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ESCOLAR-- TOE
..~2.1.
Descrio do Material
Materiais empregados para a aplicao e avaliao do TDE:
caderno do teste:
trs lpis apontados;
uma borracha;
materialdoexaI11inador contendo: Ficha do\Exal11inadoJ
coma lista. de palavras e frases. para oSubtestede Escrita;
Folha Estmulo contendo. as palavras a serem lidas pelo
examinando no Subteste de Leitura;
crivoparaa correo doSubteste de ritmtica.
Aplit';aaor)
oexami nador procede .ento o preenchimento dos dados de identificao na capa do caderno doTDE,Teferentes ao nome, sexo,
idade, escola, srie, exarninadore datadeaplicao.dotestt;.
Em seguida, inicia-se aaplicao.decada. um dos. subtestes.
Dmlaarelativaindependncia
e naturezadistinta dos subt~stes,
a ordem de apresento deles pode ser alterada, sem prejuzo
nos resultados do teste.
Subtest de Escrita
Escrita do nome
&creva. seu nomenesta)inha (aponte para a linha cOrrespondente).
Ditadode.palavras
para O ditado depalavrasutiliza~sea Ficha do Examinador, que
contm a listadas palavras a serem ditadas,seguidas de ~ma frase.
Diga:
Teste de Desempenho
Escolar
lndicarqualmmero maior
(Diga)
Qual o maior, 420 28?
Circular o nmero correspondente respostadoeXminal1do.
Adio e subtrao
(pergunte):
Se voc tinha 3 balas e ganhou mais 4, com quantas vocficou?
Joliotinha9figuriF:has e perdeu]. Com quantas figu tinhas ele
ficou?
Anotai a respOsta do sujeito ao lado dos itens correspondentes.
Ento, passe para a parte dos clculos por escrito. ApOnte para
opriineiro problema 1+1= e diga:
Leia isto.
Se.oproblema for lidocorrtamente,
Qual a resposta?
pergunte:
10
ou-
11
.SubtestedeLeitura
O.examinador apresenta a Folha Estimulo com as palavras a
sere~lidaspeloexaminand.o'
e registra suas respqstasno caderndo TDE:
Aponte.paraaprirncira
palavra dalinha~
pato ~ e diga:
Olheestspalavrascuidadosamente
e leia cada umade~
las em vozaltapara que eupossaouvi-lo (a) bem. Con;,ce aqui. (Aponte para. oincio da primeira linha de palavr,as na Folha Estmulo.)
Quando vocacaardeler
a primeira linha, vpar' a
outra linha e assim por diante.
No casodecrian2aspeqJlenas,dassries
iniciais,podcserne. ,"ces~rio apontar cada palavra paraquepossamler.
'QSubteste<deLeituradeveser
administrado com o mnimo
possvel de interrupes. Na.primeira vez que o examinando
erra na leitura da palavra, pede-seque a leia l1ovamente. A resposta ser considerada correta se,nasegundatentativa,
for lida
semef!"0s.Aps no mxim(} duas estimulaes,. espera-se. que'
o sujeito corrija espontal1eamente seuerro.Casoistono
OCOfra,oexaminador no deve chamar novamente sua ateno. Ainqa,seaTes~osta dada no forcornpreendida peloexarninador,
estepodepect.ir-lhe que repita a palavra.
Oexanlinad()r no pode fazernenhurn tipo de interveno, que
indiqueguearesposta
estCeftaouerrada:
Quando Osujeito
mostra-se hesitante e diz ".eu no sei esta'\ o examinador deve
estimul-lo dizendo :
Tente ler esta palavra da mane.l!ra
deve ser lida.
~-i;/
.Algul1ssujcitos tendem a fazetumaleitura .sup~rricial.ou pro. duziruma resposta que parece superficialmente correta. O exa-
12
"
"
,<~rn,inador~eve ficar alerta para estes pseudo-sucessos e pOlltulos como errados, De qualquermodo, o examinador deve semsolicitI; que o sujeito repita a palavra em caso de dvida.
".~
.~
"':;ir
)''vaUao e Interpretao
Resultados
d.s
o levantamento
Subtesle de.Escrita
Nome
Hum) ponto quando pelo menos O primeiro nome
,forescritocorrctamente.
