1.

PROBLEMA DE CONTEXTOLa p
2. EJE ARTICULADOR:La pubertad: Puerta hacia una
nueva etapa.
3. Autoestima: cuando te quieres y te estimas.
4. Drogas y alcohol, nos destruye.
Unidad 2:
5. Defensa civil: tarea de todos.
6. Los primeros auxilios.
7. Los valores en nuestra sociedad.

6. A. SABER PREVIO ESTRUCTURADO:

3. SABER
FUNDAMENT
AL:

B. PROBLEMATIZACION. a personalidad: caracterstica de la persona.

B.1. SITUACION REALMENTE EXISTENTE: La pubertad: Puerta hacia una nueva etapa.
B.2. SITUACION DESEABLE Y POSIBLE: Autoestima: cuando te quieres y te estimas.
B.3. DISCREPANCIAS: Drogas y alcohol, nos destruye.
C.DESARROLLO DEL CONTENIDO.
Los primeros auxilios.

4. SABER
APRENDIDO:
La
personalcaracterstica
de la persona.
14. La pubertad: Puerta
hacia una nueva
etapa.
15. Autoestima: cuando
te quieres y te
estimas.
16. Drogas y alcohol, nos
destruye.
Unidad 2:
17. Defensa civil: tarea de
todos.
18. Los primeros auxilios.
19. Los valores en nuestra
sociedad.

La personalidad:
caracterstica de la
persona.
8. La pubertad: Puerta
hacia una nueva
etapa.
9. Autoestima:
cuando te quieres
y te estimas.
10. Drogas y alcohol,
nos destruye.
Unidad 2:
11. Defensa civil: tarea
de todos.
12. Los primeros
auxilios.
13. Los valores en
nuestra sociedad.

D. PROBLEMA, COMPROMISOS Y SOLUCIONES.

PROBLEMA:
.

SOLUCIONES:
caracterstica de la
persona.
B.1. SITUACION
REALMENTE
EXISTENTE: La
pubertad: Puerta
hacia una nueva
etapa.

COMPROMISOS: de
la persona.
B.1. SITUACION
REALMENTE
EXISTENTE: La
pubertad: Puerta hacia
una nueva etapa.

5. SEALES DE APRENDIZAJE:
EVALUCION DEL ESTUDIANTE:
AUTO EVALUACION DEL DOCENTE

QU OTRAS
SOLUCIONES?
caracterstica de la
persona.
B.1. SITUACION
REALMENTE
EXISTENTE: La
pubertad: Puerta
hacia una nueva
etapa.