L IR E E T S E N T R A N E R

me
en Prigord
Lidia Parodi
M a rin a V allacco

Lidia Parodi

M arina V allacco

Enigme en Prigord
Illu stra tio n s d e

R o berto Luciani

Sannaire

1V

v r,

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-V*

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; ^

CHAPITRE 1

La Plage d e s S a u le s Pleureurs

CHAPITRE 2

Un rendez-vous pas com m e les autres 15

CHAPITRE 3

S u r le lieu du crime

23

CHAPITRE 4

Lenqute com m en ce

29

CHAPITRE 5

Une femme disparat

37

CHAPITRE 6

Au com m issariat

44

CHAPITRE 7

Encore d e s indices

53

CHAPITRE 8

Une nouvelle piste

59

CHAPITRE 9

Un fait divers

65

Un coup de fil

71

c h a p itre

10

D ossiers

PROJET

Bienvenue en Prigord !
La valle des Premiers Hommes

9*

50
50

IN T E R N E T

12, 19 , 26 , 34 , 41 , 47 , 56 , 62 , 68 , 74
T E S T

F I N A L

77

Le texte est intgralement enregistr.

Ce symbole indique les exercices dcoute et le numro de la piste.
*Les exercices qui prsentent cette mention
d elf

prparent aux comptences requises

pour lexamen.

Bienvenue en

Prigord !

Prigord : les quatre visages de la Dordogne

Le territoire qu'on appelle habituellement

Prigord constitue en ralit les quatre
facettes du d partem ent de la
Dordogne, situ dans le Sud-Ouest
Prigueux
de la France et intgr en grande
partie au Bassin aquitain.
Troisime dpartem ent franais
par son tendue, la Dordogne est m
gnralem ent divise en quatre
parties : le Prigo rd vert, le pays des
> v
prairies, le Prigord blanc, avec son calcaire
blanc, le Prigord pourpre, appel ainsi pour ses vignobles, et le
Prigord noir, avec ses nombreuses forts.
Ses principales villes sont : Prigueux, chef-lieu du dpartement,
Bergerac, Sarlat, Nontron, Terrasson et Ribrac.
Nontron

B r a n t m e

B o u r d e iile s

M o n tig n a

Bergerac

S a r li

Les tmoignages du pass

Le Prigord compte de nombreux sites archologiques datant de la

prhistoire, tels que les grottes de Lascaux et de Rouffignac, qui
tmoignent que cette partie du territoire franais, comme le SudOuest de la France en gnral, est peuple depuis trs longtemps.
Les peintures rupestres des grottes du Prigord sont vieilles de plus
de 15 000 ans. Ce sont les plus anciens tmoignages connus de l'art

prhistorique. On trouve galement dans

cette rgion des vestiges de l'A ntiquit,
comm e par exem ple l'am p h ith tre
d'origine romaine situ dans l'enceinte de la
ville de Prigueux.
En outre, il y a en D ordogne un grand
nombre de chteaux qui ont t construits
entre le XIe et le XVIIIe sicle. Voil
pourquoi les chteaux que nous visitons
aujourd'hui reprsentent souvent diffrents
courants architecturaux.

Prigueux : la tour Vsone.

Valle de la Dordogne Castelnaud.

difies aux XIIIe et XIVe sicles et

situes dans le Sud-O uest du
dpartem ent, les bastides rappellent
l'affrontement entre le roi d'Angleterre
et le comte de Toulouse.
Cette rgion a en effet t le thtre de
conflits sanglants : d'abord la guerre
franco-anglaise de Cent ans, ensuite les
luttes entre les catholiques et les
huguenots.
Il reste aujourd'hui des fragm ents de
remparts, des donjons et des bastides qui Sarlat
tmoignent de ces poques.
La caractristique principale d'une bastide est son plan gomtrique
articul autour d'une place.

Bastide de Monpazier : la place des Cornires.

6

Prigueux : la cathdrale Saint-Front.

Un paradis pour les vacanciers

Le Prigord est caractris par une harmonie unique des paysages.

Avec ses panoramas infinis, ses eaux limpides, ses chemins paisibles
et sa bonne cuisine, c'est une destination idale pour ceux qui
dsirent se dtendre et qui recherchent un coin o il fait bon vivre.
Chef-lieu du Prigord et haut lieu gastronom ique, Prigueux
renferme les vestiges de la ville romaine de Vsone (un temple, la
tour de Vsone, une riche villa et un grand am phithtre).
L'ancienne cathdrale Saint-Etienne est une glise coupoles situe
dans la ville. La cathdrale Saint-Front, avec sa silhouette
caractristique aux dix-sept clochetons, se trouve dans l'ancien bourg
de Puy-Saint-Front, rcemment restaur.
Dans les rues de Prigueux, on peut galement admirer de beaux
difices du Moyen ge et de la Renaissance.
Le muse du Prigord est l'un des plus riches en France en matire
d'archologie et d'histoire. On y trouve des vestiges du site romain
de Vsone ainsi que le squelette, dcouvert prs de Montignac, d'un
homme de Nanderthal qui date de 70 000 ans environ avant J.-C.

tape im portante pour les gourm ets, Brantm e possde de

magnifiques jardins donnant sur la rivire Dronne, ainsi qu'une
ancienne abbaye dont le clocher, qui remonte au XIe sicle, est coiff
d'un toit pyramidal. Les grottes, situes prs du clotre, abritent des
sculptures dans le roc.
Bourdeilles est une charmante petite ville situe sur la Dronne,
caractrise par un troit pont gothique, un vieux moulin et un
chteau du XIIIe sicle qui domine la rivire.
Le Prigord est trs rput pour sa gastronomie, en particulier pour
ses vins, ses foies gras d'oie ou de canard, ses cpes et ses truffes,
considres comme les diamants noirs de la cuisine.
Q

Lisez atten tivem en t le dossier et rpondez aux questions.

1

Quelles sont les quatre couleurs qui caractrisent le Prigord ?

Pourquoi ?

Dans le Prigord, com m ent sappellent les deux grottes les plus
connues ?

Je suis caractrise par mon plan gomtrique articul autour

de la place du march. Je suis l a ..................................................

Qua-t-on dcouvert prs de Montignac ?

quoi sont compares les truffes ?

ru n o e t L u d o v ic o n t q u in ze an s. Ils s o n t ju m e a u x e t H

h a b ite n t P a ris . C o m m e to u s les t s , ils v o n t la

cam p ag n e, dans le P rig o rd , p a s se r tro is se m a in e s de
v a c a n c e s chez leurs g ra n d s- p aren ts.

Ils a d o r e n t a . Ils se s e n t e n t li b r e s , li b r e s d a l l e r la

d c o u v e rte de la n a tu re , de v iv re m ille a v e n tu re s , de p ro fite r de

to u t ce q u ils n o n t p as la p o s s ib ilit de fa ir e d an s une g ra n d e
ville co m m e P a ris : s o rtir seuls ju s q u ta rd le soir, jo u e r en plein
a ir a v e c leurs am is, o b s e rv e r la n a tu re , s a p p ro ch e r des an im a u x
et m o n te r sur les a rb re s !
Leu rs g ra n d s- p a ren ts h a b ite n t B ra n t m e , dans une m aiso n
e n to u r e d un beau ja rd in . T o u t a u to u r, il y a des prs, des bois,

''

*
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en PelHig a rd

un to r r e n t et un p e tit lac o B ru n o e t L u d o vic v o n t s o u v e n t se

baigner.
Ce q uils a im e n t en p a rtic u lie r, c est une s o rte de p e tite plage
a v e c de b e a u x s a u le s p le u r e u r s q u i o f f r e n t u n e a g r a b le
fra c h e u r : c est le p o in t de re n c o n tr e p r f r a v e c leurs cop ains.
A u m ilie u des a rb re s , ils o n t c o n s t r u it a v e c des b ra n c h e s une
p e tite cab an e q u ils c o n s id re n t co m m e leu r refu g e, le lieu o ils
r v e n t et o ils o rg a n is e n t leurs ex p d itio n s !
Le m a tin , B ru n o et Lu d o vic se r v e ille n t h a b itu e lle m e n t v e rs
n e u f h e u r e s . Ils p r e n n e n t le u r p e t i t - d j e u n e r e t s o r t e n t
im m d ia te m e n t : pas q u e s tio n de fa ire la g ra sse m a tin e ni de
p erd re du tem p s ! C e tte sem ain e, ils v o n t c o n s tru ire une n o u velle
cab an e, un peu plus lab ri du soleil. L t, il fa it tr s chaud dans
c e tte rgion !
P re s q u e to u s les jo u rs , ils o n t re n d e z - v o u s a v e c le u rs a m is
p o u r p a s s e r la m a tin e e t la p r s- m id i e n s e m b le . Ils r e n t r e n t
chez eux v e rs un e h e u re p o u r d je u n e r e t r e p a r t e n t a u s s it t.
P a rfo is, ils s o rte n t m m e ap rs le dner, ju s q u onze heu res du
soir !
Q u e lle lib e r t !! Ils s o n t t o u jo u r s t r i s t e s q u a n d a r r i v e le
m o m e n t de re n tre r P a ris, m ais ils ne v e u le n t pas y p e n se r p our
lin s ta n t : ils so n t e n co re au d b ut de leu r s jo u r !

10

C o m p r h e n s io n crite et orale
d elf

coutez lenregistrem ent du chapitre et dites si les affirm ation s

suivantes sont vraies (V) ou fausses (F).

Bruno et Ludovic sont frres.

Leurs grands-parents habitent Paris.

Ils passent leurs vacances dt chez leurs grands-parents.

Paris, ils ont la possibilit de faire des activits

un petit jardin.

Le matin, ils se lvent habituellement huit heures.

Ils ne prennent jam ais de petit-djeuner.

Ils nont pas le droit de sortir le soir.

amusantes.
5

Leurs parents habitent dans un appartem ent avec

Lisez le chapitre et rpondez aux questions suivantes.

1

Quel ge ont Bruno et Ludovic ?

Combien de temps passent-ils chez leurs grands-parents ?

