You are on page 1of 10

ΕΡΕΥΝΑ: ΕΥΡΩΠΑΪΚΗ ΣΥΝΕΙΔΗΣΗ

ΠΡΟΣΩΠΙΚΑ ΣΤΟΙΧΕΙΑ

Χώρα/Εθνικότητα
Κύπρος, Γαλλία, Ελλάδα, Ιταλία, Λιθουανία, Πολωνία, Ισπανία, Τουρκία

Ηλικία
o 18 -30
o 30-40
o > 40
Φύλο
o Άνδρας
o Γυναίκα

Εκπαίδευση
o Καμία
o Πρωτοβάθμια
o Δευτεροβάθμια
o Περαιτέρω Σπουδές
o Ανώτερη ή Ακαδημαϊκή (Πανεπιστήμιο)
Παρακαλώ προσδιορίστε: __________
o Μεταπτυχιακές Σπουδές
Εργασιακή Κατάσταση
o Σπουδαστής
o Αυτοαπασχολούμενος
o Επαγγελματίας
o Δημόσιος Υπάλληλος
o Άνεργος
o Συνταξιούχος
o Άλλο : _____

European Heritage for an Active European Citizenship through


Intercultural Dialogue 1

-Survey: European Awareness-


Σημειώστε τον αριθμό των Ευρωπαϊκών χωρών που έχετε
επισκεφθεί.
o 0
o 1-3
o 4-6
o 7-9
o 10 ή περισσότερες

Αριθμήστε από το 1 έως το 5, με σειρά προτεραιότητας τις όψεις της


Ευρωπαϊκής ζωής και πολιτισμού που σας ενδιαφέρουν πιο πολύ.

o Καλές τέχνες (ζωγραφική, γλυπτική…)


o Μνημεία
o Γαστρονομία
o Μουσική
o Λογοτεχνία
o Παράδοση
o Έθιμα
o Αθλήματα
o Πολιτική
o Μέσα μαζικής ενημέρωσης
o Γλώσσες
o Ιστορία
o Κινηματογράφος
o Επιστήμη
o Θρησκεία
o Κοινωνική δομή
o Εκπαίδευση
o Φύση
o Θέματα Νεολαίας
o Άλλο : __________

European Heritage for an Active European Citizenship through


Intercultural Dialogue 2

-Survey: European Awareness-


ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΟ

1. Αξιολογήστε τις γνώσεις σας για κάθε ένα από τα παρακάτω


θέματα Ευρωπαϊκής πραγματικότητας.
(1) λίγες (2) αρκετές (3) πολλές (4) πάρα πολλές

o Πολιτικά συστήματα
o Εκπαιδευτικά συστήματα
o Συστήματα υγείας
o Δικαστικό σύστημα
o Οικονομική ανάπτυξη
o Γλώσσες
o Παράδοση, λαϊκός πολιτισμός…
o Ιστορία
o Γεωγραφία
o Τέχνες (λογοτεχνία, μουσική, κινηματογράφος, θέατρο, ζωγραφική…)
o Επιστήμη
o Δημόσια πρόσωπα (πολιτικοί, αθλητές, ηθοποιοί…)
o Κοινωνική ανάπτυξη
o Πολιτιστική κληρονομιά
o Μέσα μαζικής ενημέρωσης
o Θρησκείες
o Μη-κυβερνητικές οργανώσεις

2. Σημειώστε πόσο συχνά χρησιμοποιείτε τις παρακάτω πηγές


πληροφόρησης σχετικά με την Ευρώπη.
(1) λίγο (2) αρκετά (3) πολύ (4) πολύ συχνά

o Μελέτες / Σπουδές
o Τύπος
o Τηλεόραση / ραδιόφωνο
o Διαδίκτυο
o Φίλοι / Οικογένεια
o Ταξίδια
o Εργασία

European Heritage for an Active European Citizenship through


Intercultural Dialogue 3

-Survey: European Awareness-


3. Αξιολογήστε τις παρακάτω έννοιες/δομές όσον αφορά στη
συμβολή της καθεμίας στη δημιουργία Ευρωπαϊκής συνείδησης
(1) λίγο (2) αρκετά (3) πολύ (4) πάρα πολύ

o Ευρωπαϊκό νόμισμα (Euro)


o Ευρωπαϊκή Σημαία
o Ευρωπαϊκός Ύμνος
o Κοινή γλώσσα επικοινωνίας (Αγγλικά και άλλες)
o Κοινή άμυνα (ευρωπαϊκός στρατός)
o Διαβατήριο
o Ευρωπαϊκό Σύνταγμα
o Ευρωπαϊκό Κοινοβούλιο, Πρόεδρος της Ε.Ε.
o Πολιτικές Πρόνοιας (υγεία, ασφάλεια…)
o Ελεύθερη διακίνηση ατόμων, αγαθών και υπηρεσιών
o Πολυγλωσσία, πολυπολιτισμικότητα
o Να ανήκεις στην Ευρωπαϊκή Ένωση
o Να είσαι γεωγραφικά τοποθετημένος στην ίδια ήπειρο
o Πλεονεκτήματα από την ένταξή μας στην Ευρωπαϊκή Ένωση
o Πολιτισμός: κοινοί πρόγονοι, κοινό μέλλον
o Δικαιώματα και Υποχρεώσεις
o Πολιτιστική κληρονομιά (μνημεία, αρχαιολογικοί χώροι…)
o Ευρωπαϊκά εκπαιδευτικά προγράμματα (Comenius, Grundtvig, Erasmus,
Leonardo…)
o Να έχεις γεννηθείς στην Ευρώπη
o Να ταξιδεύεις στην Ευρώπη
o Να γνωρίζεις για τις Ευρωπαϊκές χώρες (μέσω τεχνολογιών επικοινωνίας
και ενημέρωσης, διαδίκτυο, τηλεόραση…)
o Κοινά μέσα ενημέρωσης
o Κοινή Εξωτερική Πολιτική
o Αίσθημα σύγκρισης μεταξύ των κρατών-μελών

