Lea el texto: Baquero, R. (2006) Sujetos y aprendizaje.
Buenos Aires: Ministerio de Educacin, Ciencia y Tecnologa de
la Nacin. Pginas 13-22. A partir de las ideas esenciales, elabore un mapa conceptual del texto y coloque su producto en el Drive en la carpeta denominada EDUCABILIDAD, revise adems la lista que se muestra a continuacin y cada bina o trina se enviar mutuamente su producto. Compare su mapa con el de su bina o trina, y ponga atencin en los aspectos que a usted le haya hecho falta abordar. En clase del lunes se sortear la participacin de 3 binas para compartir ante el grupo el anlisis de su trabajo.