Quest-ce quils aim ent faire quand ils sont en vacances ?

Quest-ce quil y a prs de la maison de leurs grands-parents ?

Quest-ce quils aim ent en particulier ?

Quest-ce quils ont construit ?

Avec qui ont-ils rendez-vous presque tous les jours ?

quelle heure rentrent-ils pour djeuner ?

12

E n ric h iss e z votre v o c a b u la ire

Q

Associez chaque expression sa signification.

1

E J En plein air.

E ] Pas question de perdre du temps.

E ] Faire la grasse matine.

Ils veulent profiter au maximum de leur temps,

Se lever trs tard.

Leurs vacances viennent de commencer,

Dehors.

Ils sont encore au dbut de leur sjour.

laide de lencadr, crivez les mots qui correspondent aux dessins.

une m aison

une cabane

un saule pleureur

des jum eaux

une plage

une branche

13

G ra m m a ire
Les adjectifs posse ssifs
Masc. / Fm. pluriel

M asculin singulier

Fm inin singulier

mon

ma

mes

ton

ta

tes

son

sa

ses

notre

notre

nos

votre

votre

vos

leur

leur

leurs

A tten tion ! Au fminin singulier, on utilise mon, ton, son au lieu de ma,
ta, sa devant une voyelle ou un h muet.
Mon activit prfre est la lecture.
C'est

son habitation.

Compltez les phrases suivantes avec les adjectifs possessifs qui

conviennent.
1

Tu connais Aline ? .... .................mre est professeur de maths.

Je te m o n tre ...................... nouveau jean.

Je vous p r s e n te....... ..............amie Valrie.

Nous ne pouvons pas s o rtir,......................parents ne veulent pas.

M onsieu r,.................. ,,,, passeport, sil vous plat !

Ils seront punis cause d e ......................com portement.

Tu peux me p r te r..................... lunettes de soleil, sil te plat ?

Les Dupont ? ............. ........enfants sont terribles.

P rod u ctio n crite

d elf

Vous passez vos vacances la campagne comme Bruno et Ludovic.

crivez une lettre des amis pour raconter vos journes.

14

u jo u rd hui, on est le 12 ju ille t. Il est n e u f heu res et

d e m ie du m a t in . B r u n o e t L u d o v ic s o n t en t r a in
d a lle r au ren d ez- vo u s la p e tite plage des sau le s
p le u re u rs, o ils o n t re n d e z- vo u s a v e c leu rs am is.
Po u r y a rriv e r, ils p a rc o u re n t un p e tit ch em in bord d un c t de
haies 1 tr s paisses, et de la u tre d arb re s et d a rb u ste s pineux.
Ils son t en tra in de b a v a rd e r lorsque, to u t coup, ils e n te n d e n t
des voix. Ils se re to u rn e n t m ais ils ne v o ie n t p erso n n e le long du
chem in. Ils a r r te n t de p a rle r et c o u te n t : ils e n te n d e n t en co re
des voix. Ils re g a rd e n t t ra v e rs les haies, m ais ils ne d is tin g u e n t

1. La h aie : clture d a r b r e s ou d a r b u s te s qui lim ite un ch am p .

15

p a s g r a n d - c h o s e . Ils se d p la c e n t un p e u , e t ils t r o u v e n t
fin a le m e n t une p a rtie de la haie qui est un peu m oins p aisse. Ils
a p e r o iv e n t t r o is h o m m e s . M a is q u e s t- c e q u ils f o n t ? L un
d e n tre eux est en tra in de t r a v a ille r a v e c une pelle. Ils le v o ie n t
bien : il d oit a v o ir une c in q u a n ta in e d an n es, il a les c h eveu x gris

16

et p o rte des lu n e tte s. Il y a aussi un a u tre h o m m e, grand , fo rt,

a v e c d e s c h e v e u x n o ir s , u n e b a r b e e t d e s m o u s t a c h e s . Le
tro is i m e e st de dos : B ru n o et L u d o vic ne p e u v e n t pas bien le
vo ir. Il est plus p e tit que les deux a u tre s et a les c h eveu x gris. Sa
vo ix est tr s rauque.

17

 Tu as vu, Bru n o ?
O u i, m a is ta is - to i, s in o n on v a n o u s v o ir ! E s s a y o n s de
co m p re n d re ce qu'ils so n t en tra in de faire...
Les t r o is h o m m e s o n t c re u s 1 un tro u . Ils j e t t e n t q u e lq u e
chose l'in t rie u r, et le re b o u c h e n t. Les deux fr re s n a r r iv e n t
pas vo ir, m ais ils e n te n d e n t q uelques b ribes 2 de c o n v e rs a tio n :
V o il, c 'e st fa it !
On p eu t y alle r m a in te n a n t...
Q u and est-ce q u on se v o it ?
Ce soir.
D acco rd , ap rs onze heu res ?
Oui, m m e e n d ro it que d h ab itu d e.
ce soir.
Bru n o et Lu d o vic se re g a rd e n t :
M ais q u est-ce qui se passe ? ?
Je n en sais rien.
Q u est-ce q u ils o n t pu e n te r re r ? U n tr s o r, des arm es, un
c a d a v re ?
On v a v o ir ?*
Pas to u t de suite. On v a ra c o n te r aux a u tre s et on re v ie n t
plus tard .
Ok, c est m ieux...
Ils s en v o n t to u te v ite s se , et ils a r riv e n t la p e tite plage en
m o ins de dix m in u tes. Ils v e u le n t v ite to u t ra c o n te r leurs am is !

1. C reuser : faire un tro u d an s la te rre .

2. D es bribes : d es p a rtie s de co n v e rsatio n .

18

C o m p rh e n sio n crite et orale

d

ELF Q

coutez lenregistrem ent du chapitre, puis cochez la bonne rponse.

1

Le chemin que parcourent Bruno et Ludovic

a

Q est bord de haies des deux cts.

Q est bord de haies dun ct,

Q nest pas bord de haies.

Pendant quils marchent,

a Q

ils entendent des bruits tranges,

b Q

ils entendent des voix,

c Q

ils nentendent rien.

travers les haies, ils voient

a Q

b Q

quatre hommes,

c Q

cinq hommes.

Ils voient trs bien tous les hommes sauf

a

Q un.

Q deux,

Q trois.

Les hommes sont en train de

a Q

planter un chou,

b Q

creuser un trou,

c Q

cueillir des fruits.

Ils se donnent rendez-vous

a Q

trois hommes.

lheure du dner,

b Q

aprs dix heures,

aprs onze heures.

Aprs avoir vu les hommes, les deux garons

a Q

rentrent chez eux.

b Q

retrouvent leurs amis,

c Q

se m ettent crier.

d elf

Dites si les affirm ations suivantes sont vraies (V) ou fausses (F).
Justifiez votre rponse.
V
1

Laction se passe le matin.

Pour observer les hommes, les deux garons sautent

par-dessus la haie.

Tous les hommes portent des lunettes.

Lun des hommes a les cheveux noirs.

Les hommes cachent quelque chose.

Les deux garons nont pas envie de tout raconter.

Observez ces dessins et dites lequel peut correspondre lun des

hommes cits dans le chapitre.

A
V J|

20

t
an

E n ric h iss e z votre v o c a b u la ire

Q

Retrouvez dans le chapitre les m ots qui correspondent aux images

suivantes.

ni

iH

i Bi

G ra m m a ire
Le prsent continu
Formation du prsent continu

tre + en tra in de + infinitif

Je suis en train de lire.
Nous sommes en train d faire nos devoirs.
Tues en train de m anger.
Vous tes en train de parler.
Il est en train de regarder la tl. Ils sont en train de dormir.
sujet +

21

Transform ez les phrases au prsent continu.

1

II tlphone ses amis.

Elle range sa chambre.

Ils surfent sur Internet.

Nous prparons un gteau.

Vous chantez une belle chanson.

jL

'c^Ce

/) lyQ

<^zn, g

......................................................................................
6

Je bois une tasse de th.

Tu dis des btises !

Ils font des exercices de maths.

P ro d u ctio n orale
d elf

Prsentez un(e) cam arade de classe ou un(e) am i(e) laide du

vocabulaire propos.
Grand(e), petit(e), de taille moyenne.
Gros(se), mince, maigre.
Cheveux noirs, chtains, blonds, roux, longs, courts, mi-longs,
friss, raides.
Yeux noirs, bleus, verts.

22

C H A P IT R E

h, v o u s te s l !! On se d e m a n d a it s il f a lla it v o u s
a tte n d re en co re ou non...

Oui,

nous som m es en re ta rd m ais nous avo n s

quelque chose d in t re s s a n t vo u s ra c o n te r !
C e s t v r a i ou vo u s a v e z in v e n t q u elq u e ch o se p o u r v o u s
fa ire p a rd o n n e r ?
C est v ra i, c est v ra i, venez...
Je a n et Pa u l so n t les m e ille u rs am is de B ru n o et Lu d o vic. Ils
on t quinze ans eux aussi. Ils h a b ite n t T ou lou se p e n d a n t to u te
la n n e e t s o n t d a n s la m m e c la s s e . Ils se c o n n a is s e n t to u s
depuis len fa n ce .
Les ju m e a u x ra c o n te n t alors ce q u ils on t vu et leurs am is les
c o u te n t a v e c a tte n tio n .
Q u est-ce que vo u s d ites d a lle r v o ir le lieu du c rim e ? dit
B runo.
B ie n sr, rpond Paul. Je suis tr s curieux...

