.

RSTU

Apakah yang akan berlaku kepada bilangan hidupan dalam rantai makanan
jika bilangan T berkurang?
R
Berkurang
Berkurang
Bertambah
Berkurang

A
B

36.

S
Berkurang
Bertambah
Bertambah
Bertambah

U
Bertambah
Bertambah
Berkurang
Berkurang

Rajah 15 menunjukkan siratan makanan.

Berudu

Rumpai
Itik

Ikan
Bangau

Belalang
Katak

Helang

Ular

Rajah 15
Berapakah bilangan rantai makanan dalam siratan makanan di atas?

37.

Antara berikut yang manakah benar?

A
B
C
D

Pengeluar

Pengguna pertama

Pengguna kedua

Pengguna ketiga

Kelapa sawit
Padi
Alga
Rumput

Burung hantu
Belalang
Ikan kecil
Katak

tikus
Burung pipit
Berudu
Belalang

Ular tedung
Burung helang
Ikan besar
Mentadak

14

38.

Apabila semua tumbuhan hijau di satu ladang mati, urutan berikut akan

berlaku.
P

Herbivor

akan mati

Antara berikut yang manakah menunjukkan urutan betul bagi situasi di

ladang?

39.

A.

B.

C.

D.

Maklumat berikut adalah berkaitan ciri-ciri istimewa haiwan

WDuri tajam
X-

Antara berikut yang manakah sifat yang sama bagi badak sumbu dan
kerbau?

40.

W dan X

X dan Y

W dan Y

Y dan Z

Apakah yang dimaksudkan dengan kemandirian spesies?

A

Pengekalan generasi haiwan dan tumbuhan.

Hubungan makanan antara tumbuhan dan haiwan.

Keupayaan hidupan untuk mengelak daripada pupus.

Interaksi antara hidupan dalam persekitaran yang mempunyai sumber

makanan yang terhad.
~ Tamat soalan ~

15