UNIVERSIDAD ABIERTA PARA ADULTOS

UAPA

ESCUELA DE PSICOLOGIA

TEMA:
TEST DE INTELIGENCIA
PRESENTADO POR:
MARIA MAGDALENA NUEZ DURAN
MATRICULA:
13-0847
ASIGNATURA:
EVALUACION DE LA INTELIGENCIA
FACILITADORA:
ALEXANDRA AQUINO

Santiago de los Caballeros

Repblica Dominicana

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INDICE
Introduccin

Objetivos..

Proceso histrico de la evaluacin de la inteligencia hasta la actualidad

Definiciones sobre la evaluacin de la inteligencia..

Conclusin

Bibliografa

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INTRODUCCION
La inteligencia es la capacidad de pensar, entender, razonar, asimilar, elaborar
informacin y emplear el uso de la lgica. El Diccionario de la lengua espaola de
la Real Academia Espaola define la inteligencia, entre otras acepciones, como la
capacidad para entender o comprender y como la capacidad para resolver
problemas.
En este trabajo abordaremos los diferentes tipos de test para evaluar la
inteligencia y conoceremos varias definiciones sobre lo que es evaluar la misma.

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OBJECTIVOS

General:

captar todo lo posible sobre el tema para poder desempear un mejor papel
a la hora de poner en prctica lo aprendido.

Especfico:

Definir de manera clara y breve cada trmino para mejor aprendizaje.

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1. Realizacin de un cuadro sinptico sobre el proceso histrico de la

evaluacin de la inteligencia hasta la actualidad.
E
V

1850

Francis
Galton

Mtodo Biomtrico:Consiste en evaluar ciertas

caractersticas fsicas como la fuerza en que se
aprieta el puo, la circunferencia del crneo y el
tipo de reaccin que refleja.

L
U
A

1905

Alfred
Binet

Test de Inteligencia: los nios siguen un patrn

intelectual semejante con diferente ritmo.
Supuestos nios lentos rendan en forma
semejante a nios de menor edad cronolgica.

I
O
N

Alfred
Binet

D
E

Medicin de Inteligencia: siel desempeo

en determinadas tareas o reactivos de una
prueba mejoran con la edad, se puede
emplear desempeo, para discriminar o
distinguir los diversos grados de inteligencia
de los integrantes de un grupo especfico.

L
A
I
N
T
E

Thurstone
Finales
del
siglo
XIX
Stenberg

L
I

Inteligencia Factorial: la inteligencia

est constituida por una serie de
factores que posibilitan sus acciones.

Teora Triarquica: propone tres tipos de

inteligencia: analtica, creativa y prctica. Cada
uno de estos tipos conforman tres su teoras
parciales que se complementan entre s:
componencial, experiencial y contextual.

G
E
N
C
I
Pgina 5
A

Weschler

Pruebas del coeficiente intelectual: escala

de inteligencia de nios/ escala de inteligencia
para adultos.

1.2. Investigacin en la web sobre tres definiciones de Evaluacin de la

Inteligencia y elaboracin de un concepto propio tomando como referencia
lo investigado. Cada concepto o definicin investigada, debe estar
tericamente sustentado, es decir, nombre del autor, ao y nombre de la
bibliografa de donde fueron obtenidos los datos.
Aunque no existe una definicin universalmente aceptada del constructo
Inteligencia, podemos definir operativamente a un test de inteligencia como una
tarea diseada para "medir" la capacidad de razonar, con lgica acertada,
comprobado a travs de decisiones correctas, de efectuar abstracciones, de
aprender, y de procesar informacin novedosa. Para algunas posturas tericas el
concepto de "medir" implica una ideologa de la cuantificacin, la cual presupone
la cosificacin de algo inasible como la "inteligencia" 1
Para Galton las ideas ms importantes acerca de la evaluacin de la inteligencia
eran las diferencias en la inteligencia eran cuantificables en trminos de grados de
inteligencia y las diferencias entre los individuos formaban una curva con forma de
campana o distribucin normal. En una curva con forma de campana, la mayora
de las puntuaciones de las personas se acumulan a la mitad, y un nmero menor
se concentraba hacia el extremo de la genialidad o la deficiencia mental y tambin
la inteligencia o capacidad mental poda medirse por medio de pruebas objetivas
en las que cada pregunta tena solo una respuesta correcta. 2
Un test es una prueba destinada a evaluar ciertos conocimientos, aptitudes o
funciones. Los test de inteligencia (tambin conocidos como test de coeficiente
intelectual, test de C.I. o I.Q. test) intentan medir la inteligencia a travs de una
medicin estimativa del coeficiente intelectual. 3

Mi propia definicin: La evaluacin de inteligencia es un tipo de evaluacin

usado para determinar las capacidades cognoscitivas de las personas.

1Sirven de algo los test de inteligencia?, Carmen Gir, La Vanguardia 27/4/2012, en Apuntes de
demografa www.wikipedia.com

2http://www.buenastareas.com/ensayos/Evaluacion-De-La-Inteligencia/59568279.html

3http://definicion.de/test-de-inteligencia/

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CONCLUSIN

Un test es una prueba destinada a evaluar ciertos conocimientos, aptitudes o

funciones. Los test de inteligencia (tambin conocidos como test de coeficiente
intelectual, test de C.I. o I.Q. test) intentan medir la inteligencia a travs de una
medicin estimativa del coeficiente intelectual.
Desde 1850 se vienen proponiendo una serie de test para evaluar la inteligencia,
Francis Galton propuso el mtodo Biomtrico para evaluar la inteligencia, luego en
1905 Alfred Binet y desde finales del siglo XIX se vienen proponiendo ms tipos de
evaluacin de inteligencia como la medicin de de la inteligencia, la inteligencia
factorial, las pruebas de coeficiente intelectual entre otros.

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