LOS DISPOSITIVOS MBILES Y LA POESIA DIGITAL

INTRODUCCIN
Jill Walker Rettberg1 determina que el uso de literatura electrnica como un
concepto referido a la literatura que utiliza las potencialidades del medio
electrnico se dio por primera vez en el artculo de Jay Bolter The Idea of
Literature in the Electronic Medium publicado en Computers in the Libreral Arts
en el ao 1985. Bolter se refera, entonces, a una literatura que debera
aprovechar las caractersticas de los videojuegos, por una parte, y las
posibilidades de colaboracin en la escritura de la red, por la otra, para
convertir-se en un fenmeno accesible a un nmero de lectores no
especializados en filologa, arte o humanidades. Jill Walker Rettberg expresa
su sorpresa teniendo en cuenta cmo han evolucionado las textualidades
electrnicas2.
Los dispositivos electrnicos han cambiado mucho desde que en 1960
Raymond Queneau y Franoise le Lionelle crearan el Ouvroir de littrature
potentielle (Oulipo) o Mark Bernstein publicara los primeros hipertextos de
ficcin en Eastgate Systems a finales de los ochenta. Las nuevas posibilidades
de creacin incorporan elementos como la geolocalizacin, la tactibilidad, la
colaborabilidad, la socializacin y la portabilidad, caractersticas que parece
que estn abriendo las posibilidades de creacin y lectura de obras literarias
digitales a un mercado potencial ms amplio y a una comunidad social de
lectores menos acadmica o elitista.
Estos cambios en los dispositivos, sin duda, son tomados en cuenta por la
comunidad acadmica, como demuestra la exposicin virtual para la MLA
20133 en la cual se mostr una panormica de la literatura digital desde sus
inicios y para ello se organizaron las obras segn los soportes en los que se
pueden leer, adems de clasificarlas por gneros. As, la exposicin distingue
entre obras para ordenador, obras que requieren performance y obras para
mviles y localizacin geogrfica (desktop, performance & Mobile-geolocative).
Dene Grigar, Kathi Inman Berens y Lori Emerson justifican sus decisiones
sobre esta clasificacin y sobre las obras elegidas como antologadoras y
curadoras de la exposicin aduciendo la voluntad y la necesidad de conectar la
literatura digital con un pblico lector muy joven que ya est plenamente
inmerso estas textualidades:
According to two recent studies by the National Foundation for Educational
Research (NFER) and National Endowment for the Arts (NEA), young
people are reading social media sites, texts, television ads, websites
writing other than literature. We contend that works, like Electronic
Literature, that take advantage of the new text technologies made possible

1

http://jilltxt.net/?p=2665

I was surprised at how clearly Bolter states that such literature is growing out of the computer games
that are so popular today (page 32), given how strongly authors of the late 1980s and early 1990s
worked to distance themselves from games. But he also notes that the Oulipos works and concrete poetry
are natural allies to the computer, and the possibility of generative electronic literature.
3

http://dtc-wsuv.org/mla2012/curatorial.html

by digital media have the potential to resonate with readers for whom those
technologies are native and, thereby, alter the course of contemporary
reading habits.
Bolter, como cita Walker Rettberg, relacionaba una potencial literatura
electrnica con los videojuegos, puesto que las computadoras en los aos
ochenta estaban asociadas a este tipo de entretenimiento. Los nuevos mviles
y tabletas se asocian tambin con un nuevo tipo de ocio que se relaciona con
la portabilidad, con la conexin de lo virtual con el espacio real y, por supuesto,
tambin con el juego. Nos encontramos quizs ante una evolucin de la
literatura electrnica ms cercana al juego, a lo mvil, a lo real? Es el
dispositivo aquello que empuja la creacin?

LA POESA DIGITAL DE JOERG PIRINGER

Jrg Piringer4 se dedica a la poesa visual y sonora, es miembro del Instituto
para la Investigacin Transacstica (Institute for Transacoustic Research5) y
miembro de la Orquesta Vegetal (The Vegetable Orchestra/Das erste Wiener
Gemseorchester6). Sus proyectos son mltiples y variados y van desde la
performance potica, hasta la creacin de apps de poesa sonora y visual,
pasando por la elaboracin de software relacionado con la msica y los
samplers de sonidos. En el presente artculo nos centraremos en la lectura de
abcdefghijklmnopqrstuvwxyz y konsonant, dos de sus aplicaciones para
telfono y tablet. Las dos juegan con el movimiento, sonido, forma y tamao de
las letras, dejando al lector la libertad mxima para manipular la obra.
Como explican Lis Costa y Eduard Escoffet7, la poesa ha tenido siempre un
mbito de reproduccin ms all del libro y esto ha facilitado su incorporacin a
las tecnologas electrnicas. La poesa pblica, la performance potica, ha
explotado lo efmero y lo simultneo y, aunque esto parezca contradictorio, la
transmisin a travs de la tecnologa ha sido una ayuda fundamental para ello.
Pero adems, la poesa sonora como tal, es decir, como objeto de arte
perdurable y legible, no existira sin la tecnologa:
La imprenta no ha dejado de mejorar, pero la poesa afuera del libro tambin ha
mantenido el dilogo con la innovacin tecnolgica y con formas de leer, a
menudo efmeras, que van ms all de la lectura individual []. La tecnologa
permite multiplicar fcilmente la voz del poeta de una forma real, un objetivo que
la poesa siempre ha buscado con la rima (efecto musical de repeticin) y ya en
el Barroco con los ecos, los coros de la pera y la dispersin de lenguajes (texto,
imagen, msica, arquitectura). Y junto con la simultaneidad, la repeticin ha
acompaado siempre a la poesa: de la poesa de transmisin oral a la poesa
realizada en estudios de grabacin, del estribillo al sampler. Slo a partir de la
tecnologa del ltimo siglo los poetas han podido materializar estos elementos [lo
efmero, lo simultneo y la repeticin] inherentes a la poesa8.

