PRCTICA FORENSE I

Fernando M. Flores

FUNDAMENTACIN DEL APORTE QUE REALIZA EL

CURRICULAR EN LA CURRCULA DE LA CARRERA

ESPACIO

Prctica Forense I surge como una respuesta a la necesidad de situar a los futuros
egresados ante un contexto profesional, que le demande asociar e interactuar con los
contenidos, herramientas y habilidades adquiridas a lo largo de la Carrera. La asignatura,
desde un enfoque personal, se presenta entendiendo que la formacin profesional supone
tanto el desarrollo de conocimientos, habilidades y competencias referidos a campos
disciplinares variados indispensables para el desarrollo de actividades de asesoramiento
jurdico; as como el aporte a la comprensin de los contextos sociales, culturales,
econmicos y polticos en donde se intervendr a partir de prcticas concretas.
Prctica Forense I piensa en un profesional reflexivo que tenga la capacidad de intervenir
activa y crticamente en los diferentes contextos, mediante aportes y resoluciones
eficaces, conociendo la actuacin judicial, la colegiacin y dems temas de inters para el
abogado, en su rol de litigante pero tambin para quien acta dentro de organizaciones
pblicas o privadas. Para ello es vital considerar al estudiante de Prctica Forense I como
un sujeto activo y constructor, que posee esquemas de conocimientos prcticos y
conceptuales que tienen que interactuar significativamente con los contenidos que se
transmiten.
FUNDAMENTACIN DEL CAMPO DISCIPLINAR
En los tramos finales de la Carrera, Prctica Forense I intenta que el alumno participe
activamente en el estudio, anlisis y resolucin de conflictos, como as tambin que se
ejercite en el desarrollo de actos vinculados a una pluralidad de procesos judiciales.
Resulta menester que el estudiante aplique en esta materia el catlogo de conceptos que
ofrece el Derecho Procesal Civil, buscando as la aplicacin prctica con un soporte
terico adecuado.
De tal modo, se piensa en un programa que atraviese el procedimiento civil y comercial,
por excelencia, razn por la cual el alumno deber aplicar aqu la teora del derecho
procesal.
PROPSITOS DE LA ASIGNATURA
El norte de la asignatura est informado por la necesidad de ubicar al futuro profesional
ante el desafo de abordar el tratamiento de temas vinculados a:
a) actuacin extrajudicial,
b) actuacin judicial.
OBJETIVOS

Aplicar la teora del derecho Procesal Civil y Comercial dentro de distintos procesos
judiciales.

Promover el anlisis de la doctrina y iurisprudencia nacional y provincial [sobre

aspectos esenciales que hacen a la actuacin del futuro graduado].

Orientar la aplicacin coordinada de conocimientos adquiridos en las distintas

asignaturas de la carrera, perfilando el ejercicio profesional del egresado.

COMPETENCIAS
Bsicamente se busca generar que el alumno adquiera competencia para:
-

Comprender el proceso judicial a partir de la aplicacin de los contenidos

conceptuales ya asimilados.

Ensayar definiciones respecto de estrategias a seguir dentro de un proceso.

Reconocer las distintas etapas de un proceso, en general, y de un proceso civil, en

particular.

Familiarizarse con los actos judiciales y las solemnidades exigidas en cada caso.

Elaborar escritos judiciales, mediante una adecuada argumentacin jurdica.

Relacionarse con la actividad interna de los tribunales locales y federal.

METODOLOGA
Por metodologa ha de entenderse a la forma de conducir el proceso de enseanza
aprendizaje, a partir de la seleccin de sus elementos y la organizacin de diversas
actividades acadmicas para alcanzar los objetivos anhelados. El paradigma informante
de la metodologa a implementar est constituido por la necesidad de promover la
participacin de los educandos, sea de forma individual o bien en un contexto grupal.
Para precisar las propuestas metodolgicas, debemos tener en cuenta que Prctica
Forense I se afinca sobre los siguientes ejes temticos:
i.
ii.
iii.
iv.
v.
vi.
vii.
viii.

Iniciacin profesional del abogado

La actuacin del abogado en tribunales
Tipos de juicios y sus requisitos.
Etapas de un juicio.
La actividad recursiva, ordinaria y extraordinaria.
Medidas cautelares.
Incidentes.
Costas.