23

 E t si c est d an g ere u x ? fa it re m a rq u e r Je a n .
S i on y v a t o u s e n s e m b le , je p e n s e q u il n y a p a s de
p rob lm e, p rop ose Lu do vic.
Nos q u a tre am is se m e tte n t en chem in. Ils a r riv e n t le n d ro it
o B ru n o e t L u d o v ic o n t v u les t ro is h o m m e s . Ils t r o u v e n t un
p assage dans la haie et fin is s e n t dans un ch am p m o iti cu ltiv .
un c e rta in en d ro it, la te rre est re to u rn e : un tro u assez grand
a t creus. Ils c h e rc h e n t alo rs des indices.
R eg ard e, Lu do vic, il y a du sang ! d it Pau l e ffra y .
C est v ra i, c est du sang !
C e tte a ffa ire c o m m en ce d e v e n ir d an g ereuse..., d it Bru n o,
de plus en plus p aniqu.
Reg ard ez... ! crie Je a n .
Q u est-ce que c e st ? d e m a n d e Bru n o.
U n e b o te d a llu m e tte s . Il y a le n o m d un m a g a s in c r it
d essus : B o u c h e rie M a rc D uval, 16, rue de la Po ste, B o u rd e illes.
C e st le seul indice que nous avo n s, d it Lu do vic.
Je n au ra is pas d y to u ch er, j y ai laiss m es e m p re in te s h
d it Je a n .
Ne t in q u ite pas, p eu t- tre que a n a rien v o ir a v e c les
p e rso n n e s qui o n t cre u s le tro u . C e tte b o te d a llu m e tte s p eu t
a p p a r te n ir n im p o rte qui 2... e t puis, p ou r lin s ta n t, on ne sa it
m m e pas ce qui s est pass, rpo nd Bru n o.
G ard o n s- la quand m m e, d it Paul.
M ais il se fa it ta rd : il est d j m idi e t dem i, c e st lh eu re de
re n tre r.
cou tez, n en p arlo n s p erson n e, d it Lu do vic.
Ils o n t p eu r m ais so n t tou s d acco rd p our jo u e r les d te c tiv e s !

1. Une em p rein te : u ne trac e.

2. Nim p orte qui : u ne p e rs o n n e quelco n qu e.

24

C o m p rh e n sio n crite et orale

d elf

coutez lenregistrem ent du chapitre et rpondez aux questions.

1

Comm ent sappellent les amis de Bruno et Ludovic ?

Ils sappellent .........................................................................................

Quel ge ont-ils ?
Ils ont .....................................................................................................

O habitent-ils ?
Ils habitent ............................................................................................

Quest-ce quils dcident de faire ?

Ils dcident daller .................................................................................

Est-ce quils trouvent des indices ?

Oui, ils trouvent des ..............................................................................

Quest-ce quils trouvent encore ?

Ils trouvent a u s s i...................................................................................

Quelle heure est-il quand ils dcident de rentrer ?

Il e s t ........................................................................................................

Est-ce quils dcident de tout raconter ?

Ils dcident d e .......................................................................................

Lisez le chapitre et cochez les phrases correctes.

1

Bruno et Ludovic arrivent en retard au rendez-vous avec leurs amis

a Q

parce quils se sont arrts pour jouer.

b Q

parce quils ont vu quelque chose de mystrieux.

Leurs amis
a Q

sont trs intresss par ce quils racontent,

b Q

nont aucune envie de les couter.

Ils dcident de
a Q

rentrer im m diatem ent chez eux et de faire des recherches

le lendemain.

b Q

26

faire des recherches pour rsoudre cette nigme.

Pour aller dans le champ,

a [E l Us font un long dtour,
b

[E

ils passent travers une haie.

Aprs avoir trouv des traces intressantes,

a

|EE s vont au commissariat,

b [E

s com m encent avoir peur.

E n ric h iss e z votre v o c a b u la ire

Q

Retrouvez dans le texte les mots et les expressions correspondant aux

mots et expressions suivants.
1

terrain : .................................................................................................

il tait ncessaire (de) : ........................................................................

paniqu : ....................................... ......................................................

est arriv : ............................................................................................

G ra m m a ire
Les prono m s person nels co m p l m e n ts d objet direct
Singulier

Pluriel

me*

nous

te*

vous

Ie*/la*

les

* Ces pronoms slident devant une voyelle ou un h muet.

Je m 'am use !

Je

te dteste !

Je ne

le supporte plus !

Les pronoms personnels complments dobjet direct se placent toujours

devant le verbe, sauf lim pratif affirm atif. Dans ce cas-l, on utilise la
forme moi la place de me.

le rencontre.

Elle l'accom pagne.

Je vous attends.

Il

Attends-m oi !

coute-les !

Tlphone-nous !

27

Compltez avec les pronoms personnels com plm ents dobjet direct
qui conviennent.
1

Valrie est trs sympa, tout le m o n d e......... .. adore.

Les parents de Luc sont trop svres, il s ..... .....grondent toujours.

Vous tes trs aimables ! J e ...........adore !

Aujourdhui, j ai de la chance, mes parents ...........laissent aller au

concert avec mes amis.

Ton nouveau pull ? Oui, j e ...........aime beaucoup.

S il s ...........accompagnent, nous vitons de prendre notre voiture.

Transform ez ces phrases lim p ratif affirm atif.

1

Ne le lisez pas !

Ne m attendez pas !

Ne les coutez pas !

Ne la laisse pas rentrer tard !

Ne nous suivez pas !

P rod u ctio n crite

D ELF 8

la fin de cette journe, Bruno crit quelques

phrases dans son journal intim e. Il raconte brivem ent
ce qui sest pass et com m ent il se sent.
Imaginez ce quil crit.

28

e n d a n t le d jeu n er, B ru n o et Lu d o vic ch a n g e n t des

re g a rd s co m plices. Ils so n t im p a tie n ts de so rtir. V e rs
d eux h e u re s et d e m ie , ils se p r c ip ite n t la p e tite
p la g e . Ils e s s a ie n t d la b o r e r un p la n , de d c id e r

c o m m e n t p ro c d e r, m a is ce n e s t p as fa c ile . Les tro is h o m m es

on t rend ez-vous ce soir, m ais on ne s a it pas o. Ils ne p e u v e n t
d o n c p a s s y r e n d r e . E n p lu s , le re n d e z - v o u s e s t a p r s o n ze
heures. C est tro p ta rd p our eux, ils n o n t pas le d ro it de s o rtir
c e tte heure-l !
La seule p iste su ivre est celle de la b ote d a llu m e tte s : a n a
p eut-tre rien v o ir a v e c c e tte h isto ire, m ais c est le seul indice
q uils o n t !

29

Je a n et Paul c o n n a is s e n t bien les en viro n s.

D ite s , v o u s s a v e z o se t r o u v e B o u r d e ille s ? d e m a n d e
Lu do vic.
Bien sr ! Cest un v illag e pas tro p loin d ici, r po nd Je a n .
Je pense q u on p e u t y aller, p rop ose Lu do vic. On c h e rch e la
b o u ch erie et on v o it si le p ro p ri ta ire est lun des hom m es.
Moi, je suis to u t fa it d acco rd , d it Paul.
M ais co m m e n t on y v a ? d em a n d e B ru n o . V ous savez s il y a
des cars ?
Oui, il y a un c a r qui p a rt de la p lace de la M a irie , m a is il
fa u t se re n se ig n e r sur les h o raires, rpo nd Je a n .
Il est tro is heu res et q u art. Si on v a m a in te n a n t la place
de la M a ir ie , on a p e u t - t r e le t e m p s d y a lle r a u jo u r d h u i,
prop ose Bru n o.
Il fa u t a c h e te r les tic k e ts . Il y un p o in t de v e n te p rs de
l a r r t du c a r , m a is e s t- c e q ue n o u s a v o n s a s s e z d a r g e n t ?
d em a n d e Paul.
Les q u a tre am is a r riv e n t su r la place de la M a irie et re g a rd e n t
le t a b le a u des h b r a ir e s . Ils en o n t de la c h a n c e ! Le c a r p o u r
B o u r d e ille s v a b ie n t t p a s s e r . Ils m e t t e n t en c o m m u n t o u t
la r g e n t q u ils o n t e t r u s s is s e n t s a c h e t e r des t ic k e t s p o u r
la lle r et le re to u r.
On y v a sans p r v e n ir p erso n n e ? d em a n d e Paul.
J e p e n s e q u il v a u t m ie u x ne rie n d ire . E n p lu s, si n o u s
d e m a n d o n s la p e rm is sio n nos g ra n d s- p a re n ts, ils ris q u e n t de
nous dire non, rpond Bru n o.
Je suis d acco rd , a jo u te Lu do vic.
M oi aussi, d it Je a n .

Lenqute commence
Ok, co m m e vous voulez, dit Paul. M ais dans ce cas, il fa u t
tre de re to u r a v a n t dix-neuf heu res.
T o u t le m o n d e e s t d a c c o r d . L a v e n t u r e c o m m e n c e . Ils
p re n n e n t le c a r e t a r r iv e n t B o u rd e ille s au b o u t d une dem iheure. Ils d e sc e n d e n t la r r t qui se tro u v e sur la p lace du villag e
et p a rte n t la re c h e rc h e de la b o uch erie.
Ils d e s c e n d e n t ju s q u au b o u t de la ru e s itu e en fa c e de la
m airie, m ais ils ne tro u v e n t au cu n e b ouch erie. Ils re v ie n n e n t sur
la p lace et v o n t de la u tre c t du villa g e . U n peu plus ta rd , ils
a p e r o iv e n t d e v a n t eux la b o u ch erie q u ils ch e rc h e n t.
Q u est-ce q u on fa it m a in te n a n t ? d em a n d e Je a n .
Je pense q uil v a u t m ieux e n tre r. Si on regard e de lex trieu r,
on risq ue de se fa ire re m a rq u e r, d it Paul.
On a en co re un peu d arg en t. On p e u t e n tr e r sous p r te x te
de s a c h e te r un peu de sau cisso n 1 ou de jam b o n , p rop ose Bru n o .
Oui, bonne ide ! On s a c h te q u a tre tra n c h e s de ja m b o n ,
dit Lu do vic. Allez, cou rag e, on y v a !
Nos am is e n tre n t dans le m ag asin. D e rri re le c o m p t o ir 2, il y a
une d am e d une c in q u a n ta in e d an n e s qui leu r d em a n d e ce q u ils
d s ir e n t . B r u n o d e m a n d e q u a t r e t r a n c h e s de ja m b o n p u is
re g a rd e ses cop ains. M in ce ! A u cu n e tra c e des h o m m e s qui o n t
creus le tro u !! Ce n est pas la bonne piste. Ils so n t dus et on t
presque perd u to u t espoir. So u d ain , une p o rte s o u vre au fon d du
m agasin.

