‫كلية التربية – شعبة تكنولوجيا التعليم‬

‫للطالبات‪ :‬أمنية السيد‪.‬‬

‫اشراف‪ :‬أ‪ .‬د‪ .‬مصطفى جودت‬

 ‫‪ -1‬خدمة العارة‪ :‬هى عملية تسجيل و اخراج الكتاب او المواد المكتبية الخرى لستخدامها داخل و خارج المكتبة‬
‫بغرض الستفادة منها خلل فترة زمنية معينة ووفق نظام معين‪ .‬و يقوم بهذه العملية احد موظفى قسم العارة‪.‬‬

‫‪ -‬ةةةة ةةةةةة ةةةةةةةة‪.‬‬ ‫)أ( اعارة حسب الرفوف‪:‬‬ ‫‪ -‬أنواع العارة‪:‬‬

‫‪ -‬ةةةة ةةةةةة ةةةةةةة‪.‬‬

‫‪ -‬ةةةةة ةةةةةة‪.‬‬ ‫)ب( اعارة حسب الستخدام‪:‬‬

‫‪ -‬ةةةةة ةةةةةة‪.‬‬

‫‪ -2‬خدمة الحاطة الجارية‪ :‬هى نظام لستعراض الوثائق المتوافرة حديثا و اختيار مواد وثيقة الصلة باحتياجات فرد‬
‫او جماعة و تسجيل هذه المواد من اجل اشعار هؤلء الفراد او الجماعة الذى المواد باحتياجاتهم‪.‬‬

‫طرق تقديم خدمة الحاطة الجارية‪:‬‬

‫‪ -‬ةةةةةةة ةةةةةةة‪.‬‬
‫‪ -‬ةةةةة ةةةةةةةة‪.‬‬
‫‪ -‬ةةةةة ةةةةةةة ةةةةةةةةة‪.‬‬
‫‪ -‬ةةةةة ةةةةةةة ةةةةةةة‪.‬‬
‫‪ -‬ةةةةة ةةةةةةةة ةةةةةةةةة ةةةةةةة‪.‬‬
 ‫‪ -3‬خدمة دعم المناهج الدراسية‪ :‬وهذه الخدمة تتطلب ان يكون الكتاب المدرسى إطارا عاما يحدد التجاهات‬
‫والمفاهيم الساسية للمادة الدراسية ويترك للطلب حرية البحث والتنقيب عن المعلومات بنفسة من المصادر التعليمية‬
‫المتاحة بالمكتبة وبأشراف أمين المكتبة وبالتعاون مع أستاذ المادة الدراسية مما يؤكد الدور الجديد لمين المكتبة مع دور‬
‫المعلم فى تدريب الطالب على القراءة والفهم والتلخيص والشرح والتحليل واعداد التقارير والتعبير بأسلوب سليم يساير‬
‫العصر‪.‬‬

‫‪ -4‬الخدمة المرجعية‪ :‬هى الجابة على كافة السئلة و الستفسارات المرجعية التى يتلقاها قسم المراجع من الرواد و‬
‫الباحثين‪.‬‬

‫‪ -‬ةةةة ةةةةةة ةةةةةة‪.‬‬ ‫‪ -‬أنواع الخدمة المرجعية‪:‬‬

‫‪ -‬ةةةة ةةةةةة ةةة ةةةةةة‪.‬‬

‫‪ -5‬خدمة الببليوجرافيا‪ :‬هو عبارة عن علم صناعة الكتب و فن سرد النتاج الفكرى ووصفه و تسجيله‪.‬‬

‫‪ -‬ةةةةةةةةةةةةة ةةةةةةة‪.‬‬ ‫‪ -‬أنواع الببليوغرافيا‪:‬‬

‫‪ -‬ةةةةةةةةةةةةة ةةةةةةةةة‪.‬‬

‫‪ -6‬خدمة التكشيف‪ :‬الكشاف هو دليل منهجي لموضع أو مكان الكلمات أو المفاهيم أو الوحدات الخرى من الكتب أو‬
‫الدوريات أو غير ذلك من المطبوعات ويتكون الكشاف من سلسلة من المداخل ل ترتب وفق الترتيب الذي تظهر به في‬
‫المطبوع وإنما وفق نمط آخر من الترتيب )مثل الترتيب الهجائي( يختار لتمكين المستفيد من إيجادها بسرعة مع الوسائل‬
‫التي تبين موضع أو مكان كل وحدة‬
‫‪ -7‬خدمة تدريب المستفيدين‪ :‬توجد على النترنت مواقع لمكتبات عديدة تقدم فرصا تدريبية للمستفيدين عن كيفية‬
‫استخدام هذه الشبكة و كيفية الوصول الى المعلومات المتوافرة عليها‪.‬‬