Para lograr la transferencia prctica de estos contenidos temticos ya abordados en

Derecho Procesal Civil, es imprescindible contar con mtodos que aseguren la
ejercitacin de instancias de participacin y prctica, lo que se traduce en la necesidad
que los estudiantes sean los autores principales de la ejecucin del plan: sern ellos
quienes debern recolectar informacin pertinente (doctrina, jurisprudencia), resumir el

estado actual de los temas significativos, procesar la informacin y definir acciones

concretas en torno al tipo de juicio de que se trate.
Tambin se presentan actividades de construccin de juicios crticos sobre situaciones
particulares, a travs de tareas de reconocimiento e interpretacin de datos de la
realidad, actividades que los habilitarn para la elaboracin de hiptesis y estrategias de
solucin de conflictos.
La resolucin de problemas, como as tambin las respuestas a consignas, las discusiones
conducidas segn un plan fijado de antemano, permitirn igualmente que se establezcan
relaciones entre el constructo terico previamente adquirido y la prctica, definida por
los distintos roles que la sociedad espera del abogado (asesor, consultor, litigante,
funcionario pblico, entre otros).
En sntesis, Prctica Forense I debe ofrecer un escenario abierto y expectante,
facilitndole al futuro profesional las herramientas indispensables para su quehacer.
EJEMPLO DE PLAN DE ENCUENTRO
Objetivos

Comprender
al Proceso
Civil como
un mbito de
pluralidad, y
con
herramientas
enderezadas
a la solucin
de conflictos.

Contenidos Estrategia
Actividades Material Soporte Evaluacin
Metodologa para
el de Informacin
alumno

Iniciacin
profesional
del
abogado.
La
actuacin
del
abogado
en
tribunales.

Exposicin
dialogada.
Trabajo en
grupo.
Cierre
plenario.

Recuperacin
de
informacin
de Derecho
Procesal
Civil.
Lectura
comprensiva
de texto
bibliogrfico
y legal.
Solucin de
casos.

Constitucin
Nacional.
Cdigo Procesal
Civil y
Comercial.
Leyes
complementarias
(colegiacin,
tributaria otras).

DA Y HORARIO DE LOS ENCUENTROS TUTORIALES

Las tutoras se desarrollarn los das Jueves de 18 a 19 hs.

PLANIFICACIN DEL CUATRIMESTRE

Encuentro

Fecha

Primero

14/4

Iniciacin profesional del abogado

Contenidos temticos - Unidades

Segundo

21/4

La personera procesal. Presentacin de escritos.

Registro de
observacin
directa.
Actividad
prctica
individual
y/o grupal.

Tercero

24/4

Etapas procesales. Tipos de procesos.

Cuarto

28/4

La redaccin de demanda. Sus requisitos.

Quinto

8/5

La presentacin de la prueba y su diligenciamiento.

Sexto

15/5

Medios probatorios segn el objeto de la demanda.

Sptimo

22/5

Los alegatos de bien probado. Anlisis de la prueba.

Octavo

29/5

La resolucin. La sana crtica racional. Criterios de los tribunales.

Noveno

5/6

Dcimo

12/6

Medidas cautelares. Las autosatisfactivas.

Los incidentes. Diversidad de casos.

Undcimo

19/6

Los recursos. Sus condiciones de admisibilidad.

Duodcimo

26/6

Las costas y honorarios.