1. Le sa u cisso n :
2. Le com p toir : longue ta b le h a u te e t tro ite su r laquelle le m a rc h a n d
p r s e n te les m a rc h a n d ise s.

31

. prijlftl
A n n e t t e , m o i j 'y v a is . Je r e v ie n s d a n s u n e d e m i- h e u re .
A p rs, tu peux re n tre r si tu veux.
D acco rd , Pie rre . to u t lheure.
to u t lheure.
Les q u a tre a d o le sce n ts p a ie n t la b o u ch re et s o rte n t en su ite
du m ag asin.
C est lui, c e st lui !! d it B ru n o . C ta it celui qui ta it de dos,
m a is c e s t lui, j en su is s r. M m e t a ille , m m e s c h e v e u x , e t
s u rto u t c e tte vo ix ! Il a e x a c te m e n t la m m e voix ! Ce n est pas
une con cid ence, c est im po ssib le !
C e s t v r a i ! S a v o ix e st sp c ia le . V o u s a v e z e n te n d u ? d it
Lu do vic. C est donc lui qui a perd u la b ote d a llu m e tte s. R e s te
s a v o ir ce q u ils o n t cach dans le tro u.
Moi, je pense q u on d oit to u t ra c o n te r la police, d it Je a n .
C est en co re tro p t t. Il v a u t m ieux c o n tin u e r c e tte en q u te
et e s s a y e r de d c o u v rir q uelque chose d a u tre !
Ils re p re n n e n t le c a r p our B ra n t m e . Ils so n t c o n te n ts d a v o ir
tro u v la b o u ch e rie e t s u rto u t son p ro p ri ta ire . Ce n e st peut tre pas g rand-chose, m ais c est q uand m m e un p o in t de d p a rt
in t re s s a n t !

I
32

& % J

< &

C o m p rh e n sio n crite et orale

D ELF Q

coutez lenregistrem ent du chapitre et rem ettez les phrases en ordre.

a
b
c
d
e
f
g
h
i
j
k

Ils prennent un car pour Bourdeilles.

Ils entrent dans la boucherie.
Ils reprennent le car pour rentrer chez eux.
Aprs le djeuner, ils vont la petite plage.
Aprs plusieurs tours, ils trouvent la boucherie quils cherchent.
Une dame les sert.
Ils dcident com m ent procder dans lenqute.
Ils vont place de la Mairie.
Un homme arrive et parle avec la dame.
Ils arrivent Bourdeilles une demi-heure plus tard.
Ils reconnaissent tout de suite lhomme mystrieux.

Relisez le chapitre et dites si les affirm ations suivantes sont vraies (V)
ou fausses (F). Corrigez ensuite les phrases fausses.
V
1

Le soir, ils peuvent sortir mme aprs onze heures.

Ils dcident dexclure la piste de la bote dallumettes.

Le village de Bourdeilles se trouve prs de Brantm e.

Le car pour Bourdeilles part de la place de la Mairie.

Ils nont pas assez dargent pour sacheter les tickets.

6 Pour aller Bourdeilles, Bruno et Ludovic demandent

la permission leurs grands-parents.

34

Ils trouvent tout de suite la boucherie quils cherchent.

Ils achtent quatre tranches de jambon.

Le monsieur de la boucherie ressemble beaucoup

lhomme mystrieux.

10

Ils dcident de prvenir la police.

En ric h iss e z votre v o c a b u la ire

Q

Retrouvez les mots qui correspondent aux dessins.

1

Un trou

La mairie

Un arrt de bus

Un saucisson

Un jambon

Une bote dallum ettes

[]

Le visage

Q Une boucherie

~n

o>

G ra m m a ire
Les pronom s y et
Les pronoms y et

en

en rem placent un complment de lieu ou un nom de

ou de. Ils se placent toujours devant

chose introduit par la prposition

le verbe, sauf lim pratif affirm atif.

Je va is au stade.

J y vais.

Je pense mes vacances.

J y pense.

Penses-y !

Je parle de mes voyages.

J en parle.

Parles-en !

Vas -y !

Rcrivez les phrases suivantes en rem plaant les mots souligns p a r y

ou en.
1

le vais la salle de gvm .

le tiens ton am iti.

Nous participons au tournoi de tennis.

Ils croient ces histoires.

Elles vont au cinm a.

Nous discutons du con trat.

Elles parlent de leurs problmes.

P rod uction orale

d elf

Vous entrez dans une boulangerie, vous voulez acheter une baguette,
deux pains au chocolat et deux tartelettes aux fraises. Rdigez le
dialogue et jouez cette scne avec un(e) cam arade.

36

prs leu r s o rtie en c a r B o u rd eilles, nos ap p re n tis

d te c tiv e s fo n t des h y p o th s e s , m a is ne t r o u v e n t
m a lh e u re u s e m e n t a u c u n e s o lu tio n le u r n ig m e.

S agit-il de v o le u rs ? V eu len t-ils c a c h e r un b utin 1 ?

M ais alo rs p o u rq u o i y a-t-il des tra c e s de sang ? Ce so n t peu

tre des assa ssin s qui o n t co m m is un m e u rtre 2 ? Nos am is so

te rro ris s lide des tra c e s de sang q u ils o n t vues.

D ifficile de s e n d o rm ir a v e c un tel s e c re t !

Le le n d e m a in m a tin , B ru n o e t L u d o v ic p re n n e n t le u r p e titd jeuner, ta n d is que leu r g rand -p re lit le jo u rn a l.

T as v u , M a r ie - C la u d e ? U n e je u n e f e m m e a d is p a r u
B o u rd eilles hier. La police est en tra in de la ch ercher...

1. Le butin : ce que lon a vol.

2. Le m eu rtre : action de tu e r v o lo n ta ire m e n t.

37

 M o n D ie u , P h i l i p p e . O n n e n t e n d q u e de m a u v a i s e s
nouvelles...
C est v ra i !
E t si c ta it un m a n ia q u e, un tu e u r en srie 1 ?
E sp ro n s que non...
B ru n o et Lu d o vic se re g a rd e n t. Ils se c o m p re n n e n t sans rien

1. Le tu eu r en srie : p erso n n e qui tu e plusieurs fois de la m m e m anire.

38

dire : ils s a v e n t d j ce que ch a c u n d e n tre eux e st en tra in de

penser.
V o u s avez e n ten d u , les e n fa n ts ?
Oui, oui, m am ie...
F a it e s a t t e n t io n q u a n d v o u s s o rte z , Ne p a r le z p a s au x
inconnus, re stez to u jo u rs ensem ble...

39

 Oui, m am ie , ne t in q u ite pas...

En r a lit , les ju m e a u x ne so n t pas du to u t tra n q u ille s. T o u t
de s u ite ap r s le p e tit- d je u n e r, ils s o rte n t et re jo ig n e n t leu rs
am is la p e tite plage.
V o u s avez e n ten d u ce qui s est pass h ier B o u rd e ille s ?
Non, quoi ?
U n e je u n e fe m m e a d isparu. La police m ne une enq ute...
C est te rrib le , et si c tait...
C est e x a c te m e n t ce quoi nous avo n s pens...
Le tro u , le sang... c est possible...
D ans ce cas-l, il fa u t a lle r la police...
M oi, je suis d accord...
V ous savez o se tro u v e le c o m m is s a ria t ?
Oui, c est d e rri re la m a irie . Q u est-ce q u on f a it ? On en
p arle a v e c q u elq u un ?
N o n , s in o n n o s p a r e n t s e t n o s g r a n d s - p a r e n t s v o n t
s in q u iter...
A lo rs , on se v o it c e t a p r s - m id i d ir e c t e m e n t d e v a n t la
m a irie et on v a la police.
E n te n d u . A lors, tro is heu res, d e v a n t la m airie.
N oublions pas la b ote d a llu m e tte s !
D acco rd .

40

C o m p rh e n sio n crite et orale

- ) L.F^ } coutez lenregistrem ent du chapitre et cochez la bonne rponse.
1

Le grand-pre de Bruno et Ludovic est en train de

a
b
c

EU regarder la tl.
EE couter la radio,
EE lire le journal.

Qui a disparu ?
a

EE Une vieille dame,

b | | Un jeune garon,
c
3

Les deux frres

a
b
c

EE Une jeune femme.

EE ne sont pas du tout intresss par la nouvelle,
EE sont trs intresss par la nouvelle,
EE sont tout fait tranquilles.
x\\\y

Ils vont la petite plage

lllllll'

EE aprs le petit-djeuner,
b EE aprs le djeuner.
c EU aprs le dner.

Le com m issariat est

a
b
c

EU derrire la mairie,
EE devant la mairie,
EU I i n de mairie.

i i ?m iiiiAWv'V' i \
m

t r

!i

iuwmvt

lu>'."n'HvVVU \

Lisez le chapitre et rpondez aux questions suivantes.

1

Quelles recom m andations fait la grand-mre de Bruno et Ludovic

ses petits-enfants ?

De quoi parlent les jumeaux lorsquils rencontrent leurs amis ?

41

Quest-ce quils dcident de faire ?

Est-ce quils dcident de prvenir leurs fam illes ? Pourquoi ?

quelle heure ont-ils rendez-vous ?

Quest-ce quils dcident dapporter avec eux ?

E n ric h iss e z votre v o c a b u la ire

Retrouvez les dfinitions des mots suivants.
un inconnu
un papi

un petit-djeuner
une m airie

une enqute

une mam ie

Cest le pre de votre pre ou de votre mre dans le langage

enfantin.

Cest la mre de votre pre ou de votre mre dans le langage

enfantin.

Cest le sige de ladm inistration locale.

On le dit dune personne que lon ne connat pas.

On le prend le matin avant daller lcole ou au travail.

Cest ce que fait la police pour dcouvrir le coupable dun crime.