‫‪ -8‬خدمة العلج بالقراءة او الببليوثيرابيا‪ :‬هو استخدام مواد قرائية مختارة كمواد علجية مساعدة في الطب‬
‫البدني أو الطب النفسي وكذلك في التوجيه إلى حل المشاكل الشخصية من خلل القراءة الرشيدة‪ .‬كككك‬
‫ككككككك كككككك كككككككك‪:‬‬
‫الول‪ :‬ةة ةةةةةة ةةةةةة ةةةة ةةةةةة ةةةة ةةةةة ةةة‪.‬‬
‫الثاني‪ :‬ةة ةةةةةة ةةةةةةة ةةةة ةةةةةة ةةةةةة ةة ةةةةةةة ةة‬
‫ةةة ةةةةة ةةةةة ةة ةةةة ةةةةةة ةةةةةةة ةةةةة ةةةةةةةة‬
‫ةةةةةة ةةةةةةة ةةةةةة‪.‬‬

‫‪ -9‬خدمة الطلع اللكترونى‪ :‬تتيح شبكة النترنت امام المستفيدين امكانية مطالعة الكتب التى قامت مكتبات عديدة‬
‫بتحميلها على النترنت و اتاحتها للمطالعة بشكلها اللكترونى مجانا‪ .‬كما يستطيع المستفيد كذلك تصفح العديد من‬
‫الصحف التى تنشر الكترونيا عبر النترنت‪.‬‬

‫‪ -10‬خدمة التوزيع اللكترونى للوثائق‪ :‬يستطيع المستفيد الحصول على اصول الوثائق )بحوث و مقالت( من‬
‫خلل هذه الخدمة‪ .‬و يتم ذلك بقيام المستفيد بتسجيل البيانات الببليوجرافية للوثيقة التى يطلبها على استمارة معدة لهذا‬
‫الغرض‪ ,‬و تقوم الجهة المقدمة للخدمة بتلقى الطلبات و تنفيذها من خلل النترنت‪ ,‬و ارسال الفواتير الى المستفيد الذى‬
‫يقوم بدفعها من خلل بطاقات الئتمان المصرفية‪.‬‬

‫‪ -11‬خدمة البحث فى فهارس المكتبة‪ :‬ان اول ما يحتاجه المستفيد من المكتبة هو المصادر المتوفرة فى اختصاصه‪,‬‬
‫فينطلق ليبحث فى فهارسها‪ .‬و فى هذا المجال توفر النترنت و من خلل الويب تسهيلت الوصول الى عدد كبير من‬
‫فهارس المكتبات فى العالم‪.‬‬
 ‫‪ -12‬خدمة الدوريات اللكترونية‪ :‬تتوافر على النترنت مئات الدوريات من المجلت و النشرات الخبارية فى‬
‫مواضييع متعددة‪ .‬و تشبه هذه الدوريات نظيراتها الورقية من حيث انتظام الصدور و هيئات التحرير‪ ,‬و المراجعة‪ .‬كما‬
‫انها ستقوم بنشر بحوث اصلية على غرار الدوريات الورقية‪.‬‬

‫‪ -13‬خدمة العارة البينية‪ :‬و يستطيع المستفيد وضع طلب العارة من خارج المكتبة من منزله أو من قسمه العلمى‬
‫فى الكلية او الجامعة او فى المكتبة التى تخدمه‪ ,‬او من محل عمله‪ .‬و تقوم الشبكة بتوحيد طلبات العارة ثم يقوم المكتبى‬
‫المسؤول عن ذلك بتنفيذ الطلبات‪ .‬و فى هذا المجال تضع كل مكتبة موجودتها من مصادر المعلومات تحت تصرف‬
‫المستفيدين للمكتبيين او المكتبات المرتبطة باتفاق تعاونى‪ ,‬و هذه الخدمة التى تناولها فى هذا البحث بشيء من التفصيل‪.‬‬

‫• بالضافة الى الخدمات التالية‪:‬‬

‫خدمة المعلومات الخاصة بالطفال‪.‬‬ ‫‪-‬‬

‫خدمة النشطة الثقافية‪.‬‬ ‫‪-‬‬
‫خدمة الستخلص‪.‬‬ ‫‪-‬‬
‫خدمة التصال بشبكات المعلومات‪.‬‬ ‫‪-‬‬
‫خدمة استقبال القنوات الفضائية التعليمية‪.‬‬ ‫‪-‬‬
‫خدمة الرشاد القرائى و الطلع الداخلى‪.‬‬ ‫‪-‬‬
‫خدمة التصوير و الستنساخ‪.‬‬ ‫‪-‬‬
‫خدمة النشر‪.‬‬ ‫‪-‬‬