Escore mximo: 1 (um) ponto.
99 sujeito
.14
Diladode Palavras
Circular o nmero corres pondente a cada palavra escrita corre~
tamente e passar um trao oblqusobre a resposta incorreta.
Inverses, adies, omisses e substitui\~es de letrassopon~
tuadas como erradas ..Entretanto, se o.examinal1do no .clocar
o pingo na letra iou no cruzar aJetra t,pontua-secomocorrefo
seestessoc1arameflte
distingllveisdas letras e ou l.
escrita corretamente.
SU:bteste de Escrim:35
POD-
,'-8ubteste de'Aritmtica
As respostas para a correo deste subteste,bem colTIo.a'sua
respectiva pontuao, so apresentadas a seguirl: ,
3pontos
em uma
15
ORS:Umitempodeapresentar
mais de uma forma de tesposta
considerada correta, as quais soapresentadas quando for
O caso. Todas as outras respostas diferentes daquelas apresentadas a seguir so consideradsincorretas.
c
01)
02)
03)
2
3
9
20)
21)
79008
54,50 - vrgula fora
do lugar ou ausncia de
vrgula incorreto.
22) 102
23) 2
24) lJ3 ou 3/9
25) 30
26) 1 ou 8/8
27) 2000
28) 7/8
29) 14; 210/15; 70/5. ou 42/3
30) 0,8
31) 12/20 ou 0,6 ou 6/10 ou
04)2
05) 16
06) 16
07) 78
08) 83
09) 25
10) 8
11) 2
12) . 69
13) 834
14) 327
15) 3000.
16) 1785
17) 180
18) 9
19) 161,3 ou 161 r:2
* 1(um)
3/5
32)
36
33) 63
34)
35) 32
,-
de Aritmtica:
38
o Escore
EBI
~.~.Instl"uopara'a]nterpretao
dos Resultados doTDE
A interpretao dos resultadosdoTDE cmeaicom a obteno'
do Escore Bruto (EB), enl cada um dos subtestes,(Escrita, Aritmtica eLeitura),queo
total de pontos ou itens respondidos
'corretamen, te e,m um deterrninadosubteste.O Escore Bruto Total
(EBT)doTDEasmados
EB dossubtest~s.Os escresbr~:.
tos,eiJlsinlesmos,
.fornecem.,pouca'lnfo;mao sobre"o nvel
, 011 aqualidadedodeselTIpenhodo
sujeito. Entretanto, podemse fazerinferm~ias a esse ,respeito quancio os escores' brutos
so,tradpzidos emescores,deri vados, haseadosnQ desempenho
<ios.,sujeitos ,de um grupoide. referncia definido .Os'escores'
derivados, ou dados normativos, para o TDE,sb base~dosn~s
desempeI1hos de sujeitos deu111asrje escQlar especfica, testadospor111~io dos procedimentos depadroni~ao. Osprpceciirnentosdepadronizao e norrnatizao s9d~scritose111 detalhes nos Captulos 4 e 5.
Avofiao e in!erpretao
dos Resultados
"c
Tabelas.de Nor.mas
..
Aritmtica
~]9
~63
7e8
MdiSup.
39 ~..62
Mdio Inf.
Inferior:
!
Btutos
Escrita
~
Superior
'2:.27
Mdio
20 - 26
Inferior
19
::;86
Mdio
:5: 101
:5:23
:5: 18
~~ta:Somente os escresbrutosparaalsrie
foram classificadosem quatro nveis,afimdeque
no ficassem agrupados.em intervalos il1l.ltograndes.
7l7belas de NO!7nas"
Tabela6.;..
Escrita
Aritmtica
Superior
~32
;;:25
Mdio
29 - 3J
Inferior
::;28
21
66 c68
117-124
::;20
..Aritmtica
Superior
Mdio
Total (EBT).
28
31~33
24 - 27
66- 68
123 - 130
::;23
Tabela
Escrita
7 anos
ArltIntia
::;9
::;
30
::; 44
10
31
45
8allos
47
73
9 anos
13
58
93
26
J7
64
107
28
20
66
115
29
22
;;: 30
;;:23
to anos
l2aDos