42

G ra m m a ire
Le

que

restrictif

Le que restrictif est une ngation apparente. Il est toujours accompagn

par ne, mais il a une valeur affirm ative et il est utilis avec le sens de
seulement.
Je ne bois que de Veau. = Je bois seulem ent de l'eau.

Rcrivez ces phrases en utilisant le que re stric tif quand cest possible.
1

Nous mangeons seulem ent du pain complet.

Elle ne parle pas espagnol.

Elle connat seulement lallemand.

Ils vont cette plage et cest tout, ils ne vont pas aux autres.

Vous ne faites pas de voyages.

P rodu ctio n orale

->ELF Q

Racontez un fa it divers qi
p articulirem ent marqu!
des indications suivantes.
Protagonistes
Lieu
Date
vnem ent
Conclusion.

C H A P IT R E 6

Au commissariat
tro is heures, nos q u atre am is se re tro u v e n t d e v a n t
1|r

la M a ir ie . D un c t , il s o n t im p a t ie n t s de t o u t

r a c o n t e r la p o lice , et de la u tre ils o n t p eu r. Ils

h s it e n t , d is c u t e n t e t se r e n d e n t f in a le m e n t au

c o m m is sa ria t. Pas q uestion de se ta ire !! Il fa u t a v o ir du courage...

C e s t B r u n o e t L u d o v ic qui v o n t p a r le r au c o m m is s a ire . Ils
e n tr e n t et a tte n d e n t a v e c im p a tie n c e q u on les appelle. Au bout
de quelques m in u tes, un ag en t a rriv e et les acco m p ag n e dans un
bu reau o le c o m m is sa ire les reo it.
Bo n jo u r, les e n fa n ts. E n tre z et a s s e y e z - v o u s !
Bo n jo u r, M o nsieu r.
M on collgue v ie n t de m e dire que vo u s devez m e p a rle r de
quelque chose d im p o rta n t. D ites-m oi, je vo u s coute...

1. Sa sseo ir : s in staller su r un sige.

Bru n o ra c o n te alors ce q u ils o n t vu : les tro is h o m m es dans le

cham p, le to u r B o u rd eilles, la d c o u v e rte de la b ouch erie. Il dit
q u ils o n t eu peur, s u rto u t ap rs a v o ir en te n d u la n o u velle de la
d am e d isparue.
V o u s a v e z d it que v o u s a v e z t r o u v des t r a c e s de sang .
V ous en tes srs ?
Oui, to u t fa it, M onsieu r.
V o u s en avez p arl q u e lq u un ?
Non, p ersonn e.
cou tez, laissez-m oi la b ote d a llu m e tte s. Nous la g ard o n s 1
au cas o 2 elle a u ra it quelq ue cho se v o ir a v e c c e tte h isto ire .
Po u r le reste, fa ite s a tte n tio n . Ne fr q u e n te z pas les lieux isols,
re ste z e n sem b le . Laissez-m oi au ssi v o s n u m ro s de t l p h o n e .
En cas de besoin, on vo u s c o n ta c te .
la s o rtie du c o m m is s a ria t, nos am is so n t p lu t t s a tis fa its .
Les ag en ts o n t t tr s a tte n tifs , et ils o n t eu la ir de s in t re s s e r
leu r h isto ire.
Ils d c id e n t d e s u i v r e le s c o n s e il s de l a g e n t e t d t r e
p ru d en ts. Ils ne v e u le n t plus a lle r sur le lieu du crim e ! Du m oins,
c e st ce q u ils p e n s e n t p o u r lin s ta n t. M ais vo n t- ils r s is te r la
t e n ta tio n de p o u rsu iv re leu r e n q u te ?

1. Garder : m e t tr e de ct.
2. Au cas o (+ co n ditio n nel) : si...

46

Comprhension c r i t e e t o r a l e
coutez lenregistrem ent du chapitre et dites si les affirm atio n s
suivantes sont vraies (V) ou fausses (F).
V

Les quatre amis ont peur daller la police.

Ils dcident de rentrer la maison.

Un agent leur dit de rentrer chez eux.

Les deux frres ne racontent pas tout ce quils ont vu.

Lagent qui les reoit garde la bote dallumettes.

Il leur fait beaucoup de recomm andations.

Lisez le chapitre et rpondez aux questions suivantes.

1

Que font les quatre amis avant dtre reus par le com missaire ?

Quest-ce quils racontent au com missaire ?

Pourquoi le commissaire demande-t-il aux deux frres de

lui laisser leurs numros de tlphone ?

Quel est ltat dme des quatre amis la

sortie du com m issariat ?

De quoi avaient-ils peur avant dentrer ?

Quest-ce quils dcident de faire ?

E n ric h iss e z votre v o c a b u la ire

Trouvez la signification des mots et expressions suivants.
1

Faire semblant de :

a
b
c

Au bout de :

a
b
c

Tout fait :

a
b
c

Avoir lair de :

a
b
c

faire le contraire de
faire de manire que
faire comme si
avant
aprs
pendant
com pltement
un peu
pas du tout
sembler
refuser
avoir envie de

G ra m m a ire
Les prono m s person nels co m p l m e n ts d objet in direct
Singulier

Pluriel

me

nous

te

vous

lui

leur

Les pronoms personnels complments dobjet indirect se placent

toujours devant le verbe, sauf lim pratif affirm atif. Dans ce cas-I,
la place de me on utilise la forme moi.
Je leu r tlphone.

Nous lu i envoyons un courriel.

Envoie-lui un tlgram m e.

Donne-moi ton adresse.

I
48

Rcrivez les phrases suivantes en rem plaant les mots souligns par
des pronom s personnels com plm ents dobjet indirect.

Je donne ces inform ations mes collgues.

Tu communiques la nouvelle tes am is.

Elle annonce son mariage sa meilleure am ie.

Elle envoie ses flicitations Philippe.

Nous crivons une carte postale nos parents.

Transform ez les phrases suivantes lim p ratif affirm atif.

1

Ne lui dis pas la vrit !

Ne leur rvlez pas vos intentions !

Ne nous envoyez pas tous ces courriels !

Ne me tlphone pas aprs onze heures !

Ne me parle pas de tes affaires !

P rod u ctio n crite

1 -Lf Q

On vous a vol vo tre portefeuille. Vous vous rendez la police pour

p orter plainte. crivez le texte du procs-verbal. vous din ve nter les
dtails (lieu et heure du vol, contenu du portefeuille, etc.).

49

La valle des

Premiers Hommes

T r aversant le dpartement de la Dordogne, la rivire de la Vzre a

creus une valle qui est habite depuis plus de 50 000 ans !
Aujourd'hui, cette valle est rpute pour la richesse de ses sites
prhistoriques, tels que les clbres grottes de Lascaux.
Inscrite au patrimoine mondial de l'UNESCO, la valle de la Vzre
compte 25 grottes et 147 gisements prhistoriques. Elle est donc
devenue une destination touristique qui attire de trs nombreux
visiteurs, parfois trop...

Les grottes de Lascaux : une dcouverte tonnante

Les grottes de Lascaux ont t dcouvertes par hasard en 1940.

Un garon de dix-sept ans, Marcel Ravidat, est en train de chercher
la tanire d'un renard lorsqu'il aperoit un trou particulirement
profond dans le sol. Il appelle alors trois copains. Les quatre amis
agrandissent le trou de faon pouvoir descendre. L, la lueur de
leur lampe de poche, ils dcouvrent un spectacle extraordinaire : une
grotte immense dont les parois sont recouvertes de centaines de
peintures. Des chevaux, des taureaux, des bisons, des cerfs, des ours,
des dessins gomtriques recouvrent les parois de la grotte !
Ils dcouvrent galement un autre passage dcor de peintures
reprsentant des scnes de chasse.
Pendant quelques jours, les quatre garons dcident de garder le
secret et de ne rien dire personne. Ils continuent alors leur

50

Grotte de Lascaux II : peintures murales.

exploration et dcouvrent d'autres salles et d'autres galeries. Ils

finissent finalement par tout raconter l'instituteur du village qui
fait venir des spcialistes de la prhistoire.

La chapelle Sixtine de la prhistoire

Dfinies la chapelle Sixtine de la prhistoire , les grottes sont

caractrises par une grande varit de couleurs, et plus
particulirem ent le noir, le jaune et le rouge. Les couleurs sont
obtenues partir de minraux lis avec de la graisse animale ou de
l'eau ; le pinceau est en poil de bison.
Cependant, la vapeur d'eau produite par les nombreux visiteurs finit
par abmer la grotte. Elle doit par consquent tre ferme. A une
centaine de mtres de l'original, on construit une copie, ouverte en
1983, qui reste encore la plus visite de toutes les grottes.

P R O J E T IN T E R N E T

Mi

laide d un moteur de recherche, connectez-vous au site des

grottes de Lascaux. Cliquez sur Dcouvrir et cherchez les
rponses aux questions suivantes.
^ O se trouve lune des plus importantes concentrations de grottes
ornes palolithiques d Europe ?
Comment s appellent ceux qui ont dcouvert les grottes ?
^ Quest-ce qui caractrise la salle des Taureaux ?
^ Q uest-ce quune licorne ?
Faites une visite virtuelle de la grotte. Examinez le plan de la grotte.
^ Quelle est sa forme et quelles sont ses dimensions ?
^ Pourquoi et quand la grotte a-t-elle t ferme ?
Cliquez sur Sinitier et aprs votre visite virtuelle, vous pourrez
vous amuser ...
...tester vos connaissances avec les jeux proposs sur le site ;
...dcrire la grotte vos amis.

La m L e <\ef
r , <B

t io ir e w

Les motifs paritaux de la Salle des Taureaux sont les plus imposants de l
palolithique. Ils se dveloppent de part et d'autre, sur les parois en encorbeKsm ent d'u
rotonde au sol en dclive.
Trois groupes d'anim aux, chevaux, taureaux et cerfs, com posent cette vaste fresq
continue sur une vingtaine de mtres. En fait, ces thmes se retrouveront de manii
rcurrente dans les diffrents espaces souterrains de ce sanctuaire...