http://joerg.piringer.net/
http://www.iftaf.org/
6
http://www.vegetableorchestra.org/
7
COSTA, LIS y ESCOFFET, EDUARD (2012) Poesia, sonoritat i electrnica en la revista Temps dEducaci,
nm. 42, Universitat de Barcelona, Barcelona.
8
La traduccin del cataln es nuestra.
5

Admitir que el soporte en que la encontramos es algo que afecta a la obra

literaria en aspectos esenciales (la poesa afuera del libro tambin ha
mantenido el dilogo con la innovacin tecnolgica i con formas de leer, a
menudo efmeras, que van ms all de la lectura individual) puede significar
aceptar que por ello, quizs, el lector, el crtico, sufre un proceso de
identificacin de la obra con su soporte al cual es difcil sustraerse. De hecho la
performance pblica9 es una de las prcticas poticas que Piringer suele llevar
a cabo, cosa que muestra la estrecha conexin de algunas formas de la
literatura digital con el arte (o el net-art) y el espectculo (o lo audiovisual). Su
activismo potico lo lleva, adems, a la creacin de herramientas creativas
digitales10 al servicio de la poesa sonora11 o de la msica concreta12 de la cual
tambin participa en la Orquesta Vegetal13.
Tanto abcdefghijklmnopqrstuvwxyz como konsonant, son dos poemas digitales
que son aplicaciones para telfono y tablet, aunque konsonant tambin tiene
una versin para ordenador. Ambos juegan con el movimiento, sonido, forma y
tamao de las letras, formando parte de la poesa tipogrfica y de la poesa
sonora. Pero el hecho de dejar al lector libertad para manipularlas aade a
estas obras la posibilidad de convertirlas en imgenes, en el caso de
abcdefghijklmnopqrstuvwxyz o en nuevos sonidos y mezclas musicales en
konsonant. En ambas obras la manipulacin del lector es esencial.
En abcdefghijklmnopqrstuvwxyz las letras del alfabeto se mueven por la
pantalla segn la fuerza de la gravedad, como si fueran vehculos, como
pjaros o como grillos. Mientras se mueven, cada una de ellas suena con el
sonido que le es propio, pero con una intensidad y ritmo diferentes de acuerdo
con el personaje que representan: las letras-vehculo se mueven con un
repetitivo sonido de motor antiguo i cuando chocan entre ellas desaparecen;
los grillos corren raudos y temblorosos, como insectos, y no cantan hasta que
se encuentran; los pjaros suenan sin cesar mientras vuelan y se juntan en
bandadas y la gravedad hace que caigan las letras segn su peso y su
velocidad, aunque podemos hacerlas parar o circular ms deprisa moviendo la
pantalla de nuestro dispositivo mvil. En cualquier caso, podemos luchar contra
las letras del alfabeto y eliminarlas con bombas y flechas o capturarlas con
nuestros dedos y llevarlas a dnde queramos. Adems, podemos controlar la
intensidad del sonido y las huellas que dejan las letras sobre nuestra pantalla,
en blanco. Podemos fotografiarlas si queremos y, por tanto, nos es posible
dibujar con ellas, as como jugar con sus sonidos de manera constante. La
mezcla de sonidos depende de nuestra eleccin de las letras y de la
manipulacin a que las sometamos. La tipografa est viva, pero siempre la
podemos controlar de alguna manera.
konsonant, en cambio, es un poema visual con un gran peso de la msica
(Jrg Piringer lo califica de juguete sonoro), una mayor elaboracin en los