4. Περιγράψτε πόσο κοντά νιώθετε

European Heritage for an Active European Citizenship through


Intercultural Dialogue 4

-Survey: European Awareness-


(1) λίγο (2) αρκετά (3) πολύ (4) πάρα πολύ

o Στο Χωριό σας/ πόλη σας


o Στην Επαρχία σας
o Στη Χώρα σας
o Στην Ευρώπη
o Στον Κόσμο

5. Σημειώστε, με σειρά σπουδαιότητας /αποτελεσματικότητας,


πέντε αξίες ή παράγοντες (όπως ο σεβασμός των διαφορετικών
Ευρωπαϊκών πολιτισμών, μια ισχυρή δημοκρατία, η υπεράσπιση
της ειρήνης, κτλ.) που θεωρείτε ότι θα βοηθήσουν καλύτερα στη
δημιουργία μιας Ευρωπαϊκής συνείδησης.

o πρώτη: ________________________________
o δεύτερη: _______________________________
o τρίτη: _________________________________
o τέταρτη: _______________________________
o πέμπτη: ________________________________

European Heritage for an Active European Citizenship through


Intercultural Dialogue 5

-Survey: European Awareness-


SURVEY: EUROPEAN AWARENESS

PERSONAL DETAILS

Country/Nationality
Cyprus, France, Greece, Italy, Lithuania, Poland, Spain, Turkey
Age
o 18 -30
o 30-40
o > 40

Sex
o Male
o Female

Education
o None
o Primary
o Secondary
o Further Education
o Higher or Academic (University)
Please, specify: __________
o Post-graduate studies

Labour situation
o Student
o Self-employed
o Professional
o Civil servant
o Unemployed
o Pensioner
o Others: _____

European Heritage for an Active European Citizenship through


Intercultural Dialogue 6

-Survey: European Awareness-


Tick the number of European countries you have visited
o 0
o 1-3
o 4-6
o 7-9
o 10 or more

Number 1 to 5, in order of priority, the aspects of European life and


culture which you are more interested in
o Fine Arts (painting, sculpture…)
o Monuments
o Gastronomy
o Music
o Literature
o Folk culture
o Traditions
o Sports
o Politics
o Mass Media
o Languages
o History
o Cinema
o Science
o Religion
o Social structure
o Education
o Nature
o Youth field
o Others: __________

European Heritage for an Active European Citizenship through


Intercultural Dialogue 7

-Survey: European Awareness-


QUESTIONNAIRE

1. Assess your knowledge on each one of the following fields of


European reality
(1) little (2) some (3) much (4) a lot

o Political Systems
o Educational systems
o Health systems
o Law Courts
o Economic development
o Languages
o Culture, Customs…
o History
o Geography
o Arts (literature, music, cinema, theatre, painting…)
o Science
o Public figures (politics, cultural, sports…)
o Social Development
o Cultural heritage
o Mass media
o Religions

o Non-Governmental Organization

2. Mark how often you use the following sources to learn about
Europe
(1) little (2) some (3) much (4) a lot

o Readings/Studies
o Press
o Television/Radio
o Internet
o Friends/Family
o Traveling
o Work

European Heritage for an Active European Citizenship through


Intercultural Dialogue 8

-Survey: European Awareness-


3. Rate these concepts depending on the contribution of each one
of them to the construction of European awareness
(1) little (2) some (3) much (4) a lot
o Currency (Euro)
o Flag
o Hymn
o To use common languages (English and others) to communicate
o Common Defense (Eurocorps)
o Passport
o European Constitution
o Parliament, Chairman of the EU
o Aid Policies (health, safety…)
o Free movement of persons, goods and services
o Multilingualism, multiculturalism
o Belonging to the EU
o To be located geographically within the same continent
o Benefits of integration in the EU
o Civilization: shared common ancestors, common future.
o Rights and Duties
o Cultural heritage (monuments, sites…)
o European Educational Programs (Comenius, Grundtvig, Erasmus,
Leonardo…)
o To be born in Europe
o To travel around Europe
o To learn about European countries (Information and Communication
Technologies, Internet, readings, television…)
o Common mass media
o Common Foreign Policies
o To have the feeling of comparison among the member States

4. Describe how close you feel to…


(1) little (2) some (3) much (4) a lot
o Your village/city
o Your region
o Your country
o Europe
European Heritage for an Active European Citizenship through
Intercultural Dialogue 9

-Survey: European Awareness-


o The World

5. Write, in order of importance/effectiveness, five values or factors


(the respect for different cultures in Europe, a strong democracy,
the defense of peace, etc.) that you think they help the best to the
creation of the European Awareness

o 1st:
o 2nd:
o 3rd:
o 4th:
o 5th:

European Heritage for an Active European Citizenship through


Intercultural Dialogue 10

-Survey: European Awareness-

You might also like