52

es jo u rs s u iv a n ts , il ne se p asse rien. Nos q u a tre am is

se re n c o n tre n t to u jo u rs sur la p e tite plage. Ils p a rle n t
b e a u c o u p de c e t t e h is t o ir e , e t ils lis e n t s u r t o u t le
jo u rn a l tous les jo u rs p our v o ir s il y a des n o u v e a u t s .
M a lh e u re u s e m e n t, la je u n e fe m m e n a pas en co re t re tro u v e .
Ils im a g in e n t d j co m m e n t les tro is h o m m es p e u v e n t a v o ir tu

la p a u v re fe m m e , et e s p re n t que la police tro u v e ra au plus t t

les p reu ve s de leu r culp ab ilit.
Ils lo n t p eu t- tre tra n g l e h..
Ou bien ils lui on t tir un coup de re vo lv e r...
Ils p e u v e n t g a le m e n t la v o ir n o ye 2, la p auvre...

1. trangler : e m p c h e r de re sp ire r en c o m p rim a n t le cou.

2. N oyer : m o u rir asp hy xi sou s leau.

53

<7

flSwPd
N oubliez pas que nous a vo n s tro u v des tra c e s de sang ! Je
p e n s e p lu t t un cou p de r e v o lv e r , ou b ien une p ie r re ou un
a u tre objet...
U n jo u r, ils d cid e n t fin a le m e n t de re to u rn e r sur le lieu du
crim e p o u r le x a m in e r e n co re une fois. Ils y a r r iv e n t to u jo u rs
p a r le m m e c h em in , ap r s s tre a s su r s que p e rs o n n e ne les
o b serve.
R eg ard ez ! d it B ru n o . U n a u tre tro u , pas loin de celui que
nous avo n s d c o u v e rt !
E t e n co re du sang, ch u ch o te 1 Paul. C est te rrib le , terrib le...
Il est fra is, ce sang. Ils d o iv e n t a v o ir tu q u elq u un il y a peu
de tem ps...
Il fa u t re to u rn e r la police et to u t ra c o n te r.
E t s ils nous p r e n n e n t 2 p our des fous ?
T a n t pis 3, allons-y quand m m e.
U n e d e m i- h e u re p lu s t a r d , ils s o n t de n o u v e a u d e v a n t le
c o m m is sa ria t. Ils so n t reus p ar le m m e ag en t.
Q u est-ce qui se passe e n co re ?
N o u s s o m m e s r e t o u r n s d a n s le c h a m p o n o u s a v o n s
d c o u v e rt le p re m ie r tro u . Eh bien, nous en a vo n s d c o u v e rt un
au tre, plus r cen t, a vec d a u tre s tra c e s de sang, du sang frais... il
est p eu t- tre a rriv quelque chose de te rrib le !
c o u t e z , le s e n f a n t s , r e s t e z t r a n q u i l l e s . N o u s v o u s
re m e rc io n s de vos in fo rm a tio n s , m ais laissez la police s o ccu p er
de ce cas. v ite z d alle r dans le cham p , on ne s a it ja m a is , a p eut
tre d ang ereux. Il v a u t m ieux ne pas p ren d re de risques...

1. C huchoter : p a rle r voix b asse.

2. Prendre pour : c o n sid re r co m m e.
3. Tant pis : ce n e s t p as g rav e !

54

Comprhension c r i t e e t o r a l e
d elf

coutez lenregistrem ent du chapitre et cochez la bonne rponse.

1

La jeune fem m e disparue

a Q

a t retrouve.

b Q

na pas encore t retrouve,

c Q

a t trangle.

Les quatre amis

a Q

refusent de retourner sur le lieu du crime,

b Q

dcident de retourner sur le lieu du crime,

c Q

dcrivent le lieu du crime leurs familles.

Ils
a Q

effacent les indices quils ont trouvs,

b O

trouvent dautres indices,

c Q

ignorent les nouveaux indices quils trouvent.

Les indices sont

a Q

des traces de sang frais,

b Q

des traces de terre mouille,

des traces de pas.

Quand ils retournent au commissariat,

a Q

ils sont reus par le mme agent,

b Q

ils sont reus par un autre agent,

c Q

ils ne sont reus par personne.

On leur recommande
a Q

56

dtre prudents,

b Q

de poursuivre leur enqute,

c Q

de ne rien dire personne.

Q Lisez le chapitre et rpondez aux questions.

1

Quelles hypothses font-ils propos de la femm e disparue ?

Quest-ce quils dcident de faire ?

Quest-ce quils trouvent ?

O vont-ils tout de suite aprs ?

E n ric h iss e z votre v o c a b u la ire

Q

Trouvez la signification des mots et expressions suivants.

1

De sorte que :
a

afin que

de manire que

de peur que

Laisser de ct :
a

prendre en considration

souligner

ignorer

Chuchoter :
a

parler voix basse

parler voix haute

crier

Se passer :
a

arriver

conclure

[commencer

G ra m m a ire

Comme Comment
Comme est utilis pour faire des comparaisons ou dans des phrases
exclamatives.
Elle est blonde

comme sa mre. Comme tu es lgante !

Com m ent est utilis dans les interrogations directes et indirectes.

Comment tu as pass tes vacances ?

comment tu as obtenu ces inform ations.

Je me dem ande

Compltez avec

comme ou comment.

...................vous vous appelez ?

...................il est adorable ! Je ladore.

II a les yeux v e r t s ...................son frre.

Je voudrais s a v o ir...................tu as trouv ce travail.

5... ...................tu as fait ce gteau ?

6

Nous nous d em and ons....................vous pouvez le supporter.

P rod u ctio n crite

D ELF Q

Vous tes journaliste dans un quotidien local.

Interview ez la personne qui a assist ce vol.

Une dame de 76 ans, Edmonde, empche un voleur de

semparer du sac de son amie.
Deux dames se promnent tranquillement dans un jardin
public, o elles ont rendez-vous tous les aprs-midis.
Edmonde va chercher une glace et voit un jeune homme qui
sapproche de son amie qui est prs dun banc. Le jeune
homme demande la dame lheure, elle regarde sa montre
et se distrait... Dun coup, le jeune homme arrache le sac de
la dame ; la victime se met crier. Mais Edmonde, qui
assiste la scne quelques mtres de distance, se jette
sur lui avec ses glaces... Lhomme tombe par terre, des
passants larrtent et quelques minutes aprs la police
municipale le conduit au poste de police. Bravo, mamie !

58

C H A P IT R E 8

Une nouvelle piste

ard i m a tin , B ru n o et Lu d o vic sa p p r te n t s o rtir S B

lo rsq u ils je t t e n t un coup d il1 au jo u rn al.

FIN

DU

M YSTRE

DE

LA

JE U N E

FEM M E

D IS P A R U E . F U G U E 2 PO U R D E S P R O B L M E S

SENTIMENTAUX.
Dis donc, lisons un peu...
Elle n a donc pas t tu e c e tte fem m e. Pa s de m e u rtre , pas
d assassin , pas de c a d avre ...
Le jo u rn a l d it que V a l rie P e re c , 28 ans, a d isp a ru il y a une
sem ain e, ap rs une v io le n te d isp u te a v e c son fia n c . E x asp re,
e lle p a r t de s o n v illa g e p o u r c h a n g e r de v ie . A u b o u t d u n e

1. Jeter un coup d il : re g a rd e r ra p id e m e n t.
2. Une fugue : ac tio n de s en aller de chez soi.

se m a in e , elle re v ie n t su r ses pas e t d cid e de re c o m m e n c e r sa

v ie et de q u itte r son fia n c . Les p a re n ts e t les am is de V a l rie
so n t soulags.
B ru n o et Lu d o vic lise n t un e x tr a it de lin te r v ie w de la je u n e
fe m m e :
O tiez-vous p a rtie ?
E n P r o v e n c e , G o r d e s . J ai u n e a m ie l - b a s q u i m a
accu eillie.
Q u est-ce qui vous a fa it c h a n g e r d ide ?
M es p a re n ts et m es am is m e m a n q u a ie n t n o rm m e n t. Au
dbut, j ai t te n t e de ne rien d ire p erso n n e, m ais ap rs, la
n o stalg ie a eu le dessus.
Les d eux e n fa n ts s o n t c o n te n ts de la b o n n e n o u v e lle , m a is
p e n s e n t et re p e n se n t en m m e tem p s ce que les tro is h o m m es
p e u v e n t a v o ir fa it. Sont-ils cou p ab les de q uelque chose ? S agit-il
d assassin s ? Ce ne sont p eut-tre que des ap p arences... P o u rta n t,
ils o n t vu de leurs yeu x les tra c e s de sang. Il d oit bien y a v o ir eu
quelq ue chose... Ils d c id e n t alo rs d a lle r la b ib lio th q u e p o u r
lire les q u o tid ie n s des jo u rs p r c d e n ts . Ils c h o is is s e n t la page
des f a it s d iv e r s lo c a u x e t c h e r c h e n t d es a r t ic le s c o n c e r n a n t
d a u tre s p e rs o n n e s d is p a ru e s . A p r s de lo ng ues re c h e rc h e s , ils
tro u v e n t un seul a rtic le sur un c lo c h a r d 1 qui a d isparu.
V o il, il s ag it p e u t- tre de ce p a u v re cloch ard .
Le p rob lm e, c est q u on n en p arle pas beaucoup...
L a p lu p a r t des g en s ne s in t r e s s e n t p as la m o rt d un
clochard...
C est v ra i, il est p ro b a b le m e n t seul au m onde...

1. Le clochard : p e rs o n n e pau vre, sa n s travail, ni m aiso n.

60

Comprhension c r i t e e t o r a l e
d elf

^ ^ coutez lenregistrem ent du chapitre et dites si les affirm ations

suivantes sont vraies (V) ou fausses (F).
V

La jeune fem m e disparue est retrouve.

Elle sappelle Valentine Ferec.

Elle a vingt-six ans.

Elle a fait une fugue aprs stre dispute avec ses parents. [

Elle sest rfugie en Provence.