9

https://vimeo.com/channels/polipoesia/19888152
http://apps.piringer.net/realbeat.php
http://joerg.piringer.net/index.php?href=software/oscsurface.xml&mtitle=software
http://joerg.piringer.net/index.php?href=namshub/namshub.xml
11
Randomizacin y poesa sonora: http://soundcloud.com/jpiringer/money
12
http://joerg.piringer.net/index.php?href=mp3s/mp3s.xml&mtitle=sound
13
http://youtu.be/ZUADjV_QVNk
10

movimientos y, por tanto, una mayor limitacin de nuestro campo de accin

como lectores. Consta de cuatro posibilidades de manipulacin de algunas
consonantes: la primera consiste en trazar caminos por donde transitan la M, la
N y la O que suenan segn la intensidad y la forma de nuestro trazo y si se
encuentran se desdibujan y suenan de manera diferente, ms nasales; la
segunda nos permite eliminar las letras que surgen de una nube crea-letras
con nuestras armas las H, X y Z; la tercera posibilidad nos permite construir
mquinas con la C, F, H, J, L y M para gestionar la constante fabricacin de
letras por parte de la nube y, la ltima, nos muestra un circuito en red en el que
podemos trazar diferentes itinerarios para las R (R, r, , , , ) marcando en
los nodos las alteraciones que deseamos en el movimiento, como por ejemplo
el sonido, la velocidad, la repeticin, un efecto sorpresa, etc. A estas cuatro
variantes debemos aadir la posibilidad de escuchar como banda sonora y, por
tanto, sampleando los sonidos que nuestro juego va produciendo con las
consonantes, las quince pistas musicales creadas por Piringer que, adems,
nos anima a compartir con l nuestras propias mezclas.
Sin duda alguna, estas dos obras de poesa digital (poesa visual, tipogrfica,
sonora, juego sonoro) son sobre todo juegos: nos permiten manipular, destruir,
recomenzar tantas veces como nos plazca, grabar imagen y sonido, trazar
dibujos y garabatos, masacrar letras o construir mquinas que las
manufacturen e incluso elaborar un circuito e-letra-trnico14 a nuestro antojo. El
significado es el juego: jugar es el sentido de la obra; la mezcla del
componente visual y sonoro, el ritmo del sonido y el ritmo del movimiento.
En este caso, el medio electrnico posibilita la relectura infinita del poema pero
cada relectura, sin embargo, es una obra nueva y, por tanto, el lector participa
de la obra plenamente. Esta lectura-juego de la poesa de Piringer a travs de
los dispositivos mviles evoca los aspectos originales de la poesa sonora y
visual: lo efmero, lo randomizado, lo antiacadmico e incluso lo antiintelectual
y, sin duda, lo ldico. El mvil y la tableta son el espacio potencial de la
performance virtual, de una performance, eso s, diferida en el tiempo, en el
espacio, efmera y recuperable, en parte. Y aunque se pierde la posibilidad de
compartir el tiempo y el espacio el espectculo ha tenido lugar para el lector
que, adems, ha formado parte de l de manera desinteresada, por el mero
hecho de jugar. Es por eso que, como afirma Alexandra Saemmer en Digital
arts and literature is it just a game? 15en este mismo volumen:
a "disinterested play," which is the exact opposite of the moralising, so-called
pedagogy, elitist academicism and ideological missionarism.

CONCLUSIN
Ante la proliferacin de dispositivos mviles cmo telfonos y tabletas con
conexin a Internet, cada vez son ms los autores que crean sus obras
literarias y las piensan especficamente para este medio. La exploracin de las
nuevas herramientas se encuentra en el trasfondo de estas nuevas creaciones,

14

http://youtu.be/3efV2wqEjEY
Seria posible enlazar esto con el artculo? SAEMMER, ALEXANDRA (2012) Digital arts and literature, is it
just a game? en AQU IRIA EL TTULO DEL VOLUMEN
15

pero la voluntad de acercarse a un pblico lector usuario de estos dispositivos

debe ser otra razn de peso a tener en cuenta. Alexandra Saemmer16 defiende
una apuesta ms fuerte por la jugabiblidad de las obras literarias digitales para
evitar que stas queden reducidas a un sector de lectores crticos, docentes y
creadores, a un crculo cerrado de consumo literario sin trascendencia social.
Quizs los nuevos soportes estn abriendo el camino necesario para que las
apps de literatura sean un entretenimiento, un juego practicado cada da por
ms lectores y lectoras, con toda la profundidad, eso s, que un buen
entretenimiento, la buena literatura, es capaz de generar.
Quizs, adems de la obra en si, el soporte mvil sea lo que puede lograr la
socializacin de la obra, ya que en el caso de las tablets y las apps el soporte
s que es en buena parte la obra. Lo ldico (la manipulacin, la socializacin, la
transportabilidad, la recreacin) de la obra se relaciona ntimamente con la
apropiacin del soporte en que se muestra.
En este breve artculo os hemos presentado la lectura de dos obras de
literatura digital creadas para ser ledas en dispositivos mviles. Nuestra
intencin ha sido reflexionar brevemente sobre el proceso de lectura de dichas
obras y relacionarla con otros elementos caractersticos de este tipo de
soportes como la tactilidad, la portabilidad y la geolocalizacin. Los nuevos
soportes y las interfaces que requieren, pueden contribuir a una mayor
jugabilidad y difusin social en las obras de literatura digital?
Oreto Domnech

16

Artculo Alexandra Saemmer