ACTIVIDADES PEVIAS A CADA ENCUENTRO

Es importante que cada estudiante participe de los encuentros tras haber realizado la
actividad programada.
Ello le permitir maximizar los tiempos y, a la vez, acelerar la transferencia de contenidos
procedimentales.
Adems, como se trata de una prctica esencialmente vinculada al Derecho Procesal
Civil y ste se materializa proritariamente en escritos, resulta altamente significativo la
aptitud para narrar, desarrollar, relacionar; en fin, para la elaboracin de escritos
argumentativos, eje central sobre el que pivotea el proceso.
As, a modo de ejemplo, para el primer encuentro, cada estudiante debe:
i) presentar un escrito relacionado al tema La misin de la abogaca en el Siglo XXI.
ii) sintetizar el ncleo argumentativo de una resolucin dictada por la Cmara Civil,
Comercial, de Familia y Contencioso Administrativo de la ciudad de Villa Mara, o bien
de la Cmara que sea competente segn el domicilio del estudiante.
Al finalizar los encuentros siguientes se detallar la actividad que se espera para el
prximo y as sucesivamente, teniendo en cuenta que la naturaleza de los trabajos de
campo, investigacin y resolucin de casos justifican que su desarrollo sea grupal.
A continuacin propongo una lectura introductoria relacionada al perfil del futuro
abogado, para su meditacin personal y colectiva.

EL FUTURO ABOGADO
Fernando M. Flores
LA ABOGACA
Me permito compartir un pensamiento de Passarn y Pesaresi, quienes no dudan en
destacar que en la eleccin de esta carrera la vocacin debe ser, sin lugar a duda, la
fuerza motivadora por excelencia; de otro modo, la falta de una vocacin autntica
conlleva al fracaso profesional. El peligro pasa por dejarse engaar por algunas
cualidades que se tengan (v.gr. vivacidad o don de oratoria), pues ellas no definen la

verdadera entidad de lo que significa ser abogado; la nica caracterstica que puede ser
calificada como esencial es el sentido de justicia y, para el ejercicio de la profesin, cuyo
substratum es la moral del abogado, la inteligencia y el carcter 1.
Ambos autores agregan, siguiendo las enseanzas de Ossorio, Gallardo y Couture, que
la abogaca es, al mismo tiempo, arte, poltica, tica y accin. Como arte, las reglas
quedan libradas a la aptitud creadora del abogado; como poltica, ante el conflicto entre
la libertad y la autoridad, vela por el imperio de la ley y el Estado de Derecho; como
tica, es un constante ejercicio de la virtud y, como accin, es militancia en la lucha por
la libertad y el respeto por la dignidad humana2.
Ya en lo que atae concretamente a su ejercicio, distinguiendo entre la labor que cumple
en el mbito judicial y la llamada actividad extrajudicial, es importante destacar que,
respecto de aqulla, el abogado presta servicios usualmente como letrado patrocinante,
sin olvidar que es un integrante de la organizacin judicial y, como tal, rgano intermedio
entre el juez y la parte; de manera que debe conciliar el inters privado de alcanzar una
sentencia favorable con el pblico de lograr una sentencia justa. En esta funcin el
abogado aparece como un verdadero ministerio pblico, tan necesario para el Estado
como para la propia magistratura; carcter que le da su razn de ser a la potestad que
tiene el Estado para exigir el patrocinio profesional en toda controversia o proceso
judicial y la posibilidad de controlar la matrcula y los requisitos morales inherentes al
ejercicio de la profesin3.
En lo que se refiere a la actividad extrajudicial, el abogado asiste con su asesoramiento,
consulta o dictamen sobre cuestiones concretas para enriquecer las posibilidades de
eleccin de su cliente, sin olvidarnos de los sistemas alternativos de solucin de
conflictos en los que participa, que dan vida a un amplio campo de accin.
EL PROCESO JUDICIAL
Sin pretender inmiscuirnos en los contenidos conceptuales ya examinados en Derecho
Procesal Civil, pero con el propsito de contextualizar nuestra asignatura, intentaremos
acercarnos a la prctica cotidiana del abogado, tanto desde que comienza a disear la
estrategia procesal a seguir, como al momento de presentar ese producto en el juzgado
correspondiente.
De guisa tal que se hace indispensable apuntalar la prctica forense a partir de situarnos
en un contexto profesional; de all, insistimos, surge la necesidad de reconocer cada
figura del derecho procesal ya estudiado a travs de su respaldo instrumental
incorporado a un expediente concreto.
Ms de una vez se han escuchado, por los pasillos de tribunales, que todo lo que no est
en el expediente no existe en el derecho concreto de la causa; al margen de las bondades
o debilidades de tal proloquio, lo cierto es que el abogado debe ser celoso de su
actuacin, presentando escritos claros, concretos, precisos y, sobremanera, en tiempo
1