Les quatre amis vont dans une librairie.

Lisez le chapitre et rpondez aux questions.

1

Pourquoi Valrie a-t-elle disparu ?

Combien de temps a dur sa fugue ?

Quelle a t la raction de ses parents et de ses amis son retour ?

Chez qui stait-elle rfugie ?

Pourquoi a-t-elle dcid de revenir ?

O les quatre amis dcident-ils daller ? Pourquoi ?

Quest-ce quils trouvent dans la page des faits divers locaux ?

62

G ra m m a ire
Les articles partitifs
M asculin singulier

Fm inin singulier

Masc. et fm. pluriel

des

du devant consonne

de la devant consonne

ou h aspir

ou h aspir

de I devant voyelle

de I devant voyelle

ou h muet

ou h muet

Tu veux

du jus de fru its ? Non, merci, je voudrais de Veau m inrale.

des biscuits.

Nous mangeons

ATTENTION ! la forme ngative, on utilise toujours :

- de devant consonne ou h aspir ;
Il n 'y a pas

de pain, il fa u t aller la boulangerie.

d devant voyelle ou h muet ;

Ils ne boivent jam ais d'eau gazeuse.

Compltez avec larticle p a rtitif qui convient.

1

Le matin, je m a n g e

biscottes a v e c

confiture, et je b o is

th au citron.

beurre e t ..

Le soir, elle m a n g e

Je ne peux pas sortir parce que j a i

poisson e t

lgumes.

Il y a .......... monde ce soir !

J ai achet .,.........chemises pour mon fianc.

exercices faire.

Compltez avec un article p artitif.

1

Il ny a plus ..........lait.

Il y a .......... bons restaurants dans cette ville ?

Tu as assez ..........argent pour acheter cette voiture

Je voudrais ..........pain a v e c ........... miel.

Tu a s ......... argent me prter ?

Nous avons a c h e t ..........fraises pour ce soir.

63

P rod u ctio n crite

d e lf Q

Lisez larticle et dites si les affirm ations suivantes sont vraies (V) 01
fausses (F).

Des frres jumeaux

courageux
Deux jumeaux de 16 ans
aident la police arrter un
cam brioleur.

Dimanche dernier, Marc, un

garon de 16 ans, rentre de la
p iscin e avec son frre
jum eau P ierre. Il est h uit
heures du soir, leurs parents sont sortis, les rues sont presque dsertes.
Mais Marc et Pierre entendent des bruits qui proviennent du jardin de
Madame Lamie, une voisine qui habite dans la maison d en face et qui
est partie en vacances. Quelques instants plus tard, les deux garons
entrent dans le jardin de Madame Lamie en passant par-dessus la haie.
Une fentre est ouverte : ils aperoivent un homme lintrieur. Pendant
que Pierre reste dans le jardin pour ne pas perdre lhomme de vue, Marc
appelle le commissariat avec son portable. La voiture de police arrive
quelques minutes plus tard et arrte le cambrioleur qui na pas vu les
deux jeunes. Chapeau, des garons !
V
1

Le fait divers racont se passe un samedi soir.

Les deux garons rentrent de la piscine.

Ils ont peur parce que leur voisine est seule chez elle.

Les deux garons nont pas le mme ge.

Ils dcouvrent un cambrioleur.

Un des frres appelle la police, lautre ne perd pas

de vue le cambrioleur.

la salle de gym.

Madame Lamie est

La police ne croit pas les deux frres.

64

e len d e m ain , les deux fr re s re n tre n t m idi et dem i.

Ils o n t fa im et d e m a n d e n t to u t de su ite leu r grandm re si le d je u n e r est p rt.
Oui, il est p rt..., je vo u s ai p r p a r une belle ta r te

aux p in a rd s b P a r les te m p s qui co u ren t, il v a u t m ieux m a n g e r

des lgum es 2 p lu t t que de la v ian d e .
Tu as raison, M arie-C laud e. On ne p eu t pas fa ire c o n fia n c e 3
aux bouch ers, on risq ue de m a n g e r n im p o rte quoi..., lui dit son
m ari.
Q uest-ce que a v e u t dire on ne peut pas fa ire co n fian ce
aux bouchers ? dem and e Bruno.

1. Les p inard s : lgu m es riches en fer.

2. Les lgu m es : p a rtie d u ne p la n te utilise p o u r se nourrir.
3. Faire co n fian ce : c o m p te r sur.

65

VM

mm
R eg ard e dans le jo u rn a l d a u jo u rd hui, tu co m p re n d ra s...
Bru n o p ren d le jo u rn a l et le fe u ille tte h
C h erch e dans les fa its d ivers.
Il c o n t in u e f e u i l l e t e r e t a p p e lle s o n f r r e . A u b o u t de
quelques in sta n ts , ils tro u v e n t un titre qui a ttir e leu r a tte n tio n .

BO UCHER A R R T AVEC S E S CO M PLICES.

VACHES ABATTUES CLANDESTINEM ENT SANS
AUCUN CONTRLE HYGINIQUE.
R eg ard e, Lu do vic.
Ils lisen t ra p id e m e n t la rtic le et ils d c o u v re n t q u un b o u ch er
de Bo u rd e ille s a t a rr t : il a b a tta it des v a c h e s le ve s p a r des
am is en v ita n t to u t c o n tr le h yg iniqu e. Les n o rm e s ce propos
so n t tr s svres, s u rto u t ap rs le s can d ale de la v a c h e folle.
En lis a n t la rtic le , ils se re n d e n t co m p te to u t de su ite que la
b o u c h e r ie e s t c e lle d a n s la q u e lle ils s o n t e n t r s . L e s t r o is
h o m m es n ta ie n t p eu t- tre pas cou pables d un m e u rtre , m ais ils
ta ie n t cou p ab les quand m m e.
V o il d o v e n a it le sang ! scrie Bru n o .
Le sang ? d e m a n d e le grand-pre.
M ais q u est-ce que tu dis ? lui d em a n d e sa g rand -m re. Tu
te sens bien ?
co u tez , on v a vo u s e x p liq u e r plus ta rd , nous avo n s rendezvo u s a v e c nos am is et nous d evo n s y aller.
Les g ra n d s- p a ren ts ne c o m p re n n e n t rien.
Bru n o et Lu d o vic p re n n e n t un m o rce a u de ta r te et s o rte n t en
co u ra n t. Ils se p r c ip ite n t la p e tite plage c a r ils d o iv e n t d o n n er
la n o u velle leu rs am is.

1. F eu illeter : to u r n e r ra p id e m e n t les pages.

66

Comprhension c r i t e e t o r a l e
d elf

coutez lenregistrem ent du chapitre et cochez la bonne rponse.

Les deux frres rentrent
a []

minuit,

b | | minuit et demi,
c Q

midi et demi.

La grand-mre a prpar
a Q

de la viande,

une tarte aux artichauts,

une tarte aux pinards.

Bruno
a O

lit le journal,

b Q

regarde la tl,

c Q

coute la radio.

Le fait divers dont il est question

a

na rien voir avec lhistoire du trou et du sang,

b Q

est troitem ent li lhistoire du trou et du sang,

c Q

nattire pas lattention des :

Les grands-parents
a Q

com prennent lhistoire de

petits-enfants.

ne com prennent rien.

c Q

tlphonent la police.

Bruno et Ludovic
a

dcident de sortir.
dcident de rester
la maison.

c Q

ne veulent plus voir

leurs amis.

68

Lisez le texte et compltez les phrases suivantes.

1
2

La grand-mre dit quil est m ie u x ...............................

Le fait divers dont il est question concerne u n ..........
q u i................................... parce qui l ............................

Les deux frres se rendent compte tout de suite que

Bruno comprend do v e n a it .....................................

Les deux frres veulent retrouver leurs amis pour

E n ric h iss e z votre v o c a b u la ire

Q

Retrouvez la signification des mots ou expressions suivants.

1

Faire confiance :

Feuilleter :

A battre (ici) :

Un coupable :

Un m eurtre :

b
c
a

respecter
croire
se fier
chercher des feuilles

b
c

tourner les pages

dmolir

referm er

b
c

tuer

un responsable

dtruire

b
c

un prpos

un vol

b
c

un complice

un assassinat
un accident

69

G ra m m a ire
Les pronom s interrogatifs

Le pronom

que

que

et

quest-ce que

exige l'inversion en tre le sujet et le verbe.

Que voulez-vous fa ire ?

Le pronom

qu'est-ce que,

qui a le m m e sens, refuse l'inversion.

Q uest-ce quil veut fa ire ?

Compltez les questions avec que ou quest-ce que selon les cas.
1.... .........................vous avez l'intention de faire ?
2... .........................veut-il acheter ?
3... .........................ils t ont dit ?

.........................avez-vous trouv ?

.........................elle t a prpar manger ?

.........................vous prfrez ?

Posez les questions qui ont dterm in les rponses suivantes en

utilisant que ou quest-ce que.
1

?
Il est journaliste.

?
Je voudrais un coca.

?
Il dit quil est trs occup.

?
Il me faut un stylo rouge.

?
Dans ce sandwich, il y a du fromage et du jambon.

70

'e s t p r e s q u e lh e u re du d n e r . B r u n o e t L u d o v ic 1 5
v ie n n e n t de re n tre r lorsque le t l p h o n e sonne.
C est le grand -p re qui rpond.
All, M o n s ie u r M a rtin ?
Oui, c est moi.
B o n jo u r ,

M o n s ie u r .

C e s t

l in s p e c t e u r V o lla n d

du

c o m m is s a ria t de B ra n t m e .
Q u est-ce qui se passe ?
R ie n de g ra ve , M o n sie u r. So y e z tra n q u ille . Je v o u la is to u t
sim p le m e n t re m e rc ie r vo s p e tits- e n fa n ts p our leu r aide.
Pa rd o n , je ne co m p ren d s pas. Q uelle aide ?
Ils ne vo u s o n t donc rien d it ?
Non, rien.
Ils nous o n t d onn des in d ica tio n s im p o rta n te s propos de

71

la f f a ir e des v a c h e s a b a ttu e s sa n s a u c u n c o n tr le h y g i n iq u e .
V ous avez lu dans le jo u rn a l, n est-ce pas ?
Bien sr...
L in s p e c te u r ra c o n te alo rs le rle jo u p a r B ru n o , L u d o vic et
le u r s a m is . L e g r a n d - p r e

c o u te

a v e c a tte n tio n

c e tte

c o n v e rs a tio n tlp h o n iq u e et je t t e des coups d il ses petitse n fa n ts qui o n t to u t de su ite co m p ris a v e c qui il est en tra in de
parler.
Q u and il ra c c ro c h e h il e st un peu b o u leve rs.
D ites donc, les e n fa n ts ! Po u rq u o i vo u s ne nous avez rien
d it ?
On a v a it p eu r de vo u s c a u se r des soucis.
Le grand -p re ra c o n te sa fe m m e ce qui s est pass et le fa it
que les e n fa n ts on t co n trib u la rre s ta tio n du b o u ch er et de ses
com plices.
V ous avez t cou rag eu x , les e n fa n ts ! Je suis fi re de vous,
m m e si vo u s avez pris des risq ues et que je n aim e pas a.
P lu s t a r d , J e a n e t P a u l r e jo ig n e n t les ju m e a u x c h e z le u rs
g ra n d s - p a re n ts . Ils s o n t to u s t r s c o n te n t s . C e tte a n n e , les
v a c a n c e s so n t e n co re plus belles que d h a b itu d e !

1. R accrocher : m e t tr e fin u ne co n v e rs a tio n t l p h o n iq u e.

Comprhension c r i t e e t o r a l e
d e lf Q

coutez lenregistrem ent du chapitre et dites si les affirm ations

suivantes sont vraies (V) ou fausses (F).
V

grand-pre est en train de parler.

La grand-mre est trs fche.

Le grand-pre tlphone la police.

Linspecteur VoIIand parle avec le grand-pre

de Bruno et Ludovic.

Madam e M artin ncoute pas la conversation entre son

mari et linspecteur.

Les deux frres ne com prennent pas avec qui leur

Lisez le chapitre et rpondez aux questions suivantes.

1

quelle heure Bruno et Ludovic rentrent-ils chez eux ?

Que dit linspecteur VoIIand au grand-pre de Bruno et Ludovic ?

Est-ce que le grand-pre est au courant de ce qui sest pass ?

Quel est ltat dme du grand-pre aprs sa conversation avec

linspecteur ?

Pourquoi les deux frres navaient-ils rien racont leurs grandsparents ?

Que leur dit leur grand-mre ?

.......................................................................

74

E n ric h iss e z votre v o c a b u la ire

crivez les m ots suivants sous les dessins qui les reprsentent,
sonner

un annuaire

dcrocher

un combin

un portable

G ra m m a ire
Le pass rcent
Form ation du pass rcent
sujet + ven ir + de + infinitif
Il vien t de trouver un bon travail.
Nous venons d'acheter un studio sur la Cte d'Azur.
Elles vien nent de prparer des gteaux.

75

Transform ez les phrases suivantes au pass rcent.

1

lia visit le Louvre.

Nous avons tlphon nos amis.

Ils sont rentrs chez eux.

Elles sont parties pour Londres.

Elle a eu un enfant.

J ai envoy un courriel.

P rod u ctio n orale

d e lf Q

Imaginez une conversation tlphonique entre un de vos professeurs

et votre pre/mre. Choisissez la situation que vous prfrez.
1

Votre professeur tlphone pour inform er votre famille des

excellents rsultats que vous avez obtenus loccasion dun
concours. Il sagissait de proposer des mesures pour rendre plus
agrable la vie dans les villes.
2

Votre professeur tlphone pour

signaler votre com portem ent qui
dernirem ent na pas t trs
correct. Vous avez en effet
lhabitude darriver souvent en
retard et vous ne semblez pas trop
intress(e)s par la vie scolaire.

Rem ettez dans Tordre les phrases et crivez le rsum de lhistoire.

a

Ils dcident donc de se rendre la boucherie indique sur la bote

dallumettes. L-bas, il reconnaissent lun des hommes mystrieux.

La police remercie Bruno et Ludovic de leur aide.

Bruno et Ludovic sont deux frres jum eaux qui passent leurs
vacances dans le Prigord, chez leurs grands-parents.

Un matin, pendant quils vont un rendez-vous avec leurs amis

la plage des saules pleureurs, ils aperoivent quelque chose
dinquitant : des individus bizarres sont en train denterrer
quelque chose.

Plus tard, en compagnie de leurs amis, ils dcouvrent avec

horreur des traces de sang prs du trou que les hommes
viennent de creuser. Seul indice : une bote dallum ettes
retrouve par hasard sur le lieu du crime et qui va peut-tre
les m ettre sur les traces des assassins.

La jeune fem m e disparue est retrouve, mais les jeunes

dtectives poursuivent leur enqute et apprennent quun
clochard est port disparu depuis quelque temps.

Les jeunes dtectives se rendent donc la police et les agents

les invitent tre prudents.

Mais quelques jours plus tard, les quatre amis dcouvrent un

autre trou et encore du sang... ils se rendent de nouveau au
commissariat.

Le m ystre se dnoue quand les deux frres lisent un article

dans le journal.

Le lendemain, ils apprennent quune jeune fem m e a disparu

dans les environs. Est-ce que cest elle la victim e des assassins ?

Cochez la bonne rponse.

1

Bruno et Ludovic sont deux fr r e s ........................

a Q

jumeaux.

b D

gmeaux.

I l s ........................ leurs vacances dt chez leurs grands-parents.

a

passent

laissent

77

sortent

servent

samusent.

sennuient.

voient

font

un trou.

] une trousse.

un briquet.

j une bote dallumettes.

dans une boucherie, b

au supermarch.

aide la police.

entrave les recherches de la police.

Leurs grands-parents apprennent la vrit par un coup de fil

Leur cu rio sit ........................

a

10

Aprs des recherches, les quatre amis se re n d e n t........................

a

Le seul indice quils trouvent e s t .........................

a

Dans le champ, il y a ........................

a

Un jour, il s ........................ des traces de sang suspectes.

a

Ils .........................
a

Ils ........................tous les jours avec leurs amis.

a

de la police.

des leurs petits-enfants.

Dites si les affirm ations suivantes sont vraies (V) ou fausses (F).
V
1

Bruno, Ludovic et leurs amis aident la police arrter

un tueur en srie.

La jeune femme disparue est lune des victimes de lassassin.

La bote dallumettes ne reprsente pas un indice important.

Pour trouver des indices, les jeunes dtectives se rendent

aussi la bibliothque.

Les grands-parents des jum eaux sont au courant de

lenqute que leurs petits-enfants mnent.

78

Compltez le courriel que Bruno envoie un ami parisien aprs la

conclusion de son aventure avec les mots proposs.
dtectives

grands-parents

aventures

nouvelles

vacances

amis

retour

histoire

Cher Philippe,
Voici enfin de mes 1.........................! Je passe mes 2..........................
avec Albert chez nos 3.......................... comme tous les ts. Ici, nous
avons beaucoup d 4 .........................et nous nous amusons
beaucoup.
mon 5........................ . je te raconte nos dernires 6..........................
Cest incroyable ! Une vritable 7..........................policire... Tu sais,
nous sommes de vrais 8 .........................!!!
bientt
Bruno

Testez vos connaissances ! Cochez la bonne rponse.

1

La Dordogne est

a
b
c

Le Prigord est sit

dans le

b
c

Le Prigord peut tre

divis en

Le chef-lieu du Prigord est

a
b
c

une grotte.
une spcialit gastronomique.
Sud-Est
Sud-Ouest

de la France.

Nord
deux
trois

parties.

quatre

c
4

un dpartem ent.

Bergerac.
Prigueux.
Sarlat.

79

5 Prigueux, on trouve

6 Une des spcialits

gastronomiques du

des vestiges romains,

des grottes,

des catacombes.

la choucroute,

Prigord est

le foie gras,

Les grottes de Lascaux

ont t peintes

le cam embert.

au Moyen ge.
la prhistoire.

lpoque des Romains.

La dcouverte des grottes

aprs de longues recherches,

de Lascaux a lieu

par hasard.

aprs un boulement du
terrain.

Aujourdhui, les touristes

peuvent adm irer

^
c

la grotte originale.

une copie de la grotte.

seulement des photos de la
grotte.

10

Les grottes de Lascaux se

trouvent dans la valle de la

^
c

11

Les grottes de Lascaux

ont t dcouvertes en

^
c

12

Les peintures des grottes

reprsentent

a
^

Vzre.
Vesunna.
Durance.

1950.
1940.
[ J 1970.
des dessins gomtriques.
des animaux et des dessins
gomtriques.

80

des hommes et des femmes.

Enigme en Prigord
/

B r u n o e t L u d o v ic s o n t en v a c a n c e s d a n s le P rig o rd . U n jo u r , ils
s u rp re n n e n t des h o m m es su sp ects d ans un bois et... des tra c e s de
san g . De q u o i s a g it- il ? Q u e lle e s t c e t t e n ig m e q u i v a o c c u p e r
to u te s leu rs jo u rn e s ? R u ssiro n t- ils m e n e r ju s q u au b ou t c e tte
en q u te ? D co u vrez une rgion p lein e de ch a rm e , avec ses g ro ttes
p r h is to riq u e s et ses sp cialits.
des ex ercices de g ra m m a ire , de c o m p rh e n sio n et d ex p re ssion
c rite et o rale ;
des a c tiv it s ty p e D E L F ;
des d ossiers : B ie n ve n u e en P rig o rd ! et L a v a ll e des P re m ie rs
H om m es y
un p ro je t In te r n e t ;
un te s t fin a l ;
un CD au dio avec le n re g is tre m e n t in t g ra l du tex te.

Niveau Un
Niveau Deux
Niveau Trois
Niveau Quatre

CECR
CECR
CECR
CECR

A1
A2
B1
B2