PASSARN, Julio Federico y PESARESI, Guillermo Mario; Honorarios judiciales, T.I, ed. Astrea,
Bs.As., 2008, ps.3 y ss.
2
PASSARN-PESARESI; ob.cit., hacindose eco tambin de la sugerencia de Jimnez de Asa para
quien esta profesin es ante todo tica, pues el abogado debe saber derecho, pero principalmente debe
ser un hombre recto.
3
PASSARN-PESARESI; ob.cit., p. 5. En ese sentido, la Corte Suprema de Justicia de la Nacin
sostuvo que el abogado no es simplemente un profesional habilitado por su diploma universitario para
exponer el derecho, ensearlo y hacerlo valer en patrocinio en las causas en justicia, es decir un iuris
peritus y un iuris consultus segn la expresin y el concepto romano; es, adems, un auxiliar de la
justicia, un colaborador de la misma y un integrante potencial de sus tribunales (CSJN, 1/6/00, JA,
2000-IV-576). Similar en: Fayt, Presente y futuro de la abogaca, LL, 1197-F-1130.

oportuno, teniendo en cuenta las distintas etapas, ordinarias y/o eventuales, que atraviesa
el proceso.
Y en cada uno de esos escritos, ser menester que el abogado plantee, como apuntamos,
con total precisin los hechos y el derecho pretendido. As, explica Falcn que todo el
proceso se asienta fundamentalmente en los hechos que le dan nacimiento y fundamento
a la pretensin. Ellos son los que determinan finalmente si las conductas operadas o las
consecuencias de los propios hechos (como sucede en la responsabilidad objetiva), estn
amparados o sancionados por alguna norma legal (Pero) los hechos de la etapa
postulatoria, de modo directo o indirecto, son los fundantes de la pretensin y
constituyen bsicamente el objeto litigioso al entrelazarse los del actor con los del
demandado4. Tal es, entonces, la relevancia de la descripcin concreta y difana de los
hechos que constituirn los trminos de la litis.
Debemos afianzar, en sntesis, el perfil de un futuro profesional que cuente con
herramientas significativas que lo habilite a desenvolverse en el mbito judicial (v. gr.,
elaboracin y presentacin de escritos de diverso contenido temtico).
LOS ESCRITOS JUDICIALES
Dentro del Libro Primero, Ttulo II, Captulo I, de nuestro Cdigo Procesal Civil y
Comercial, se legisla sobre los actos procesales (acto jurdico voluntario y lcito, que
tiende a la constitucin, modificacin o extincin de una situacin jurdica de la relacin
procesal), disponiendo el art. 37, CPC, que todo escrito se encabezar con la expresin
de su objeto, el nombre de quien lo presenta, su domicilio constituido y la enunciacin
precisa de la cartula del expediente. Quien acte por otro expresar, adems, por quin
lo hace. Y una vez que se presente un escrito ante el tribunal, ser cargado por el
empleado que lo reciba consignndosele la fecha y hora de su presentacin (art.
39, CPC).
Pero, cundo debemos presentar tal o cual escrito? Para responder a este interrogante
debemos rememorar la repercusin que los plazos tienen sobre cada proceso. Tal como
se desprende del art. 45, CPC, los plazos judiciales corrern para cada interesado desde
su notificacin respectiva o desde la ltima que se practicare si aqullos fueren comunes,
no contndose en ningn caso el da en que la diligencia tuviere lugar. Ms adelante, el
cdigo de procedimientos distingue entre plazos fatales y no fatales; sern aqullos los
que la propia ley adjetiva seala en el art. 49, CPC, por lo que fenecen por el mero
transcurso del tiempo, sin necesidad de declaracin judicial ni de peticin de parte,
conforme lo prev el art. 50, CPC.
Si para la ejecucin de un determinado acto procesal se ha fijado audiencia (por ejemplo:
recepcionar un testimonio), de todo cuanto ocurriere en la misma, se labrar acta que
deber contener el nombre y la firma de los que hubieran intervenido, pues as lo exige
el art. 60, CPC.

FALCN, Enrique M., Tratado de Derecho Procesal Civil y Comercial, T.I, ed. Rubinzal-Culzoni,
Santa Fe, 2006, p. 867.